Vă voi preda un proiect tehnologic în 5 minute. Te învăț în cinci minute. Dacă participați adesea la recepții corporative sau pur și simplu vă întâlniți cu prietenii în cafenele și restaurante, atunci cunoașterea celor moderne vă va fi utilă. Acestea includ

Anastasia Sotnikova
„Învățați un copil să numere în 5 minute.” Instrucțiuni pentru părinți

Ce crezi că se poate face în 5 minute?

De exemplu, un avion, pentru 5 minute parcurge o distanta de aproximativ 67 km. În ciuda faptului că o persoană nu este capabilă să dezvolte o astfel de viteză, el poate face multe în acest timp. mult: pregătiți un mic dejun ușor, verificați e-mailul, faceți exerciții și lucruri mult mai interesante și utile.

În acest articol vreau să vorbesc despre cum poți dezvolta abilitățile matematice în copilul in doar 5 minute fără instrumente și cunoștințe speciale. Să-l facă pe cel mic copil a stăpânit cu succes primele concepte matematice și a dobândit abilitățile necesare pentru studii ulterioare la școală, un adult trebuie să înțeleagă clar stiu: ce anume vrei să predai copil în acest moment.

Mulți oameni cred în mod eronat că abilitatea matematică este o cunoaștere a numerelor și capacitatea de a numara. Acest lucru este departe de a fi adevărat. Adesea în practica mea întâlnesc așa ceva exemple: „Andryusha al meu este deja numără până la 10» , spune mama unui băiețel de trei ani. Totuși, dacă îi dai lui Andryusha 5 cuburi și cere: „Câte abdomene ai?”, atunci băiatul nu poate da răspunsul corect (numărul final, pentru că nu are calcul cantitativ, ci pur și simplu reproduce numele numerelor în ordine directă. Cu alte cuvinte, când Andryusha « numără până la 10» , apoi reproduce pur și simplu textul ca pe o poezie fără rimă. Acest "memorizare" ulterior duce la dificultăți în stăpânirea numărării ordinale și cantitative. Acest lucru este dezvăluit în cele ce urmează momente: „Andryusha, pune 3 mașini în garaj”. Copilîndeplinește sarcina incorect - stabilește o cantitate diferită. Pentru copil, care nu cunoaște calcule cantitative, va găsi și el greu să răspundă întrebare: „Spune-mi, câte mere sunt în coș?”. Pentru ca bebelușul să învețe acest lucru, este nevoie de mere numara(cantitate expresă numărul de articole, adică trebuie să efectuați anumite acțiuni. La o vârstă fragedă, acesta va fi un anumit proces - copil ia un măr din coș, numește cantitatea "unu", o lasă deoparte. Apoi cu toate celelalte mere. La vârsta preșcolară mai mare copil această acțiune se va realiza folosind percepția vizuală bazată pe abilitățile dobândite anterior.

În timpul antrenamentului bebelus conceptele matematice de vârstă fragedă trebuie urmate mai multe conditii:

1. Desfășoară antrenamentul într-un mod ludic;

2. Urmați succesiunea introducerii conceptelor;

3. Conduceți cursurile în mod sistematic.

Cum să-ți înveți copilul să numere până la 5 minute? Jocurile cu degetele te vor ajuta aici. De exemplu,

bebelus pe mâna dreaptă sau atingeți fiecare deget cu al tău, începând cu degetul mare)

Unu doi trei patru cinci -

(pentru fiecare cuvânt îndoiți degetul bebelus pe mâna stângă sau atingeți fiecare deget cu al tău, începând cu degetul mare)

Degetele vor juca.

(strângerea și desfacerea degetelor)

Să alergăm pe potecă

(degete "alerga" pe masă sau în genunchi)

Și și-au găsit jucăriile:

(puneți degetele împreună pumnul copilului)

Un avion

(începând de la mare "deschis" un deget bebelus)

Două elicoptere

("deschis" degetul arătător bebelus)

Trei zornăituri

("deschis" degetul mijlociu bebelus)

Patru petarde

("deschis" degetul inelar)

Cinci iepurași pufoși.

("deschis" degetul mic, arată toată palma)

Ei stau unul lângă altul.

Există un elefant lângă ei,

(pe de altă parte "deschis" deget mare)

Două rătuci amuzante

("deschis" degetul arătător bebelus)

Sunt trei pisoi lângă ei,

("deschis" degetul mijlociu bebelus)

Și încă patru cărți,

("deschis" degetul inelar)

Și în spatele lor sunt cinci maimuțe.

Unu doi trei patru cinci.

(îndoiți degetele în același timp bebeluș în ambele brațe, începând de la cel mare)

(strângerea și desfacerea degetelor într-un pumn)

Acest joc trebuie învățat treptat. Pentru copii, primele patru rânduri sunt suficiente. Pentru cei 2 ani, mai întâi învață exerciții pe de o parte și apoi pe de altă parte.

Învățarea cantitativă se poate face nu numai acasă. Acest lucru se poate face peste tot, principalul lucru este să respectați condițiile.

De exemplu, mergi la plimbare și spui la copil că și jucăriile vor să meargă la plimbare. Lăsa copilul va alege ceea ce vrea să ia. Dacă copil aduce o mulțime de jucării, apoi selectează ce ai nevoie cu el cantitate: „Astăzi putem lua doar două jucării – o găleată și o linguriță – acestea sunt două jucării; o păpușă și un ursuleț sunt două jucării.” Luați jucăriile numite deoparte și concentrați atenția copilului asupra numărului - acestea sunt două jucării. Sugera la copil luați singur suma necesară. Când copilul stăpânește numărătoarea în doi, trece la următorul număr.

În sandbox puteți consolida ceea ce ați început Case: „Astăzi este ziua lui Teddy Bear. Micul iepuraș va veni la el. Vor fi doi dintre ei. Prin urmare, este necesar să faceți două prăjituri.”

În toamnă, puteți preda calculul cantitativ prin analogie prin colectare frunze: „Uite ce frunză frumoasă am găsit. E trist singur. Haideți să găsim altul ca acesta și vom avea două frunze... Acum avem două frunze.”

Începeți să vă familiarizați cu numerele numai când copil va stăpâni calculul cantitativ, adică va răspunde corect la întrebare "Câți?".

După cum puteți vedea, acest lucru nu este deloc dificil de predat. numără copilulși nu necesită mai mult de 5 minute.

Publicații pe această temă:

Note despre FEMP pentru 3–4 ani. Îl învățăm pe Bunny să numere. Scop: Continuați să învățați cum să comparați două grupuri egale de obiecte folosind tehnica de aplicare, să desemnați rezultatele comparării cu cuvintele multe,.

Consultație pentru părinți „Învățați-vă copilul reguli de siguranță”. PREDAREA REGULI DE SIGURANȚĂ A COPILULUI Aflați adresa și numărul de telefon împreună cu copilul dumneavoastră de la o vârstă foarte fragedă. Aveți răbdare când predați copiii! Ei.

Consultație pentru părinți „Învățați copilul să traverseze corect drumul”Întâlnirea părinților: „Copilul traversează strada.” Un copil trebuie învățat să traverseze corect strada de la o vârstă fragedă: nu de la 5-6 ani, ci mult mai devreme.

„Fotbalul” este un joc clasic care poate fi folosit pentru a rezolva multe probleme: 1. Dezvoltarea funcționării sincrone a emisferelor cerebrale (încălzire.

Instrucțiuni pentru părinți despre utilizarea matematicii distractive acasă Recomandări metodologice pentru părinți. Matematică distractivă acasă. Rolul familiei în creșterea și educarea unui copil este foarte important. Părinţi,.

Concursul s-a desfășurat în două etape: în etapa de corespondență, experții au evaluat înregistrările video ale sesiunilor de formare, în etapa cu normă întreagă - autoprezentări publice ale profesorilor și cursuri de master „Voi preda în 5 minute”.
11 profesori din Chita și districtul Aginsky Buryat au îndrăznit să participe la test. Specialitățile concurenților sunt foarte diverse: limba rusă și cultura vorbirii, engleză, grafică inginerească, informatică, stomatologie...
Participanții și invitații au fost întâmpinați de ministrul adjunct al Educației, Științei și Tineretului din regiune, Evgeniy Egorov, care a remarcat că educația de astăzi are nevoie de profesori cu gândire inovatoare, pasionați de profesia lor și gata să dea totul pentru aceasta.
Președintele Consiliului de Administrație al instituțiilor de învățământ profesional din Transbaikalia, Tatyana Aleshkina, și-a exprimat speranța că toți participanții își iubesc profesia și studenții. La urma urmei, concurenții de astăzi își vor dezvolta educația în următorii ani.
În cadrul discursurilor publice, tinerii specialiști au vorbit despre ei înșiși în profesie, despre poziția lor civică și despre hobby-urile lor. Un mare interes a fost trezit de prezentarea Alla Drozdova de la Colegiul de Medicină, care i-a captivat pe toată lumea prin stăpânirea ei magistrală a cuvintelor, vorbirea figurată și capacitatea de a se ține. Maria Petrenko de la Colegiul de Munte a demonstrat o imersiune profundă în profesia de grafician inginer și a vorbit despre pasiunea ei științifică pentru ecologia montană.
Profesorul de informatică Tatyana Mochalina de la Colegiul Pedagogic Chita a urcat pe scenă alături de elevii săi - câștigători și deținători de diplome ai diferitelor olimpiade și concursuri de informatică. Alexey Ivanov, profesor la Școala Regională de Arte Trans-Baikal, a fermecat publicul cu virtuozitatea sa la acordeonul cu butoni. Ulyana Dashidorzhieva de la Colegiul de Comerț și Economic al Institutului Chita al Universității de Stat Baikal a fost ajutată în prezentare de prietenii ei vorbitori de limba engleză din întreaga lume (tehnologiile moderne fac acest lucru posibil). Olesya Myagkova de la Colegiul de Stat Transbaikal a tratat pe toată lumea cu plăcintele ei.
Motto-urile de viață alese de ei vorbeau despre maturitatea civică a concurenților: „Dacă un profesor combină dragostea pentru munca sa și pentru elevii săi, este un profesor perfect”, „Trebuie să iubești ceea ce predai și persoana căreia îi predai, ” „Nu există limită pentru perfecțiune, există întotdeauna unde să te străduiești”, „Pentru a fi fericit, trebuie să-i ajuți pe alții.”
La proba finală, o clasă de master, concurenții au fost nevoiți să învețe ceva unui grup de control de elevi în 5 minute. Ce a fost acolo: origami, împachetare cadouri, ghirlande... Victoria în competiție a fost câștigată de profesoara de limbă și literatură rusă a Colegiului Politehnic din Chita Antonina Antoshkina, care a susținut un curs de master de ortoepie, i-a învățat pe copii să pronunțe corect cuvintele „acord”, „prevăzare”, „mai frumos”, „veți suna”, etc.
Toți participanții au primit diplome și cadouri.
Profesorii au recunoscut că competiția a stimulat explorarea creativă, a extins oportunitățile pentru un schimb fructuos de experiență și a ajutat să găsească oameni cu gânduri similare.
Și iată cum Tatyana Efimenko, director adjunct pentru afaceri academice al Colegiului de minerit din Transbaikal, i-a evaluat importanța: „Competiția de excelență pedagogică, de fapt, este unul dintre instrumentele de evaluare independentă a calității activităților echipelor didactice. „Start-ul pedagogic” ne-a permis să privim activitatea colegiului ca din exterior, să vedem avantajele și dezavantajele noastre și să identificăm punctele de creștere. În cadrul prezentării participantului nostru Maria Alekseevna Petrenko, aceștia au remarcat cu satisfacție că colegiul a creat condiții bune pentru creșterea profesională a profesorilor și autodezvoltarea studenților prin organizarea multor platforme de practică socială. Totodată, evaluarea experților asupra sesiunii de pregătire prezentate în etapa de corespondență a concursului a confirmat necesitatea întăririi suportului metodologic pentru tinerii profesori.”

Centrul de presă al Comitetului Regional Trans-Baikal al Sindicatului Lucrătorilor din Învățământul Public și Știință din Federația Rusă

Alexandra Matveeva

Scop: desen educativ sau cadou.

Astăzi suntem cu profesori au decis să-şi exercite talentele artistice şi poze pictate pe"soluție rapidă".

Am început cu tehnologia desen„dintr-o singură lovitură”. Tradus în engleză, sună ca o singură lovitură sau ca o lovitură de pensulă în două culori. Această tehnică a fost folosită de foarte mult timp în meșteșugurile rusești. Popularizarea picturii a avut loc la sfârșitul secolului al XVIII-lea. Mulțumiri industriașului Nikita Demidov.

La sfârșitul anilor 70 Artista decorativă din secolul XX Donna Devbury și-a dezvoltat tehnica bazată pe pensula populară rusă „zbura”. Ea a numit-o „Tehnica dublă scufundare”. Acum această metodă desen devine cel mai popular din întreaga lume. Se deschid școli de relaxare, unde încearcă să distragă atenția oamenilor de la problemele și grijile presante, scufundându-se în desencu o singură lovitură. Așa că astăzi am încercat să stăpânim o nouă metodă desenși a primit o plăcere extraordinară.

Publicații pe această temă:

Vă aduc în atenție o clasă de master despre realizarea unei flori simple și frumoase. Am făcut aceste flori pentru mame. Dar eu cred că da.

Clasa de master pentru profesori: „Acuarela de lână” La unul dintre consiliile pedagogice s-a decis să se țină o clasă de master, pentru că mulți educatori.

Clasa de master pentru profesori „Eu și starea de spirit”„Învăţându-i pe alţii, învăţăm noi înşine” L. A. Seneca. Iubesc oamenii cu o dispoziție grozavă, Când bunătatea râde în ochi, Și în inimă este ceva invizibil.

Rezumatul unei clase de master pentru profesorii de grădiniță pe tema „Metode de aplicare netradiționale” Întocmită și condusă de profesoara Gavrilina.

Pentru a realiza orice artizanat din tuburi de ziar, vom avea nevoie de: 1. Ziar 2. Lipici 3. Foarfece 4. Ac de tricotat 5. Baza dubla de carton (de la.

Clasa de master pentru profesori „Reguli de siguranță a vieții” CLASA DE MASTER „Reguli de siguranță a vieții” Scop: Introducerea cadrelor didactice în unele metode și tehnici de predare a preșcolarilor a regulilor de siguranță a vieții. Extindeți cultura generală

În cadrul săptămânii tematice a Artelor Plastice și MHC, am susținut o clasă de master pentru profesori despre „tăiere”, al cărei scop a fost să mă familiarizez cu non-tradiționalul.

Mai mult, potrivit unui raport al agenției de analiză Cornerstone (State of Workplace Productivity Report), aproximativ două treimi dintre lucrători au raportat că sunt copleșiți de muncă, iar 84% au considerat că numărul cazurilor crește doar în fiecare an.

Având în vedere acest lucru, probabil că doriți să căutați pe internet anumite cunoștințe pentru a vă îmbunătăți eficiența. Iată 10 lucruri pentru a crește productivitatea pe care le poți învăța în 10 minute.

10 lucruri pe care le poți învăța în 10 minute

Artem Franich

1. Tehnica Pomodoro

Managementul timpului este foarte important pentru productivitate. Am descoperit că utilizarea tehnicii Pomodoro (și a aplicației cu același nume) este foarte eficientă. Ideea este să vă împărțiți sarcinile zilnice în intervale de 25 de minute. Acest lucru vă permite să vă concentrați pe chestiuni importante. ( Syed Balkhi, OptinMonster).

2. Îmbunătățiți-vă media

Acordați-vă 5 minute pentru a afla despre filosofia „Elite Minds” a psihologului Stan Beacham și alte 5 minute pentru a vă îmbunătăți media productivității. De obicei, încercăm să îmbunătățim cea mai bună performanță, în timp ce lucrul cu media poate avea un impact mare asupra productivității tale generale. ( Douglas Hutchings, Picasolar).

3. Cum să planificați dinainte

Am învățat asta recent. Planificarea săptămânală și realizarea unei liste de sarcini pentru întreaga săptămână (și rezolvarea acestora) mă ajută să acord suficientă atenție sarcinilor mele, pentru că este atât de ușor să fii distras când cineva are nevoie constant de ceva de la tine. Această tehnică îmi permite să monitorizez în mod constant îndeplinirea obligațiilor mele. ( Corey Blake, Companii de masă rotundă).

4. Cum să meditezi

În 10 minute poți învăța cu ușurință o tehnică de meditație pe care o vei folosi pentru tot restul vieții. Meditația ajută la calmarea minții, la eliberarea stresului și la clarificarea gândurilor. Productivitatea mea crește de fiecare dată când meditez și scade când ies din ritmul de lucru. Urmăriți un videoclip YouTube sau citiți rapid instrucțiunile de pe blog. Meditația este ușoară. ( Andrew Thomas, SkyBell Video Doorson).

5. Tehnici de memorie

Dacă îți imaginezi creierul ca niște foldere cu fișiere, vei înțelege că este imposibil să uiți ceva. Dacă ați uitat ceva, fie nu l-ați salvat, fie ați ascuns informațiile undeva departe, de unde este dificil să o obțineți. Concentrarea și întoarcerea la gândurile tale anterioare ajută la păstrarea amintirilor. Concentrează-te și testează-te pentru capacitatea ta de a-ți aminti. Întoarce-te la gândurile tale notându-le pe hârtie și apoi ștergându-le cu o radieră. ( Cody McLain, SupportNinja).

6. Cum să-ți triplezi viteza de citire

Citesc cel puțin o carte pe săptămână în timp ce conduc, iar naveta și munca mea sunt foarte scurte. Cum să o facă? Aplicațiile care redă cărți audio vă permit să le derulați de două până la trei ori mai repede decât de obicei. În doar 10 minute creierul se adaptează la această viteză. ( Jesse Lear, V.I.P. Waste Services, LLC).

7. Cum să-ți asumi responsabilitatea

Foto: Carsten Koall/Stringer/Getty Images.

Oamenii își fac adesea scuze în loc să își asume responsabilitatea pentru munca neterminată, pentru un buget de proiect evaluat greșit sau pentru un incident care a avut loc. Dacă înveți să-ți asumi responsabilitatea, a face afaceri va fi mult mai ușor. Este mult mai ușor să rezolvi o problemă fără a încerca să-i găsești cauza. Asumă-ți responsabilitatea și mergi mai departe. ( Drew Gurley, Redbird Advisors).

8. Cum să reorganizați sarcinile în importante și foarte importante

Se pare că trebuie să faci o listă de lucruri de făcut. Cu timpul, însă, numărul lor va deveni atât de mare încât îndeplinirea fiecărei sarcini individuale va fi dificilă. Desigur, puteți delega, dar este mult mai eficient să împărțiți sarcinile în foarte importante (trebuie făcute chiar acum) și importante (pot fi făcute oricând). (