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実技についてレポートします。教育実践の報告です。学部実習日記

練習は生徒の準備段階で最も重要なリンクです。これは、生産プロセスを内部から知り、トレーニング中に得た知識を統合して適用する方法です。産業研修では、企業の機能の特殊性を知り、理論的な知識とは多くの点で異なる実践的なスキルを形成することができます。企業にとって、これは若くて有能なスペシャリストを補充するチャンスです。

インターンシップはどうですか

産業実務の合格は、高等教育機関と職業教育機関の学生の両方に義務付けられています。

これを別の面白くないタスクと考えるべきではありません。イベントは次のとおりである可能性があります 成功したキャリアの始まり卒業後すぐに就職できるチャンス。

これは形式的なものではなく、専門分野における自分の方向性を見つけ、卒業の段階でも自分の能力を評価できるユニークな機会です。したがって、実践的な活動から、最大限の利益を得て、自分自身を最高の面で見せるように努める必要があります。

企業でのインターンシップは、卒業生に次の機会を提供します。

通常、学生は教育機関と協定を結んだ団体にインターンシップに派遣されます。企業の主な活動は、学生の専門分野に対応していなければなりません。

学生のための 実践的な活動を実施するための拠点を独自に選択することは禁じられていません。企業の長の同意を得て、教育機関の承認を得る必要があります。

実践の組織的側面はすべて大学の管理にあります。学部は教材とその合格のための計画を作成する必要があります。

学生は実務経験を積んだ時点で、次の責任を負います。

日記とすべての付属資料を携行してください。
割り当てられたメンターの指示には必ず従ってください。
労働保護に関する企業の内部指示と内部規制をよく理解してください。厳守してください。
企業で定められた勤務スケジュールに従い、割り当てられた職務を遂行し、質の高いパフォーマンスに責任を負います。
行われた作業について報告します。

研修生 それぞれの専門分野の特性を考慮した個別の計画に従います。実践活動期間中は、プログラムを完全に実施する必要があります。すべてのアクション 日記やレポートに反映します、管理者が保護する必要があります。習得したスキルが評価され、成績表に採点されます。

レポートの書き始め方

練習の種類を問わず、 終わりは報告書によって決まる。この文書は、将来のスペシャリストの専門的トレーニング、彼のビジネス資質、獲得した知識を反映しています。

練習場所は将来の職業に応じて選択されるため、課題の質的なパフォーマンスは学生にとって非常に重要です。つまり、学生は自分の専門分野に応じた雰囲気の中に置かれます。

割り当てられた課題に対する学生の態度、責任、洞察力は、将来の雇用において学生がどのように行動するかを示します。

レポートを書き始める前に、組織の活動、規制、会社の構造に関連するすべての文書を検討する必要があります。学生は、職務記述書を使用するだけでなく、作業プロセスに直接基づいて自分の活動を説明します。

十分な訓練を受けた若い専門家が、作業プロセスに対して提案を行うことができます。会社の仕事に対するあなたの業績と見解について レポートに含める必要があります.

すべての情報は、確立された報告基準に従って表示されます。したがって、文書の作成は、教育機関で受け取った方法論マニュアルの学習から始まります。

マニュアルは、学生が文書を構造的に構成するのに役立つ段階的な指示です。

補助金は学部で発行されます。これには、実践の目的とレポート作成のルールに関するすべての情報が含まれています。

トレーニングマニュアルに基づいて行動計画が作成され、文書の作成が始まります。計画のポイントが実践の目標となります。これらに基づいて、学生は企業に関する重要な情報を選択し、ワークフローを分析し、推奨事項を作成します。

業務活動に実際に参加しない限り、有能なレポートを書くことは不可能です。したがって、実践的な部分から始める必要があり、そうすれば文書を書くことは難しくありません。

理解できない質問は、メンターまたは組織の他の従業員に直接質問して解決することができます。ご不明な点がございましたら、キュレーターにお問い合わせください。実習先の固定指導者であり、教育機関からの直接の監督者です。

レポートの構造を変更しないでください。これは一般に受け入れられており、複雑ではありませんが、文書の作成が容易になります。

文書構造

ガイドラインに従って、学生は毎日日記をつけることが求められます。生徒の日々の活動が反映されています。

情報を収集するため。
職場での活動。
実行される作業の種類について。
実績や経験について。

インターンシップ終了後、組織のメンターが日記を承認する必要があります。プログラムで規定されている場合、監督者は学生に実践的な課題を与え、その実施結果に基づいて成績やコメントを日記に記入することができます。

日記は実践レポートに欠かせない部分です。これがないと、タスクは検証のために受け入れられません。

文書の構造は方法論マニュアルに基づいて形成されます。

高等教育機関の場合、実践レポートの個別プログラムの開発は禁止されていません。大学が一般的に受け入れられているシステムを使用している場合、生産実践に関するレポートの構成は次のとおりです。

タイトルページ。
コンテンツ。
導入。
主要部分。
結論。
アプリケーション。

練習の種類によっては、構造が若干異なる場合があります。

各教育機関には標準のタイトルページデザインがあります。 。次の必須情報を特定の順序で入力する必要があります。

大学の名前。
学部、専門分野、コース、グループなど。
レポートのトピックとその種類。
診療所の責任者へのリンク。
学生の姓、名前、および父称。
教育機関の所在地。
文書を提出した年。

企画項目の名称変更や内容と異なる他ページへの移動は禁止します。

導入部は方法論マニュアルに基づいて作成されています。学生が完了することが期待される実際的な目標と目的の概要を示します。実践活動の実施場所について説明します。

主要部分には 2 つのサブセクションが含まれています。

理論的;
実用的。

実践的な部分は、学生が勤務していた企業の技術的および経済的指標の説明から始まります。その構造と規範文書について説明します。これに、計算を含むセクション、大学生が実行する機能的なタスクの説明が続きます。

結論はレポートの最も重要なセクションです。彼の中で 学生は行われた作業について結論を導き出し、組織の活動の最終分析を要約することができます、その場で成果を説明し、組織全体または個別の領域の作業を改善するための推奨事項を作成します。

応用。これはドキュメントの最後のセクションです。本文を書く際に、学生はさまざまなアプリケーションを参照することができました。それらがリストされています。順番の最初は、最初のリンクが接続されるものです。

完全な実践レポートには次の文書が含まれている必要があります。

実習の指示書（この文書は大学が発行し、学生を実習に受け入れた組織の署名と押印によって証明されます）。
練習日記。（企業の署名・捺印がない場合は無効となります）。
産業慣行の通過に関する契約。
制作実習の計画（日数とトピックごとに明確に分類されています）。
企業のメンターによって書かれた推薦状または推薦状。組織の署名と押印によって証明されなければなりません。
教育機関の要件に従って作成された、インターンシップの完了に関するレポート。

このリストはあらゆる種類の実践に適用され、すべての教育機関で標準的に適用されます。

実践の種類とその後のレポートの特徴

高等教育機関では、3回のインターンシップが提供されます。最初のタスクは 1 年目にすでに表示されます。 大学生には次のような実践活動が必要です。

教育的。
生産。
学部。

イベントの前に、リーダーは学習プロセスの要点を生徒に伝え、その意味を説明し、主要なタスクを策定する義務があります。それぞれのタイプの実践には、独自の特徴と実施スケジュールがあります。

教育的

学生は前期または後期の学習後に実践的な経験を積むことができます。実践的な課題のプログラムは各大学が個別に開発します。一方で、学生は必ずどこかの企業に派遣されるわけではありません。 授業は教育機関の敷地内、そのワークショップや研究室で開催できます。

教育実践にはいくつかの形式があります。

遠足。将来の専門家が企業を訪問し、生産プロセスを観察します。
自己紹介。学生は組織を個別に訪問し、スタッフとコミュニケーションをとることができます。
実践的なレッスン。これらは教育機関でも企業でも実施できます。

その主な目標は、実践的な経験を積み、研究した理論的内容を強化することです。

生産

彼女 3、4年目に組織される。主要 この課題の目的は、学生が実際の職場で自分が選んだ職業の特徴を学習できるようにすることです。。そこでは、学生は自分の活動を管理し、作業プロセスを内側から研究するのを助ける指導者に付き添われます。

大学生は、一流のスペシャリストのアシスタント、たとえば、マーチャンダイザーや人事マネージャーのアシスタントになる必要があります。

学部

この種の練習は、 論文を擁護する前に。これで生徒の学習段階は完了します。

卒業研究執筆のための情報を入手し、若手専門家としての地位を確立するとともに、労務コミュニケーション能力を身につけることを目的としています。

教育と産業の実践の間には、方法論的に大きな違いがあります。最初のケースでは 学生は2番目のプロセスで一般的なプロセスを知り、直接それに参加します。したがって、学習実践レポートには実践セクションは含まれません。

卒業証書と実務の違いはそれほど重要ではありません。ディプロマ前の練習は総括であり、専門的な活動を成功させる原動力となります。

保護

実践が完了し、報告書に完全に記載されたら、その弁護の準備をする必要があります。自主的に資料を作成して実際に実践していた学生にとっては、 それは難しいことではありません.

彼は何も学んだり暗記したりする必要さえありません。実務経験を積み、受け取った情報の収集と処理 長期記憶。大学生は、必要に応じて必要な情報を参照できるように、自分のレポートに精通している必要があります。

弁護の前に、スピーチを準備する価値があります。有能な報告書の口頭プレゼンテーションを作成します。 15分もかかりません。レポートには、ビジネススタイルで提示されたレポートの重要なポイントが含まれている必要があります。

完全かつ具体的な情報の提示により、委員会からの質問が最小限に抑えられます。

多くの場合、文書を保護するために 短いプレゼンテーションを準備する必要がある。いくつかのスライドで構成されていますが、決して難しいものではありません。その他の視覚情報を用意することもできます。視覚的なイメージ内の表、グラフ、リスト、数式は、情報をよりよく認識するのに役立ちます。

よく書かれました レポートは優れた評価を保証するものではありません。外観、スピーチ、興味深いプレゼンテーション、有能な報告書が報告書の弁護を成功させる鍵となります。

教育機関は学生に厳しい要求をします。しかし、注意深く責任を持って作業に取り組み、すべての方法論的な推奨事項を研究して従えば、実践レポートを作成することはそれほど難しい作業とは思えません。

このビデオでは、制作実践レポートを作成するためのルールが明確にわかります。

産業実習は教育プロセスの重要な段階ですが、ほとんどの場合、学生は自分の専門分野に取り組む代わりに、勉強する必要のある内容とはまったく関係のない小さな課題を課せられます。ただし、実習の最後に、各学生は、活動の詳細、得られた理論的知識の応用などを詳細に説明する実習報告書を所属部門に提出する必要があります。質の高い演習レポートを作成するには多大な労力と時間を要しますが、勉強と仕事を両立させなければならないことが多い現代の学生にとって、それを見つけるのは非常に困難です。

ワークコード	仕事の種類	主題
700	実践報告	S-Diesel LLCの会計士として企業内での産業実務（生産、マーケティング、リース、信託サービスの提供）
704	実践報告	LLC の組織の印のある経済学者の産業慣行に関する会計報告書
08-713	実践報告	Premiera LLC（食器の卸売および小売販売）での会計アシスタントの研修実習。企業における非現金決済の総合的および分析的な会計処理
716	実践報告	「カンガルー」店における経済学者の産業実践 www.keng.ru 売上高の構成と構造
718	実践報告	企業での実践に関するサンプルレポート。法務アシスタントの研修実習。交通違反に対する行政責任
720	実践報告	企業での実践をレポートします。専門会計の教育実践。企業における労働力とその支払いの会計 Teorema LLC
728	実践報告	CJSC「...」の組織の印章を持つ経済学者の学部での実践に関するレポート価格設定ポリシーとその財務実績への影響
734	実践報告	LLCの財務マネージャーとしての学部実習
88-745	実践報告	ZAO IKの経済学者の学部実習日記
750	実践報告	財務管理者の教育実践。 LLC企業における企業活動の財務分析と予測
753	実践報告	人材紹介会社で人事マネージャーとして勤務した経験。 Aich Ar Services LLC の人事管理の改善
761	実践報告	実践レポートの一例です。建設会社Sayany Center LLCにおけるエコノミストとしての実務
88-762	実践報告	財務担当者の夏期実習報告
53-773	実践報告	専門的な財務管理の実践について報告します。賃金に関する産業慣行会計の通過 Melodin Vostok LLC (ケータリングサービス)
775	実践報告

学生が勉強中に何度も練習に遭遇することは誰もが知っています。通常、練習は夏に数回、最終予選前に1回行われます。ほとんどの大学では、合格するたびにインターンシップレポートを作成することが求められます。このような作業は、学部、工業、または夏の入門など、どのような種類の実習を行ったかによって異なる場合があります。

どのような種類の実践にも、それぞれ独自の違いがあり、注意を払う価値のあるニュアンスがいくつかあります。たとえば、教育または習熟の実践は、最終年度までに、全学習期間中に少なくとも 2 回完了する必要があります。通常、インターンシップ中、学生は企業の仕事には参加しませんが、観察やメモを取ることに集中します。

産業的な実践、言い換えれば技術的な実践はすでにさらに困難になっています。ここでは、学生は最小限ではありますが、企業の活動に参加することがすでに求められています。もちろん、研修生に責任ある仕事を課す人は誰もいません。通常、彼らは大きな責任を意味しない仕事を与え、もちろん誰かが間違いなく学生の世話をします。

学部での実習はおそらく最も本格的なタイプの実習です。ここではすべてが大人です。学部での実習は、学生がすでに割り当てられた職務を専門的に実行する準備ができていることを意味します。そしてもちろん、学生がインターンシップ先に満足しない限り、少なくとも仕事を見つける機会はまだあります。さらに、学部レポートで収集および表現されるすべての情報資料は、最終成果物を書くときにすでに使用されます。

一般に明らかな違いにもかかわらず、実践で追求される目標はすべてほぼ同じです。

インターンシップの結果得られた知識の評価。
一般に受け入れられている理論を適用する方法を学びます。
実践的な知識を実際の仕事に応用する。
実際の状況で実際に直面しなければならないことを理解する。
実際の活動の過程における組織の活動の分析。

最終的な成果物は必ず実践レポートになるはずです。それらの。インターンシップの結果は常にテキスト文書で表現され、学生が得た知識が反映され、実際に企業でのインターンシップの結果として学生が何を学んだのかが正確に反映されます。学生の学習が専門的な成長にどの程度貢献したか、また特定の専門分野で独立して企業で働くことができるかどうか。

最も頻繁に行われる実践のバリエーションは、学生が現実の状況にどっぷりと浸かる形で実施され、すでに学業を終えた人にはよく知られていますが、働いたことのない典型的な学生にとっては異例です。したがって、「美しい」と書くことは、つまり、理解可能なレポートは、組織構造とワークフローの特徴がどの規制枠組みに基づいているか、企業活動のすべての特徴を十分に味わう必要があります。

インターンシップ中に学生が何をしていたかを正確に説明する必要があり、たとえいつものようにどこにも許可されていない場合でも、そこで仮説的にできることを覗き見し、それをすべて正確に説明する必要があります。

インターンシップレポートの書き方（産業、学部）

実践レポートを書くことはまったく難しいことではありません。重要なのは、どこから始めればよいかを知ることです。そして、始まりは非常に簡単です。教育機関で演習の課題を受け取り、方法論的な指示を受ける必要があります。もちろん、大学でレポートを書く機会がない限り、覗いてみることをお勧めします。

マニュアルは通常、学部内、またはすでに混乱している学生の仲間内に存在します。この超重要な読み物には、何をどのように配置するかという要件がすべて揃っています。

この計画（内容）が実践レポート作成の基礎となります。計画には、学生が開示する必要があるすべての質問とタスクが表示されます。プランには通常 3 ～ 5 つのベースポイントが含まれます。

通常、教師に好まれる良質で高品質のレポートには、単なる情報だけでなく、分析、企業内のビジネスプロセスに関する仮想的な推奨事項も含まれています。もちろん、訪問してすべてを考えることはできません。練習のために訪問したことを誰もチェックする可能性はほとんどありません。しかし、すべてが正しい方法で行われている場合は、少なくとも学部または産業実習の場所を訪れ、そこに何があり、どのように行われているかを見る必要があります。

実際に練習をする場合、つまり練習をする場合を考えてみましょう。私たちはそれを真剣に受け止め、便利に活用してみようと考えました。まず、対処する必要があったすべての概要を必要なだけ正確に説明する必要があります。本番環境の各ステップを説明する必要はありません。診療所の責任者に相談して、どの情報を報告書として残しておくのが良いのか、何が余分であるのかを明確にすることをお勧めします。

企業に必要な情報がすべて揃ったら、少なくとも組織形態、組織構造、あらゆる種類のレポートと分析を入手したら、すぐに処理と検討を開始できます。

企業に関して入手可能な情報の調査が完了したら、レポートベースの作成を安全に開始できます。テキスト全体を論理的な章に分割し、ゆっくりとレポートを読みやすい構造形式にまとめます。

実践レポートの構造は異なる場合がありますが、どの出版物にも似た構造的で馴染みのある形式が常に存在します。前文、救急車、そして結論。または科学的には、論理的な順序。それらの。誰もが慣れ親しんでいる情報を構造化するための標準。

実践レポートの構成と内容

通常、ハーバード大学以外の典型的な大学では、実践レポートの構成は次のようになります。

タイトルページ、。通常、タイトルページには次の情報が表示されます：教育機関の名前と専門分野、実践レポートのテーマと種類、レポートをチェックする教師とそれを実行する学生の姓とイニシャル、名前所属する団体、実習授業を実施する企業名、教育機関が所在する都市、実習報告書を作成した年。
すべての章とサブセクションを含むレポート計画 (内容)。
イントロダクションは、実践的なクラスに合格するための目標と目標を示します。それらは、原則として、レポート作成のガイドラインにすでに記載されています。また、インターンシップで期待される成果を紹介します。
主要部分。このセクションは理論的な部分と実践的な部分に分ける必要があります。さらに、理論的な部分はセクションに分割し、教育機関が適切と判断する場合は実践的な部分に分割する必要があります。この部分では、すべての計算が行われ、企業の活動が説明され、組織構造に関するすべての必要な情報が伝えられ、分析と比較特性が実行されます。
結論はおそらく実践レポートの主要なセクションです。結論には、実習中に学生が出した結論がすべて含まれます。すぐに自分の仕事に対する評価が与えられ、これまでの努力が適切に評価されます。さらに、結論として、企業の専門的活動を改善する方法についての推奨事項を提供することが不可欠です。
添付ファイル - 常にではありませんが、特にビードルの教師が何かを添付することを許可する場合があります。報告書が会計分野で作成された場合は、専門分野に応じて企業の貸借対照表などを添付します。

ライティングの実践に関するさまざまな種類のレポートにはいくつかの違いがある場合がありますが、通常は重要ではありません。

実践レポートの種類と種類

実践報告

すでに書いたように、教育実践は特に手間がかかるものではなく、その研究に深い分析や詳細な実践的な部分が含まれることは期待できません。

一般に、簡単に言うと、教育実践では、大量の水を注ぐだけでよく、実践のプロセスや場所について、さまざまな「なんとかなんとか」を言う必要があります。企業内で何が起こっているかを詳しく説明する必要はありません。はじめに、私たちは知識を定着させ、実際に対象分野を研究するために教育実習を行っていると書きましたが、これはまさにワークアウトの場についてのプラスです。結論として、私たちは実践と統合された知識に合格したと述べます。

フィールド実践レポート - 主な違い

産業慣行 - それは何ですか?概念的な違いは何ですか? はい、実際、それは変わりません。少し前のソ連では、当時のほとんどの学生が制作に携わっていたため、この名前がほぼすべてのレポートに適用されました。この概念がめったに使用されず、そのようなレポートのデザインが通常のレポートと何ら変わらない場合もあります。

覚えておくべき主な点は、制作実習は依然として独立した作業と研修生自身の考えを考慮して設計されているため、少なくとも通過場所に関するあなたのアイデアと価値判断がレポートに記載される必要があるということです。

学部実習レポート - アクセントとニュアンス

卒業前の練習は単なる執筆ではなく、すでに卒業プロジェクトの基礎となる可能性があります。通常、論文作業の基礎は、学部実習に関するレポートの一部として準備された情報と分析に基づくことができます。ただし、レポートが卒業証書の基礎にさらに踏み込むためには、トピックが対応している必要があります。たとえば、会計のインターンシップがあり、レポートには企業の会計の要素が含まれていましたが、卒業証書のテーマもこれに関連する必要があります。

Ostuda 非常に有益なアドバイス! 卒業制作のテーマが決まったら、そのテーマの枠内でレポートを書きます。卒業証書を書き始めて、この作品の 2 章をレポートとして提出してください。

また、レポートを作成する前に、このサイトでサンプル (例) を探してください。無料のレポートが多数あり、ダウンロードできるものもあります。まあ、すでに完全に不明瞭な場合、またはいじりたくない場合は、注文するのが簡単です。

レポートの種類ごとに特定の書類を添付する必要があります。これはすべての教育機関にとって必須の規則です。書類の役割としては、インターンシップ日誌、インターンシップ先の説明、説明文などが一般的です。

実践レポートの解説文の作り方

本質的に、説明ノートは、研修生が作成した実践レポートの要約です。メモには通常、学生の勤務日とインターンシップの一般的な内容が段階的に説明されます。

説明メモが必要になることはほとんどなく、最も混乱している大学でのみ必要です。それでも、このレポートは卒業プロジェクトではなく、レポートの枠組みの中で正確に何を説明する必要があるのかは完全には明らかではありません。

ただし、必要に応じて、説明メモは通常 1 枚のシートに書かれ、レポートの概要に加えて、レポートに含まれるいくつかの用語と定義が含まれます。

ほとんどの場合、実践レポートへの参照が必要です

実習報告書の特徴は実習先からの提供を求めます。特性は通常、学部または業界の実践に関するレポートにのみ必要です。

あなたの特徴を説明する際、あなたの実践リーダーは、インターンシップ時のあなたの無駄な時間を説明するのが非常に上手です。そして通常、会社でぶらぶらしないほど、彼らはより良い特徴を書くでしょう。ただし、自分の腕前についての文書は、おそらく自分で準備するよう求められ、その文書には診療所の責任者が署名します。

正直に言うと、少なくとも学生のほとんどは知人を通じて企業でインターンシップに参加し、そこで書きたいことを何でも書くため、教育機関では誰も推薦文を読んでいません。しかし、誰もこの官僚主義をキャンセルしませんでした。

とても重要 - インターンシップ日記

日記がないとレポートは絶対に受理されません。日記には、原則として学生の練習への訪問記録が記録されます。日記の形式は大学のマニュアルに記載されていますが、任意の形式で書くことをお勧めします。

どの大学でも、学習の過程で、学生は理論的な知識を強化し、実践的な実務スキルを習得するためにインターンシップを受ける必要があります。研究期間全体を通じて、彼らは入門（教育）および卒業前の演習を受けます。インターンシップを完了するには、日記とインターンシップ先での説明を伴うレポートを書く必要があります。自分で実践レポートを書くには、それぞれの実践の特徴を知る必要があります。

教育または事実調査の実践学生にとって初めての試験となります。 1コースか2コースで合格となります。目標は、学習過程で得た一般的な理論的知識を強化することと、選択した専門分野の一般的なアイデアを取得することです。インターンシップ中、学生には講義や小旅行を通じて企業の仕事に精通するだけでなく、選択した専門分野の従業員の仕事を見る機会が与えられます。

インターンシップ 3 ～ 4 コースで行われ、専門職を習得するための次のステップとなります。インターン生には、学芸員の監督の下で企業の取り組みを内部から研究し、文書を調査・分析し、資料を収集する機会が与えられます。

学部実習学習の最終段階です。企業で受け取った情報に基づいて、それが必要になります。学部の実践に関するレポートは、多くの場合、卒業証書の第 2 章であり、企業の取り組みの分析です。

企業の活動に関する報告書は、大学の実践プログラムの要件に準拠する必要があります (参照:)。原則として、次の内容が含まれます。

- カレンダープラン;

- 日記;

- インターンシップ先からの説明

- 導入;

- 主要部分;

- 結論;

- 参考文献;

- アプリケーション

タイトルページ方法論的指示のモデルに従って作成されます。タイトルページには、大学名、実践の種類（教育、入門、産業、学部）、実践のテーマ、専門、学生、リーダー、執筆場所、執筆年に関するデータが含まれています。

タイトルページのサンプル

カレンダープラン表の形式で作成され、企業内で行われた作業の種類、タイミング、場所に関するデータが含まれています。たまに日記に載せます。

実践報告スケジュールの一例

練習日記- カレンダープランに似ています。日記はレポートとともに主要な文書であり、それに従って学生は実践プログラムの実施について報告します。

研修生は毎日、今日何をしたか、何を勉強したかを書き留めます。すべてをテーブルの形に配置します。

練習日記の記入例

特性産業、教育、または卒業証書の実践の場からの研修は、研修生の知識、スキル、能力に関するデータを反映する必要があります。専門的訓練のレベル、個人的な資質、企業訪問中に学生が行った仕事や任務について。そしてもちろん、推奨評価も。

学生は指導教員から特性を受け取り、レポートに添付する必要があります。しかし実際には、リーダーはこの責任を生徒に転嫁します。

インターンシップ先の特徴例

実践レポートの内容例

導入含まれるもの:

インターンシップ先に関する情報。
ガイドラインに示されているその目標と目的。
研究の対象および主題。
研究中のトピックの現状の評価。
インターンシップで期待される成果が含まれる場合があります。

導入事例

主要部分章に分かれています。理論的な部分と実践的な部分が含まれています。実践的な部分では、企業の構造と活動について説明します。分析が進行中です。企業または機関の仕事のプラス面とマイナス面が特定されます。すべての計算、グラフ、表が示されています。

結論研究した資料に基づいて書かれています。はじめに設定されたタスクへの回答が含まれています。本編で得られた結論をすべて含みます。自分自身の仕事の評価を含めて、企業の活動を改善するための推奨事項を提供できます。

実践レポートまとめサンプル

参考文献で指定されているものを含め、作品の執筆に使用されたすべての情報源が含まれています。体系的な指示またはGOSTに従ってください。これには、企業から受け取った文書の名前だけでなく、規制に関する文献やインターネットの情報源も含まれる場合があります。

アプリケーション作品を執筆する際に参照できるデータを作品本文に含める。これには、レポート、企業の組織構造、法律からの抜粋、アンケート、図面、図、表などが含まれます。企業内で見つけた、レポート作成に役立つ文書すべてです。

自分で実践レポートを書くのはとても面白くて勉強になります。ただし、ライティングに問題がある場合、または企業でのインターンシップを完了できなかった場合は、いつでも当社のスペシャリストに助けを求め、適切なアドバイスを得ることができます。

実技についてレポートします。 教育実践の報告です。 学部実習日記