Un prieten mi-a explicat regula dificilă a punctuației. combinație de semne de punctuație. Câteva nuanțe suplimentare în utilizarea punctului și virgulă

Salutare dragi webmasteri! În primul rând, vă adresez acest articol ție și mie, pentru că webmasterii trebuie să petreacă mult timp lucrând cu text, iar mulți au uitat cum să pună virgulele în text, cel puțin eu am uitat cu siguranță.

Din fericire, astăzi instrumentele de scriere au devenit electronice, datorită cărora erorile din text sunt evidențiate color. Și ce să faci cu virgulele? Există servicii online pe Internet pentru verificarea textelor pentru punctuația corectă? Voi încerca să răspund la aceste întrebări importante pentru un webmaster.

Discursul scris necesită o formatare specială. Punctuația ca sistem de semne de punctuație și o secțiune de gramatică este instrument important pentru scris scris.

Este semnul de punctuație care face textul nostru clar în sens și conectează cuvintele într-o singură propoziție. Semnele de punctuație separă diferite părți semantice ale textului (pauze semantice, intonații) și în text sunt aranjate după anumite reguli.

Amintiți-vă că semnele de punctuație ne ajută să citim textul, iar ușurința citirii textului de către vizitatorii site-ului nostru depinde de noi, bloggerii. Știți câte semne de punctuație sunt în rusă?

Voi răspunde la această întrebare, dar deocamdată îmi propun să trec direct la reguli.

Rolurile semnelor de punctuație

Funcția de separare - pentru o mai bună percepție a textului, o propoziție este separată de alta.

Funcția semantică - de a exprima nuanțele de sens. Exemplu: explicații, clarificări.

Funcția de evidențiere - pentru a evidenția cuvinte individuale. Exemplu: interjecții, apeluri, cuvinte introductive.

Funcția de separare - pentru a separa membrii omogene ai propoziției.

Nu am enumerat doar rolurile semnelor de punctuație. Dacă începeți să vă îndoiți dacă este nevoie de un semn de punctuație sau altul, amintiți-vă ce rol joacă.

1. Semnal de completitudine a vorbirii scrise

În ceea ce privește vorbirea orală, intonația servește ca un semnal de completitudine, iar în scris - semne de întrebare, semne de exclamare și un punct. Nu mă voi opri aici pentru mult timp. Chiar și copiii de la grădiniță știu unde să pună aceste semne.

2. Semnal incomplet

Faptul că o frază sau o propoziție nu este terminată este semnalat prin virgulă și punct și virgulă.

Exemplu: Astăzi am primit o recompensă pentru partener de la un partener SPA: Admitad, A d1.ru.

În exemplul de mai sus, virgula îndeplinește o funcție de separare, joacă un rol de evidențiere atunci când este accesată.

Exemplu: Salutare dragii mei vizitatori!

Virgulele sunt folosite în propoziții simple:

• cu membri omogene ai propoziției, nelegate prin uniuni și legate prin uniuni opuse a, dar, da (în sensul dar), cu toate acestea, dar
• înainte de a doua parte de uniuni duble, între membri omogene perechi, uniuni legate și, sau, etc.

În cadrul acestui articol, este dificil să transmiteți toate regulile, este mult mai ușor să utilizați scheme.

Modelul 2: oh oh oh dar oh

Schema 3: și o, și o, și o, și o, și o

Diagrama 4: nu numai oh, ci și oh, oh, oh, oh

Diagrama 5: oh și oh, oh și oh

Diagrama 6: oh, oh și oh

Diagrama 7: despre și despre

2. Se pun virgulele cu despărțiri. De exemplu: Obosită, mama a adormit repede.

În propozițiile în care participiul sau adjectivul acționează ca un predicat, nu se pune virgulă. De exemplu: Mama a plecat obosită.

Adjectivele și participiile care fac parte din predicat nu sunt separate prin virgule. De exemplu: Mama era supărată.

Dacă uniunea „ca” exprimă sensul calității, aplicațiile nu sunt izolate. De exemplu: Larisa ca colegă poate veni la mine fără o invitație suplimentară.

3. Cu modele introductive.

În vorbirea orală, distingem cuvintele introductive cu intonație, iar în vorbirea scrisă cu virgule. Cum să recunoști cuvintele introductive? Dacă sensul propoziției nu se schimbă atunci când cuvântul sau fraza introductivă este șters, atunci acest cuvânt este introductiv. De exemplu: Din păcate, ai dreptate.

Uniunile „a”, „și” cu cuvinte introductive nu sunt separate prin virgulă. De exemplu: Scrie-mi azi anunțul știrii, dar apropo, poți mâine.

Cuvintele introductive și uniunile sunt separate prin virgulă dacă în propozițiile complexe cuvântul introductiv vine după unire. Exemplu: Tatyana a venit să mă vadă, dar, din păcate, nu eram acasă.

Ca parte a unei construcții separate, cuvintele introductive sunt separate prin virgulă. Exemplu: A încetat să mai răspundă, probabil pentru a pune capăt dialogului.

Nu se pune virgulă dacă cuvântul introductiv poartă o frază clarificatoare. De exemplu: În casa de vizavi, mai exact la etajul cinci, locuiește iubita lui.

Cum se despart cuvântul cu virgule

1. Cu toate acestea, este un cuvânt introductiv. Despărțite prin virgule la sfârșit și la mijlocul unei propoziții. Exemplu: E timpul să mă culc, totuși.
2. Cu toate acestea, sindicatul. Virgula nu este inclusă. Exemplu: Așteptam trenul, dar nu a venit.
3. Cu toate acestea, este o interjecție. Se pune o virgulă. Exemplu: Totuși, este frig!

Cu structuri plug-in

Astfel de construcții sunt clarificatoare în natură și sunt pronunțate cu o voce mai joasă. Exemplu: Sosirea maistrului – cu siguranță era el – a fost o surpriză pentru toată lumea.

Cu apeluri

Acesta este poate cel mai simplu capitol, deoarece referințele sunt întotdeauna marcate cu virgule sau cu un semn de exclamare.

Exemplu: Dragă Vasily Ivanovici, ca întotdeauna, ți-ai uitat ziua de naștere. Vasily Ivanovici, dragă, câți ani ai? Sasha, fiule, ce mai faci.

în propoziții complexe

Într-o propoziție compusă

În propozițiile compuse se pun virgulă, liniuță, punct și virgulă.

Exemplu: Ori Maria a visat să predea, apoi tremura la doar gândul la soarta profesorului. A fost doar o pauză de moment și deodată s-a auzit un tunet puternic. Soția visează la cariera ei, iar soțul lui; iar fiecare visează să-l rătăcească pe celălalt.

Într-o propoziție complex-subordonată

În dificil - propozițiile subordonate se pun: virgule, liniuțe, punct și virgulă, virgule și liniuțe.

Exemplu: Când s-a auzit o bătaie la uşă, fetele au tăcut. Dacă nu mi-aș fi stabilit un obiectiv; dacă nu aș fi studiat atât de mult; dacă nu am ales mijloace, mergând până la capăt; atunci nu aș primi nimic. Când dau flori - o sărbătoare în suflet. Când afară este frig și vânt, când plouă rece, să stai acasă este o mare fericire.

Într-o propoziție complexă fără uniuni

Exemplu: Nu era de lucru, toți s-au dus acasă. Nu era de lucru - toți s-au dus acasă. Nu era de lucru: toți s-au dus acasă. Mama a adormit - Petya i-a ajutat pe adulți. Avea o rochie uluitoare - pe acestea le puteți vedea doar în reviste lucioase.

10 semne de punctuație:

. - punct
? - semnul întrebării
! - Semn de exclamare
... - elipse
, - virgulă
; - punct și virgulă
- - liniuță
:- colon
"" - citate
() - paranteze

Pentru mine, mi-am făcut o mică cheat sheet, mă voi bucura dacă te ajută și pe tine. De fapt, există o mulțime de reguli de punctuație și nu am spus despre toate. Pentru a ajuta webmasterul, recomand serviciul: Gramota.ru.

Sa nu uit! La fel sau de asemenea? Cât de corect?

Exemplu: La fel ca mine, ei nu-i place laptele. (dupa "la fel" poti pune expresia "ca")

Exemplu: crainicul era nervos, era și emoție în culise. (conjuncția „de asemenea” poate fi înlocuită cu conjuncția „și”)

§112

Între părțile unei propoziții compuse pune virgulă .

În același timp, între ele se stabilesc relații de legătură (sindicate si daîn sensul „și” nu Nu), adversativ (conjuncții ah dar da adică „dar” totuși, dar, dar, dar, totuși,), separarea (uniuni sau, fie, dacă... sau, dacă... dacă, dacă... dacă, asta... asta, nu asta... nu asta), conectarea (uniuni da și, mai mult, și, de asemenea, înseamnă) și explicative (conjuncții și anume, adică sauîn sensul „adică”):

A) Povestea mea este strict documentară,și mai departe trebuie să merg pe cărările alese(Chiv.); Și apa va străluci din nou singură,și o stea de noapte se uită în ochiul ei(Bolnav.); Nici Nu pot vedea lumina soareluinici nu este loc pentru rădăcinile mele,nici briza din jurul meu libertate(aripi);

b) Mama călătorea cu tatăl ei din gara Siverskaya,A noi copiii am ieșit în întâmpinarea lor(Nab.); Lumina oarbă din Leningrad strălucea în ferestrele casei,dar pentru amândoi, acest loc și această lumină păreau sacre(Paust.); Scump,dar un lucru bun; Anton Semenovici, lasă-mă să văd fetele din Pirogovka,in caz contrar lor le este frica(Mac.); Tovarășii l-au tratat ostil, soldațiila fel iubit cu adevărat(Cupr.); Toți băieții au vrut să te aștepte aici,da am descurajat(Moft.); Anul acesta nu a reușit să intre în institut,in orice caz era încă înainte ;

în) Auzitdacă în ferestre deschise strigă strigătul clopotelor orașului și mănăstiriidacă păun în curtesau cineva din hol tușea, tuturor i-a trecut involuntar prin minte că Mihail Ilici era grav bolnav(cap.); fulgerădacă ziua din spatele muntelui albastru va răsăridacă noapte cu lună de toamnă, încă te caut, prieten îndepărtat(P.); Nu aia ploaia burniță,nu aia peleți de zăpadă cad;Dacă nu-mi place munca unui dactilograf,fie nu-i plăcea acest Filimonov(Simulator); Acea urma să intre în grădina zoologică să studieze ca îmblânzitor de lei,apoi a fost atras de afacerea cu focul(Kav.);

G) Mi-am luat în cap să mă întorc sub șopronul unde stăteau caii noștri, să văd dacă au mâncare;și mai mult decât atât precauția nu strică niciodată(I.); Eram pe punctul de a pleca, fratele meu făcea și el lucrurile; Căldura și umezeala l-au adormit,da elși nu a încercat să reziste(Simulator); Norii se mișcă înăuntrumijloace va ploua ;

e) Este necesar să obțineți pâine,acesta este arat, semăna, cosi, treiera(cap.); Tata a încercat întotdeauna să distreze copiii cu lucruri interesante,și anume a cumpărat cărți noi, a inventat jocuri amuzante .

Într-o propoziție compusă cu conjuncții simple si da(în sensul „și”), sau sau virgula nu este inclusă in urmatoarele cazuri:

1) dacă părțile unei propoziții compuse au un membru minor comun sau o propoziție subordonată comună: În vânt pădurile fac un mare bubuit oceanicși vârfurile pinilor se îndoaie după norii care trec(Paust.); Prin ploaie Soarele străluceași curcubeul s-a răspândit de la un capăt la altul(Shv.); Până la prânz norii negri aproape că vor atinge pământul, va sufla un vânt umedși se vor turna ploi abundente obosite, somnolente(Paust.); Când a răsărit soarele roua s-a uscatși iarba a devenit verde; dacă propoziția subordonată se referă doar la una dintre părțile propoziției compuse, atunci a doua parte este separată prin virgulă: Când am mutat ferm schiurile la vale, un nor de praf rece de zăpadă s-a ridicat în întâmpinarea mea, iar de-a lungul întregii pârtii albe și pufoase, două piste paralele au fost tăiate corect și frumos. ;

2) dacă părțile unei propoziții compuse au un cuvânt introductiv comun, un membru izolat comun sau o parte comună a unei propoziții complexe explicate de acestea: Cuvânt , timpul expirase deja și era timpul să plecăm;Contrar prognozelor meteorologice , cerul s-a limpezit deja si ploaia s-a oprit;Anna a avut un sentiment inexplicabil : încă puțin și toată povestea se va termina(Șcherb.); Era imposibil să se oprească : picioare supte și urme umplute cu apă(Paust.);

3) dacă părțile unei propoziții compuse sunt propoziții nominative: Auzi?Un geamăt răgușit și un zdrăngănit înflăcărat! (P.); cu toate acestea, dacă există mai mult de două propoziții nominative, și unirea și se repetă, apoi se pun virgule - conform regulii care se aplică la evidențierea membrilor omogene ai unei propoziții (vezi § 26): Sâsâit de nisip subacvatic, mișcare incomodă de crab,și zbor pescăruș,și alergare de tauri,și meduze rotunde de gheață(Bagr.); Și fum albastru,și primele întâlniri anxietate vagă,și o eșarfă aruncată peste umeri, o casă guvernamentală și un drum lung(Simulator) (în ultima parte - casa de stat si un drum lung- nu există virgulă, deoarece această parte este percepută ca un întreg; repetarea sindicatului și s-a rupt înainte de parte casa Guvernului);

4) dacă părțile unei propoziții compuse sunt propoziții impersonale sau personal nedefinit cu aceeași formă a predicatului: Copacii picurau și de jur împrejur se simțea un miros de frunze; Spectatorii au fost plasați în jurul arenei, iar participanții la spectacol au fost aduși în arenă ;

5) dacă părțile unei propoziții compuse sunt propoziții stimulative, interogative sau exclamative; intonația se dovedește a fi unificatoare aici, iar în propozițiile stimulative pot exista particule comune: Unde va fi întâlnireași cine este presedintele acesteia?- intonaţie generală interogativă; cat de liniste este in jurși Cât de senin este cerul înstelat!- intonaţie generală exclamativă; Lăsa Soarele strălucește și păsările cântă! este o particulă comună.

§113

punct şi virgulă, mai ales dacă părțile sale sunt semnificativ comune și au virgule în interior (mai des în prezența uniunilor dar, dar, de asemenea, de asemenea, de asemenea): Inima simte groază în acest scurt moment, care împarte bubuitul tunetului în lovituri;A tună și norii se sparg, aruncând săgeți de aur de fulgere din rândurile lor la pământ(M. G.); Mi s-a părut un paradox și nu am înțeles imediat sensul cuvintelor lui;dar el este așa: în spatele regelui Kilda este o țară culturală...(Shv.); L-am prins de mână;dar el s-a uitat liniştit şi mândru la mine(Dost.); - Vorbim serios;A dacă nu vrei să mă onorezi cu atenția ta, nu mă înclin(Dost.); - Iată salariul tău; vezi tu, eu cedez;dar trebuie să mă salvezi(Dost.); ... Ultima dată am fost la tancuri în timpul zilei; noapteala fel totul părea diferit, necunoscut(Kaz.); De ceva vreme prin acest văl se mai auzea zgomotul de zada, apoi a încetat și el, parcă zdrobit de zăpada groasă; vântde asemenea s-a domolit(Kor.).

§114

Între părțile unei propoziții compuse este plasat liniuță dacă a doua parte a propoziției conține semnificația rezultatului, consecință, opoziție ascuțită (mai des înainte de unire și, mai rar înaintea sindicatelor dar, a): Trebuie să-l notez. Cea mai mică întârziereși gândul, fulgerător, va dispărea(Paust.); La început am încercat să nu adun apă sau noroi din pantofi, dar m-am împiedicat o dată, m-am împiedicat din nou -și a devenit la fel(Sol.); S-a prefăcut că o ascultă pe gazdă, a fost uimit de cele mai simple lucruri, și-a plesnit genunchiul -și vorbind din nou despre sine(Avantaj.); Pe stejar vom trece pârâul -și spre mlaștină(Shv.); Pune-ți bățul pe apăși ea va merge cu fluxul(Shv.); Ea a respirat puțin aer -și mirosul de mare rece(Stradă); Sufletul, ca și înainte, fiecare oră este plină de gânduri lângă -dar focul poeziei s-a stins(P.); Mă grăbesc să merg acolo...A tot orașul este acolo(P.).

Notă.Între părțile unei propoziții compuse pot exista virgulă și liniuță ca un singur semn de punctuație: (Avantaj.);

Semnele de punctuație într-o propoziție complexă

§115

În părțile subordonate ale unei propoziții complexe se folosesc uniuni și cuvinte înrudite parcă, unde, degeaba, ce dacă (daca atunci), căci, de ce, parcă, de îndată ce, cum, care, când, care, cine, unde, numai, numai, mai degrabă decât, de unde, de ce, în timp ce, pentru că, de ce, ca și cum, de când, așa, tocmai acum , exact totuși, al cui, decât, ce, să etc.Se evidenţiază propoziţia subordonată dintr-o propoziţie complexă virgule pe ambele părți, dacă se află în interiorul părții principale; dacă partea subordonată este înaintea părții principale sau după ea, atunci este separată de aceasta virgulă : cer dublu,când norii mergeau în direcții diferite s-a terminat în ploaie timp de două zile(Shv.); Când s-a întunecat Am aprins lampa(Shv.); Este cunoscutcă toți cei care au părăsit Rusia au luat cu el ultima zi (Ahm.); Green a întrebat:să-și pună patul în fața ferestrei (Paust.); În față era un văl alb,de parcă râul și-ar fi revărsat malurile (A. T.); voi venideși foarte ocupat ; Dacă mă amestec, atunci eu voi pleca(Paust.); Mai jos era al treilea strat,unde erau multe vestigii ale vremurilor romane (Paust.); Era greu de crezutce e pe mare există un război (Paust.); S-a făcut auzitcum bâzâie focul în interiorul clădirii (Shuksh.).

O virgulă între partea principală și propoziția subordonată, atașată printr-o uniune simplă sau un cuvânt asociat, nu pune :

A) dacă o conjuncţie de subordonare sau un cuvânt înrudit este precedată de o conjuncţie de coordonare și(sau particule): Nu mi-a returnat carteaiar când am citit-o ; În curând va fi cunoscutsi cine va veni la petrecere ;

b) dacă există o particulă care nu este înaintea conjuncției de subordonare sau a cuvântului asociat: Trebuie să vă pregătiți pentru examenenu când începe sesiunea și cu mult înainte (nu, dar);

în) dacă propoziția subordonată este trunchiată la un cuvânt asociat (un singur cuvânt asociat își pierde funcția de propoziție subordonată): Studenților li sa atribuit un examen, dar nu au precizatcând ; Din partea bulevardului mergea cineva - de departe nu era clarOMS (Pelev.);

G) dacă partea subordonată, datorită sindicatelor și, sau, este inclusă într-un număr de membri omogene: În timpul lucruluicand a iesit filmul Nu am inteles prea bine(gaz.); Și mi-am amintit de neuitata „Fregata Pallada”Si cum Grigorovici a intrat la Paris acum optzeci de ani!(Bulg.); Și-a dorit brusc căldurăAșadar iarna era si calda(Ard.); Întoarce-te peste o săptămânăsau când vrei tu .

§116

Dacă o uniune subordonată simplă este precedată de cuvinte de întărire-restrictiv (particule, uniuni sau combinații ale acestora, cuvinte introductive) mai ales, chiar, în special, incluzând, în special, și anume, precum și, de asemenea (dar) numai, doar, doar, exclusiv, numai etc., apoi se pune o virgulă înaintea lor, și nu înaintea uniunii: Yaroslavl este unic, nu îl puteți confunda cu niciun oraș,în special când vezi orașul din Volga(M. Rapov); Bun în pădure primăvaraîn special când (dacă ) mugurii de pe copaci abia încep să se deschidă; Ea a promis că va venidar numai când examenele s-au terminat A venit în oraș să meargă la expozițiisi de asemenea sa vizitează-ți rudele; E bine să te relaxezi vara la țară,în special dacă an rodnic pentru ciuperci, fructe de pădure; A sosit la timpdoar când urmau să înceapă cursurile; O râpă a apărut înaintea lor,Doar cand ceața s-a curățat; A venit la Moscovanumai pentru ajunge la Teatrul Bolshoi; Am aflat târziu despre expozițieanume când este deja inchis .

§117

În propozițiile complexe se pot folosi conjuncții complexe: datorită faptului că, pentru că, în loc de, datorită faptului că, datorită faptului că, în caz, în timp ce, datorită faptului că, pe baza faptului că, între timp, în ciuda faptului că , pentru că, înainte, la fel ca, ca, pentru că, înainte de, de dragul, înainte de, pentru a, din moment ce, cu scopul de a mai ales din moment ce si etc.

Uniunile pot fi incluse în întregime în clauza subordonată, iar apoi o virgulă este plasată înaintea primei părți a uniunii: El[zi] părea imens, nesfârșit și activ,cu toate că pe drum nici nu ne-am vorbit(Paust.); Era imposibil de citit în strălucirea împrăștiată a nopții albe,precum și nu putea aprinde lumina(Paust.); Bubuitul furtunii se aude în apropiere, dincolo de pelerină,întrucât în Golful Balaklava, apa, turnată la apă cu vechile terasamente, stă nemișcată(Paust.); Este necesar să schimbați mai des fetele de la posturi,deoarece gerul devine mai puternic seara(B.P.); Tocmai m-am plictisitla fel de trenul se apropia de Kruzhilikha(Tigaie.).

Dar uniunile pot fi împărțite - în funcție de sensul propoziției, alocarea logică (întărirea) a primei părți a unirii. În acest caz, o virgulă este plasată înaintea celei de-a doua părți a uniunii, iar prima este inclusă în partea principală ca cuvânt corelativ: Din cauza ne-am trezit foarte devreme și apoi nu am făcut nimic, ziua asta mi s-a părut foarte lungă(cap.); Mulțumită vara este foarte caldă și uscată, fiecare copac trebuia udat(cap.); Fedor s-a schimbat multmai devreme de gândi mama(Av.); E greu să înțelegi tineretuldeoarece Rusia asta nu mai este(Pauză.). miercuri: Tinerii le este greu să înțeleagădeoarece Rusia asta nu mai este .

Nu dezmembrat sindicate complexe întrucât, parcă, parcă, ca și cum, între timp: Directorul de construcție a ordonat construirea barajului în mod nativ,întrucât , potrivit lui Ivin și alți muncitori, a fost necesară ridicarea unui beton(DESPRE.); Era foarte asemănătorde parca o mașină pleca(Shv.); Se auzi un foşnetde parca o pisică a alergat pe acoperiș .

Sindicatele în timp ce, în timp ce, înainte, dacă partea subordonată vine înaintea părții principale, de obicei nu dezmembrat : La fel de zăpada din oală a devenit cenușie și s-a transformat într-un lichid lăptos tulbure, Pavel a adăugat zăpadă dintr-o găleată(Bergg.); In timp ce Am eviscerat și curățat pești de mare strălucitori, o femeie de vreo șaizeci de ani s-a oprit lângă mine(Sol.). miercuri: La fel de soarele răsare, ziua era caldă și veselă(Avantaj.); … După economia și-a pierdut șeful, nu numai Fedor era confuz, ci și mama lui(Moft.); - Zgomotul s-a domolitla fel de vestea a pătruns în toate colțurile sălii(Leon.); Ce s-a întâmplat în ultimul momentînainte ca o urmă pe Elizaveta Alexandrovna în hol(Moft.).

Dezmembrarea sindicatului in timp ce se găsește numai atunci când sensul temporal este întărit, mai ales când sunt incluse cuvinte doar, încă, cel mai, exact: l-am întrebat pe bunicul despre astatocmai în momentul în care a legănat că era al doilea cizme(Prishv.). Astfel de sentințe sunt apropiate de sentințe cu uniunea când (în timpul când): Ciupercile chiar încep să creascăîn timpul când secara mătură o ureche(Tendr.).

Uniune asa de nu analizează dacă are o valoare de corolar: S-a legănat în trei pași și, deodată, descriind un cerc complet cu tot corpul,asa de pentru o clipă picioarele lui erau direct deasupra capului, a împins gratii cu forță<…>și cu dibăcie, ca o pisică, s-a așezat la pământ(Cupr.) - un anex al anchetei; cf. cu propoziții care au sensul „în acest fel” în partea subordonată: ... descriind un cerc complet cu tot corpulasa de pentru o clipă picioarele îi erau direct deasupra capului- sensul cuvântului deci în partea principală a propoziției se concretizează prin partea subordonată a modului de acțiune.

§118

Dezmembrarea unui sindicat complex este obligatorie:

A)în prezența cuvintelor adiacente primei părți a uniunii și distingeți-o logic: atunci când utilizați negație, amplificare, particule restrictive și alte, cuvinte introductive, adverbe. Toate aceste cuvinte pun accentul pe prima parte a uniunii, contribuind la tranziția acesteia într-un cuvânt corelativ: Pastuhov sa întâlnit cu Tsvetukhinnu pentru că gravitată spre actori(Hrănit.); Și soarele pare să străluceascădoar sa în faţa ochilor ei, fără să dispară, strălucea o fereastră cu o silueta neagră nemişcată(Hrănit.); Tânărul cocoș nu a răspuns la fluierul meu mult timp,probabil pentru că Am fluierat nu destul de natural(T.);

b) când prima parte a combinației aliate este inclusă într-o serie omogenă de membri ai propoziției: Romașov roși până la lacrimi adevăratedin neputința și confuzia lui și din durerea pentru Shurochka jignit și pentru că prin sunetele asurzitoare ale cvadrilului nu putea introduce nici un cuvânt(Cupr.);

în) cand se opune: Melodiile amestecate cu lacrimi curg direct pe nervi spre inima ta și plânginu pentru că esti tristci pentru că drumul către tine înăuntru este ghicit atât de adevărat și de perspicace(B. Trecut.).

§119

În propoziții complexe cu mai multe adjective omogene semnele de punctuație se așează după regulile care se aplică la separarea membrilor omogene ai unei propoziții simple: se ține cont dacă părțile subordonate sunt legate prin uniuni coordonatoare sau nelegate, uniunea coordonatoare se repetă sau nu se repetă; contează și numărul de conjuncții coordonate repetate (vezi § 25, 26).

1. O virgulă este plasată între propoziții subordonate omogene care nu sunt legate prin uniuni coordonate: Amintesc,cum am alergat prin pădure, cum au bâzâit gloanțele, cum au căzut crengile pe care le-au rupt, cum ne-am croit drum printre tufele de păducel (Garsh.) - patru propoziții subordonate, explicative, neconectate prin uniuni coordonatoare.

2. Între două propoziții subordonate legate printr-o singură uniune de legătură sau separare și, sau, fie, da(în sensul „și”), virgula nu este pusă (în acest caz, uniunea subordonată sau cuvântul aliat nu poate fi repetat): Când m-am apropiat de casă, mi-am amintitacela din apropiere, într-un crâș de molid cu ienupăr, a speriat de mai multe ori un cocoș negru și bătrân și acolo locuia și o regină cu un cocoș tânăr. și; Exact aceeași milă a trezit în mama ei, Zinaida Vitalievna,când, uitând de vânzătoarele, coaforele și maseuzele ei, obosită, s-a culcat peste noapte sau când a învățat o fată să lege fundite (Bel.) - două părți subordonate de timp, legate printr-o uniune sau .

Notă. Propoziții cu propoziții subordonate omogene legate printr-o uniune și, care nu este precedat de virgulă trebuie să se distingă de propoziţiile în care unirea și după partea subordonată, atașează o nouă parte a propoziției compuse. miercuri: Eu cred că nimic nu trece neobservatși că fiecare pas mic al nostru contează pentru viața prezentă și viitoare(cap.). - Mașina a bubuit și s-a legănat, iar gura ventilatorului mașinii bâzâia intermitent și se putea auzi cât de frumoasă ciripește ploaia de seară în ea,și în față se deschidea o câmpie largă și goală, pajiști inundate, un râu șerpuit...(Boon.) - virgulă înainte de unire și (și deschis) indică faptul că ultima parte a propoziției nu este subordonată.

3. Dacă există mai multe părți subordonate omogene și ultima dintre ele este unită printr-o unire coordonatoare și, apoi înainte de unire și virgulă nu pune :… Mama a spus:ce unchiul Kolya insistă să mă mut la el în Bryansk pentru o vreme,ce mă va aranja în gimnaziul din Bryansksi ce asta este absolut esential...(Paust.) - trei părți subordonate ale explicativului, dintre care a treia este unită și .

4. Între două părți subordonate legate prin uniuni opuse, o virgulă a pune : Suntem conectați cu acest Vaska de mult timp,când l-a avut pe Karay și câinele meu Anchar a fost împușcat în timp ce vâna (Prishv.) - două părți subordonate de timp, legate printr-o uniune A; Și ne-am gândit și la cocoș de munte,că, probabil, vitele au ajuns aici și s-au speriat [pasari] , altfel, poate, într-o poiană de sus, s-a uitat la ei un șoim, s-a repezit, s-a împrăștiat (Prishv.) - două părți subordonate ale explicativului, legate printr-o uniune in caz contrar .

5. Cu uniuni coordonate repetate, o virgulă între părțile subordonate omogene a pune : În toamnă adâncă, adunați în jurul focului, ne-am amintit cu plăcerecât de recent am cules ciuperci și fructe de pădure în aceste locuri și cât de prieteni din oraș au venit să ne viziteze și cât de distracție și de nepăsătoare au fost toată lumea (gaz.) - trei propoziții subordonate, explicative, legate printr-o uniune care se repetă și .

6. Dacă părțile subordonate omogene sunt conectate prin uniuni de coordonare unice diferite, virgulă între ele nu pune : Gândește-te foarte mult, totușice s-a dublat în ochii mei sau de fapt traseul a fost dublu și cum ar putea fi că a existat o urmă dublă de la o pasăre - nu am avut timp(Prishv.) - trei propoziții subordonate, explicative, legate prin uniuni sauși și .

§120

Între părțile subordonate comune omogene, precum și între membrii omogene comuni ai unei propoziții, se poate pune punct și virgulă (cf. § 30): Davydov se simțea puțin trist pentru că acum se schimbaseră atât de multe; că acum nu va mai putea să stea toată noaptea la desene; că acum par să fi uitat de el(Shol.).

§121

Dacă o propoziție complexă are două sau, mai rar, mai multe părți principale în prezența unei părți subordonate comune, semnele sunt așezate conform regulilor care se aplică membrilor omogene. În special, cele două părți principale conectate printr-o uniune de legătură nu sunt separate prin virgulă: Când am ajuns pe Bulevardul Nikitsky, unde se afla tipografia,seara s-a încheiat și Blok a plecat … (Trecut.) Conectarea fără uniuni a părților principale implică setarea unei virgule: De îndată ce Svezhevsky a părăsit-o pe Nina,cum un student de munte a alergat la ea, altcineva l-a urmat (Kupr.).

§122

Cu subordonarea secvențială într-o propoziție complexă, toate propozițiile subordonate sunt separate prin virgule: Levinson și-a aruncat privirea tăcută și încă umedă peste acest cer și pământ întins, care promiteau pâine și odihnă, acești oameni îndepărtați pe curent,pe care în curând va trebui să-i facă aceiași oameni apropiați ca cei optsprezece care i-au urmat în tăcere (Moft.).

§123

Într-o propoziție complexă cu mai multe propoziții subordonate, precum și într-o propoziție complexă cu compoziție și subordonare, pot apărea alături două uniuni (sau o uniune și un cuvânt uniune): două uniuni subordonate (sau o uniune subordonată și un cuvânt uniune). ), o uniune coordonatoare și subordonată (sau un cuvânt coordonator și conjuncție). Conjuncțiile sunt separate sau nu prin virgulă, în funcție de următoarele condiții.

1. Virgulă la intersectia sindicatelor a pune, dacă după prima unire urmează uniune unică in partea accesorie: Dar în această mlaștină a fost imposibil să stai mult timp,pentru că când la primele înghețuri se acoperă cu un strat de gheață, scădea apa de sub gheață și astfel se forma gheață pe stomacul gol.(Shv.); Și femeia a tot vorbit și a vorbit despre nenorocirile ei,şi deşi cuvintele ei erau familiare, i-au făcut dintr-o dată să-l dureze inima lui Saburov(Simulator). Câinele a făcut o pauzăsi in timp ce ea stătea în picioare, bărbatul văzu cum raza de soare mângâia toată luminișul(Prishv.).

2. Dacă după prima unire urmează dubla unire, apoi virgulă la intersectia sindicatelor nu pune. Acest lucru se întâmplă atunci când conjuncția subordonată are cuvântul în partea principală a propoziției apoi: Prokofiev, îmbrăcându-se la atingere în întunericul total, spuse:ce scrisul este cel mai greu și mai ispititor lucru din lumesi ce daca Dacă nu era geologapoi Cu siguranță aș deveni scriitor(Paust.) - în această propoziție există două părți explicative legate prin unire si ceși ce; dar a doua propoziție subordonată este o propoziție complexă ( daca atunci); am crezutși dacă nu va fi nicio schimbare în această oră,apoi Rațele judecătorului nu împușcă în dimineața asta(Prishv.) - în această propoziție, unirea ce unește întreaga propoziție complexă următoare în întregime ( daca atunci).

Virgulă la joncțiunea conjuncțiilor nu pune iar în cazul în care înaintea uniunii subordonate sau a cuvântului aliat există o uniune de legătură da si (da și de ce, da și ce): Explica-mi ce vrei sa spuişi ce dacă toate acestea înseamnă .

3. La începutul unei propoziții, uniunile coordonatoare și subordonate, precum și uniunea subordonată și cuvântul aliat nu sunt separate prin virgulă: Denis este mort.Și atunci când Eu plecam, bătrâna lui mi-a adus o gâscă...(Shv.); Și iartă, și deja pentru totdeauna, pentru totdeauna...Pentru că unde este se pot întâlni acum?(Avantaj.).

§124

Într-o propoziție complexă, poți pune liniuță :

1) după partea subordonată, stând înaintea părții principale (mai ales dacă există cuvinte asta, aia, aiaîn partea principală): Când dor - scrie bine(Paust.); Care este abisul din aer - nu a mai fost atent(cap.); Când țipă vultur, șoim, șoim, în sfârșit , este atât frumos, cât și puternic(M. G.);

2) la întărirea caracterului interogativ al propoziției pentru a sublinia locația neobișnuită a propoziției subordonate înaintea celei principale: Ce este influența - tu stii?(cereale); De ce ți s-au întâmplat toate acestea - spune-mi(locația obișnuită a părții subordonate explicative este după partea principală);

3) în prezența mai multor părți subordonate pentru a sublinia caracterul generalizator al părții principale: Unde voi fi în acest an universitar, mă voi transfera unde - la urma urmei, trebuie să te gândești la toate acestea!(cereale);

4) cu paralelism în structura propoziției: Da,ce știi tu în copilărie - știi pe viață, dar șiceea ce nu știi în copilărie nu știi pentru tot restul vieții(Culoare.);

5) cu caracterul clarificator al părții subordonate: Doar timp ea a reînviatcând Mika i-a spus că s-au cântat cântece la nunta de ieri(Cereale.).

§125

colon :

1) dacă în partea principală a propoziției există cuvinte care avertizează asupra unei explicații ulterioare: El a avertizatcam unul : ca să ajungă toată lumea la timp; Dispoziţiea fost urmatoarea : pentru ca toată lumea să se pregătească de călătorie din timp; Darasta e ceea ce îşi amintea bine: cum a sărit Clara peste(Shuksh.). În astfel de propoziții este posibil să se introducă cuvinte și anume ;

2) dacă clauza este o întrebare indirectă: Era foarte îngrijorat de întrebarea:Merită să cumpărați această carte (Gran.); cu toate acestea, o virgulă este, de asemenea, acceptabilă în acest caz.

§126

Într-o propoziție complexă, pune virgulă și liniuță, dacă propoziția este construită sub forma unei puncte, care este întotdeauna împărțită în două părți - pronunțată cu creștere și scădere a tonului (în locul diviziunii sunt plasate o virgulă și o liniuță): În cazul în care un frunzișul vechi foșnea sub picioare,dacă diferite ramuri roșite,dacă sălcii desfășurate,dacă copacii din diferite specii vorbeau cu aroma scoarței lor, -apoi , ceea ce înseamnă că există mișcare în mesteacăn și nu există nimic care să strice mesteacănul(Prishv.). În astfel de propoziții, partea principală are adesea un caracter generalizant și completează enumerarea propozițiilor subordonate precedente: Când M-am trezit în sânul familiei Odessa,când am ascultat vioara lui Mika,când , plutind pe spate, se uită în cerul adânc, -toate a căzut la loc(cereale); Ce sunt tristce a fost greu şice a inspirat profitul forțelor,cu ce viața se grăbea să facă față - Itoate aici și adus(TELEVIZOR).

Semnele de punctuație într-o propoziție complexă fără uniuni

§127

Între părți ale unei propoziții complexe asindetice la enumerare pune virgulă : Oceanul urlă în spatele zidului în munți negri, viscolul șuiera cu putere în uneltele grele, nava tremura peste tot.(Avantaj.); Se întuneca, înghea, bucătăria era furnizată cu apă. Au venit copii, au tăcut la ei(B. Trecut.); Din copilărie am fost atrasă de cele îndepărtate și necunoscute, mereu mi-am dorit să merg undeva și pe ceva(Chiv.); Vântul a tras o săptămână, s-a mai cald, pământul s-a retras, verdele târziu luminat de lună a înflorit strălucitor în stepă(Shol.); Mult mai jos, lucerna alerga în vânt, un albastru fierbinte se apleca de sus, frunzele foșneau chiar pe obraz.(Nab.).

§128

Cu o prevalență semnificativă, părți ale propoziției complexe de non-unire pot fi împărțite punct şi virgulă; este de preferat un punct și virgulă, dacă există virgule în interiorul părților unei propoziții complexe - indicatori ai articulării lor interne: Apa limpede gâlgâia și stropia în bazine; din vaze frumoase atârnând în aer între copaci, plante cățărătoare coborau în ghirlande(Cupr.); Napoli a crescut și s-a apropiat; muzicienii, strălucind cu arama instrumentelor de suflat, se înghesuiseră deja pe punte și deodată asurziseră pe toată lumea cu sunetele triumfale ale marșului.(Avantaj.); Scările de piatră de lângă palat erau luminate de zori; lumină gălbuie cădea pe pământ, reflectată de pereți și ferestre(Paust.); Fața era palidă și severă, parcă înghețată, nemișcată; sprâncenele sunt ușor deplasate și brăzdate(Dost.).

Notă.Într-o propoziție complexă fără uniuni, părțile pot fi conectate în moduri diferite: părțile care sunt apropiate ca semnificație sunt separate prin virgulă, altele mai independente - prin punct și virgulă: În spatele stației din lemn de culoare cărămidă, se văd troikele, clopotele bubuie, taximetriștii se luptă între ei; zi de iarnă cenușie și caldă(Bun.) - un punct și virgulă delimitează o parte care are un sens independent, primele trei părți sunt unite de o circumstanță comună ( În spatele stației de lemn de culoare cărămidă); În iarbă, în tufișurile de câini și măceșe sălbatice, în vii și pe copaci, cicadele inundau peste tot; aerul tremura de strigătul lor zgomotos, monoton, neîncetat(Cupr.) - părțile propoziției de neuniune sunt separate prin punct și virgulă, deoarece sunt destul de comune în sine.

Dacă părțile unei propoziții complexe asindetice sunt, la rândul lor, propoziții complexe sau propoziții simple și complexe, atunci între părți este plasat punct şi virgulă : Ore întregi, în timp ce bătea șapte, opt, nouă, în timp ce noaptea de toamnă, neagră ca funinginea, cădea pe la ferestre, i-am cercetat mănușa veche, sau stiloul cu care scria mereu, sau foarfecele ei mici; N-am făcut nimic și mi-am dat seama clar că, dacă aș fi făcut ceva înainte, dacă aș fi arat, cosit, tocat, a fost doar pentru că ea a vrut.(cap.); Pe el[cer] trei siluete zvelte de plopi îndepărtați se profilau; părea că fie scădeau, fie se înaltă(M.G.). Combinațiile interne de semne în astfel de blocuri pot fi foarte diverse.

§129

Într-o propoziție complexă neunională, între părți este plasat colon :

1) dacă partea a doua a propunerii de nesindicare explică ce se spune în prima parte; în astfel de cazuri, este posibilă înlocuirea cuvintelor și anume: Primăvara, desigur, se mișcă: în iaz, care încă nu s-a topit complet, broaștele s-au aplecat, torcând sub ton.(Shv.); Și din aceste cuvinte ale ei, toată lumea s-a simțit bine, liniștit, ca în copilărie: soarele strălucește liniștit, vremurile alunecă liniștite... (T. Tolst.).

În prima parte a unei propoziții complexe fără uniuni, pot exista cuvinte care avertizează cu privire la o explicație ulterioară: Trece ceva timp, apoi unul noudefectuos management : bunicul s-a îmbolnăvit, nu are cine ară și semăna(Shv.); Apoi sa întâmplat pe Danaeveniment , asemănător cu o minune: un tuf de trandafir sălbatic, asuprit, a venit la lumină și a înflorit în septembrie și a înflorit până la îngheț(Shv.); Zilele mele strălucesc din ce în ce mai mult în memorie. Și viața se întoarceîn ceva ciudat, dublu : există unul, real, și altul, fantomatic, de memorie și există unul lângă celălalt(Trif.); S-a întâmplatAsa de : am mers la recunoaștere în pădurea sălbatică(Shv.); În regiunea noastrăsemn vechi : în a douăzecea zi după macarale începe arătura pentru primăvară(Shv.); foratgând De ce nu s-a dus și s-a schimbat?(Șcherb.); Până să vă spununu : citim din aceste secțiuni și din tot felul de alte semne un lucru minunat(Paust.);

2) motive, motive, care este verificată de posibilitatea înlocuirii sindicatelor pentru că, pentru că: Miller nu a avut timp să răspundă: barca a intrat în breakers(Paust.); Nastya era epuizată peste tot, dar nu a îndrăznit să-și îndemne socrul: era imposibil să arate că din anumite motive avea nevoie de o barcă(zăngănit.); Văzându-l, alb ca un zid, Mihailovna a gâfâit și și-a strâns inima: a mai crezut că Egor s-a întors pe ascuns și l-a găsit.(Shuksh.); Primele mele experimente fotografice au fost extrem de nereușite: mă grăbeam, introducând adesea placa pe dos în exterior în casetă(Pisică.); Oh, era înfricoșător să te uiți la el: un fel de gheizer al furiei(T. Tolst.);

3) dacă partea a doua a propoziţiei complexe de neuniune are un sens explicativ, care este subliniată prin verbele plasate în prima parte a propoziției și avertisment cu privire la prezentarea ulterioară a unui fapt. Dacă există verbe vezi, intelegi, auzi, privesc, stii, gandesti, simti etc., atunci se poate introduce o uniune între părțile unei propoziții complexe ce; dacă există verbe a privi, a privi, a privi, a asculta, a privi, adică verbe care nu pot atașa o explicație direct, apoi pot fi inserate combinații și am văzut asta; și am auzit asta; si a simtit asta si etc.: Eu, imediatînțeles : cocosul era pe aici pe undeva(Shv.); Nu știu cât am dormitauzi : din nou am de lucru în camera mea(Shv.); Deschise cu grijă pleoapele lipite șiprivit înainte ca un nebun: în spatele unei furtuni de zăpadă într-un întuneric total au aprins trei focuri(Pauză.).

Nota 1. Cu verbele care exprimă percepția senzorială, punerea în scenă este, de asemenea, posibilă. virgulă– dacă scriitorul nu intenționează să emită un avertisment: Aud un lucru mizerabil din câmpuri, vântul a adus suflarea câmpurilor(Lis.). Nota 2.Într-o propoziție complexă non-unională, atunci când se indică explicații, motive, justificări, explicații, este permisă utilizarea liniuțăîn loc de două puncte (mai ales în ficțiune și jurnalism). Iată, în special, exemple din lucrările lui K. Paustovsky: Din când în când pe cer strălucea câte o pată albăstruie - luna spărgea printre nori, dar se stingea imediat; Ghioceii probabil că deja încolțiu în pământ, mirosul lor slab de iarbă se scurgea prin zăpadă; Stratul de nori era foarte subțire – soarele strălucea prin el; Luminile s-au stins pe debarcader – nava a plecat; Tatyana Andreyevna se cutremură de umezeală - după o cabină caldă pe punte era proaspătă; Pakhanov l-a ținut ferm pe căpitan de cot - căpitanul era încă slab după ce a fost rănit; Îi venea să plângă - ranga chiar și prin mănuși îi îngheța mâinile; Nici ei nu mă iau în armată - inima mea este reparată; Odată iarna am ieșit și aud pe cineva gemând în spatele gardului . Exemple din operele autorilor contemporani și din presa periodică: Nu a trebuit să mă gândesc mult – ușa s-a deschis și l-am văzut pe Chapaev(Pelev.); Nimeni nu putea intra în casă - ușile și ferestrele erau închise(gaz.); Scândurile s-au curbat și i-au clătinat sub cizme – era greu și podeaua veche.(A stabilit); Noi i-am spus Barbariska - i-a tratat mereu pe toți copiii cu caramel...(Stradă). La fel și cu verbele care necesită explicație: El a aruncat capul - Maria stă în prag(Shuksh.); Și îmi amintesc - curțile se înecau în puțuri de zăpadă(Sn.); Mi s-a părut - cu dragoste strictă se uită de sub sprâncene(Lis.); S-a uitat în jur speriată – nimeni(zăngănit.); Olga a privit înainte - nimic special...(A stabilit). Nota 3. Coloana este folosită în acele condiții sintactice în care funcția sa explicativă și explicativă se poate manifesta cel mai mult, de exemplu, în construcții binomiale cu cazul nominativ în ambele părți, care sunt construite după schema: denumirea problemei generale și cea particulară. detalii care o specifica; loc și eveniment etc. Astfel de construcții sunt frecvente în titluri, în special în titlurile ziarelor: Critică: feedback; Probleme mondiale: modalități de soluționare; Alexander Blok: moștenire inedită; Serviciul public: chei și rezerve; Televiziune: program pe săptămână; Liceu: o altă privire asupra guvernului studenților . Nota 4. Coloana este obligatorie în propozițiile compuse în care partea a doua, cea explicativă, este o propoziție complexă: Atunci mi-a devenit clar: pentru a înțelege mai bine oamenii, trebuie să trăiești printre ei.(gaz.).

§130

Într-o propoziție complexă fără uniuni, liniuță :

1) dacă între părţile de pedeapsă complexă fără uniuni se stabilesc relaţii comparative şi opuse : În curte, într-un abur geros, soarele se înroșia -casa era caldă . În curte, căldura verii era arzătoare -era frig în casă (Avantaj.); Acesta nu este o mâzgălire de cal -inima mea bate (Sn.); Au vrut să-l numească președinte din nou -este interzis (zăngănit.); Vecinii numiți sfâșietori -nu a venit , răsturna(T. Tolst.);

2) dacă a doua parte a propoziției conține o indicație de rezultat, rezultat : Krainev a aprins corzile -au izbucnit (E.P.); Sintsov a dat randul -cisternă a dispărut (Simulator); O altă lovitură -șoferul lăsă frâiele jos și alunecă liniștit sub roți (Shol.); Obișnuia să cânt -uluitor, a fost luată orice înălțime (La fel de.);

3) dacă în prima parte a propoziției există indicația de timp sau condiție efectuarea acțiunii indicate în partea a doua: Arsuri pe față învechită șiinchide ochii - tot pământul va pluti sub picioarele tale(Avantaj.); Vei intra într-o astfel de colibă ​​iarna - nu miroase a spirit viu(Shuksh.); Care foaie lipsește Serezha îl caută.(Tigaie.); Apoi au fost mulți oamenihai sa mergem la cosit - groază(Sol.);

4) dacă a doua parte a propoziţiei conţine comparaţie cu ceea ce s-a spus în prima parte: Spune cuvântul -privighetoarea cântă ; Va trece pe lângă -va da soarele ;

5) dacă a doua parte a propoziției începe cu cuvintele deci, asta, numai, așa: eu, ca ploaia, zbor în cele mai înguste crăpături, le extind -Asa de apar linii noi(Ahm.); Elena oftă din greu.Asa de copil plângând suspină(Actual.); Luna, ca pe o frânghie, a fost coborâtă de sus -astfel de era aproape(Shuksh.); ... Oricât de nerăbdător ai privi în distanța albastră, nu vei vedea un punct, nu vei auzi niciun sunet -Asa de de parcă oamenii cu fețele și discursurile lor pâlpâie în viață și se îneacă în trecutul nostru(cap.); Deodată a auzit cântând -aceasta este a cântat străbunica(Tigaie.); Am luat și i-am examinat Mauser-ul -aceasta este a fost o mașină grozavă și nou-nouță(Pelev.); Și Nikitich poate vorbi așa toată noaptea -numai desfă-ți urechile(Shuksh.); Cireșul de păsări era mare, lung și curat, fără frunză, ciorchini grei -numai pune-ți mâinile sub ele(Răspândire).

Nota 1.Într-o propoziție complexă fără uniuni, se poate pune virgulă și liniuță ca semn unic, în special cu sensul de alăturare în partea a doua a propoziției (acest semn își pierde în prezent activitatea): Nu avea rost să privești afară – întunericul nopții se mătura în valuri din ce în ce mai groase.(Paust.); Până și apa era agitată – așa au sărit broaștele(Shv.); LA grădină, becuri albe și mici scânteiau în munți - părea o iluminare(Paust.); Intrarea largă mi s-a părut complet goală – mi s-a părut ciudat(Kav.). Nota 2. O virgulă și o liniuță ca semn de punctuație unic nu trebuie confundate cu o combinație a acestor caractere, atunci când liniuța delimitează părți ale unei propoziții complexe neasociate, iar virgula separă construcția de sine stătătoare sau partea subordonată a propoziției: Nu trecuseră nici măcar trei ore de la răsărit și deja părea că amiaza era aproape - era atât de cald, era lumină peste tot și atât de aglomerat lângă magazinele de la capătul străzii(Avantaj.); Un tip cu fața mare, un mecanic de barcă, s-a uitat indiferent la cerul înnorat, a pornit motorul și instantaneu totul s-a calmat, s-a calmat în apă, strâns izolat de bărci - fără stropire, fără zgomot, fără sclipire(Legătură.).

Semnele de punctuație în construcții sintactice complexe

§131

În construcții sintactice complexe, adică în propoziții complexe cu o legătură sintactică de diverse tipuri (cu alcătuire și subordonare; cu compunere și comunicare fără unire; cu subordonare și comunicare fără unire; cu compunere, subordonare și comunicare fără unire) , semnele de punctuație sunt așezate pe o bază comună (vezi § 112, 115, 119, 127) - se ține cont de tipul de uniuni, de relațiile semantice ale părților de propoziție, de ordinea dispunerii lor: La cei mai tineri mesteacăni, mugurii devin verzi și strălucesc puternic cu rășină parfumată, dar pădurea nu este încă îmbrăcată, iar anul acesta a zburat un cuc în această pădure încă goală: un cuc pe o pădure goală este considerat rău.(Shv.); La o plimbare prin pădure, uneori, în timp ce mă gândesc la munca mea, sunt cuprins de o încântare filozofică: parcă ai hotărî soarta posibilă a întregii omeniri.(Shv.); Lev Tolstoi a văzut un brusture spart - și a fulgerat: a apărut o idee pentru o poveste uimitoare despre Hadji Murad(Pauză.).

§132

În construcțiile sintactice complexe care se despart în blocuri logico-sintactice mari, care sunt ele însele propoziții complexe sau în care unul dintre blocuri se dovedește a fi o propoziție complexă, semnele de punctuație sunt plasate la joncțiunea blocurilor indicând relația dintre blocuri. , păstrând în același timp semnele interne plasate pe cont propriu. bază sintactică proprie: Tufișurile, copacii, chiar și cioturile îmi sunt atât de familiare aici, încât tăierea sălbatică a devenit pentru mine ca o grădină: fiecare tufiș, fiecare pin, brad mângâiat și toți au devenit ai mei, și parcă i-am plantat, acesta este propria mea grădină(Prishv.) - la joncțiunea blocurilor există un colon; Ieri, un cocoș și-a băgat nasul în frunzișul acesta pentru a scoate un vierme de sub el; în acest moment ne-am apropiat și a fost forțat să decoleze fără să cadă stratul de frunze bătrâne de aspen pus din cioc.(Shv.) - la joncțiunea blocurilor există un punct și virgulă.

Nota 1.În construcțiile sintactice complexe, utilizarea semnelor de punctuație este reglementată de gradul puterii lor de separare (semne). De exemplu, dacă o virgulă este suficientă la joncțiunea propozițiilor formate din două părți, atunci în construcțiile sintactice complexe, în prezența caracterelor interne, se folosește un punct și virgulă: Rața umblă noaptea, iar înainte de zori, înainte de îngheț, se grăbește la cuib; daca puteti pleca, atunci acoperiti ouale cu ceva(Prishv.). Un punct și virgulă este plasat și atunci când există liniuțe în părțile interne ale structurii, între părțile unei propoziții complexe: Ici-colo stelele se reflectau pe apa întunecată; tremurau şi se înceţoşau – şi numai din asta se putea ghici că râul curgea repede(cap.); În dreapta și în stânga sunt câmpuri de secară tânără și hrișcă, cu vile săritoare; Privește înainte - vezi praf și spatele capului, privești înapoi - vezi același praf și fețe... Patru oameni cu dame merg înaintea tuturor - aceasta este avangarda(cap.). Nota 2.Între părțile unei propoziții compuse pot exista virgulă și liniuță ca un singur semn de punctuație: Dezvăluindu-și dinții, șeful a început să-l bată cu biciul în orice - de durere și groază, Averky s-a trezit în lacrimi.(Avantaj.); Posturile de poliție erau următoarele la rând - și acolo nimeni nu a auzit nimic despre David(Prishv.). O astfel de împărțire a părților unei propoziții compuse este oarecum depășită.

Utilizarea unei virgule și a unei liniuțe ca semn de punctuație unic ar trebui să se distingă de combinația dintre o virgulă și o liniuță, atunci când fiecare caracter stă pe baza sa: Cine știe cât timp va trebui să stai în taiga - și tot timpul va fi în spatele lui Grinka și tovarășii lui(Shuksh.) - O virgulă închide partea subordonată a unei propoziții, iar o liniuță separă părți ale unei propoziții compuse.

O moșie nu poate fi confundată cu un conac: un conac nu este toată proprietatea asupra pământului, ci doar o casă de proprietar cu clădiri alăturate, o curte și o grădină.
1) Prima parte a propoziției complexe de neuniune indică condiția pentru a face ceea ce se spune în partea a doua.
2) Partea a doua a propoziției complexe neunionale este opusă primei părți.
3) Prima parte a propoziției complexe de neuniune indică timpul de a face ceea ce se spune în partea a doua.
4) A doua parte a propoziției complexe de neuniune indică motivul celor spuse în prima parte.

A24. Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?
Produsul intern brut este indicatorul (1) pe baza lui (2) care este împărțirea țărilor (3) în dezvoltate și în curs de dezvoltare.
1) 1
2) 1, 2
3) 1, 3
4) 2, 3

A25. Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?
Fața lui era tristă (1) și (2) când am părăsit periferia (3) a privit mult timp (4) cum se îndepărtează satul și toată viața lui anterioară de el..
1) 1
2) 1, 3
3) 1, 2, 3, 4
4) 2, 3, 4

A26. În ce propoziție poate fi înlocuită propoziția subordonată a unei propoziții complexe cu o definiție separată exprimată prin turnover de participiu?
1) Primii artiști care au pictat portrete de cai pentru proprietarii lor au fost stăpâni iobagi.
2) Romantismul, care s-a răspândit în arta europeanaîn prima treime a secolului al XIX-lea, a apărut ca urmare a prăbușirii iluziilor iluministe ca răspuns la pragmatismul excesiv al timpului industrial.
3) Cel mai interesant lucru a fost să te joci de-a v-ați ascunselea cu un crab bătrân, care se uita adesea din spatele unei margini de stâncă.
4) Între oraș și munte, pe care se întind norii, se repezi un râu neîncetat.

A27. Citeste textul.
Pielea umană are un mijloc de protecție împotriva razelor ultraviolete dăunătoare. Sub epidermă se află celule care produc cele mai mici corpuri colorante – melanina, care formează un „scut” care protejează pielea de pătrunderea razelor ultraviolete. Cu cât soarele afectează pielea mai puternic și mai mult, cu atât se produce mai multă melanină în ea Care dintre următoarele propoziții transmite corect informațiile principale conținute în text?
1) În pielea umană există celule care produc cele mai mici corpuri colorante - melanina.
2) Razele ultraviolete sunt dăunătoare pentru oameni, așa că nu trebuie permisă expunerea puternică și prelungită la soare pe piele.
3) În pielea unei persoane, cu cât se formează mai multă melanină, care o protejează de razele ultraviolete, cu atât soarele acționează mai mult asupra pielii.
4) Sub influența soarelui în epidermă se produc corpuri colorante - melanina.

31.12.2020 - Pe forumul site-ului, munca de redactare a eseurilor 9.3 privind colecția de teste pentru OGE 2020, editată de I.P. Tsybulko, s-a încheiat.

10.11.2019 - Pe forumul site-ului, s-a încheiat munca de redactare a eseurilor privind colecția de teste pentru examenul de stat unificat din 2020, editată de I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Pe forumul site-ului, au început lucrările la redactarea eseurilor 9.3 privind colecția de teste pentru OGE 2020, editată de I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Pe forumul site-ului, au început lucrările la scrierea de eseuri privind colecția de teste pentru USE în 2020, editate de I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Prieteni, multe dintre materialele de pe site-ul nostru sunt împrumutate din cărțile metodologului Samara Svetlana Yurievna Ivanova. Începând din acest an, toate cărțile ei pot fi comandate și primite prin poștă. Ea trimite colecții în toate părțile țării. Tot ce trebuie să faci este să suni la 89198030991.

29.09.2019 - Pentru toți anii de funcționare a site-ului nostru, cel mai popular material de pe Forum, dedicat eseurilor bazate pe colecția lui I.P. Tsybulko în 2019, a devenit cel mai popular. Peste 183 de mii de oameni l-au vizionat. Link >>

22.09.2019 - Prieteni, vă rugăm să rețineți că textele prezentărilor de la OGE 2020 vor rămâne aceleași

15.09.2019 - Pe site-ul forumului a început să lucreze o clasă de master despre pregătirea pentru Eseul final în direcția „Mândrie și smerenie”

10.03.2019 - Pe forumul site-ului s-a finalizat lucrările de redactare a eseurilor privind colecția de teste pentru examenul unificat de stat de către I.P. Tsybulko.

07.01.2019 - Dragi vizitatori! În secțiunea VIP a site-ului, am deschis o nouă subsecțiune care va fi de interes pentru cei dintre voi care vă grăbiți să vă verificați (adaugă, curățați) eseul. Vom încerca să verificăm rapid (în decurs de 3-4 ore).

16.09.2017 - O colecție de povestiri de I. Kuramshina „Filial Duty”, care include și poveștile prezentate pe raftul site-ului Unified State Examination Traps, poate fi achiziționată atât în ​​format electronic, cât și pe hârtie, la link-ul \u003e\u003e

09.05.2017 - Astăzi Rusia sărbătorește a 72-a aniversare a Victoriei în Mare Război patriotic! Personal, mai avem un motiv să fim mândri: de Ziua Victoriei, acum 5 ani, a fost lansat site-ul nostru! Și aceasta este prima noastră aniversare!

16.04.2017 - În secțiunea VIP a site-ului expert experimentat vă va verifica și corecta munca: 1. Toate tipurile de eseuri la examenul de literatură. 2. Eseuri la examen în limba rusă. P.S. Cel mai profitabil abonament pentru o lună!

16.04.2017 - Pe site, munca de redactare a unui nou bloc de eseuri pe textele OBZ s-a ÎNCHEIAT.

25.02 2017 - Site-ul a început să lucreze la scrierea de eseuri pe textele OB Z. Eseuri pe tema „Ce este bine?” deja poti viziona.

28.01.2017 - Pe site au apărut cele gata făcute afirmații condensate conform textelor OBZ FIPI,

Exercitiul 1.

Mai întâi scrieți propoziții complexe cu uniunea ca și apoi propozițiile cu partea nominală a predicatului cu uniunea ca. Configurați semne de punctuație. Indicați grafic regulile pentru stabilirea unei virgule înaintea uniunii ca sau absența acesteia.

1) Thumbelina s-a bucurat că era atât de frumos în jur și apa din soare era ca aurul curat. 2) Fiecare fulg de nea era pentru Thumbelina ca o lopata intreaga de zapada pentru noi. 3) Thumbelina a făcut totul așa cum a poruncit șoarecele bătrân. 4) Pasărea i-a spus Thumbelinei cum și-a rănit aripa. 5) Ochii Reginei Zăpezii erau ca stelele. 6) Și ce s-a întâmplat cu micuța Gerda după ce Kay a dispărut? 7) Pielea micii sirene era ca petalele de trandafir, iar ochii ei erau ca marea albastră. 8) Peștii au plutit în ferestrele deschise de culoarea chihlimbarului, așa cum rândunelele zboară uneori în ferestrele noastre. 9) Al doilea câine are ochii ca roțile de moara, dar nu vă speriați. 10) Al treilea câine care stă pe piept are fiecare ochi ca un turn rotund. 11) Soldatul, după cum a spus vrăjitoarea, s-a trezit într-un pasaj mare unde ardeau lămpi.

Exercițiul 2.

Ștergeți punând semne în următoarele propoziții. După aceea, notați numărul de propoziții cu o uniune dublă atât ... cât și ....

1) Unele animale și insecte, după cum au putut stabili oamenii de știință, observă doar obiecte în mișcare. 2) Cerințele diferitelor plante atât pentru lumină, cât și pentru alți factori de viață nu sunt aceleași. 3) Oamenii încearcă să înțeleagă cum au loc cutremure pentru a preveni în avans dezastrele asociate cu acestea. 4) Din fereastra rachetei spațiale, Luna era vizibilă așa cum poate fi văzută printr-un telescop de pe Pământ, și chiar mai bine. Era ca un cerc uriaș sclipitor (după N. Nosov). 5) Nava spațială era, parcă, un fel de clădire dotată cu tot ceea ce este necesar atât pentru cercetarea științifică, cât și pentru viața normală. 6) Cu o zi înainte a fost vânt și, așa cum se întâmplă întotdeauna după vânt, pe nisip se întindeau ondulații ondulate (K. Paustovsky). 7) Un basm frumos este necesar atât pentru copii, cât și pentru adulți. 8) Tratează-i pe ceilalți așa cum ai vrea să fii tratat (Voltaire). 9) Acum mai bine de două mii de ani, descriind modul în care un politicos și persoana bine manierata Aristotel a subliniat mai ales că se va păzi de a supăra oamenii. 10) Kramolnikov era devotat cu ardoare și pasiune țării sale și îi cunoștea perfect atât trecutul, cât și prezentul (S. Shchedrin). 11) În sat nu erau case, căci se ridicau și stăteau cu fațade în direcții diferite. 12) La Campionatele Mondiale, patinatorii noștri au avut mare succes atât la simplu, cât și la perechi. 13) Datorită limbajului, oamenii de știință cred că fiecare generație poate acumula cunoștințe și le poate transmite altor generații.

Exercițiul 3

Ștergeți punând semne în următoarele propoziții.

1) Succesul unei maimuțe în arta mânuirii instrumentelor depinde atât de capacitatea maimuței de a raționa, cât și de capacitatea ei de a abandona comportamentul obișnuit. 2) Atât oamenii, cât și animalele pot transmite semnale unul altuia. 3) Oamenii de știință vor să știe cum a apărut o limbă din ceva care nu era încă o limbă. 4) În acele vremuri, știrile despre astronauți erau difuzate atât la radio, cât și la televiziune. 5) Prinderea oricărui animal din natură este destul de periculoasă atât pentru animal, cât și pentru prins.

Exercițiul 4

Copiați tabelul în caiet. Pune semne de punctuație în propoziții. Înregistrați numărul fiecărei propoziții în coloana corespunzătoare a tabelului.

1) S-a construit venerabilul castel
Cum ar trebui construite castele.
2) Și Lensky și-a înșurubat ochiul stâng
A început și el să țintească, dar tocmai
Onegin a tras.
3) Au trecut multe multe zile
Încă din tânăra Tatyana
Și cu Onegin ei într-un vis vag
Mi-a apărut pentru prima dată.
(A. S. Pușkin)
4) a dat mâinile cu grijă
Și după cum dictează datoria în casă
S-a închinat bătrânei
Și soldatul însuși.
(A. Tvardovsky)
5) Cele mai frumoase ulcioare
Fabricat din argilă obișnuită
Exact ca un vers frumos
Creat din cuvinte simple.
(R. Gamzatov)
6) Multe cuvinte rusești în sine radiază poezie, la fel cum pietrele prețioase radiază o lumină misterioasă (K. Paustovsky). 7) Pe cer, tocmai în acel moment, șerpii de foc s-au aprins brusc, au trosnit, aerul a scânteit și a devenit roșu. 8) Așa cum un microscop servește unei persoane ca o fereastră către lumea invizibilă a microbilor, tot așa și un telescop poate fi numit pe bună dreptate „fereastra către Univers” (K. Dombrovsky). 9) Au trecut luni lungi de când expediția și-a părăsit pământurile natale. 10) Pe măsură ce călătorii au pătruns tot mai adânc în deșertul înghețat, progresul a devenit din ce în ce mai dificil. 11) Atât bărbații, cât și câinii de sanie erau epuizați, deoarece proviziile se epuizau.

Exercițiul 5

Împărțiți propozițiile în 2 coloane. Configurați semne de punctuație.

1) Oamenii de știință caracterizează o girafă feminină drept o mamă rea care își părăsește puiul la o lună după naștere. 2) B timpuri recente unii zoologi sugerează că dungile de pe pielea zebrelor au apărut ca un mijloc de prevenire a mușcăturilor de muște tsetse. Oamenii de știință sugerează că de departe, musca tse-tse vede zebra doar ca pe o pată gri deschis. 3) Gherasim, ca un excelent muncitor, a primit imediat o coasă în mâini (I. S. Turgheniev). 4) Ca un erou cu adevărat amabil al unui basm, Emil nu vrea niciodată să jignească pe nimeni, dimpotrivă, își dorește cu pasiune ca toată lumea să fie cât mai bună (S. Mikhalkov). 5) Publicul cititor a reușit să se obișnuiască cu Cehov ca comedian (K. Fedin). 6) Ca om cu o minte remarcabilă, Bazarov nu și-a întâlnit egalul (D. Pisarev). 7) Au vorbit despre construcția cinematografului ca și cum ar fi o afacere gata. 8) Ca un adevărat artist, Pușkin nu a avut nevoie să aleagă subiecte poetice pentru lucrările sale, dar pentru el toate subiectele erau în mod egal pline de poezie (V. G. Belinsky). 9) Cutia cu litere transmisă din generație în generație ca cea mai mare comoară. 10) Ca lector cu experiență, Alexey a păstrat cel mai interesant mesaj pentru sfârșitul prelegerii. 11) Dicționarul lui Ushakov ca o colecție clasică de vocabular rus este retipărit în China și SUA în Franța și Japonia.

Exercițiul 6

Achita. Completați caracterele lipsă din propoziții. Indicați grafic regulile pentru stabilirea unei virgule înaintea uniunii ca sau absența acesteia.

1) Ca poet al timpurilor moderne, Batyushkov, la rândul său, nu a putut să nu aducă un tribut romantismului (V. G. Belinsky). 2) Ca scriitor, Garin-Mikhailovsky a lucrat în condiții complet nepotrivite și este surprinzător că, cu neliniștea sa, a putut scrie lucruri precum „Copilăria temei”, „Elevii gimnaziului”, „Elevii”. 3) În aproape fiecare poveste despre aventurile lui Sherlock Holmes, munca sa mentală este demonstrată ca fapta sa principală (K. Chukovsky). 4) Dragostea lui Frayerman pentru Orientul Îndepărtat părea uimitoare, capacitatea lui de a simți această regiune ca patrie. Întreaga regiune din poveștile lui Fraerman pare să iasă din ceața dimineții și să înflorească solemn sub soare. Principalul lucru în cărțile lui Fraerman sunt oamenii. Poate că niciunul dintre scriitorii noștri nu a vorbit încă despre oameni de diferite naționalități din Orientul Îndepărtat despre coreenii Tungus Gilyak Nanai cu o căldură atât de prietenoasă precum Fraerman (K. Paustovsky). 5) Știam că pe lângă planete atât de mari precum Pământul Jupiter Marte Venus, există sute de altele și printre ele sunt atât de mici încât este greu să le vezi chiar și cu un telescop (A. Saint-Exupery). 6) Chiar și atunci când nu putem ajuta o persoană, nimic nu-i poate fi atât de drag ca câteva cuvinte încurajatoare de cuvinte de participare.

Exercițiul 7

Achita. Plasați semnele de punctuație în exemplele următoare.

1) Plantele pe care le-am văzut pe versantul muntelui nu erau altceva decât material pentru prepararea medicamentelor. 2) Aceste flori minunate nu erau altceva decât lalele. 3) În fața ei se afla nimeni altul decât Egl, un cunoscut colecționar de cântece de legende de legende și basme (A. Green), călătorind pe jos. 4) Să știi, cel mai binecuvântat dintre tineri, că eu nu sunt altul decât cel puternic și glorificat în toate cele patru țări ale lumii, genul Hassan Abdurrahman ibn Hottab, adică fiul lui Hottab. 5) Și acest flăcău este nimeni altul decât prietenul tău Zhenya? (L. Lagin).

Exercițiul 8

Așezați semnele de punctuație și subliniați comparațiile în exemple din lucrările lui A. S. Pușkin. Amintiți-vă unul dintre exemplele alese pe de rost și notați-l din memorie.

1) Deodată un cort
Deschis și domnișoara
regina Shemakhan
Toate strălucind ca zorii
L-am întâlnit în liniște pe rege.
2) Buna printe, esti frumoasa mea!
De ce ești la fel de liniștit ca o zi ploioasă?
3) Oleg profeticul ospătează cu alaiul
La sunetul unui pahar vesel
Și buclele lor sunt albe ca zăpada de dimineață
Deasupra capului glorios al tumulei.
4) Dika este tristă și tăcută
Așa cum o căprioară de pădure este timidă
Ea este în familia ei
Părea o fată străină.
5) Învață să te controlezi.
Nu toată lumea te va înțelege ca mine.
6) Dar asta e foarte aproape.
In fata lor
Deja Moscova cu piatră albă
Ca căldura crucilor de aur
Capitolele vechi ard.
7) S-a întors și a lovit
Ca Chatsky de la navă la minge.
8) E ca cu vechii prieteni
Cu arcurile lor de arborele
Încă mă grăbesc să vorbesc.
9) Este rotundă și roșie
Ca luna aceea stupidă
Pe cerul asta stupid.
10) Neva s-a repezit ca un pacient
Neliniștit în patul tău.
11) Anii nebuni au stins distracția
Mi-e greu ca o vagă mahmureală.
12) Dar ca vinul, tristețea vremurilor trecute
În sufletul meu, cu cât este mai în vârstă, cu atât mai puternic.
13) Aleargă și aude în spatele lui
De parcă tunetul bubuie
Galopând cu voce grea
Pe trotuarul zguduit.
14) Pe verandă
Cu laba ridicată, parcă în viață
Erau lei de pază.
15) Tatyana a fost într-o celulă la modă de mult timp
Ce fermecat.
16) Ca buzele roșii fără zâmbet
Nicio eroare gramaticală
Nu-mi place vorbirea rusă.

Exercițiul 9

Achita. Pune semne de punctuație în propoziții. Indicați grafic regulile pentru stabilirea unei virgule înaintea uniunii ca sau absența acesteia.

1) Cultura, precum și lipsa de cultură se pot manifesta în moduri diferite. 2) Anticii romani spuneau că cărțile, ca și oamenii, au propriul lor destin.
3) Gheața nu este puternică pe râul înghețat
Ca minciunile topite ale zahărului.
Lângă pădure ca într-un pat moale
Poti dormi.
Pace și spațiu.
Frunzele nu s-au decolorat încă.
Galben și proaspăt zac ca un covor.
(N. A. Nekrasov)
4) Levitan, la fel ca Pușkin și Tyutchev și mulți alții, aștepta toamna ca fiind cea mai scumpă și trecătoare perioadă a anului (K. Paustovsky).

Exercițiul 10

Achita. Configurați semne de punctuație. Notează numărul de propoziții cu comparații.

1) Planeta Micului Prinț era chiar deasupra noastră. 2) În zori, nisipul a devenit auriu ca mierea. 3) Când mi-ai dat de băut, apa aceea era ca muzica. 4) A fost ca cea mai frumoasă sărbătoare. 5) Și mi-e teamă să devin ca adulții care nu sunt interesați de nimic în afară de cifre. 6) Încă ești doar un băiețel pentru mine, la fel ca alți o sută de mii de băieți. 7) Am alergat până la perete tocmai la timp să-mi iau Micul Prinț (A. Saint-Exupery). 8) Sunt ca un marinar, născut și crescut pe puntea unui brigand de tâlhar.
9) El este frumos
El este ca tunetul lui Dumnezeu.
10) Și s-a repezit în fața raftului
Puternic și vesel ca o luptă.
11) Ca un plugar, bătălia se odihnește.
(A. S. Pușkin)
12) Sub Kazbek este ca o fațetă a unui diamant
Strălucit cu ninsori eterne.
(M. Yu. Lermontov)

Exercițiul 11

Citiți expresiv. Scrieți, folosind semne de punctuație, propoziții cu comparații. Stabiliți ce rol joacă sindicatul ca în restul exemplelor.

1) Maimuțele sunt cunoscute a fi imitatoare foarte pricepuți. 2) Delfinii, ca și oamenii, comunică în mod constant între ei. 3) Exercițiile vocale ale cimpanzeilor mari maimuțe arată ca un set de țipete și exclamații. 4) Tradiția spune că pergamentul ca material de scris a fost inventat în orașul Pergamon din Asia Mică, unde exista o bibliotecă minunată. 5) Există opere de artă care sunt la fel de multifațete ca lumea și la fel de inepuizabile pe cât este ea. 6) Polissya a rămas în memoria mea ca o țară tristă, dar ușor misterioasă (K. Paustovsky). 7) Dacă timpul poate stinge iubirea și toate celelalte sentimente umane, precum și însăși memoria unei persoane, atunci pentru literatura autentică creează nemurirea (K. Paustovsky). 8) Cărțile miroseau din mirosul care mi-a rămas în amintiri ca fiind unul dintre cele mai plăcute mirosuri pe care am reușit să le aud, deși să spun adevărul era un miros oarecum de mucegai (Y. Slesha). 9) Dintre operele de artă ale anilor optzeci, după impresia făcută asupra societății, filmul lui T. Abuladze „Pocăința” ar ocupa probabil primul loc. A fost perceput ca un film despre Stalin, despre „un dictator în general” despre teroare, despre bine și rău, despre Dumnezeu și diavol, despre un drum care nu duce la Templu (B. Kochubey). 10) Puterile de observație ale lui Sherlock Holmes par aproape supranaturale. El l-a dezvoltat în sine de-a lungul multor ani de antrenament, deoarece observația, ca orice altă abilitate a minții, poate fi rafinată și îmbunătățită. El observă în lumea înconjurătoare astfel de fenomene pe care de obicei trecem ca orbi (K. Chukovsky).

Exercițiul 12

Lucrează ca corector! Găsiți și corectați erorile de punctuație. Scrieți propozițiile în forma corectă. Indicați grafic regulile pentru stabilirea unei virgule înaintea uniunii ca sau absența acesteia.

1) Insula principală a arhipelagului japonez, Honshu nu se scufundă așa cum au susținut anterior oamenii de știință, ci se ridică treptat peste nivelul Oceanul Pacific. 2) Cimpanzeul Vicki ar putea concura cu succes cu copiii ei de aceeași vârstă: atât în ​​capacitatea de a-și da seama cum se deschide cutia, cât și în capacitatea de a sorta obiectele în funcție de caracteristici comune precum culoarea, forma și dimensiunea. 3) Micuța mea prietenă aproape niciodată nu alerga și râdea foarte rar, dar când râdea, râsul ei suna ca cel mai mic clopoțel (V.G. Korolenko). 4) Pe cerul negru ca cărbunele, doar stelele scânteiau, dar nu era lună. Mâna a urcat ca de la sine. Era ușoară ca o pană. Părea chiar împins de ceva de jos. Munții roșii de foc, parcă, s-au ridicat din fundul mării pietrificate și și-au întins vârfurile ascuțite spre cer. Deasupra tuturor acestei lumi bizare, ca o prăpastie fără fund, cerul negru stătea cu gura căscată, cu miriade de stele mari și mici (după N. Nosov).

Exercițiul 13

Scrieți propoziții cu semne de punctuație. Amintiți-vă de ce reguli aveți nevoie. Indicați grafic regulile pentru stabilirea unei virgule înaintea uniunii ca sau absența acesteia.

1) Andersen îi plăcea să-și inventeze basmele în pădure. ... Putea să examineze o bucată de scoarță sau un con vechi și să vadă pe ele, ca printr-o lupă, asemenea detalii din care se putea compune cu ușurință un basm. În general, tot ce se află în pădure, fiecare ciot mușchi și fiecare furnică tâlharcă care târăște un mic muschiu cu aripi verzi transparente ca o prințesă drăguță furată, toate acestea se pot transforma într-un basm (K. Paustovsky). 2) Există o mulțime de oameni care sunt singuri din fire, ca un crab pustnic sau un melc, în această lume (A.P. Cehov). 3) Paustovsky a scris despre Victor Hugo Muzica cărților sale a fost la fel de puternică ca tunetul surfurilor oceanului. A izbucnit în epoca clasică plictisitoare ca un vânt de uragan ca un vârtej care poartă râuri de ploaie, frunze, nori, petale de flori, fum de pulbere și cocarde smulse din pălării. Acest vânt se numea Romance. 4) Mayakovsky știa cât de multă bucurie merită laude oferă unei persoane și a încercat să aducă oamenilor această bucurie. 5) Dacă ai umblat pe picior măcar o dată în viață, atunci nu trebuie să explici cât de important este să nu pierzi echilibrul. 6) Punerea unui guler radio pe o girafă este destul de simplă dacă știi cum să proiectezi astfel de gulere și cum să le pui pe gâtul unei girafe.
7) Cum să zbori de pe pământ spre stele
Cum să prinzi o vulpe de coadă
Cum se face abur din piatră
Doctorul nostru Gaspar știe.
(Yu. Olesha)
8) Nu știu cum mărșăluiesc zeițele
Dar draga umblă pe pământ.
(W. Shakespeare)
9) Versetul tău ca spiritul lui Dumnezeu plutea peste mulțime
Și amintirea unor gânduri nobile
Suna ca un clopot pe un turn de veche
În zilele de sărbători și necazuri ale oamenilor.
(M. Yu. Lermontov)
10) Și eram înfricoșător în acel moment
Ca un leopard din deșert, furios și sălbatic
Am aprins strigat ca el
De parcă eu însumi m-aș fi născut
În familia leoparzilor și a lupilor
Sub baldachinul proaspăt al pădurii.
(M. Yu. Lermontov)

Exercițiul 14

Notează propozițiile, încearcă să completezi propozițiile cu unități frazeologice adecvate.

1) A luat o pastilă, iar în curând durerea a fost ca... 2) Din vârful muntelui, satul era vizibil ca... 3) Până la începutul examenelor, știam toate biletele ca .. 4) L-au convins și l-au făcut de rușine, dar tuturor le place... 5) Simțind privirea atentă a profesorului, elevul s-a înroșit ca... 6. Gemenii arătau ca... 7) Începătorul s-a uitat la calculator ca. .. ... 9) Materiile umanitare i-au fost ușoare, dar a înțeles matematica ca...

Exercițiul 15

Dezlegați unitățile frazeologice „confuze”.

1) Ploua ca zăpada pe cap. 2) Pe parcursul întregii sesiuni, băiatul s-a agitat în scaun, s-a întors, într-un cuvânt, s-a așezat dintr-o privire. 3) Curând lucrurile s-au mai bine și au mers ca un castron gri. 4) Oaspeții au căzut în casă ca o găleată. 5) Băiatul a tăcut ca un pește pe gheață. 6) Din clopotnita se vedea orasul pe ace. 7) Cunosteam aleile Arbat ca un peste in apa. 8) S-a luptat pentru o sarcină dificilă de parcă ar fi luat apă în gură. 9) Această persoană minte mereu ca un ceas. 10) În curtea lui, Mishka era ca dosul mâinii.

Exercițiul 16

Găsiți și corectați erorile de punctuație. Scrieți propozițiile în forma corectă.

1) După ce s-au ridicat mai sus, au văzut din nou soarele, care, de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat, a atins cu marginea lui purpurie linia neagră a orizontului îndepărtat. 2) Hottabych pocni din degete și, în loc de un Sidorelli mare, șaptezeci și doi de Sidorelli mici alergau unul după altul de-a lungul barierei joase a arenei, asemănând cu celebrul magician ca două picături de apă. După câteva ture, s-au contopit într-un Sidorelli mare, pe măsură ce acesta se îmbină într-o picătură mare, multe picături mici de mercur (L. Lagin). 3) Părintele s-a dus la bucătărie să mângâie vecinul care stătea parcă coborât în ​​apă. 4) Emil s-a uitat în gâtul surorii lui, i-a ascultat inima și a bătut-o exact ca un medic adevărat. Emil stătea într-un hambar încuiat, furios ca un câine. Era singur ca un deget. Și deodată, cocoșul a căzut ca un cosit. De îndată ce s-a ridicat puțin, a căzut imediat, cu capul înainte. De ceva vreme, s-a legănat neputincios înainte și înapoi, apoi, deodată, a bătut cu disperare din aripi, a cântat și, ca un nebun, s-a repezit la un stol de găini. Emil știa că se poate muri de frică și apoi, cu ochii lui, a văzut cum puii au început să cadă unul după altul (A. Lindgren).

Exercițiul 17

Acum ești atât de familiarizat în toate opțiunile de utilizare a uniunii, încât poți pune semne chiar și în propoziții neterminate. Puneți un semn de întrebare lângă acele exemple în care nu știți dacă este necesară o virgulă. Notați sugestiile rezultate. Indicați grafic regulile pentru stabilirea unei virgule înaintea uniunii ca sau absența acesteia.

1) Scriitorul englez Arthur Conan Doyle a câștigat faima internațională după... 2) Sherlock Holmes a rezolvat fără greșeală secretele crimelor pentru că... 3) Marea era ca... 4) Nicăieri într-o întâlnire reciprocă nu se înclină atât de nobil. și firesc ca... 5) Toți cei prezenți s-au ținut la masă liniștiți și calmi, doar Petya stătea ca... 6) Maimuța abandonată a oftat în colțul cuștii ca... 7) În ciuda tuturor eforturilor lui șoferul, măgarul stătea ca... 8) Băiatul a sărit peste gard la fel de ușor ca... 9) Mama a încercat să obțină măcar un cuvânt de la Natasha, dar era ca...
10) Ca o fiară, va urlă
Va plânge ca...
11) Cântă-mi un cântec ca...
12) Îmi amintesc un moment minunat.
Ai apărut în fața mea ca...
13) Dragostea și prietenia vă vor ajunge prin porți sumbre
Cum...
14) Pentru mireasa lui Prințul Elisei
Între timp, lumea sare.
Nu cum...
15) Și un țânțar săpat doar...
(A. S. Pușkin)
16) M-am întins să trag un pui de somn la căruciorul cu armele
Și s-a auzit înainte de zori
Cum...
17) O mică dimineață a luminat pistoalele
Și pădurile vârfuri albastre
Francezii sunt aici...
18) Mor lângă Moscova
Cum....
(M. Yu. Lermontov)
19) Versetul meu cu trudă va străpunge imensitatea anilor
și va apărea puternic vizibil grosolan
Cum...
(V. Mayakovsky)

Test pe tema „Cazuri dificile de punctuație. Virgulă înainte de unire AS "

1. Caz în care înaintea uniunii "CUM"pune virgula?

1) Am privit multă vreme cum mocneau cărbunii focului.
2) Au început să-l caute, dar el __ parcă s-ar fi scufundat în apă.
3) Am suferit pentru dragul și bunul Ivan Andreevici __ ca pentru un fiu.
4) Îmi amintesc cum mergeam împreună la școală și ne jucam în curtea noastră.

2. În acest caz înainte "CUM"pune virgula?

1) Este cunoscut printre prietenii săi ca un bun jucător de șah.
2) Ploaia oblică, mânată de vânt, turnată ca o găleată.
3) Și toamna, limpede ca un semn, atrage privirea.
4) Apărarea eroică a Sevastopolului va intra în istoria Rusiei ca una dintre cele mai strălucitoare pagini ale sale.

3. În care caz înainte "CUM"pune virgula?

1) A fost primit în casă __ ca nativ.
2) Cuvintele tale sunt ca un cuțit ascuțit pentru inimă pentru mine.
3) Nu există știință națională, așa cum nu există o masă națională de înmulțire.
4) Cultura este studiată de o serie de științe ca fenomen social.

4. În acest caz înainte "CUM"virgula nu este inclusă?

1) S-a văzut __ cât de fragedă iarbă de primăvară sparge pământul.
2) Cunoșteam frumuseți inaccesibile, reci, pure, ca iarna.
3) Acest om, după ce a suferit multă suferință, a murit ca un erou.
4) Nekrasov, ca orice inovator literar, era strâns legat de tradițiile marilor săi predecesori.

5. În acest caz înainte"CUM" virgula nu este inclusă?

1) Tarusa a intrat în istoria artei noastre ca loc al vieții și operei multor poeți și scriitori minunați.
2) Petale de maci zburau în vânt în stoluri ușoare__ca moliile.
3) În această seară, toată viața îmi este dragă, ca o amintire plăcută a unui prieten.
4) Ca jurnalist cu experiență, am venit imediat cu un titlu pentru un articol senzațional.

6. Caz în care înaintea uniunii "CUM"virgula nu este inclusă?

1) Firmele de audit au __ de regulă __ avocați și economiști cu înaltă calificare.
2) Arbitrul are dreptul să __ să emită un avertisment sportivului și, în final, să-l descalifice.
3) Potrivit oamenilor de știință ruși, situația actuală a economiei nu este altceva decât o altă criză.
4) Tolstoi, ca un adevărat artist, a avut capacitatea de a vedea ceea ce nimeni nu a observat.

7. În acest caz, explicația corectă a punctuației este dată înaintea unirii "CUM"

Noua clădire construită pe Kutuzovsky Prospekt apare ca un exemplu de arhitectură modernă.

2) Nu este necesară virgulă, deoarece conjuncția ca face parte din predicat.

4) Nu este necesară virgulă, deoarece uniunea face parte dintr-o combinație stabilă.

8. În acest caz, explicația corectă a punctuației este dată înaintea unirii "CUM"(fără semne de punctuație)?

Dubrovsky, după ce a intrat în posesia hârtiilor francezului, a apărut cu îndrăzneală, după cum am văzut deja, la Troekurov.

1) Este nevoie de virgulă, deoarece uniunea face parte din cifra de afaceri comparativă.
2) Este necesară o virgulă, deoarece uniunea ca parte a propoziției subordonate.
3) Este necesară o virgulă, deoarece uniunea ca parte a construcției introductive.
4) Este necesară o virgulă, deoarece unirea ca parte a cererii cu valoarea motivului.

9. În acest caz, explicația corectă a punctuației este dată înainte de unire "CUM"(fără semne de punctuație)?

Betonul a fost cunoscut ca un excelent material de construcție încă din cele mai vechi timpuri.

1) Este nevoie de virgulă, deoarece uniunea face parte din cifra de afaceri comparativă.
2) Nu este necesară virgulă, deoarece uniunea ca înseamnă „ca”.
3) Este nevoie de virgulă, deoarece unirea ca parte a cererii cu valoarea motivului.
4) Nu este necesară virgulă, deoarece conjuncția ca face parte din predicat.

10. Care propoziție are o eroare de punctuație?

1) Ea a privit dispariția lui temporară ca pe o circumstanță neplăcută, accidentală.
2) Am văzut cum stelele au început să se aburească și să-și piardă strălucirea.
3) Oamenii din mașină erau ca heringul într-un butoi.
4) Sub ea, ca un ocean, stepa devine albastră de jur împrejur

11. Care propoziție are o eroare de punctuație?

1) Fiecare figură s-a mișcat în trei dimensiuni, ca înainte, s-a mișcat în două.
2) Scârțâitul roților pe viscol părea melodios ca glasul unei viori.
3) Puteți auzi cât de rare se sparg picături din vizor deasupra intrării.
4) Restul, aparent, s-a aplicat în mod deliberat alergării lui, nevrând să părăsească unul

12. Care propoziție are o eroare de punctuație?

1) Spre deosebire de cea occidentală, piața de calculatoare din Rusia crește cu pasi.
2) La mijlocul secolului al XIX-lea, termodinamica s-a format pe deplin ca știință.
3) Uite cum înflorește cireșul pasăre de mai jos.
4) Fiecare trăsătură a lui Assol era expresiv ușoară și pură, ca zborul unui fluture.