Ev Isıtma

Gazetecilik türleri. Bir gazetecinin yaratıcı faaliyetinin temelleri

Sınıflandırmaya morfolojik (Yunanca morphe - form + logos - öğreti) özelliklerle başlayacağız. Aristoteles, temel eserleri “Poetika” ve “Retorik”te (M.Ö. 1. yüzyılın ortaları), gerçekliği yansıtma biçimine bağlı olarak edebiyatın türlere ayrıldığını doğrulamıştır (şiir, lirik şiirin özel bir türüdür, düzyazı epik bir eserdir). , drama diyalogdur). Edebiyat ve sanat eleştirisi geleneklerini sürdüren gazetecilik teorisi aynı zamanda gazetecilik eserlerinin türlerini, türlerini ve türlerini de inceler. Bu bölünmenin nedeni, insanın sosyal uygulama türlerinin çeşitliliğinde, etrafımızdaki dünyanın inanılmaz çeşitliliğinde ve bunu yansıtmanın yaratıcı olasılıklarında yatmaktadır.

Dolayısıyla her gazetecilik türünün gerçeği yansıtmanın kendine özgü bir yolu vardır. Ve biz zaten basını, radyoyu ve televizyonu kitle iletişim araçları olarak adlandırmaya alıştık. Burada bir çelişki yok: Gazetecilik eserleri yaratmanın farklı yöntemlerini kullanan her gazetecilik türü, bu eserleri bilgi tüketicisine ulaştırmak için farklı araçlar kullanır. Gazete çalışanları süreli yayınlar basıyor. Radyo ve televizyon gazetecileri yayın yapıyor, ancak birincisi yalnızca ses bilgisini yayınlıyor, ikincisi ise hem ses hem de görüntü yayınlıyor.

Bazen haber ajansları gazeteciliğin özel bir türü olarak kabul edilir. Ancak ajans çalışanlarının çalışma yöntemleri gazete, televizyon ve radyodaki meslektaşlarıyla tamamen benzer olmasına rağmen bu bölümler bir nevi kitle iletişim altyapısı, yardımcı birimdir. Bu diziye sinematografiyi, kitap yayıncılığını, plakların ve kompakt disklerin yayınlanmasını dahil etmek daha da az meşrudur: kitlesel bilgiyle bazı benzerliklere sahip olsa da, bu tür faaliyetler bilgi akışının organize edilmesi sürecinde temelde farklıdır.

Her kitlesel bilgi faaliyeti türü birkaç tür mesaj içerir: gazetecilik, sanatsal, bilimsel.

* Bilimsel türde mesajlar özel bir dil ve üslup gerektirir: belirli bilimsel bilgilerin açık ve net bir şekilde sunulması. Tamamen bilimsel yayınlarda, kısmen popüler bilimde ve ayrıca kitlesel basındaki bilimsel makalelerde kullanılır. Üstelik bilimsel bir dergide kavramları, deneyleri ve doğa olaylarını açıklamak için karmaşık bir dil uygunsa, kitlesel süreli yayınlarda da aynı kavram ve olgulardan açık ve anlaşılır bir dille bahsedilmelidir. Materyali hazırlayan gazeteci ve editörü de bunu her zaman hatırlamalıdır.

* Sanatsal mesaj türü, bilimsel olanın aksine, mecazi dil, kavramların çok anlamlılığı, tek bir gerçeği genelleştirme ve bir fenomeni tipikleştirme yeteneği ile karakterize edilir. Bilimsel yayınlarda esas olarak bir kişinin etrafındaki dünyadan bahsediyorsak, o zaman sanatsal yayınlarda - büyük olasılıkla kişinin kendisi, iç dünyası, dış dünyaya karşı tutumu ve onun bir birey tarafından algılanması hakkında konuşursak.

* Gazetecilik (Latince publicus'tan - kamu), sosyal bilgileri organize etmenin ve yaymanın bir yolu, güncel sorunlara ve güncel yaşamın fenomenlerine adanmış bir çalışma türüdür. Gazetecilik, çeşitli sosyal kurumların faaliyetlerini ve genel olarak kamu bilincini etkileyen önemli bir siyasi ve ideolojik rol oynamaktadır.

Bazen “gazetecilik” kavramı “gazetecilik” kelimesinin eş anlamlısı olarak algılanmaktadır. Bu, gazeteciliğin özünde basında, radyo ve televizyonda ve bireysel basılı yayınlarda çağımızın güncel sosyo-politik ve diğer sorunlarını vurgulayan çalışmaları içeren genel bir kavram olmasıyla açıklanmaktadır. Gazetecilik sözlü (sözlü ve yazılı), grafik (afiş, karikatür), fotografik ve sinematik (fotoğraf raporu, belgesel), teatral-dramatik ve sözlü-müzikal formlarda mevcuttur.

Gazetecilik faaliyeti türleri hakkında konuşursak, burada ayrım yaparız

Bilgi gazeteciliği,

Analitik gazetecilik,

Sanatsal gazetecilik.

Gazeteciliğin her türünde her türden eserin bulunabileceği açıktır. Burada en önemli ve değişmez özellik, tiplendirme ölçüsü, belirli yaşam malzemesinin anlaşılma düzeyi olarak düşünülmelidir. Bilgiyi, kaydetmeyi, durumu, analitik gazeteciliği kavrar ve genelleştirir, sanatsal yaratıcılığı örneklendirir.

Buna karşılık, gazetecilik türlerinin her biri alt türlere veya türlere bölünmüştür. Türler ve tür ayrımları, gerçek dünyayı tüm gerçekliğin çeşitliliği içinde kavrama arzusunu yansıtır.

Türe haklı olarak sanatın hafızası denir. Yeni olguda eski biçimin korunmasının nedeni nedir? Neden ilk arabalar at arabalarına benziyordu ve elektrikli avizeler neden mum avizelere benziyordu? Bunun nedeni elbette işlevlerin ortak olmasıdır: Araba aynı zamanda at arabası gibi bir ulaşım aracıdır ve avize, kullanılan enerji ne olursa olsun bir ışık kaynağıdır.

Herhangi bir yaratıcı faaliyet, tıpkı söz konusu olguların çeşitli olması gibi, araçlar, teknikler ve temsil biçimleri bakımından da çeşitlilik gösterir. Bu çeşitlilik somut ifadesini türler sisteminde bulur.

Bir türü ve onun özelliklerini tanımlamanın teorik temelleri, bu kavramın gazetecilik teorisine geldiği sanat eleştirisi ve edebiyat eleştirisinde aranmalıdır.

Pek çok türün "saf" haliyle gazete sayfalarında, televizyon ve radyo programlarında pek sık bulunmadığını hatırlamak önemlidir. Arada sırada türlerin nasıl değiştiğini ve birbirlerine nasıl nüfuz ettiğini görüyoruz - bu olguya yayılma denir. Türlerin "kavşağında", zamanımızın karmaşık yaşam ilişkileri ve dramatik çarpışmaları bazen daha doğru bir şekilde yansıtılmaktadır.

Ancak bir gazetecilik çalışmasının "yapısı" ne kadar karmaşık olursa olsun, temelinde her zaman daha basit unsurlar, temel tür biçimleri bulunabilir.

Bazı türler genel gazetecilik olarak adlandırılabilir: belirli görsel ve ifade edici araçlar kullanılarak her gazetecilik türünde bulunurlar. Bunlar bir not, bir röportaj, bir rapor, bir makaledir. Diğer tür biçimleri genellikle yalnızca tek bir türde kullanılır: örneğin basılı yayınlarda, örneğin bir başyazıda, radyoda - yoklamada, TV'de - telekonferanslarda.

Günümüzde bilgi gazeteciliği türleri arasında şunlar yer almaktadır: metni bir gazetede yayınlanabilen, radyoda okunabilen veya TV'deki bir görüntüye eşlik edebilen bir not; röportaj (genel gazetecilik türü); Her gazetecilik türünde belirli özelliklere sahip olan olay haberciliği.

Analitik gazeteciliğin türleri şunları içerir: basında sorunlu makale, sorun raporu, yazışmalar, sohbet, yorum, basında, radyo ve TV'de inceleme.

Sanatsal gazeteciliğin türleri şunları içerir: eskiz, deneme, deneme, feuilleton ve diğer hiciv türleri.

Her türün önemli sayıda biçimi vardır. Örneğin, yaygın bir röportaj türü basın toplantısıdır. Resmi bir olayın protokol raporuna rapor denir. Bazen araştırmacı gazetecilik çalışmaları (İngilizce "araştırmak" - araştırmak için) ayrı bir tür olarak sınıflandırılır, buna "soruşturma" denir. Televizyondaki talk şovlar sıradan sohbetlerden doğmuş, ancak hem analitik hem de sanatsal gazetecilik özelliklerini taşıyan bağımsız bir türe dönüşmüştür. Sanatsal gazetecilik elbette çok sayıda televizyon oyununu, radyo ve televizyondaki birçok eğlence programını içerir.

(Tsvik V.L. Gazeteciliğe giriş)

Meslekten bahsedersek gazeteciliği kastediyoruz. Uzmanlık hakkında konuşursak, gazete muhabirlerini, televizyon gazetecilerini, radyo gazetecilerini, haber ajansı çalışanlarını, çevrimiçi medya gazetecilerini vb. kastediyoruz.

Uzmanlıklar çerçevesinde, uzmanlıklar tür içindeki faaliyet türüne göre ayırt edilebilir: muhabir, yorumcu, görüşmeci, araştırmacı vb. Ayrıca gazeteciler genellikle belirli bir konuda uzmanlaşırlar. Bu bölüme profil oluşturma adı verilir: Siyasi, ekonomik ve spor konularında yazan, kültür, aile, suç kronikleri ve sosyal yaşam alanlarında uzmanlaşmış bir gazeteci. Bu tür ve gazeteci türlerinin her birinin kendine özgü özellikleri vardır ve istikrarlı bir bilgi, beceri ve iş operasyonları sistemi ile karakterize edilir Svitich, L.G. Mesleği: gazeteci: ders kitabı / L.G. Svitich. - M.: Aspect Press, 2003. - 25 s..

Muhabir.

Muhabir, hem tam zamanlı hem de serbest çalışan, kamerada (TV) veya canlı yayında (radyo) ve perde arkasında - basılı veya çevrimiçi yayınlarda çalışan bir medya çalışanıdır. Gazetecilikte her şey muhabirin çalışmasıyla başlar: Editörler ancak muhabirler gerçekleri öğrendikten sonra üzerlerine düşeni yapabilirler.

Muhabirlerin okuyucular için ilginç ve yararlı olan bilgileri tanımaları, potansiyel bir hikaye oluşturabilecek gerçekleri görmeleri, aslında bütünün parçaları olan görünüşte farklı veriler arasındaki bağlantıları kavramaları gerekmektedir. Mallet, Malcolm F. A Handbook for Journalists in Central ve Doğu Avrupa: referans kitabı / Ed.-comp. Malcolm F. Mallett; Başına. İngilizceden I. Osadchey. ? M.: İnsan Hakları, 1998. ? 4 sn..

Bu meslekte çabukluk çok önemlidir. Muhabir sadece izleyiciyi haberle tanıştırmaz, olay yerinden haber yapar, olup bitene görgü tanığı olur ve olup bitenler hakkında tarafsız bir şekilde bilgi verir. Köşe yazarları ve yorumcuların aksine muhabirler olup biteni değerlendirmekten ve bir pozisyon belirtmekten kaçınırlar; bu onların ayrıcalığı değildir.

El Cezire TV kanalının Moskova büro şefi Akram Hazam, mesleğinin muhabirlik olduğunu iddia ediyor? her yerde zamanında olun.

TV Merkezi kanalının sunucusu Pyotr Lyubimov, modern muhabiri televizyon becerileri açısından duygusuz, son derece profesyonel bir kişi olarak nitelendiriyor. Bu, güncel olaylara tarafsız bakabilen, acil durumlardan korkmayan, zor durumlarda itidal gösterebilen bir kişidir.

Yorumcu.

Yorumcu pozisyonundaki kişi olayların belirli bir alanına ilişkin yorumların yazarı mıdır? örneğin sosyal, politik, spor.

Yorumcu pozisyonu genellikle ilgili alanın uzmanlık alanı olduğu profesyonel bir gazeteciye verilir. Kendi faaliyet alanlarındaki serbest uzmanlar sıklıkla yorum yapmaya davet edilir.

Bir spor yorumcusunun işi muhabirinkine benzer çünkü... önde gelen tür burada mı? bir spor müsabakasından rapor. Bir spor raporunun özü, doğrudan olay yerinde olup bitenlerin bir açıklamasıdır. Ancak bir spor yorumcusunun hikayesini başka bilgilerle tamamlayabilmesi gerekir.Zwick, V.L. Mikrofonlu gazeteci: ders kitabı / V.L. Zvik. - M.: MNEPU yayınevi, 2000. - 40 s..

Bir spor yorumcusunun haber sırasında kendi hoşlandığı ve hoşlanmadığı şeyleri belirtme hakkı yoktur. Dinleyiciler arasında her iki takımın ve diğer sporcuların taraftarlarının da bulunduğunu unutmamalıdır. Uluslararası müsabakalar hakkında konuşmak zorunda kalsanız bile, seyircilerin neredeyse tamamı kendi milli takımları, yerli sporcular hakkında endişelenirken, performansları değerlendirirken objektif kalmalısınız.

Yorum, izleyicinin güncel olaylar veya konular hakkında kendi fikirlerini geliştirmesini kolaylaştırır. Yazarın yargısını aktardığı için kesinlikle objektif olamaz. Yorumcu okuyucuyu, izleyiciyi veya dinleyiciyi ikna etmelidir ve bu sadece argümanların demir mantığı sayesinde değil, aynı zamanda açıklayıcı bir konuşma tarzı, yorumcu bir televizyon ise anlatıcının özel tonlamaları sayesinde de yapılabilir ve radyo muhabiri Tsvik, V.L. Mikrofonlu gazeteci: ders kitabı / V.L. Zvik. - M.: MNEPU yayınevi, 2000. - 47 s..

İncelemeci.

Bir gazeteci-gözlemci belirli bir faaliyet alanında analiz yapar, sonuçlar çıkarabilir ve süreçleri tahmin edebilir.

Eleştiri türünün belirleyici özelliği? sürecin ve durumun özüne derinlemesine nüfuz eden, sosyal olayların görsel kapsamının ve gözlemcinin düşüncelerinin birliği. Bu türün diğer gazetecilik türlerinden farkı nedir, özgünlüğü nedir? Bu, incelemenin işlevi ve konusunun tanımlanması sırasında netlik kazanır. Görmezden gelmek? fark edileni gözlemlemek ve düşünmek anlamına gelir (ancak ona hayran olmak değil). İnceleme gazetecinin konumunu açıkça ortaya koyuyor.

İncelemeyi yapan kişi şunları yapmalıdır:

· izleyicinin ilgisini uyandırmak, onlara kamusal yaşamda meydana gelen olay ve süreçleri anlatmak;

· Gelişmiş bakış açılarını savunun ve vatandaşların “kişisel stratejisinin” geliştirilmesine katkıda bulunun;

· fenomenlerdeki özlerini keşfedin, gerçekliğin çelişkilerini gösterin;

· Temel bağlantıların açıklığa kavuşturulması, olayların gelişim çizgisinin belirlenmesi ve sosyal gelişimin seyrini kavramak için bir tahmin yoluyla;

· Toplumun sorunlarının pratik çözümüne katkıda bulunmak Tertychny, A.A. Periyodik basın türleri: ders kitabı / A.A. Tertişni. ? 2. baskı, rev. ve ek ? M.: Aspect Press, 2002. ? 312 s..

Editör.

Medyada editör çok önemli bir işlevi yerine getiriyor: yazı işleri ofisi ve tüm gazeteciler doğrudan ona bağlı.

Yayınının maksimum bilgi içeriğine ve popülerliğine ulaşmaya çalışarak, medyasında çeşitli türlerdeki bilgileri seçer ve yerleştirir. Editör ayrıca metin düzenleme, üslup veya içerikle de ilgilenir. Onun gücünde mi? bilgilendirme politikasının belirlenmesi, bir yayının veya programın görünümünün şekillendirilmesi, faaliyet alanlarının geliştirilmesi, çalışanların seçilmesi ve yaratıcı ekibin yönetilmesi, konu ve konuların düzenlenmesi. Belirli medya departmanlarının editörleri mi? örneğin spor mu ekonomik mi? Gazetecilerin kendi departmanlarındaki çalışmalarını koordine etmek ve materyalleri düzenlemekle ilgilenirler.

2.5 Görüşmeci Tertychny, A.A. Periyodik basın türleri: ders kitabı / A.A. Tertişni. ? 2. baskı, rev. ve ek ? M.: Aspect Press, 2002. ? 312 s.

Bir röportajcı rolünde, bir gazeteci yalnızca sorular sorabilir ve yayının veya programın ana içeriğini, karakterini oluşturan röportaj yapılan kişi bunları yanıtlar. Görüşmeci yalnızca görüşülen kişinin düşüncelerinin yönünü belirleyebilir.

Gazeteci-muhatap, iletişim eylemindeki ortağıyla birlikte gelecekteki metnin içeriğinin yaratıcısıdır. Bu nedenle, bir konuşmadaki röportajın doğasında bulunan soru-cevap düşünce alışverişi biçimi, "eşit", eşdeğer açıklamaların alışverişine karşılık gelecektir.

Gerçekten ciddi bir görüşmeci her seferinde yeni sorularla mı ortaya çıkıyor? kiminle konuştuğunuza ve hangi durumda olduğunuza bağlı olarak. İyi soru? tek kullanımlık ürün Kuznetsov, G.V. TV gazetecileri böyle çalışır: ders kitabı / G.V. Kuznetsov. ? M.: Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi, 2004. ? 400 sn..

Görüşmeci olmak sabır ve nezaket gerektirir. Ana nitelikler: aktivite, sosyallik, sosyallik, muhatabınızı kazanma yeteneği.

Araştırmacı gazeteci.

Araştırmacı gazetecilik türünün kendisi, belirli yapıların ilgilenilen bilgileri sağlama konusundaki isteksizliğinin üstesinden gelmek zorunda olduğu çalışma sürecinde, az çalışılmış, kapalı veya dikkatlice gizlenmiş bazı konuların kapsamlı ve ayrıntılı bir çalışmasını içerir. Soruşturmalar çoğunlukla gücün kötüye kullanılması ve yolsuzluğu içeriyor. Ancak yetenekli bir gazeteci, bu çerçevelerin dışında, örneğin kunduzların en yakın gölden neden ayrıldığını bulmaya çalışarak harika materyaller yaratabilecektir.

Bir tür olarak araştırmacı gazetecilik arasındaki temel fark belki de yazarın sorunu belirtme ve bağımsız araştırmayla sınırlı olmamasıdır. Kural olarak, ortaya çıkan sorulara bazı olası yanıtlar ve yaptığı işten çıkan sonuçlar sunar. Bazen bunu açık metinde bile yapmayabilir, ancak toplanan gerçekler ve bunlarla ilgili yorumlar okuyucuyu veya izleyiciyi doğru sonuca itecektir.

Gazetecilik soruşturması mı? hazırlıksız bir kişi için görev son derece zordur ve bazen tehlikelidir. Suç gazeteciliğinin yıldızı bile tek başına hareket etmek zorunda kaldığında her zaman bu görevi yerine getiremez. Ancak tüm ekip işe koyulursa sonuçlar tüm beklentileri aşabilir. İşte o zaman bilginin tam ölçekli toplanması, yetkin bir şekilde işlenmesi ve doğrulanması mümkün hale gelir Shum, Yu.A. Gazetecilik araştırması: ders kitabı / Yu.A. Gürültü. ? St. Petersburg: St. Petersburg Devlet Üniversitesi Yayınevi, 2008. ? 288 s..

TV ve radyo sunucusu.

Tartışmalar, yuvarlak masa toplantıları.

Tartışma (Latince tartışmadan - araştırma, tartışma, değerlendirme), tartışılan konu etrafındaki düşüncenin gelişme sürecinin televizyon izleyicileri ve radyo dinleyicilerinin önünde gerçekleştiğini ve böylece izleyicinin entelektüel faaliyetini harekete geçirdiğini varsayar. gerçeği arama süreci.

Bir gazetecinin bu türden bir yayın hazırlama konusundaki ön çalışması küçük olabilir, ancak konuşmayı düzenleme, katılımcıları zamanında konuşma ve durdurma fırsatı verme ve genel gidişatı yönlendirme yeteneği gibi niteliklerin önemi önemlidir. tartışma hızla artıyor. Konuşmanın dar bir profesyonel alana girmemesi, izleyicinin ilgisini çekecek bir seviyede kalması önemlidir. Bu durumda gazeteci, belirli bir konuda izleyicinin çıkarları ile stüdyodaki uzmanlar arasında aracı rolü oynar. Tartışmanın gidişatı her zaman tahmin edilemeyeceği için burada önemli bir yer gazetecinin doğaçlama yeteneğidir. Knyazev, A.A. Televizyon gazeteciliğinin ve televizyon haberciliğinin temelleri: ders kitabı / A.A. Knyazev. ? Bişkek: KRSU Yayınevi, 2001. ? 160 sn..

En önemli prensip: Tartışmanın lideri katılımcı değildir ve muhataplardan hiçbirinin tarafını tutmaz. Elbette şüphelerini ifade etme veya birinin fikrini sorgulama hakkına sahiptir - bunların hepsi bir programın yürütülmesi için gerekli bir cephaneliktir. Bir ev sahibinin kişiliği genellikle üst düzey misafirlere nasıl davrandığına göre değerlendirilir. Seyirciden gelen olumsuz tepki, hem kötü davranışlardan hem de kabalıktan ve aynı zamanda iltifatlardan kaynaklanmaktadır. Sunucunun tepki hızı, zekası, samimiyeti, iletişim Kuznetsov, G.V. Televizyon gazeteciliği: ders kitabı / G.V. Kuznetsov, V.L. Tsvik, A.Ya. Yurovsky. ? M.: Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi, 2005. ? 368 s. .

"Yuvarlak masalar" mı? bir olgunun veya problemin tartışıldığı bir program türü. Bir konuşmada farklı bakış açılarının çarpışması çoğu zaman türün evrimine yol açar: Konuşma bir tartışmaya dönüşür.

Gazetecinin görevi? "konuyu kaybetmeyin", katılımcıların yayından önce bir ön görüşmede özetlenebilecek anlaşmazlık konusundan uzaklaşmasına izin vermeyin. Her zaman başka bir tehlike daha vardır - şevk ve kendiliğindenliği kaybetmek, yani. Kuznetsov, G.V.'nin transferinin tam olarak özelliği nedir? Televizyon gazeteciliği: ders kitabı / G.V. Kuznetsov, V.L. Tsvik, A.Ya. Yurovsky. ? M.: Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi, 2005. ? 368 sayfa..

Sohbet programı.

"Gösteri" kelimesi bize sohbetin gösteriye dönüştüğünü hatırlatır. Bir "talk show" konusu, büyük bir şehrin kışa hazırlanmasının tartışılması veya mimari projeler yarışması olabilir, ancak daha çok toplumu tedirgin eden skandal konular tartışılmaktadır.

Bir talk show'da çalışmak için gazetecilik deneyimine sahip olmak yeterli değildir. İnsan karakterlerini, mizaçlarını ve tercihlerini tek bir gösteride oluşturan büyük bir grubu "tutmak" mı? özel meslek. Bu birinci sınıf bir “kitlesel şovmen”. Belki de bu iş gazetecilik becerisinden çok oyunculuk gerektiriyor.

Yetenekli bir şovmenin çalışması, sunum yapan kişinin yeteneklerinin genişliğiyle hayrete düşürüyor: bilgililiği, inceliği, iyi niyeti, güçlü bir irade ve hedefin net bir şekilde anlaşılmasıyla birleştiğinde, diyaloglar yoluyla gerçeğin aranmasına yol açmalı ve dolayısıyla televizyon izleyicileri üzerinde büyük manevi etki. Bu tür programlarda gazetecinin bu konuşmalara ne kadar dikkatli hazırlandığı, sorularına olası cevapları nasıl hesapladığı ve kendiliğinden ortaya çıkan çelişkili diyaloglardaki davranış biçimi ancak tahmin edilebilir. Yetenekli bir şovmen seyircinin önünde performans göstermez, onun içinde çalışır. Bu, yalnızca birkaç Kuznetsov, G.V. tarafından erişilebilen "akrobasi" dir. Televizyon gazeteciliği: ders kitabı / G.V. Kuznetsov, V.L. Tsvik, A.Ya. Yurovsky. ? M.: Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi, 2005. ? 368 sayfa..

Bilgi programı.

Bir haber programında muhabir olarak işe başlayan bir televizyon muhabiri, sonunda böyle bir programın sunucusu olarak prestij hiyerarşisinde en yüksek konuma gelebilir. Prestij, her gün günün en önemli haberleriyle ekranlarda olmaktan gelir.

Esas itibarıyla haber spikeri bir haber spikeri ile aynı şeyi yapar: teleprompter'dan geçen satırları okur. Bu gibi durumlarda doğaçlama teşvik edilmez, çünkü er ya da geç sinir bozucu bir kayma çok üzücü sonuçlara yol açabilir.

Sunucunun konuşmasında katı bilimsel terminoloji alışılmadık bir durumdur. Herkes haberi alan kişinin sunucunun kendisi olmadığını, görevinin onu ustaca ve incelikli bir şekilde sunmak olduğunu anlıyor. Kendinden emin ama kendine güvenmiyor, net bir diksiyonu ve etkileyici tonlamaları var.

Sunum yapan kişi sakinliğin ve istikrarın kişileşmesi olmalıdır. Televizyondaki yeteneği, zekası ve bilgililiği, ne kadar karmaşık ve belirsiz olursa olsun, herhangi bir olaylı siyasi durumda sadece "görünüşünü korumasına" değil, aynı zamanda izleyicilere en nesnel, en doğru olanı aldıklarına dair güven vermeli. , en taze, en gerekli bilgiler Kuznetsov, G.V. Televizyon gazeteciliği: ders kitabı / G.V. Kuznetsov, V.L. Tsvik, A.Ya. Yurovsky. ? M.: Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi, 2005. ? 368 sayfa..

Yazarın programları televizyonda özel bir yere sahiptir: Her ürünün kendi alıcısı olmasına rağmen her zaman tüketicisini bulamayan bir üründür. Bu nedenle bu tür projeler üzerinde çalışmak bazen bir yıldan fazla sürüyor. Program yayına girmeden önce her şeyin en ince ayrıntısına kadar düşünülmesi gerekiyor. Tamamlanmamış herhangi bir detay zayıf bir halka haline gelebilir. Yazarın programı üzerindeki çalışmalar bir ekip halinde gerçekleşir.

Bir TV şovunun başarılı olabilmesi için, programı diğerlerinden ayıran bir özellik olan belli bir “zevk”e ihtiyaç vardır. TV izleyicisinin iyiliğini elde etmek gerekiyor, o zaman programın bir geleceği ve buna bağlı olarak belirli bir düzenli izleyici çevresi olacak.

Gazetecilik ve işlevleri

Tanım 1

Gazetecilik, güncel konularda toplanan yorumlar, değerlendirmeler veya gerçeklerin yardımıyla gerçekleştirilen, belirli bir sosyal alanın dünya görüşünün bir tür güncellenmesidir. Gazetecilik kitle iletişim araçlarının çoklu sisteminin bir parçasıdır: televizyon, radyo, internet ve basılı materyaller.

Gazeteciliğin temel işlevi dünya görüşünü yetkin bir şekilde güncellemektir. Doğru gazetecilik, sonradan onu algılayacak grupların bilimsel ve pratik bilgilerine uyarlanmalı, aynı zamanda onların ideolojisine, davranışına, ahlakına, ahlakına, estetiğine ve kültürüne de uygun olmalıdır.

Çağdaş gazetecilik belirli bir sistem içerisinde incelenebilir ve beş farklı şekilde incelenebilir:

Tam teşekküllü bir sosyal kurum;
Bir dizi belirli meslek;
Belirli bir kişinin ve toplumun bir bütün olarak yaşamını sürekli desteklemek amacıyla ayrı bir faaliyet sistemi;
Kitle iletişim kanallarının yönetimi;
Bağımsız metinlerin ve çalışma sisteminin oluşturulması.

Modern gazetecilik, haberleri topluma aktarmanın çok sayıda çeşidi ve yolu ile temsil edilmektedir:

İnternet – gazetecilik;
Görsel Gazetecilik;
Gazete ve dergi gazeteciliği;
Radyo gazeteciliği;
Foto muhabirliği ve diğer modern gazetecilik türleri.

Kuşkusuz, gazetecilik türlerinin karıştırılması kabul edilebilir ve modern toplumda mevcuttur. Ancak gazetecilik türleri değişmeden kalıyor.

Gazetecilik türleri

Şu anda gazetecilerin ve okuyucuların aşina olduğu bir tür kimliği var.

Gazeteciliğin bilgi türleri en popüler ve popüler türlerle temsil edilir: bilgi notu, röportaj, genişletilmiş bilgi, ölüm ilanı, rapor, kronik, bilgi, basın araştırması, mini yazışma, özel rapor, mini yorum, basın bülteni. Bilgi türleri yalnızca basılı süreli yayınlarda değil, televizyon ve radyo haberciliğinde de kullanılmaktadır. Çoğu zaman, medya alanında çeşitli haber sitelerinde ve sosyal ağlarda bilgi türleri kullanılır.

Gazeteciliğin analitik türleri neredeyse bilgi türleri kadar yaygındır. Bu arada, daha geniş bir kapsam, sonuçlar, yorumlar ve bilgi, yansıma ve araştırma sunmanın analitik yolları ile ayırt edilirler. Günümüzde analitik türler aşağıdaki türlerle temsil edilmektedir:

bir yorum,
yazışma,
analitik makale,
gözden geçirmek,
mektup,
gazetecilik incelemesi,
anılar,
analitik görüş,
itiraf,
değerlendirme,
konuşma,
öneri,
deney.

Gazeteciliğin sanatsal ve gazetecilik türleri yavaş ama emin adımlarla geçmişte kalıyor. Tarihsel olarak gazetecilik türleri edebiyattan oluşmuş ve gazeteciler ve yazarlar tarafından kullanılmıştır. Modern yayınlar bu tür türleri nadiren yayınlar. Sanatsal ve gazetecilik türlerinin türleri şunları içerir: hayatın düzyazısı, deneme, eskiz, broşür, feuilleton, tarih, epitaph, deneme, iftira.

Dördüncü tür gazetecilik türü nispeten yakın zamanda ortaya çıktı, ancak bağımsız bir grup oluşturmayı başardı. Programlar, televizyon gazeteciliğinde en sık kullanılan türlerdir ve eylemlerini bir yorumcunun metnini kullanarak açıkça gösterirler. Gösteri türleri arasında realite şovları, yarışmalar, araştırma şovları, etkileşimli materyaller, yarışmalar, parodiler, oyunlar ve hatta şakalar yer alır.

Not 1

Çok çeşitli tür gazeteciliği, modern yazarlara ve yayın editörlerine ilginç ve talep gören bir yayın yaratma seçeneği ve fırsatı sunar.

Gazetecilik, her türlü faaliyet gibi, öncelikle faaliyetin sonuçları veya içeriği ile karakterize edilir; bu da doğrudan gazetecilerin yaşamı en çeşitli tezahürlerinde yeterince yansıtma arzusuna ve yeteneğine bağlıdır. Bu arada, herhangi bir içerik her zaman belirli bir forma uyar. Filozoflar form kategorisini, iç bağlantının ve organizasyon yönteminin, öğelerin ve süreçlerin hem kendi aralarında hem de dış koşullarla etkileşiminin bir ifadesi olarak yorumlarlar. Gazetecilik yaratıcılığının en genel, resmileştirilmiş işaretlerini bu konumlardan ele alacağız.
Sınıflandırmaya morfolojik (Yunanca morphe - form + logos - öğreti) özelliklerle başlayacağız. Aristoteles, temel eserleri “Poetika” ve “Retorik”te (M.Ö. 1. yüzyılın ortaları), gerçekliği yansıtma biçimine bağlı olarak edebiyatın türlere ayrıldığını doğrulamıştır (şiir, lirik şiirin özel bir türüdür, düzyazı epik bir eserdir). , drama diyalogdur). Edebiyat ve sanat eleştirisi geleneklerini sürdüren gazetecilik teorisi aynı zamanda gazetecilik eserlerinin türlerini, türlerini ve türlerini de inceler. Bu bölünmenin nedeni, insanın sosyal uygulama türlerinin çeşitliliğinde, etrafımızdaki dünyanın inanılmaz çeşitliliğinde ve bunu yansıtmanın yaratıcı olasılıklarında yatmaktadır.

Her kitlesel bilgi faaliyeti türü birkaç tür mesaj içerir: gazetecilik, sanatsal, bilimsel.
Bilimsel mesaj türü, özel bir dil ve üslup gerektirir: belirli bilimsel bilgilerin açık ve net bir şekilde sunulması. Tamamen bilimsel yayınlarda, kısmen popüler bilimde ve ayrıca kitlesel basındaki bilimsel makalelerde kullanılır. Üstelik bilimsel bir dergide kavramları, deneyleri ve doğa olaylarını açıklamak için karmaşık bir dil uygunsa, kitlesel süreli yayınlarda da aynı kavram ve olgulardan açık ve anlaşılır bir dille bahsedilmelidir. Materyali hazırlayan gazeteci ve editörü de bunu her zaman hatırlamalıdır.
Sanatsal mesaj türü, bilimsel olanın aksine, mecazi dil, kavramların çok anlamlılığı, tek bir gerçeği genelleştirme ve bir fenomeni tipikleştirme yeteneği ile karakterize edilir. Bilimsel yayınlarda esas olarak bir kişinin etrafındaki dünyadan bahsediyorsak, o zaman sanatsal yayınlarda - büyük olasılıkla kişinin kendisi, iç dünyası, dış dünyaya karşı tutumu ve onun bir birey tarafından algılanması hakkında konuşursak.
Gazetecilik (Latince publicus'tan - kamu), sosyal bilgiyi organize etmenin ve yaymanın bir yoludur, güncel sorunlara ve güncel yaşamın fenomenlerine adanmış bir çalışma türüdür. Gazetecilik, çeşitli sosyal kurumların faaliyetlerini ve genel olarak kamu bilincini etkileyen önemli bir siyasi ve ideolojik rol oynamaktadır.
Bazen “gazetecilik” kavramı “gazetecilik” kelimesinin eş anlamlısı olarak algılanmaktadır. Bu, gazeteciliğin özünde basında, radyo ve televizyonda ve bireysel basılı yayınlarda çağımızın güncel sosyo-politik ve diğer sorunlarını vurgulayan çalışmaları içeren genel bir kavram olmasıyla açıklanmaktadır. Gazetecilik sözlü (sözlü ve yazılı), grafik (afiş, karikatür), fotografik ve sinematik (fotoğraf raporu, belgesel), teatral-dramatik ve sözlü-müzikal formlarda mevcuttur.

Gazetecilik faaliyeti türleri hakkında konuşursak, burada ayrım yaparız
bilgi gazeteciliği,
analitik gazetecilik,
sanatsal gazetecilik
Gazeteciliğin her türünde her türden eserin bulunabileceği açıktır. Burada en önemli ve değişmez özellik, tiplendirme ölçüsü, belirli yaşam malzemesinin anlaşılma düzeyi olarak düşünülmelidir. Bilgiyi, kaydetmeyi, durumu, analitik gazeteciliği kavrar ve genelleştirir, sanatsal yaratıcılığı örneklendirir.

Bir türü ve onun özelliklerini tanımlamanın teorik temelleri, bu kavramın gazetecilik teorisine geldiği sanat eleştirisi ve edebiyat eleştirisinde aranmalıdır.

Ancak bir gazetecilik çalışmasının "yapısı" ne kadar karmaşık olursa olsun, temelinde her zaman daha basit unsurlar, temel tür biçimleri bulunabilir.

Analitik gazeteciliğin türleri şunları içerir: basında sorunlu makale, sorun raporu, yazışmalar, sohbet, yorum, basında, radyo ve TV'de inceleme.

Sanatsal gazeteciliğin türleri şunları içerir: eskiz, deneme, deneme, feuilleton ve diğer hiciv türleri.

Gazetecilik türlerinin sınıflandırılması karşılaştırılabilir. MÖ 4. yüzyılda. e. Antik Yunan filozofu Aristoteles, "Retorik" ve "Şiir" eserlerinde, gerçek gerçekliğin yansıtılma biçimine göre edebiyatı farklı türlere ayırmıştır (örneğin, dramada bu bir diyalogdur, şiirde ise özel bir durumdur). şarkı sözü türü vb.). Sanat eleştirisi ve edebiyat eleştirisi geleneklerini takip eden gazetecilik teorisi, gazetecilik çalışmalarının türlerini ve türlerini araştırır. Bu ayrımın temeli, çok sayıda insan sosyal faaliyet türüne, çevredeki gerçekliğin büyük çeşitliliğine ve bunun yansımasının yaratıcı potansiyeline dayanmaktadır.

Herhangi bir gazetecilik çalışması gerçeğe dayanmaktadır; gerçekleştirilen etkinlik hakkında. Gerçekler bilginin temelini oluşturur ve sosyal önem, doğruluk, tazelik, güvenilirlik ve sıradan olmama gibi özelliklere sahiptir.

Araştırmacılar gazetecilik türlerini farklı şekillerde sınıflandırıyorlar. Bunlardan en yaygın olanı türler sanatsal ve gazetecilik, analitik ve bilgilendirici olarak ayrılır. Ancak başka yollar da var: Örneğin, ünlü edebiyat eleştirmeni ve öğretmen Lev Kroychik, aşağıdaki gazetecilik metni türlerini tanımlıyor:

Araştırma-figüratif (bunlara makaleler ve feuilletonlar dahildir)
Araştırma ve haberler (buna yorumlar, yazışmalar ve incelemeler dahildir)
Araştırma (buna mektuplar ve makaleler dahildir)
Yöneylem araştırması (buna röportajlar, raporlar ve raporlar dahildir)
Operasyonel haberler (buna tüm notlar dahildir)

Krojczyk'e göre tür, çeşitli yapısal ve bileşimsel özelliklerle donatılmış, yaşam malzemesinin özel bir organizasyonel biçimidir. Aynı zamanda Sovyet ve Rus tarihçi Semyon Gurevich bu konuya biraz farklı bakıyor. Türün, içerik ve tematik özelliklerin, sergilenen gerçeklik türünün, üslup ve kompozisyonun bir dizi sabit özelliği olduğunu düşünüyor. Buna dayanarak onun gazetecilik türleri ayrımı da farklıdır. Gurevich şunları vurguluyor:

Hiciv türleri
Sanatsal ve gazetecilik türleri
Mektup türleri
Durumsal-analitik türler
Diyalog türleri
Haber bilgisi türleri

Ancak türlere göre en yaygın bölünmeye dönelim. Gazetecilikte en popüler olanı sanatsal ve gazetecilik, analitik ve bilgilendirici olarak kabul edilir. Sanatsal ve gazetecilik çalışmaları arasında broşürler, yazılar, hicivler, eskizler, denemeler ve eskizler yer alır. Analitik kategoride incelemeler, anılar, derecelendirmeler, konuşmalar, incelemeler, mektuplar, makaleler, yorumlar sayılabilir. Ve bilgiler arasında raporları, ölüm ilanlarını, kronikleri, raporları, etkinlik röportajlarını, notları ve belirli bir konuyla ilgili genişletilmiş bilgileri not ediyoruz.

Bilgi türleri, olgular, kişiler ve olaylar hakkında kamuoyuna objektif bilgiler aktarır. Buradaki gazeteci, olayların kayıt cihazıdır, izleyicinin ilk elden elde edemeyeceği bir veri kaynağıdır, bilgileri gerçek zamanlı olarak aktaran bir aracıdır. Ancak bu durumda bilgilerin eleştirel analizi ve değerlendirilmesi arka planda kayboluyor çünkü Bu görev analitik türler tarafından gerçekleştirilir. Ve sanatsal ve gazetecilik türleri, bir gazetecinin yaratıcı düşüncesini tam olarak sergilemesine ve dünya resmini sunmasına olanak tanır. Yukarıda bahsedilen üç türün günümüzde çoğu insanın gazetecilikle bağdaştırdığı türler olduğunu eklemek yanlış olmaz. Ancak çok yönlülüğü bununla sınırlı değil; gazetecilik türleri, tipolojisiyle yakından iç içe geçmiş durumda, bu nedenle ona da biraz dikkat edilmesi gerekiyor.

Gazeteciliğin tipolojisi

Gazetecilik türleri arasında yalnızca şartlı olarak ayrım yapmak mümkündür, çünkü desteği, toplumsal değer normlarının etkisi altına giren kamusal nesnel-gerçek bilgidir. Ancak bu normlar her toplumda farklılık gösterebilir. Gazetecilik tipolojisinin tam bir analizini yapabilmek için, onun tarihsel olarak kurulmuş bölümlerini, bunların karşılıklı etkilerini ve dönemselleştirmesini belirlemek gerekir. Dersimizin böyle bir hedefi yok (dilerseniz kendi araştırmanızı yapabilirsiniz), bu nedenle bugün gazeteciliğin bölündüğü ana türleri basitçe listeleyeceğiz.

Gazetecilik şöyle olur:

Din
Ekonomik
Sivil (profesyonel olmayan gazetecilik)
Multimedya
Restoran
İlmi
Spor Dalları
Müzikal
Bulvarnoy (“sarı basın”)
Kurumsal
İşletme
Uluslararası
Siyasi

Aynı zamanda araştırmacı gazetecilik, seyahat ve gonzo gazeteciliği ile çevrimiçi gazetecilik de öne çıkıyor.

Türlerden herhangi biri özel yöntemlerin kullanılmasını içerir. Gazeteciliğin konusunun tüm çeşitliliğiyle kamusal yaşam olduğu ve gazetecilik mesleği temsilcisinin görevinin insanlara gerçekleri aktarmak ve tartışmalı konularda gerçeği aramak olduğu dikkate alındığında, amaçlarına ulaşmalarına yardımcı olmak için aşağıdaki önerilerde bulunulmalıdır: :

Güncel ve önemli konuları tartışan diyaloglar
, aynı konularda farklı bakış açılarını öğrenmenize ve gerçek anlamda anlayışa yaklaşmanıza olanak tanır
Sizi argüman aramaya, ayık bir şekilde mantık yürütmeye ve gerçeği aramaya zorlayan şüpheler
Şeylerin iç doğasının keşfedildiği ve bilginin nesnel bir şekilde yorumlandığı eleştiri
Sorunsallaştırma, belirli sorunların ortaya konulması ve çözümlerinin aranması

Gazetecilik söz konusu olduğunda otomatik olarak sosyal hayata, trendlere, haberlere vb. ilişkin alınan bilgilerin toplanması ve yaratıcı şekilde işlenmesi anlamına gelir. Bu bilgiler daha sonra medya aracılığıyla yayılacaktır. Ve veriyi yaymak için hangi teknik araçların kullanılacağına bağlı olarak gazeteciliğin yönü belirlenir.

Gazetecinin talimatları

Toplamda şu anda beş ana alan bulunmaktadır:

Foto muhabirliği
televizyon gazeteciliği
Radyo gazeteciliği
Süreli Yayınlar
İnternet gazeteciliği

Bu alanlar arasındaki temel farklara bakalım.

Foto muhabirliği

Foto muhabirliği, fotoğrafların bilgiyi ifade etmenin ana aracı olduğu özel bir gazetecilik dalıdır. Bu yönün zorunlu koşulları arasında nesnellik (fotoğrafların olayları doğru bir şekilde yansıtması gerekir), kronoloji ve sıralama (fotoğrafların izleyiciye içlerinde tasvir edilen olayların anlamını aktarması gerekir) yer alır.

televizyon gazeteciliği

Televizyon gazeteciliği günümüzde bilgiyi yaymanın en yaygın ve en güçlü yolu olarak kabul edilmektedir. Halk üzerinde maksimum etkiye sahiptir. Video görüntülerinin, müzik eşliğinin, yazarların yorumlarının paralel olarak iletilmesi ve ayrıca ses ve video efektlerinin kullanılması olasılığı ile ayırt edilir. Burada gazetecilik yaratıcılığı için tükenmez fırsatlar var.

Radyo gazeteciliği

Radyo gazeteciliği, bilgiyi yaymak için radyo yayın medyasının kullanılmasını içerir. Bu yönün karakteristik özellikleri, yüksek verimlilik ve izleyici üzerindeki duygusal etkinin kendine özgü doğasıdır.

Süreli Yayınlar

Süreli yayınlar gazeteciliğin en eski dalı olarak kabul edilir. Bu durumda bilgiler dergiler, gazeteler, herhangi bir kuruluşun özel yayınları, haber bültenleri vb. gibi basılı materyaller aracılığıyla yayılacaktır. Bu tür yayınların görevi toplumu bilgilendirmektir (edebi, sanatsal, bilimsel, sosyo-politik vb.). Ayrıca süreli yayınlar belirli bir konuda kamuoyu oluşturur.

İnternet gazeteciliği

Çevrimiçi gazetecilik, yaklaşık 20 yıl önce yayılmaya başlayan en yeni trend. Özelliği, gazetecilik alanında gücünü ve mümkün olan en yüksek verimlilik derecesini test etmek isteyen herhangi bir kişi için pratik olarak sınırsız potansiyelde yatmaktadır.

Adlandırdığımız yönler birbirinden tamamen bağımsız olabileceği gibi birbirini tamamlayan, iç içe geçmiş de olabilir. Örneğin, süreli yayınlar sıklıkla fotoğraf içerir ve İnternet kaynakları televizyon kanallarını ve radyo istasyonlarını vb. kolayca yayınlar.

Her dönemin kendi eğilimleriyle karakterize edilmesi de önemlidir; bu, zamanla bazı gazetecilik türlerinin ve alanlarının diğerlerine üstün gelmeye başlaması anlamına gelir. Örneğin geçen yüzyılın 90'lı yıllarında yüksek profilli skandalları ve soruşturmalarıyla televizyon gazeteciliğinde bir patlama yaşanmışsa, şimdi İnternet gazeteciliği giderek artan bir ivme kazanıyor. Ve zamanımızın trendlerine karşı çıkmamak için dersin ayrı bir bölümünü buna ayırmak istiyoruz.

İnternet gazeteciliği

İnternet gazeteciliği, daha önce de söylediğimiz gibi, gazeteciliğin yeni bir yönüdür. İnternetin hızlı gelişimi ve yaygınlaşmasıyla ilişkilendirilen 1990'ların sonunda ortaya çıktı. World Wide Web'in özellikleri sayesinde, özel bir teknik tabanın konuşlandırılmasını gerektirmeyen, genel kamuoyuna sistematik bilgi yayını düzenlenmeye başlandı. Bu, hemen hemen herkesin medya oluşturabilmesine olanak sağladı.

Çevrimiçi yayınlar hem resmi hem de gayri resmidir. Ve bu yayınlardan biri için çalışan bir çevrimiçi gazeteci, çoğu durumda, çalışmalarında geleneksel gazeteciliğin pek çok özelliğiyle (örneğin baskı, ses kaydı veya televizyon ekipmanı vb.) karşılaşmaz. Ancak çevrimiçi bir gazeteci için hukuki boyut hala önemlidir, çünkü aslında yayınladıklarından her zaman kendisi sorumludur.

Çevrimiçi gazetecilikle yakından ilgili olan, gazeteciliğin bireyselleşmesidir. Birey, herhangi bir dış kontrolün dışında çalışarak bilginin üreticisi ve dağıtıcısı olarak hareket etmeye başladı. Böylece blogosfer (topluluk olarak tüm blogların toplamı) yaygınlaştı, bu nedenle bilim çevrelerinde ve basında bile blogların geleneksel medyanın yerini alıp almayacağı sorusu gündeme gelmeye başladı.

Şu anda pek çok kişi blogosferinin (bu arada profesyonel olmayan, sivil veya bireysel gazetecilik olarak adlandırılabilir) ve profesyonel gazeteciliğin birbirini tamamladığı sonucuna varıyor, çünkü Birinin dezavantajları diğerinin avantajlarıyla fazlasıyla telafi edilir ve bunun tersi de geçerlidir.

Genel olarak gazetecilik alanında tamamen sıra dışı ve alışılmadık bir olgu olan internet gazeteciliği, evriminde yeni bir aşama olarak değerlendirilebilir. Medyanın merkezden uzaklaştırılması, etkileşim, monologun reddedilmesi ve diyaloğa geçiş gibi özelliklerden bu açıkça görülmektedir. Gazeteciliğin gelişimini bu doğrultuda değerlendirmeye devam edersek, Web 2.0 adı verilen yeni bir yön daha gözümüze çarpıyor. Aslında internet gazeteciliğinden bahsederken prensipte bundan bahsetmemek yanlış olur.

Web 2.0

Web 2.0, ağ etkileşimlerini dikkate alarak, daha fazla insan kullandıkça daha iyi hale gelen sistemleri tasarlamaya yönelik bir metodolojiyi ifade eder. Web 2.0'ın önemli bir nüansı, İnternet kullanıcılarını bilgi materyalini (ücretsiz ansiklopedi Wikipedia'dan alınan bilgiler) doldurmaya ve tekrar tekrar doğrulamaya çekme ilkesidir.

Sunulan ifade ilk olarak 2004 yılında bilgi teknolojisi alanında uzmanlaşmış O"Reilly Media yayınevi tarafından kullanıldı. Ancak yukarıdaki yorumun açıklığa kavuşturulması gerekiyor: "daha iyi olmak", "yoğunlaşmak" olarak anlaşılmalıdır, çünkü bu, doldurmak anlamına gelir. bilgi içeren sistemler, ancak bunların nesnelliği ve güvenilirliği ile ilgili sorular sorulmuyor.Genel olarak Web 2.0, kullanıcıların kendileri tarafından aktif olarak geliştirilen ve iyileştirilen hizmet ve projeleri ifade eder ve bunlar aynı bloglar, sosyal ağlar, wiki projeleridir, vesaire.

Web 2.0'ın özünü tanımlamak için web kaynaklarının düzenlenmesini, uygulanmasını ve desteklenmesini mümkün kılan bütünleşik bir yaklaşımın tanımlanması oldukça uygundur. Sizi, Web 2.0'ın mükemmel olduğunu kanıtladığı birkaç başarılı projeyle tanışmaya davet ediyoruz (muhtemelen onlarla neredeyse her gün karşılaşıyorsunuz):

Vikipedi. Şu anda bu, kural olarak referans kitapları ve ansiklopediler olarak konumlandırılan bir dizi İnternet kaynağından ibarettir. Bu proje, internetteki en büyük veritabanlarından biridir ve hemen hemen herkese sitede yayınlanan bilgileri düzenleme fırsatı sunar.
Bloglar. Web 2.0'ın bir başka parlak örneği. İçeriğin aslan payı kaynak sahipleri tarafından değil, bizzat kullanıcılar tarafından yaratılmaktadır. Aktif ve yetkin çalışmalar için RSS ve FOAF teknolojilerinin yanı sıra içerik yapısının oluşturulmasına yardımcı olan etiketler de kullanılmaktadır. FOAF, kullanıcılara arkadaşlardan gelen haberlere ve içeriklere abone olma olanağı sağlar ve bugün hiçbir İnternet ağı bu teknoloji olmadan çalışmaz. Ve RSS, hiper metni kopyalamak için oldukça basit ama son derece etkili bir araçtır. Bloglara ek olarak haber akışları oluşturmak için de kullanılabilir.
Değişim hizmetleri. Önceki durumlarda olduğu gibi kullanıcılar tarafından doldurulur. Her kişiye çok çeşitli dosyaları saklayacak bir yer verilir. Bu arada burada da RSS ve etiketler kullanılıyor.
Belgeleri paralel olarak kullanan kaynaklar. Kullanıcılara eş zamanlı ve ortak belge akışı yapma olanağı sunuluyor; dosyalar oluşturulabiliyor, düzenlenebiliyor ve silinebiliyor, bu da herhangi bir ek yazılım gerektirmiyor.

Web 2.0 metodolojisi aynı zamanda web uygulamalarıyla da etkileşim halindedir. Her gün bu tür uygulamaların çoğunun analogları var ve kullanıcılar bilgisayarlarına özel yazılım yükleme ihtiyacından kurtuluyor. Ayrıca, bir web sunucusu kullanmak, standart sürümdeki benzer bir programı satın almaktan neredeyse her zaman daha ucuzdur.

Web 2.0'ın birçok önemli avantajı vardır. Örneğin, geleneksel İnternet hizmetleri kullanıcıların etkinliklerini geliştirmelerine izin vermemektedir. Ve Web 2.0 bunu her bir kaynakla ilişkili olarak yapmanıza olanak tanır. Web 2.0 kaynaklarının etkileşimi insanlara kendini gerçekleştirmeleri için her fırsatı verir.

Ancak her teknoloji gibi Web 2.0'ın da dezavantajları var. Bunlardan en önemlisi, inanılmaz sayıda profesyonel olmayan site tarafından üretilen Ağın "gürültüsüdür". Bu tür projelerin navigasyonu ve kalitesi ideal olmaktan uzaktır, bu nedenle Web 3.0 kavramı geliştirildi - Web 2.0'a dayalı profesyonel ustalar tarafından oluşturulan yüksek kaliteli hizmetler ve içerik. Buna rağmen Web 2.0'ın etkisi giderek artıyor ve geleneksel İnternet kaynakları giderek arka planda kayboluyor.

Hem Web 2.0'ın hem de genel olarak İnternet gazeteciliğinin özellikleri ve yetenekleri, iş ve mesleki başarılar için yeni ufuklar açıyor, ancak yine de çevrimiçi gazetecilik gazetecilik olarak kalıyor ve kitle bilincini etkilemek ve kamuoyunu şekillendirmek için tasarlandı. Bu, hızlı teknolojik ve bilgi ilerlemesi çağımızda bile, bir gazetecinin kendisi için belirlenen amaç ve hedeflere, İnternet alanının sınırsız genişliğinin yardımıyla da olsa, yine de yazma gibi köklü teknikler yoluyla ulaşabileceğini göstermektedir. tanınmış makaleler, raporlar, basın bültenleri, röportajlar vb. Ve elbette tüm bunlar bilgi aramadan imkansızdır.

Sonraki derslerin neredeyse tamamı uygulamalı olacaktır. Üçüncü ders özellikle bilgi aramaya ve makale ve rapor yazmaya odaklanır. Kaynaklarla çalışmayı, makale yapısını, yazma adımlarını ve kendi gazetecilik raporunuzu nasıl oluşturacağınızı ele alacağız.

Bilgini test et

Bu dersin konusuyla ilgili bilginizi sınamak istiyorsanız birkaç sorudan oluşan kısa bir test yapabilirsiniz. Her soru için yalnızca 1 seçenek doğru olabilir. Seçeneklerden birini işaretledikten sonra sistem otomatik olarak bir sonraki soruya geçer. Alacağınız puanlar cevaplarınızın doğruluğundan ve cevapları tamamlamak için harcadığınız zamandan etkilenir. Soruların her seferinde farklı olduğunu ve seçeneklerin karışık olduğunu lütfen unutmayın.