Starea inflamată este poli și, cel mai important, este confuză. Aplicație. În ce propoziție sunt scrise ambele cuvinte evidențiate împreună?
cele mai proaste presupuneri, mult mai rele decât chiar captivitatea lui Rodion sau rana lui mortală. (2) „Nu, asta e complet diferit”, se înfioră Polya și, întorcându-se spre perete, scoase de sub pernă un triunghi mototolit, supra-citit. (3) Ulterior, Varya i-a fost rușine de presupunerile ei inițiale. (4) Deși trenuri rare de tranzit nu au rămas la Moscova, gările erau în apropiere, iar Rodion știa adresa Polinei. (5) Desigur, comanda nu i-a permis soldatului să părăsească trenul spre strada fără margini Blagoveșcensk, atunci de ce nu i-a scris măcar o carte poștală iubitei sale în drum spre armata activă?... (6) Așadar, aceasta a fost prima sa știre de serviciu de primă linie cu mai mult de două săptămâni întârziere. (7) În orice caz, acum va deveni clar cu ce gânduri a plecat la război. (8) Varya a desfășurat cu nerăbdare bucata de hârtie, care era toată străpunsă cu un creion – se pare că era scrisă pe genunchi. (9) A trebuit să mă duc la lampă pentru a distinge liniile slabe, pe jumătate terminate. (10) Varya a dat imediat peste locul principal. (11) „Poate că singurul motiv, draga mea, pentru care am tăcut în tot acest timp a fost că nu era unde să mă așez”, a scris Rodion pe scurt, cu o completitudine neașteptată și direct, ca într-o mărturisire. (12) – Încă ne retragem, ne retragem zi și noapte, ocupând poziții defensive mai avantajoase, după cum spun rapoartele. (13) Am fost și foarte bolnav și nici acum nu mi-am revenit pe deplin: boala mea este mai gravă decât orice șoc de obuz. (14) Cel mai amar este că eu însumi sunt destul de sănătos, complet intact, nu am încă o zgârietură pe mine. (15) Arde această scrisoare, vă pot spune singur în întreaga lume despre asta,” Varya a întors pagina. (16) Incidentul s-a petrecut într-un sat rusesc, prin care unitatea noastră a trecut în retragere. (17) Am fost ultimul din companie... și poate ultimul din întreaga armată. (18) În fața noastră, pe drum, stătea o fată localnică de vreo nouă ani, doar un copil, se pare că a învățat la școală să iubească Armata Roșie... (19) Desigur, ea nu înțelegea prea bine situația strategică. . (20) Ea a alergat la noi cu flori sălbatice și, după cum sa întâmplat, le-am luat. (21) Avea ochi atât de iscoditori, întrebători - este de o mie de ori mai ușor să privești soarele de amiază, dar m-am forțat să iau buchetul, pentru că nu sunt un laș, îți jur pe mama mea, Polenka, că nu sunt un laș. (22) Am închis ochii, dar i-am luat-o, părăsită în mila dușmanului... (23) De atunci, mătură aceea uscată am ținut cu mine neîncetat, pe trup, ca o povară de foc în sânul meu, ordon să-mi fie pus în mormânt, dacă se întâmplă ceva. (24) M-am gândit că voi sângera de șapte ori înainte de a deveni bărbat Versiunea demonstrativă a Examenului de stat unificat 2012 LIMBA RUSĂ, clasa a XI-a. (2012 - 12 / 22) © 2012 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse Voi deveni, dar așa se întâmplă, uscat... și acesta este fontul maturității! - (25) Apoi au apărut două rânduri care erau complet ilizibile. - (26) Și nu știu, Polenka, dacă toată viața mea va fi suficientă pentru a plăti acel dar..." (27) - Da, a crescut mult, Rodionul tău, ai dreptate.. .” a spus Varya, împăturind scrisoarea, pentru că atunci când Cu o asemenea mentalitate, este puțin probabil ca acest soldat să fi fost capabil de vreun act condamnabil. (28) Îmbrățișându-se, prietenele ascultau foșnetul ploii și bipurile rare, care se estompează, ale mașinilor. (29) Tema conversației au fost evenimentele din ziua trecută: expoziția de aeronave capturate care s-a deschis pe piața centrală, craterul neumplut de pe strada Veselykh, așa cum erau deja obișnuiți să-l numească între ei, Gastello, a cărui abnegație. isprava a rasunat in toata tara in acele zile.
Ei bine, dacă acesta este un examen, mai întâi identificați subiectul eseului. S-ar putea să fie mai mulți dintre ei aici - dragostea oamenilor pentru patria lor sau cât de greu este să iubești un soldat sau copiii în război...
luați toate argumentele din romanul „Război și pace” și scrieți o concluzie globală
Cum crește o persoană? Este întotdeauna lină și graduală? Ce evenimente ne ajută să creștem? Aceste și alte întrebări îmi apar în minte după ce am citit textul lui L.M. Leonov.
În textul său, autorul pune problema creșterii. Ne vorbește despre un tânăr soldat, o întâlnire în a cărui soartă l-a făcut să-și ia rămas bun de la tinerețe pentru totdeauna și să crească. Ce fel de întâlnire este aceasta? Aflăm despre asta din scrisoarea lui Rodion către iubita sa Polya din față. Într-un „sat rusesc, prin care unitatea noastră a trecut în retragere”, o fată de aproximativ nouă ani sa apropiat de el cu flori sălbatice.
„Avea niște ochi atât de iscoditori și întrebători - soarele de la amiază este de o mie de ori mai ușor de privit, dar m-am forțat să iau buchetul, pentru că nu sunt un laș. A închis ochii și i-a luat-o de la ea, care era lăsată la mila dușmanului.” Rodion poartă o „mătură ofilit”, „ca focul în sânul său”. Și nu știe dacă „toată viața mea va fi suficientă pentru a plăti pentru acel dar”. El îi scrie Polyei: „M-am gândit că voi sângera de șapte ori înainte de a deveni bărbat, dar așa se întâmplă, uscat... și acesta este fontul maturității!” Problema pe care o ridică autoarea m-a făcut să mă gândesc profund la ceea ce ajută o persoană să crească.
Poziția autorului este aproape de mine. Situațiile grele de viață te ajută să-ți iei rămas bun pentru totdeauna de la naivitatea copilărească, cu încrederea fermă că alegerea este întotdeauna a ta, că există o ieșire corectă din orice situație. Înțelegerea și acceptarea complexității și inconsecvenței vieții, conștientizarea problemelor importante - acest lucru, cred, este în creștere.
Eroul nostru nu are de ales. El urmează ordinul, retrăgându-se împreună cu toți ceilalți, lăsând populația civilă „la mila inamicului”. Dar propria lui voce interioară, conștiința, îl convinge de contrariu. Vinovat! Și această fată, acest buchet de câmp l-au ajutat să simtă acut sentimentul de vinovăție, care îl face să crească instantaneu. Suferința psihică duce la boala despre care scrie. Dar ei sunt cei care îl ajută să-și dea seama de întreaga semnificație a acestei datorii neplătite. Cu un astfel de simț al datoriei, o persoană este capabilă doar de acțiuni altruiste și altruiste. Găsim în ficțiune exemple de maturitate timpurie cauzate de circumstanțe extreme de viață, cum ar fi războiul. Voi da exemple.
În povestea lui A.S. Pușkin „Fiica căpitanului” îl întâlnim pe Pyotr Grinev, care, din cauza circumstanțelor, a trebuit să crească devreme. „Minorul” de ieri, visând la o slujbă de paradă în Sankt Petersburg, devine în fața ochilor noștri un om matur care ia decizii dificile. El nu trece de partea lui Emelyan Pugachev, care a capturat cetatea Belogorsk, știind că acest lucru îl amenință cu moartea. Neavând nici un ajutor în Sankt Petersburg, el se întoarce la fortăreața capturată de rebeli pentru a-și salva fata iubita, Masha Mironova, realizând din nou că aproape că nu există nicio șansă de un rezultat de succes. Acesta nu este curajul nesăbuit al unui tânăr, acestea sunt acțiuni care sunt dictate de onoarea și vocea lui interioară, conștiința. Acestea sunt acțiunile unui om matur, care a fost ajutat să devină una de circumstanțe extreme care l-au forțat să facă alegeri dificile.
În povestea lui B.L. Vasilyev „Nu pe liste”, îl întâlnim din nou pe eroul, pe care viața l-a forțat să crească devreme. În fața ochilor noștri, un tânăr de nouăsprezece ani Nikolai Pluzhnikov devine un bărbat care își asumă responsabilitatea pentru destinele altor oameni, apără Cetatea Brest chiar și singur și distruge inamicul. El devine un adevărat erou. Dar de curând a avut loc prima bătălie, în care, înfruntându-se față în față cu dușmanul din biserică, el, ca mulți, a scăpat și și-a pierdut arma de serviciu. Mai nou, a vrut să se împuște, realizând că ajutorul nu va veni, că nu poate ajuta răniții, ale căror țipete și gemete le auzea în fiecare zi. Mirra l-a ajutat să revină la viață; și-a dat brusc seama că ea îl înțelege, că ea și ceilalți au nevoie de el. Nikolai Pluzhnikov, căruia îi salută chiar și germanii, apără fortăreața timp de nouă luni. În fața noastră este un adevărat erou și om.
Astfel, am demonstrat că a crește înseamnă a înțelege și accepta toată complexitatea vieții, inconsecvența ei. A crește înseamnă a-ți da seama de un sentiment de responsabilitate față de ceilalți. De foarte multe ori, circumstanțele extrem de dificile, în care o persoană trebuie să facă alegeri dificile, ajută la creștere.
A1
În ce cuvânt există o eroare în plasarea accentului: litera care denotă sunetul vocal accentuat este evidențiată incorect?
- suna-i
- vomita
- cetățenie
- vechi
Raspunsuri corecte:
- cetățenie
A2
Ce opțiune de răspuns folosește incorect cuvântul evidențiat?
- În lumina neclară și difuză a nopții, priveliști MAJESTIC și frumoase ale Sankt Petersburgului se deschideau în fața noastră: Neva, terasamentul, canalele, palatele.
- Relațiile DIPLOMAtice dintre Rusia și SUA au fost stabilite în 1807.
- Cele mai UMANE profesii de pe pământ sunt cele de care depinde viața spirituală și sănătatea unei persoane.
Raspunsuri corecte:
- Fierul, cromul, manganul, cuprul și nichelul sunt substanțe VOPSELE, componente ale multor vopsele create din aceste minerale.
A3
Dați un exemplu de eroare în formarea unui cuvânt.
- culca (pe podea)
- munca lor
- supe calde
- șase sute de studenți
Raspunsuri corecte:
- șase sute de studenți
A4
Oferiți o continuare corectă din punct de vedere gramatical a propoziției.
Vorbind despre bogăția limbajului,
- în public a început o discuţie.
- Am devenit interesat de această problemă.
- sunt necesare exemple specifice.
Raspunsuri corecte:
- ne referim mai ales la vocabularul lui.
A5
Indicați propoziția cu o eroare gramaticală (cu încălcarea normei sintactice).
- „Moidodyr”, scrisă de Korney Chukovsky și publicată în anii 20 ai secolului XX, a devenit una dintre cele mai îndrăgite lucrări ale copiilor.
- M. Gorki într-unul dintre articolele sale notează că poeții înainte de Pușkin nu cunoșteau deloc oamenii, nu erau interesați de soarta lor și scriau rar despre ei.
- Cei care se străduiesc pentru un vis încă din copilărie își realizează adesea planurile de viață.
Raspunsuri corecte:
- Datorită nivelului crescut de servicii, în magazinele companiei au fost mai mulți clienți.
A6
În ce propoziție partea subordonată a unei propoziții complexe nu poate fi înlocuită cu o definiție separată exprimată printr-o frază participială?
- Cuvintele și expresiile franceze care pătrund în limba rusă se numesc galicisme.
- Pentru a promova dezvoltarea literaturii și a limbii literare, în secolul al XVIII-lea a fost creată Academia Rusă, care a devenit principalul centru științific pentru studiul limbii și literaturii ruse.
- În a doua jumătate a secolului al XVIII-lea, influența franceză asupra vorbirii nobililor ruși, care a jucat un rol important în procesul de europenizare a limbii literare ruse, a devenit predominantă.
Raspunsuri corecte:
- Mediul în care există organismele vii este în continuă schimbare.
A7-A12
Text pentru finalizarea sarcinilor A7 - A12
(1)... (2) Corăbiile cu pânze de lemn, apropiindu-se unele de altele, trăgeau unul în altul cu ghiulele de fontă din mici tunuri încărcate de la bot. (3) Deoarece energia nucleelor era rar suficientă pentru a dezactiva nava, bătălia s-ar putea sfârși prin abodare. (4) În același timp, de pe nava atacatoare, care se luptase cu partea inamicului, marinarii au aterizat pe puntea inamicului și au încercat să ia în stăpânire nava inamică în lupta corp la corp. (5)... revoluția industrială din secolul al XIX-lea a făcut foarte repede ajustări în acest domeniu al afacerilor militare, iar prima inovație importantă au fost motoarele cu abur. (6) Instalarea acestora pe nave militare a eliminat dependența anterioară de puterea și direcția vântului, permițându-le să manevreze liber, alegând poziția care era cea mai avantajoasă pentru tragere și oferind în același timp cea mai mică vulnerabilitate față de focul inamic.
A7
Care dintre următoarele propoziții ar trebui să fie prima în acest text?
- Nefiabilitatea primelor motoare cu abur și dimensiunea lor a stârnit o atitudine destul de sceptică în rândul marinarilor.
- Alături de artileria au apărut și alte tipuri de arme navale.
- Pentru prima dată, motoarele cu abur au luat parte la ostilitățile din timpul războiului Crimeei.
Raspunsuri corecte:
- Chiar și în prima treime a secolului al XIX-lea, luptele navale diferă puțin de cele care au avut loc cu o sută de ani înainte.
A8
Care dintre următoarele cuvinte (combinații de cuvinte) ar trebui să fie în spațiul liber în a cincea propoziție?
- in orice caz
- În ciuda acestui,
- Prin urmare,
Raspunsuri corecte:
- in orice caz
A9
Ce combinație de cuvinte este baza gramaticală într-una dintre propoziții sau într-una dintre părțile unei propoziții complexe din text?
- mașini din oțel (ofertă 5)
- navele au tras în alb (fraza 2)
- marinarii au încercat să ia în posesie (fraza 4)
Raspunsuri corecte:
- dezactivare (fraza 3)
A10
Indicați caracteristica corectă a celei de-a treia propoziții a textului.
- neunire complexă
- complex
- simplu cu termeni omogene
- complex cu neuniune şi subordonare aliată între părţi
Raspunsuri corecte:
- complex
A11
Scrieți o propoziție care conține participiul prezent pasiv.
Raspunsuri corecte:
A12
Indicați semnificația cuvântului CORECTIV (CECTIVE) (propoziția 5).
- politeţe
- raport
- eroare
- amendament
Raspunsuri corecte:
- amendament
A13
Care variantă de răspuns indică corect toate numerele în locul cărora este scris NN?
Originalitatea artei (1) lumii (2) poveștilor lor N.V. Gogol este legat (3) de folosirea tradițiilor folclorice: din (4) în basmele populare, legendele și tradițiile semipăgâne, scriitorul a găsit teme și intrigi pentru lucrările sale.
- 1, 2, 3
- 2, 3, 4
- 1, 2, 4
Raspunsuri corecte:
- 1, 2, 4
A14
În ce rând din toate cuvintele lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii testate?
- progresiv, comisionat, vârstă...st
- selectează, ornament...nt, program...
- măgar...captiv, k...a adormit, suveranitate
Raspunsuri corecte:
- în... râu, dezvoltare, sh... sting
A15
În ce rând lipsește aceeași literă din toate cuvintele?
- pe... aşezare, pe... muchie, pe... litere mici
- pe...a juca, peste...investiție, de la...a găsi
- bar...barry, sarcastic, maimuță...
Raspunsuri corecte:
- pr... ridică-te, pr...clei, pr...şcoală
A16
În ce rând din ambele cuvinte se află litera pe care am scris-o în locul golului?
- pronunță...sh, transform...my
- relatează, puf...
- uite... uitat, observat...
- aruncat... sh, rupt...
Raspunsuri corecte:
- uite... uitat, observat...
A17
Care opțiune de răspuns conține toate cuvintele în care lipsește litera E?
A. nichel...vy, B. adauga...la, C. bine venit, D. sarac...
- A, B, G
- A B C
Raspunsuri corecte:
A18
A19
În ce propoziție sunt scrise ambele cuvinte evidențiate împreună?
- Orașul Kalinov nu are nevoie nici de paratrăsnet, nici de o mașină cu mișcare perpetuă, PENTRU CĂ (FINCĂ) toate acestea (S) PURCȘIT nu-și au locul în lumea patriarhală.
- Este posibil să (IN) DIFERIT să explici scena duelului verbal dintre Bazarov și Pavel Petrovici, iar (LA) LA ÎNCEPUT poate părea că nihilistul are dreptate.
- Pentru a-l returna pe Radișciov cititorului modern, este necesar să încercăm să evaluăm în mod imparțial concepțiile sale filosofice, PRECUM și opera sa literară.
Raspunsuri corecte:
- (F) Adesea nici nu ne imaginăm (CUM) CÂT de important este pentru o persoană să înțeleagă ce este cel mai important pentru el în viață.
A20
Oferiți explicația corectă pentru utilizarea unei virgule sau absența acesteia în propoziție.
M.V. Lomonosov a subliniat distincția dintre cuvintele semnificative și cele funcționale (), iar mai târziu această distincție a fost susținută de cei mai mari reprezentanți ai științei ruse.
- O propoziție simplă cu membri omogene, înainte de conjuncție și fără virgulă.
- O propoziție complexă cu un membru secundar comun părților, înainte de conjuncție, iar virgulă nu este necesară.
- O propoziție simplă cu membri omogene, este nevoie de o virgulă înainte de conjuncția ȘI.
Raspunsuri corecte:
- O propoziție complexă, înaintea conjuncției Și este nevoie de virgulă.
A21
Prima expoziție a Peredvizhniki (1) deschisă în 1871 (2) a demonstrat în mod convingător existența în pictură (3) a unei noi direcții care a luat contur de-a lungul anilor 60 (4).
- 1, 2, 3
- 1, 2, 3, 4
Raspunsuri corecte:
A22
Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziții?
La sfârșitul toamnei sau iarna, pe străzile orașului apar stoluri de păsări care ciripesc melodios sau țipă ascuțit. (1) se pare că (2) pentru acest strigăt păsările și-au primit numele - aripi de ceară, deoarece verbul „aripi de ceară” (3) conform lingviștilor (4) însemna cândva „a fluiera ascuțit, a striga”.
- 1, 2, 3, 4
Raspunsuri corecte:
- 1, 2, 3, 4
A23
Indicați o propoziție care necesită o virgulă. (Nu sunt incluse semne de punctuație).
- Cineva făcea curățenie în conac și îi aștepta pe proprietari.
- Mulți savanți și istorici literari se ceartă din nou și din nou despre relația lui Goethe cu marele poet rus A.S. Pușkin.
- Din case se vedeau șiruri de copaci sau tufișuri sau flori în toate direcțiile.
Raspunsuri corecte:
- În structura sintactică a celor două texte poetice putem găsi atât asemănări, cât și deosebiri.
A24
Cum se explică plasarea colonului în această propoziție?
Un rol important în opera lui A.P. „Prințul Igor” al lui Borodin joacă scene populare: coruri ale orășenilor din Putivl care îl însoțesc pe Igor și armata sa într-o campanie, un cor de boieri care anunță capturarea prințului.
- A doua parte a unei propoziții complexe non-uniune indică consecința a ceea ce se spune în prima parte.
- A doua parte a unei propoziții complexe non-uniune explică și dezvăluie conținutul celor spuse în prima parte.
- Prima parte a unei propoziții complexe non-uniune indică momentul apariției celor spuse în partea a doua.
Raspunsuri corecte:
- Cuvântul generalizant vine înaintea membrilor omogene ai propoziției.
A25
Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?
Ideea unui singur spațiu european (1), un fan (2) dintre care (3) a fost primul director al Liceului Tsarskoye Selo, Malinovsky (4), a câștigat mulți susținători.
Raspunsuri corecte:
A26
Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?
După ce a sunat al treilea clopoțel (1) cortina a tremurat și s-a mutat încet în sus (2) și (3) de îndată ce publicul și-a văzut preferatul (4) pereții teatrului au tremurat literalmente de aplauze și țipete entuziaste.
- 1, 2, 3, 4
Raspunsuri corecte:
- 1, 2, 3, 4
A27
Citeste textul.
Text pentru finalizarea sarcinii A27
Instalațiile de depozitare la sol pentru produse radioactive lichide și locurile de eliminare a deșeurilor solide pot fi surse de contaminare a solurilor, a apelor subterane și a apelor subterane (de adâncime). Prin urmare, pentru a preveni și a preveni contaminarea radioactivă periculoasă, este monitorizată mișcarea apei subterane de la punctele de evacuare la evacuarea apei subterane la o sursă de apă de suprafață. Acest control se realizează folosind hărți speciale ale mișcării apelor subterane și posibilei migrații a contaminanților.
Care dintre următoarele propoziții transmite corect informațiile principale conținute în text?
- Monitorizarea distribuției produselor radioactive în fluxul de sol se realizează în puțuri de observare, a căror adâncime și amplasare depind de scopul structurilor, condițiile hidrogeologice și natura solului.
- Deșeurile radioactive lichide și solide sunt surse de contaminare a solurilor, a apelor subterane și a apelor subterane (de adâncime).
- Direcția de mișcare și viteza apelor subterane și a apelor subterane (adânci) necesită un control strict, prin urmare este necesar să se creeze hărți hidrogeologice speciale ale diferitelor regiuni ale Rusiei.
Raspunsuri corecte:
- Pentru a evita contaminarea radioactivă periculoasă, hărți speciale sunt utilizate pentru a controla mișcarea apelor subterane de la locurile de eliminare a deșeurilor radioactive până la accesul la o sursă de apă de suprafață.
A28-A30, B1-B8
Citiți textul și finalizați sarcinile A28-A30, B1-B8.
Text pentru finalizarea sarcinilor A28-A30, B1-B8
(După L. Leonov)
A28
Ce înseamnă afirmația eroului: „M-am gândit că voi sângera de șapte ori înainte de a deveni bărbat, dar așa se întâmplă, uscat... și acesta este fontul maturității!”?
- Retragerea trupelor noastre are loc fără luptă, fără sânge.
- Autorul scrisorii nu este capabil să comită vreun act reprobabil.
- Autorul scrisorii nu este un laș și nu se teme de bătălii.
Raspunsuri corecte:
- Pentru a deveni un bărbat adevărat, nu trebuie întotdeauna să-ți demonstrezi puterea fizică; uneori este mai important să-ți testezi puterea mentală.
A29
Care dintre următoarele afirmații este falsă?
- Propozițiile 17, 18, 20, 22 prezintă acțiunile secvențiale ale personajelor.
- Propozițiile 3-5 prezintă raționamentul.
- Propozițiile 8-9 includ descriere.
Raspunsuri corecte:
- Propozițiile 24-26 conțin narațiunea.
A30
Ce cuvânt este folosit la figurat în text?
- desfășurat (propoziția 8)
- arde (fraza 15)
- a închis ochii (fraza 22)
- a tunat (fraza 29)
Raspunsuri corecte:
- a tunat (fraza 29)
Partea 2
Atenţie
Notează răspunsurile la sarcinile B1-B3 în cuvinte.
ÎN 1
Din propozițiile 4 și 5, notează un cuvânt format în mod prefix-sufix.
Răspuns:
din apropiere
LA 2
Scrieți numeralul din propozițiile 16-18.
Răspuns:
De asemenea, posibil: nouă
LA 3
Indicați tipul conexiunii de subordonare în sintagma ÎN ACELE ZILE (propoziția 29).
Răspuns:
coordonare
Atenţie
Notează răspunsurile la sarcinile B4-B7 în cifre.
LA 4
Printre propozițiile 21-26, găsiți unele complexe care includ un impersonal cu o singură componentă. Scrieți numărul acestor propoziții complexe.
Răspuns:
Se mai poate preciza: 26.21
Numerele sunt date separate prin virgule fără spații. Virgulele sunt scrise în celule separate.
LA 5
Printre propozițiile 1-9, găsiți o propoziție complicată printr-o definiție comună separată convenită. Scrieți numărul acestei oferte.
Răspuns:
LA 6
Printre propozițiile 2-9, găsiți o propoziție complexă cu o propoziție subordonată de scop. Scrieți numărul acestei oferte.
Răspuns:
LA 7
Printre propozițiile 15-19, găsiți una care se leagă de cea anterioară folosind un pronume personal. Scrieți numărul acestei oferte.
Răspuns:
LA 8
Citiți un fragment dintr-o recenzie bazată pe textul pe care l-ați analizat în timpul îndeplinirii sarcinilor A28-A30, B1-B7. Acest fragment examinează trăsăturile lingvistice ale textului. Unii termeni folosiți în recenzie lipsesc. Completați spațiile libere cu numere corespunzătoare numărului termenului din listă. Dacă nu știți ce număr din listă ar trebui să apară în spațiul liber, scrieți numărul 0.
Notați succesiunea de numere în ordinea în care le-ați notat în textul recenziei unde există lacune în formularul de răspuns nr. 1 din dreapta sarcinii numărul B8, începând de la prima celulă.
Un fragment din romanul lui L. Leonov „Pădurea Rusă” confirmă ideea că chiar și problemele filozofice complexe pot fi discutate într-un mod accesibil. Acest lucru se realizează cu ajutorul următoarelor tropi: _____ („Fontul maturității” în propoziția 24), _____ („ochi iscoditori, întrebători” în propoziția 21), _____ („soarele de la amiază este de o mie de ori mai ușor de privit la” în teza 21). Întărește efectul citirii _____ („retragere” în propoziția 12, „Nu sunt un laș” în propoziția 21). Această tehnică fixează atenția cititorului asupra principalului lucru și subliniază cele mai importante gânduri ale autorului.
Lista termenilor:
1) anaforă
2) metaforă
3) hiperbolă
4) vocabular profesional
5) parcelare
6) repetarea lexicală
7) opoziție
8) epitete
9) sinonime contextuale
Răspuns:
2,8,3,6
De asemenea, posibil: 2836
Este mai bine să indicați numerele separate prin virgule fără spații. Virgulele sunt scrise în celule separate.
Partea 3
C1
Scrieți un eseu pe baza textului citit.
(1) Starea inflamată a Polyei și, cel mai important, discursul ei confuz și ambiguu - totul sugera cele mai rele presupuneri, mult mai teribile decât chiar captivitatea lui Rodion sau rana lui mortală.
(2) „Nu, asta e complet diferit”, se înfioră Polya și, întorcându-se spre perete, scoase de sub pernă un triunghi mototolit, supra-citit.
(3) Ulterior, Varya i-a fost rușine de presupunerile ei inițiale. (4) Deși trenuri rare de tranzit nu au rămas la Moscova, gările erau în apropiere, iar Rodion știa adresa Polinei. (5) Bineînțeles, comanda nu i-a permis soldatului să părăsească trenul spre strada fără margini Blagoveșcensk, atunci de ce nu i-a scris măcar o carte poștală iubitului său în drum spre armata activă?. .
(6) Așadar, aceasta a fost prima știre de pe front cu o întârziere de peste două săptămâni. (7) În orice caz, acum va deveni clar cu ce gânduri a plecat la război. (8) Varya a desfășurat cu nerăbdare bucata de hârtie, care a fost străpunsă cu un creion - se pare că era scrisă pe genunchi. (9) A trebuit să mă duc la lampă pentru a distinge liniile slabe, pe jumătate terminate.
(10) Varya a dat imediat peste locul principal.
(11) „Poate singurul motiv, draga mea, pentru care am tăcut în tot acest timp - nu era unde să mă așez”, a scris Rodion pe scurt, cu o completitudine neașteptată și direct, ca într-o mărturisire. (12) „Suntem încă retrăgându-ne deocamdată, zi și noapte ne retragem, ocupăm poziții defensive mai avantajoase, după cum se spune în rapoarte.(13) Eram foarte bolnav și nici acum nu mi-am revenit complet: boala mea este mai gravă decât orice șoc de obuz.( 14) Cel mai amar este că eu însumi sunt complet sănătos, întreg, nu am încă nici o zgârietură pe mine. (15) Arde această scrisoare, pot să-ți spun singur în lumea întreagă despre asta", se întoarse Varya spre pagină.
(16) Incidentul s-a petrecut într-un sat rusesc, prin care unitatea noastră a trecut în retragere. (17) Am fost ultimul din companie... și poate ultimul din întreaga armată. (18) În fața noastră, pe drum, stătea o fată localnică de vreo nouă ani, doar un copil, se pare că a învățat la școală să iubească Armata Roșie... (19) Desigur, ea nu înțelegea prea bine situația strategică. . (20) Ea a alergat la noi cu flori sălbatice și, după cum sa întâmplat, le-am luat. (21) Avea niște ochi atât de iscoditori și întrebători - soarele de amiază este de o mie de ori mai ușor de privit, dar m-am forțat să iau buchetul, pentru că nu sunt un laș, îți jur pe mama mea, Polenka, că Nu sunt un laș. (22) Am închis ochii, dar i-am luat-o, părăsită în mila dușmanului... (23) De atunci, mătură aceea uscată am ținut cu mine neîncetat, pe trup, ca o povară de foc în sânul meu, ordon să fie pus pe mine în mormânt, dacă ce se va întâmpla. (24) Credeam că voi sângera de șapte ori înainte de a deveni bărbat, dar așa se întâmplă, uscat... și acesta este fontul maturității! (25) Apoi două rânduri erau complet ilizibile. - (26) Și nu știu, Polenka, dacă toată viața mea va fi suficientă pentru a plăti pentru acel dar..."
- (27) da, a crescut mult, Rodionul tău, ai dreptate... - spuse Varya, împăturind scrisoarea, pentru că cu o asemenea gândire este puțin probabil ca acest soldat să fie capabil de vreo condamnabil. act.
(28) Îmbrățișându-se, prietenele ascultau foșnetul ploii și bipurile rare și șterse ale mașinilor. (29) Tema conversației au fost evenimentele din ziua trecută: expoziția de aeronave capturate care s-a deschis pe piața centrală, craterul neumplut de pe strada Veselykh, așa cum erau deja obișnuiți să-l numească între ei, Gastello, a cărui abnegație. isprava a rasunat in toata tara in acele zile.
(După L. Leonov)
*Leonid Maksimovici Leonov (1899-1994)
- Scriitor rus, persoană publică.
Formulați și comentați una dintre problemele puse de autorul textului (evitați citarea excesivă).
Formulați poziția autorului (povestitorului). Scrieți dacă sunteți de acord sau dezacord cu punctul de vedere al autorului textului citit. Explică de ce. Justificați-vă răspunsul, bazându-vă în primul rând pe experiența lecturii, precum și pe cunoștințe și pe observațiile vieții (se iau în considerare primele două argumente).
L. Leonov este un maestru al expresiei artistice și un scriitor rus, care în lucrările sale examinează problemele spirituale și sociale și, de asemenea, discută multe întrebări retorice ale umanității.
Autorul ridică problema creșterii spirituale umane. Scriitorul vorbește despre o scrisoare a lui Rodion, care se pregătește de acțiune militară. Rândurile pe care soldatul le scrie pe hârtie, sigilate de Anna într-un plic, au fost o reflectare a părții sale semnificative din viața sa. L. Leonov scrie despre cum Rodion a cunoscut o fetiță care i-a dat flori sălbatice. Un astfel de act
a influențat foarte mult soldatul: „M-am forțat să iau buchetul pentru că nu sunt un laș”.
Autorul atrage atenția cititorului asupra faptului că Rodion a crescut spiritual după evenimentele petrecute în timpul războiului: „va fi de ajuns toată viața mea pentru a plăti pentru acel dar”. L. Leonov subliniază modul în care un act condamnabil poate schimba viața unei persoane și îl poate ajuta să-și dezvăluie cele mai bune calități. Varya, după ce a citit scrisoarea, înțelege că în fața ei este deja o persoană complet diferită, tot același Rodion, dar capabil de acțiuni morale, „care a crescut” o inimă bună.
viata, invatam ceva nou, incepem sa privim lumea altfel.
Sunt complet de acord cu opinia autorului. Într-adevăr, nu ne naștem cu mult „bagaj” spiritual. Doar anumite acțiuni și atitudini ale altora față de noi formează calități spirituale și morale într-o persoană. Emoții pozitive, negative, experiență - toate acestea le permit oamenilor să-și dezvăluie propriul „eu” și să-și dezvolte caracterul. În sprijinul celor de mai sus, voi da două argumente literare.
Unul își amintește involuntar lucrarea lui F.I. Dostoievski „Crimă și pedeapsă.” Rodion Raskolnikov, în căutarea lui însuși, decide să o omoare pe bătrâna care este un împrumutator de bani. Dar acest act nu face decât să-i distrugă lumea interioară; de-a lungul întregii lucrări, Raskolnikov se urăște pentru actul pe care l-a comis. La sfârșitul romanului, Rodion intră în armonie cu sufletul său, iar viața continuă pentru el după chinuri severe.
Al doilea argument poate fi piesa lui M. Gorki „At the Lower Depths”. Toți eroii acestei lucrări visează la o viață minunată. Luka, ca un vrăjitor, vine la locuitorii adăpostului pentru a-i ajuta să-și rezolve problemele. El îi spune fiecărui erou că poate realiza mai mult, îi amintește cine au fost Anastasia, Kleshch și Baron într-o viață trecută. Acțiunea lui Luka evocă emoții pozitive în rândul locuitorilor adăpostului; ei par să „prindă viață” și să privească viața diferit.
Astfel, pot concluziona: orice eveniment din viața unei persoane îl schimbă. Acțiunile importante sunt acelea prin care creștem spiritual.
Alte lucrări pe această temă:
- Un act imprudent. Doar acțiune. Este o persoană capabilă de asta? Poate pur și simplu, fără raționament, să facă ceva bun, să-și ajute aproapele, să salveze viața cuiva? Despre...
- Alexander Pavlovici Vladimirov este unul dintre uimitorii maeștri ai expresiei artistice. Lucrările sale ne insuflă o atitudine reverențioasă și compasiune față de ceilalți. Ce este mila...
- Articolul jurnalistic al lui L. M. Leonov ridică problema influenței progresului tehnologic asupra societății moderne. Cum afectează cele mai recente invenții viața morală umană? Leonov este atent...
- De ce uneori ne lipsește puterea de a termina ceea ce am început? Cred că mai multe persoane au avut ocazia să caute răspunsul la această întrebare. Iată-l pe M. Khudyakov...
Cauza multor boli, inclusiv boli de inima, obezitate etc. este o inflamație cronică în organism. Inflamația cronică este un inamic care știe să se camufleze bine, deoarece este foarte dificil să detectezi în mod independent semnele unui proces inflamator în organism.
Cu toate acestea, este posibil să identifici acest inițiator al proceselor dureroase dacă te uiți mai atent la semnele procesului inflamator și consulți un medic la timp pentru a fi supus analizelor necesare. Site-ul vă va ajuta să aduceți procesul inflamator la apă curată.
Care sunt semnele unui proces inflamator în organism?
Inflamația este răspunsul organismului la daune. De regulă, recunoaștem inflamația în organism după semne tipice: roșeață, febră și umflarea zonei deteriorate, precum și mobilitate limitată, de exemplu, în cazul unei entorse a gleznei sau a unui deget învinețit.
Inflamația cronică însoțește toate bolile care se termină cu „ea” - artrită, hepatită, bursită etc. Procesul inflamator poate avea loc „în liniște” în interiorul corpului și o persoană poate să nu fie conștientă de prezența acestuia.
Cu toate acestea, corpul tău îți oferă câteva indicii și, dacă le ignori, s-ar putea să ai niște probleme de sănătate destul de grave în viitor.
6 semne comune de inflamație
1. Durerea. Dacă aveți în mod constant dureri în mușchi, articulații sau dureri generale ale corpului, puteți miza pe procesul inflamator din organism. Când celulele tale imunitare sau celulele adipoase produc substanțe chimice inflamatorii numite citokine, simți mai multă durere și dureri. Fibromialgia și artrita sunt simptome clasice de inflamație severă în organism, dar durerea corporală larg răspândită la ridicarea din pat dimineața este, de asemenea, un semn de inflamație. Durerea în tălpile picioarelor (fasciita plantară) indică, de asemenea, inflamație în organism.
2. Oboseala.
Oboseala poate fi cauzată de diverși factori, dintre care unul este inflamația din organism. Când celulele tale imunitare sunt în mod constant ocupate să producă anticorpi, te simți obosit. De exemplu, atunci când aveți gripă, răceală sau altă boală care provoacă inflamație.
3. Excesul de greutate.
Se credea cândva că celulele adipoase stochează calorii suplimentare și te țin de cald iarna. De asemenea, acum se știe că celulele adipoase acționează ca fabrici chimice.
Sunt capabili să producă o varietate de substanțe chimice, dintre care unele pot fi comparate cu substanțe produse de celulele imune în procesul de combatere a infecțiilor. Cu cât ai mai multă grăsime în corpul tău, cu atât produce mai multe din aceste substanțe.
Problema este că astfel de substanțe chimice duc la rezistența la insulină, ceea ce îngreunează pierderea în greutate.
4. Înroșirea și/sau mâncărimea pielii.
Roșeața și mâncărimea sunt semne clasice ale inflamației cronice în organism. Aceste simptome pot fi cauzate de alergii, boli autoimune sau un ficat slăbit.
Mâncărimea pielii însoțește persoanele cu hepatită, dar poate apărea în cazul inflamației ficatului din diverse motive. Un ficat inflamat produce cantități mari de substanță chimică inflamatorie numită proteină C reactivă.
5. Boală autoimună diagnosticată.
Inflamația cronică este responsabilă în mare măsură de simptomele majorității bolilor autoimune - durere, oboseală și somn prost. Exemple comune de boli autoimune sunt:
- psoriazis;
- tulburări ale glandei tiroide;
- artrita reumatoida;
- lupus.
6. Alergii și infecții. Dacă suferiți de reacții alergice, procesul inflamator din organism se manifestă prin umflare, roșeață, mâncărime și durere.
Astfel de simptome sunt rezultatul unei reacții imune la substanțe nocive, inofensive. Infecțiile sunt, de asemenea, o cauză tipică a proceselor inflamatorii, mai ales dacă acestea devin cronice. Unii viruși și bacterii trăiesc în corpul tău de ani de zile, stimulând constant sistemul imunitar și eliberând toxine în sânge. Printre ei:
Infecțiile cronice pun o povară foarte grea asupra sistemului imunitar și ficatului, așa că trebuie avut grijă pentru întărirea sistemului imunitar.
Dacă vă aflați cu simptomele de mai sus, trebuie să consultați un medic care, pe baza unor teste, vă va prescrie tratamentul și nutriția necesară pentru inflamație.
