~ce roua se intampla pe iarba~. Pe tablă erau scrise cuvinte dificile pentru elevi: solemn, încremenit, ciufulit, ciorchini

L.N. Tolstoi a scris nu numai pentru adulți. El a vrut ca copiii să învețe despre lume. Scriitorul a creat povești descriptive și povești educative pentru copii.

Școală din Yasnaya Polyana

Tânărul Lev Nikolaevici a deschis o școală pentru copiii țărani pentru prima dată pe moșia sa în 1850. A văzut că copiii tânjeau după cunoaștere, dar nu aveau unde să studieze. Cu toate acestea, Tolstoi credea că noii Lomonosov și copiii pur și simplu supradotați erau „ascunși” în satele îndepărtate - viitorul țării. Campania de la Sevastopol nu i-a permis să învețe mult timp cu copiii țărani. După ce s-a întors, redeschide școala, încercând să o facă interesantă pentru copii. Prin încercare și eroare, el găsește modalități de a dezvolta copiii.

Într-o zi și-a cerut elevului să scrie cum a fost predat înainte de școala Yasnaya Polyana și în fiecare rând al poveștii simple au fost găsite cuvintele „bătut” și „țipat”. Citind lucrările profesorilor și filosofilor din timpul său, călătorind în străinătate, L. Tolstoi a căutat peste tot modele. Dar nu am găsit nimic.

Conform propriilor reguli, el începe din nou să-i învețe pe copii alfabetul, aritmetica și legea lui Dumnezeu, încercând să le facă interesant pentru copii. Cursurile se țineau în sălile de clasă și în aer liber. Copiii pur și simplu nu voiau să meargă acasă, erau atât de dornici de cunoaștere. Autoritățile au considerat însă periculoase acțiunile contelui. În 1862 școala a trebuit să fie închisă. Dar scriitorul a continuat să creeze povești pentru copii.

Înaintea noastră mica capodopera- „Ce rouă se întâmplă pe iarbă.” Mai multe propoziții au fost scrise cu mare dificultate. L. Tolstoi a ales cuvintele cele mai precise. Rezultatul a fost uimitor și foarte luminos.

Ce poți vedea în lumea vastă

Într-o dimineață însorită poți vedea roua pe iarbă și treci pe lângă ea. Scriitorul s-a oprit, s-a uitat atent la el și a văzut ce fel de rouă este pe iarbă. Mulți au văzut-o, dar puțini au fost atât de atenți la ea. Tolstoi a creat o poveste poetică.

Explicarea cuvintelor pe care le folosește scriitorul

Autorul numește diamante de rouă pentru că strălucește în soare ca o piatră prețioasă. Cu ce ​​culori strălucește? Galben, rosu, albastru. Culorile curcubeului s-au adunat în mici picături strălucitoare și irizate. Prin aceste cuvinte el transmite frumusețea extraordinară a rouei.

Catifea este o țesătură moale, pufoasă, făcută din mătase. Este frumos si placut la atingere. Scriitorul compară frunza blană cu ea. De ce? Toată lumea poate, după ce s-a gândit, să răspundă la această întrebare. Mulți au văzut astfel de frunze. Pe de o parte, sunt dense, iar pe de altă parte, fragede și moi. Planta se numește coltsfoot. Creste peste tot. Dacă îți pui o parte pe obraz, este blând, ca o mamă, iar cealaltă este aspră, ca o mamă vitregă. Nu numai această plantă are asemenea calități. Dacă vă gândiți bine, vă puteți aminti și alte soiuri.

În poezia sa nuvelă „Ce rouă se întâmplă pe iarbă”, Tolstoi a putut să vorbească nu numai despre rouă, ci și despre iarbă.

La ce întrebări răspund cuvintele pe care le folosește autorul?

Scriitorul compară roua cu diamante și bile. Comparația este un cuvânt care poate răspunde la întrebarea „cum”. Puteți aplica adverbul „exact” sau adjectivul „similar”. Pe lângă comparații, el folosește epitete și metafore. Dimineața lui este „însorită”, bila de rouă este „luminoasă”. Acesta este genul de rouă care se întâmplă pe iarbă.

Cu ce ​​este frunza în comparație? Din poveste este clar că cu o ceașcă și catifea. Acestea sunt metafore.

Cum se simte autorul despre ceea ce a văzut?

Tolstoi vede cu surprindere și încântare ce fel de rouă este pe iarbă. Vrea să-i transmită micul cititor sentimentele sale, astfel încât să poată merge pe iarbă și să guste cu grijă picătura de rouă rotundă. Dacă îndoiți cu grijă frunza într-un tub și o aduceți la gură, cea mai delicioasă băutură din lume se va rostogoli în ea - o picătură de rouă minuscul.

Ce concluzii se pot trage

Citim o poveste fictivă, o descriere poetică a rouei și a ierbii. Împreună cu autorul, le-am văzut frumusețea și am experimentat bucuria de a descoperi extraordinarul în familiar.

Dictat pentru clasa a VI-a.

Ce fel de rouă se întâmplă pe iarbă?

Când intri în pădure într-o dimineață însorită de vară, poți vedea diamante pe câmp și iarbă. Toate aceste diamante strălucesc și strălucesc la soare în diferite culori - galben, roșu și albastru. Când te apropii și vezi ce este, vei vedea că acestea sunt picături de rouă adunate în frunze triunghiulare de iarbă și strălucind la soare.

Partea interioară a frunzei acestei ierburi este umplută și pufoasă, ca de catifea. Iar picăturile se rostogolesc pe frunză și nu o udă.

Când culegi nepăsător o frunză cu o picătură de rouă, picătura se va rostogoli ca o minge ușoară și nu vei vedea cum alunecă pe lângă tulpină. Pe vremuri smulgeai o astfel de ceașcă, ți-o aduceai încet la gură și beai picătura de rouă, iar această picătură de rouă era mai gustoasă decât orice băutură, se pare.

L. Tolstoi „Carte pentru copii”.

Verificarea dictaturilor a arătat că cunoștințele dobândite de elevi la secțiunile finalizate nu au fost suficient de însușite de către aceștia.

Când au scris un dictat, elevii din ambele clase au făcut următoarele greșeli:

asupra ortografiei vocalelor neaccentuate testate din rădăcinile cuvintelor: „în vulpi” (în loc de în păduri), „îmbrăcat” (în loc de singuratic), „în trupă” (în loc de iarbă), „despre aspen”. ” (în loc de toamnă), „petală” (în loc de frunză), etc.;

asupra ortografiei consoanelor dure și moi: „den” (în loc de zi), „mai multe” (în loc de mai multe), „picătură” (în loc de picătură) etc.;

pentru ortografia b: „vei bea” (în loc de bea);

asupra ortografiei rădăcinilor cu consoane nepronunțate: „sonce” (în loc de soare).

Rezultatele analizei dictatelor elevilor sunt rezumate în Tabelul 1.

Tabel 1. Erori ale elevilor daghestani din clasele 5-6 la dictate.

	elevi	Numărul de greșeli				Numărul mediu de erori per 1 elev.

Motivele greșelilor de ortografie în lucrările scrise ale elevilor sunt dezvoltarea slabă a limbajului elevilor și interferența interlingvistică.

Motivele erorilor de punctuație în lucrările scrise, în opinia noastră, sunt lipsa de cunoaștere de către elevi a regulilor de punctuație sau slaba stăpânire a acestora.

Erorile fonetice constituie cele mai multe grup mare printre vorbire. Vocabularul, avertismentele și alte tipuri de dictate pe care le-am efectuat au permis să verificăm că cauzele erorilor fonetice în vorbirea scrisă sunt încălcări ale elevilor la normele de pronunție. Elevii amestecă două sau mai multe sunete rusești și înlocuiesc un sunet cu altul. Tipic este amestecul de sunete [o] și [u], [s] și [i], [e] și [i], [sh] și [sch], [p] și [f], consoane moi și dure .

Iată textele dictatelor - miniaturi, realizate de noi în clasele 5-6 la Akhtynskaya liceu pentru a identifica ce erori fonetice sunt tipice pentru elevii de o anumită naționalitate și cauzele acestora. Textele au fost selectate de noi din manualul de T.M. Falina "Limba rusă. Dictări. Clasele 5-7."

Dictat pentru clasa a V-a.

In magazin.

Ce librărie minunată s-a deschis lângă casa mea! Aici se vând nu numai cărți, ci și tablouri, albume și cărți poștale. Cât de colorat sunt decorate vitrinele aici! Vânzătoarea mi-a arătat noile reviste și am decis imediat să le cumpăr. „Băieți, nu uitați să vizitați acest magazin”, mi-am sfătuit colegii de clasă.

Dictat pentru clasa a VI-a.

Tei bătrân.

M-am gândit la bătrânul tei cu coaja atât de șifonată. Cât timp l-a consolat pe bătrânul stăpân și mă consolează pe mine, fără să se gândească deloc la noi. Mă uit la serviciul ei dezinteresat față de oameni și speranța înflorește în mine, ca o floare de tei parfumată: poate într-o zi și eu voi înflori împreună cu ea.

Potrivit lui M. Prishvin „Phacelia”.

La efectuarea dictaturilor, elevii au făcut următoarele erori fonetice în cuvinte: „albume” (în loc de albume), „vânzătoare” (în loc de vânzătoare), „obligatoriu” (în loc de obligatoriu), „încrețit” (în loc de șifonat) etc. .

Motivul acestor erori este că sunetele mixte ale limbii ruse nu sunt diferențiate în limba maternă a elevilor ca unități semnificative. Elevii nu disting diferite sunete după ureche, prin urmare, erorile în vorbirea scrisă sunt o consecință a incapacității de a diferenția și de a pronunța sunetele limbii ruse.

Erorile morfologice includ încălcări ale normelor de formare a formelor gramaticale ale cuvintelor. Principalele dificultăți ale studenților daghestani sunt asociate cu ignorarea structurii cuvintelor rusești, în special, sufixele și formele de caz ale substantivelor, adjectivelor, pronumelor, formelor de aspect - timp ale verbului, gradelor de comparare a adjectivelor și adverbelor, precum și forme posibile formarea participiilor și gerunzurilor. Elevii fac astfel de greșeli în principal în lucrările creative.

Erorile sintactice includ încălcări ale normelor de acord între definiție și cuvântul definit și subiectul cu predicatul și erorile de utilizare.

Asimilarea practică a controlului este asociată cu mari dificultăți, întrucât, spre deosebire de coordonare, controlul este un fenomen lexico-gramatical, iar normele sale se învață în raport cu fiecare cuvânt separat, în special verbe.

Pentru a afla ce erori morfologice și sintactice sunt tipice pentru elevii din clasele 5-6 ale școlii din Daghestan, am efectuat prezentări de teste în clasele 5-6 ale școlii secundare Akhtynskaya.

Iată textele prezentărilor noastre preluate din manualul lui P.F. Ivchenkov "Expoziții. 5-9 clase".

Prezentări pentru clasa a V-a.

Dimineața bătrâna se trezea devreme. Ea a coborât în ​​grădină, a mers la flori, a atins cu mâna mugurii de trandafiri reci, parcă ciopliți din piatră roz, daliile și asterii strălucitori.

Apoi a intrat în casă și s-a întors cu o găleată și un cuțit de grădină. Ea a tăiat cu grijă florile și le-a pus într-o găleată cu apă. Imediat la umbră a împăturit buchetele și a plecat.

Au spus că mergem la piață. Și mai spuneau că ea plătește scump pentru astfel de buchete.

Vara am intrat în pădure și am văzut diamante în iarbă. Sclipeau și sclipeau la soare în diferite culori: galben, roșu, albastru. Când m-am apropiat, am văzut că acestea erau picături de rouă adunate în iarbă și sclipind în soare. Frunza din interior este umplută și pufoasă, ca de catifea. Picăturile se rostogolesc și nu le udă.

Când am cules nepăsător o frunză cu un strop de rouă, picătura s-a rostogolit ca o minge ușoară și a alunecat neobservată pe lângă tulpină. Am adus încet a doua ceașcă la gură și am băut picătura de rouă. Mi s-a părut mai gustoasă decât orice băutură.

Așa am admirat roua de pe iarbă. A fost foarte frumos.

Cum să descărcați un eseu gratuit? . Și un link către acest eseu; Rouă pe iarbă deja în marcajele dvs.

Eseuri suplimentare pe această temă

A fost odată ca niciodată o insulă pe Pământ pe care trăiau toate sentimentele și valorile spirituale ale oamenilor: bucurie, tristețe, cunoaștere și altele. Dragostea a trăit cu ei. Dar într-o zi simțurile au observat că insula a început să se scufunde în ocean și în curând se va scufunda. Toate obiectele de valoare s-au urcat pe navele lor și au plecat. Doar Iubirea a rămas pe insulă; ea nu a anulat părăsirea insulei și a așteptat până în ultimul moment. și numai când a văzut asta
Recent, Rusia a început să sărbătorească 14 februarie - Ziua Îndrăgostiților. Este greu de înțeles de ce este ziua execuției unui preot creștin persecutat în Imperiul Roman, de care, potrivit unor legende, fiica oarbă a temnicerului Asteria era îndrăgostită. Adevărat, conform unei versiuni, Valentin, care a făcut un jurământ de celibat, s-a îndrăgostit el însuși de fată și, în ajunul execuției sale, i-a scris o scrisoare emoționantă și, în plus, potrivit unor informații, și-a restabilit vederea iubitei. Mai sunt
Eseul este format din trei părți. În eseuri despre teme literare Aceasta este introducerea, partea principală și concluzia. În eseuri pe subiecte nonliterare și libere - aceasta este Teza, dovezi, concluzie. Introducerea într-un eseu (teză) nu trebuie să fie standard, ci trebuie să corespundă subiectului, iar prezentarea materialului ar trebui să evoce nu numai gânduri, ci și sentimente. O caracteristică importantă a părții principale este specificul său. Subiectul nu trebuie dezvăluit în fraze generale, dar, evidențiind conținutul ideologic și artistic al lucrării, ar trebui să vă argumentați gândurile. Specificitate
Întrebarea 1. Ce tipuri reproducere asexuată poți să numești? Reproducerea asexuată se caracterizează prin faptul că doar un părinte și fiicele care sunt complet identice cu mama participă la ea. În natură, există mai multe tipuri de reproducere asexuată. Acestea sunt diviziunea celulară în două, diviziunea corpului în mai multe părți, înmugurirea, sporularea și reproducerea vegetativă. Întrebarea 2. De ce hidrele se reproduc asexuat numai în condiții favorabile? Reproducerea asexuată (mugurire) se observă la hidre într-o perioadă favorabilă a vieții, când există suficientă hrană. Din moment ce principalul
Basmele create de L. Tolstoi au adesea un caracter științific și educativ. Animația obiectelor și forma magic-basm ajută la asimilarea conceptelor geografice: „Shat Ivanovich nu și-a ascultat tatăl, și-a pierdut drumul și a dispărut. Iar Don Ivanovici l-a ascultat pe tatăl său și s-a dus unde a comandat tatăl său. Dar a călătorit prin toată Rusia și a devenit faimos” („Shat și Don”). Basmul „Volga și Vazuza” atrage atenția copilului cu o dispută între două surori de râu: „Au fost două surori: Volga și Vazuza. Au început să se certe care dintre ei este mai inteligent

Când intri în pădure într-o dimineață însorită de vară, poți vedea diamante pe câmp și iarbă. Toate aceste diamante strălucesc și strălucesc la soare în diferite culori - galben, roșu și albastru. Când te apropii și vei vedea ce este, vei vedea că acestea sunt picături de rouă adunate în frunzele triunghiulare ale ierbii și strălucesc la soare. Partea interioară a frunzei acestei ierburi este umplută și pufoasă, ca de catifea. Iar picăturile se rostogolesc pe frunză și nu o udă. Când culegi nepăsător o frunză cu o picătură de rouă, picătura se va rostogoli ca o minge ușoară și nu vei vedea cum alunecă pe lângă tulpină. Se întâmplă să scoți o astfel de ceașcă, să o aduci încet la gură și să bei picătura de rouă, iar această picătură de rouă pare mai gustoasă decât orice băutură.

În nopțile senine, cu vânt slab, se formează picături de rouă pe tulpini și frunze ale plantelor și pe iarbă. Apariția rouei este rezultatul răcirii stratului de aer al solului. Vaporii de apă conținuti în ea se depun sub formă de mici picături de apă. Ele se îmbină treptat împreună în picături mari, care se numesc rouă. Roua este adesea atât de abundentă încât chiar strălucește noaptea, reflectând lumina stelelor. „Roa dimineții este o lacrimă bună, spală pădurea cu ea și își ia rămas bun de la noapte.”
Vara, roua foarte puternică oferă vreme senină, fără precipitații. Acest lucru se reflectă în semnele: „Rouă devreme și de seară vara - la o găleată”, „Rouă de noapte - la o zi senină”, „Rouă puternică - la vreme bună”, „Rouă uscată (adică absența rouei) - a ploua." Vremea senină și uscată se transformă în instabilă cu ploi și furtuni, dacă roua nu cade seara: „O noapte liniștită, luminoasă, fără rouă - așteptați-vă la ploaie”, „Iarbă uscată - așteptați-vă la ploaie”. Pierderea de rouă întârzie formarea înghețului și favorizează creșterea plantelor. Prin urmare, au apărut semne: „Roua abundentă prevestește o recoltă”, „Fără rouă, iarba nu crește”. Francezii spun: „Există rouă în aprilie și mai - cositul bogat în august și septembrie”.

Roua este energia cosmică pură a stelelor reflectată pe pământ. Ce este bun la rouă? Faptul că nimeni nu trebuie convins de puterea sa magică. Este suficient să încerci o dată - și tot corpul începe să ardă și să pulseze, pentru că energia stelelor și a pământului dorește bunătate copiilor săi; roua dimineții pătrunde literalmente în fiecare por. Bolile, în special pielea, ciupercile și vasele de sânge de la picioare dispar, iar ochiul rău și unele tipuri de leziuni, de exemplu, cauzate de răsucirea părului, sunt, de asemenea, îndepărtate. Roua dimineții își amintește literalmente de moleculele active biologic ale tuturor ierburilor, absorbind alternativ puterea Lunii și a Soarelui de dimineață; absoarbe vocile păsărilor, vântul, foșnetul frunzelor, căldura pământului și, în general, dublează câmpul energetic-informațional care hrănește toate viețuitoarele și începe să se ridice de jos în sus, apoi se scufundă, deoarece roua dimineții este pielea mamei pământ.



După cum știți, corpul nostru este format din 70% apă, iar roua dimineții, care afectează o persoană, reacționează cu lichidul său intracelular și mai ales cu sângele și limfa. Roua absoarbe la fel de bine atât emoțiile pozitive, cât și cele negative, așa că, înainte de a vă scufunda într-o pajiște plină de rouă, asigurați-vă că alungați gândurile rele. Puteți bea roua. Pentru aceasta se folosește o metodă de colectare accelerată, care reduce puțin puterea dătătoare de viață a rouei, dar pierderea calității este compensată de cantitate. Luați o cearșaf albă nouă și lăsați-o la soare timp de o zi. Înainte de zori, îl așează pe pajiște, după care stoarce umezeala absorbită într-un lighean (în cazuri extreme, mai multe prosoape albe de in, bucăți de tifon etc.).



Și acum mai minuțios, dar metoda calitativa colectarea rouei de dimineață - se poate colecta cu o pipetă. Dacă ai noroc, atunci în luncă poți găsi plante cu depresiuni în care conținutul de rouă este maxim, dar și în acest caz procesul de colectare rămâne supărător. Puterea vindecătoare a rouei stocată pentru utilizare ulterioară durează 42 de zile. Scăldatul în rouă este, de asemenea, benefic. Trebuie să te apropii de ea încet, „începe picioarele goale, după patru minute, plonjați în talie, după alte nouă minute, începeți să se rostogolească în rouă (șapte minute), iar ultima etapă - spălarea feței și a părului - timp de patru minute. Ca rezultat, întreaga procedură ar trebui să dureze 24 de minute. Cred că nimeni nu se îndoiește că picăturile de rouă protejează o persoană, îndepărtează daune, calomnie și alte spirite rele, curăță de boli și dau putere

De unde această credință? Din experiența acumulată de-a lungul a mii de ani.
Inca din cele mai vechi timpuri, apa colectata din pajistile de dimineata a fost considerata curata, aproape sfanta. Și mai ales proprietăți miraculoase sunt încă atribuite rouei care a apărut în prima zi a lunii august (după stilul vechi) pe Mokry Spas. Ei vin să-l caute din timp și încearcă să-l colecteze înaintea altora. O astfel de rouă se numește apă „nemâncata” sau „nepotabilă”.

Chiar și în deșerturi, unde nu există iarbă sau copaci, oamenii colectau roua pe cârpe special întinse și foloseau umiditatea stoarsă din ele în scopuri medicinale.
Mersul constant prin roua dimineții aduce beneficii enorme picioarelor tale.

Pentru a elimina daunele cauzate de părul răsucit, trebuie să vă mențineți picioarele în roua caldă a dimineții timp de șapte zile la rând (în niciun caz nu trebuie să-l fierbeți). De fiecare dată, un fel de mucus va ieși din picioare și, în cele din urmă, ceva asemănător cu părul negru va apărea în partea de jos a pelvisului. Și dacă se dizolvă în fața ochilor tăi, înseamnă că deteriorarea a dispărut și în câteva zile vechea piele bolnavă se va desprinde de pe picioare, iar pielea nouă va crește în locul ei. Bot, roua miraculoasă este capabilă să scoată toate daunele și ochiul rău. În concluzie, vreau să spun că înotul și rostogolirea în roua dimineții scutește femeile de frigiditate, iar bărbații de impotență.

Plonjează-te în această umiditate dătătoare de viață și vei vedea singur proprietățile ei vindecătoare.

Probabil că este dificil să găsești o persoană care nu știe ce este roua. Amintește-ți vara trecută la dacha. Te trezești devreme, de îndată ce primele raze de soare ating pământul. Te uiți pe fereastră și îngheți de încântare. Razele strălucitoare ale soarelui strălucesc irizate într-o picătură de apă care atârnă pe iarba verde, frunzele copacilor și pe suprafața diferitelor obiecte. Tăcerea este incredibilă. Doar respirația neașteptată a brizei dimineții legănă tulpinile de iarbă, făcând ca picăturile de rouă să sclipească cu un curcubeu jucăuș.

Un fenomen natural fabulos. Cum se formează roua? Ne amintim din zilele noastre de școală că roua se formează atunci când aerul umed și cald lovește o suprafață răcită. Temperatura suprafeței trebuie să fie astfel încât să facă condensarea vaporilor de apă și să se transforme în picături. Când sosește o noapte fără nori, suprafața pământului începe să se răcească, eliberând căldura zilei. În timpul nopții, temperatura suprafeței pământului scade încet și atinge așa-numitul „punct de rouă”. O altă condiție prealabilă este vremea calmă.

Cea mai mare cantitate de rouă are loc la tropice. Acolo, stratul de aer de la sol este întotdeauna saturat cu vapori de apă. Și în timpul nopții, suprafața pământului se răcește intens, iar marea majoritate a umidității se condensează în mod activ. În deșert, roua dimineții este adesea principala sursă de apă pentru toate ființele vii. Locuitorii deșertului, beduinii, au metode speciale de obținere a apei, testate de-a lungul a mii de ani.

Probabil ați observat că există mult mai multe picături de rouă pe plante decât pe obiectele din jur. De ce? La urma urmei, temperatura aerului din jur este aceeași. Se dovedește că picăturile strălucitoare de apă de pe iarbă și frunze nu sunt doar condens. Un numar mare de umiditatea pe plante este creată de plantele înseși. În acest fel, plantele luptă împotriva temperaturilor ridicate din timpul zilei. Apa care se evaporă pe tot parcursul zilei va răci planta.

Roua de pe plante este un amestec de apă și seva plantelor.. Conține aceleași componente ca și în planta însăși. Prin urmare, conform credințelor populare, roua are proprietăți vindecătoare extraordinare. Tine minte povesti din folclor, în care fetele se spălau cu roua dimineții pentru a-și păstra frumusețea. Cunoscuta Vanga a recomandat vara mersul desculț pe iarba plină de rouă, acest lucru fiind deosebit de important pentru copii. Ea credea că roua dimineții este saturată cu substanțe vindecătoare pe care le secretă plantele. Studiu medicina oficială confirma aceste afirmatii. Cu exceptia proprietăți medicinale roua pe iarbă este un meteorologic minunat. Roua intensă a dimineții indică o zi minunată însorită. Fără rouă - așteptați ploaie.