Εργαστήριο αριθμός 2. "μελέτη του νόμου διατήρησης της μηχανικής ενέργειας"

Για την ολοκλήρωση αυτής της εργαστηριακής εργασίας είναι απαραίτητη και η συνεργασία δύο ομάδων. Εκτελέστε τα ακόλουθα βήματα:

1. Αποσυνδέστε το καλώδιο επέκτασης από την πλακέτα ακροδεκτών και συνδέστε το στο μόντεμ.

2. Βεβαιωθείτε ότι το καλώδιο τηλεφώνου του μόντεμ είναι συνδεδεμένο στην τηλεφωνική γραμμή.

3. Συνδέστε τα καλώδια δοκιμής του παλμογράφου στην τηλεφωνική γραμμή.

4. Συνδέστε τα μόντεμ στο δίκτυο. Ελέγξτε ότι ένα από τα μόντεμ έχει οριστεί ως A και το άλλο ως B (τα αντίστοιχα πλήκτρα πρέπει να πατηθούν στον μπροστινό πίνακα των μόντεμ). Σημειώστε ποιο από τα μόντεμ είναι συνδεδεμένο στον υπολογιστή που χρησιμοποιεί η ομάδα. Η σύνδεση μεταξύ μόντεμ λειτουργεί εάν ανάβουν και οι τρεις ενδεικτικές λυχνίες στον μπροστινό πίνακα των μόντεμ.

5. Στο πρόγραμμα Tera Termορίστε τις ακόλουθες ρυθμίσεις σειριακής θύρας (μενού Setup --> Serial Port): ρυθμός baud 300 bit/s, αριθμός bit δεδομένων - 7 , ισοτιμία - Ακόμη και, αριθμός μπιτ στοπ - 2 . Βεβαιωθείτε ότι τα δεδομένα μεταφέρονται μεταξύ υπολογιστών.

6. Ρυθμίστε τον παλμογράφο για τη μέτρηση της εναλλασσόμενης τάσης (στο μενού "CH1": "Coupling AC", 1 κατακόρυφη διαίρεση = 500 mV, 1 οριζόντια διαίρεση = 1,0 ms).

7. Διορθώστε τη χρονική αναπαράσταση του σήματος στη γραμμή κατά τη μετάδοση από δυο πλευρεςοποιονδήποτε χαρακτήρα ή γράμμα, όπως @. Αποθηκεύστε την εικόνα που προκύπτει.

8. Θέστε τον παλμογράφο για να λειτουργεί σε λειτουργία αναλυτή φάσματος - κόκκινο κουμπί MATH MENU, Λειτουργία = FFT, 1 διαίρεση 250 Hz.

9. Καταγράψτε το φάσμα ισχύος του σήματος στη γραμμή όταν δεν πραγματοποιείται μετάδοση δεδομένων και όταν το σύμβολο @ μεταδίδεται και από τις δύο πλευρές. Προσδιορίστε τις συχνότητες δύο ή τεσσάρων διακριτών κορυφών και αποθηκεύστε τα γραφήματα που προκύπτουν. Το σχήμα 3 είναι μια μικρή ένδειξη.

Εικόνα 3. Φάσμα σήματος των μόντεμ επικοινωνίας V.21


Μόντεμ: Α ή Β
Δεν πραγματοποιείται μεταφορά δεδομένων
συχνότητα 2 κορυφών

Σκοπός της εργασίας: να μάθετε πώς να μετράτε χρησιμοποιώντας τη μέθοδο γραμμών.

Το εργαλείο μέτρησης σε αυτή την εργασία είναι ένας χάρακας. Μπορείτε εύκολα να καθορίσετε την τιμή της διαίρεσης του. Συνήθως, η τιμή διαίρεσης χάρακα είναι 1 mm. Προσδιορίστε με απλή μέτρηση χρησιμοποιώντας έναν χάρακα το ακριβές μέγεθος οποιουδήποτε μικρό αντικείμενο(για παράδειγμα, ένας κόκκος κεχρί) είναι αδύνατο.


Εάν απλώσετε απλώς έναν χάρακα στον κόκκο (βλ. σχήμα), τότε μπορείτε να πείτε ότι η διάμετρός του είναι μεγαλύτερη από 1 mm και μικρότερη από 2 mm. Αυτή η μέτρηση είναι πολύ ανακριβής. Για να λάβετε μια πιο ακριβή τιμή, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα άλλο εργαλείο (για παράδειγμα, ένα παχύμετρο

ή ακόμα και ένα μικρόμετρο). Το καθήκον μας είναι να επιτύχουμε μια πιο ακριβή μέτρηση χρησιμοποιώντας τον ίδιο χάρακα. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να κάνετε τα εξής. Ας τοποθετήσουμε έναν ορισμένο αριθμό κόκκων κατά μήκος του χάρακα ώστε να μην υπάρχουν κενά μεταξύ τους.

Με αυτόν τον τρόπο μετράμε το μήκος της σειράς των κόκκων. Οι κόκκοι έχουν την ίδια διάμετρο. Επομένως, για να λάβετε τη διάμετρο κόκκου, πρέπει να διαιρέσετε το μήκος της σειράς με τον αριθμό των κόκκων των συστατικών της.

27 mm: 25 τμχ = 1,08 mm

Μπορεί να φανεί με το μάτι ότι το μήκος της σειράς είναι ελαφρώς μεγαλύτερο από 27 χιλιοστά, επομένως μπορεί να θεωρηθεί 27,5 χιλιοστά. Τότε: 27,5 mm: 25 τμχ = 1,1 mm

Εάν η πρώτη μέτρηση διαφέρει από τη δεύτερη κατά 0,5 χιλιοστά, το αποτέλεσμα διαφέρει μόνο κατά 0,02 (δυο εκατοστά!) του χιλιοστού. Για έναν χάρακα με διαιρέσεις 1 mm, το αποτέλεσμα της μέτρησης είναι πολύ ακριβές. Αυτό ονομάζεται μέθοδος σειράς.

Παράδειγμα εκτέλεσης της δουλειάς:


Υπολογισμοί:

όπου d είναι η διάμετρος

l - μήκος σειράς

n - αριθμός σωματιδίων στη σειρά

Στον φάκελο υπάρχουν 5 εργαστηριακές εργασίες. Κάθε έργο περιέχει:

1. Ημερομηνία εκτέλεσης εργασιών.

2. Εργαστηριακές εργασίες και ο αριθμός τους.

3. Τίτλος εργαστηριακής εργασίας.

4. Σκοπός της εργασίας.

5. Όργανα και υλικά.

6. Θεωρητικό μέρος της εργασίας.

7. Σχέδιο ή διάγραμμα εγκατάστασης.

8. Πίνακας αποτελεσμάτων μέτρησης και υπολογισμού.

9. Υπολογισμοί ποσοτήτων και σφαλμάτων.

10. Γραφήματα ή σχέδια.

11. Συμπεράσματα.


"10klLR№1"

Εργαστηριακή εργασία Νο. 1 με θέμα:

«ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΥΚΛΙΚΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΝΟΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΡΡΟΗ ΤΗΣ ΕΛΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ».

Στόχος της εργασίας: προσδιορισμός της κεντρομόλου επιτάχυνσης μιας μπάλας κατά την ομοιόμορφη κίνησή της σε κύκλο.

Εξοπλισμός: τρίποδο με σύνδεσμο και πόδι, μεζούρα, πυξίδα, δυναμόμετρο

εργαστήριο, ζυγαριά με βάρη, βάρος σε κορδόνι, φύλλο χαρτιού, χάρακας, φελλός.

Θεωρητικό μέρος της εργασίας.

Τα πειράματα γίνονται με κωνικό εκκρεμές. Μια μικρή μπάλα κινείται σε κύκλο ακτίνας R. Σε αυτή την περίπτωση, το νήμα ΑΒ, στο οποίο είναι προσαρτημένη η μπάλα, περιγράφει την επιφάνεια ενός δεξιού κυκλικού κώνου. Υπάρχουν δύο δυνάμεις που δρουν στην μπάλα: η βαρύτητα
και τάνυση του νήματος (Εικ. α). Δημιουργούν κεντρομόλο επιτάχυνση , κατευθυνόμενη ακτινικά προς το κέντρο του κύκλου. Ο συντελεστής επιτάχυνσης μπορεί να προσδιοριστεί κινηματικά. Είναι ίσο με:

.

Για να προσδιορίσετε την επιτάχυνση, είναι απαραίτητο να μετρήσετε την ακτίνα του κύκλου και την περίοδο περιστροφής της μπάλας κατά μήκος του κύκλου.

Η κεντρομόλος (κανονική) επιτάχυνση μπορεί επίσης να προσδιοριστεί χρησιμοποιώντας τους νόμους της δυναμικής.

Σύμφωνα με τον δεύτερο νόμο του Νεύτωνα
. Ας σπάσουμε τη δύναμη σε εξαρτήματα Και , κατευθυνόμενο ακτινικά προς το κέντρο του κύκλου και κάθετα προς τα πάνω.

Τότε ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα θα γραφτεί ως εξής:

.

Επιλέγουμε την κατεύθυνση των αξόνων συντεταγμένων όπως φαίνεται στο σχήμα β. Σε προβολές στον άξονα O 1 y, η εξίσωση κίνησης της μπάλας θα έχει τη μορφή: 0 = F 2 - mg. Ως εκ τούτου F 2 = mg: συστατικό εξισορροπεί τη βαρύτητα
, ενεργώντας στην μπάλα.

Ας γράψουμε τον δεύτερο νόμο του Νεύτωνα σε προβολές στον άξονα O 1 x: άνθρωπος = F 1 . Από εδώ
.

Ο συντελεστής της συνιστώσας F 1 μπορεί να προσδιοριστεί με διάφορους τρόπους. Πρώτον, αυτό μπορεί να γίνει από την ομοιότητα των τριγώνων OAB και FBF 1:

.

Από εδώ
Και
.

Δεύτερον, ο συντελεστής της συνιστώσας F 1 μπορεί να μετρηθεί απευθείας με ένα δυναμόμετρο. Για να γίνει αυτό, τραβάμε τη μπάλα με ένα οριζόντια δυναμόμετρο σε απόσταση ίση με την ακτίνα R του κύκλου (Εικ. γ), και προσδιορίζουμε την ένδειξη του δυναμόμετρου. Σε αυτή την περίπτωση, η ελαστική δύναμη του ελατηρίου εξισορροπεί το εξάρτημα .

Ας συγκρίνουμε και τις τρεις εκφράσεις για ένα n:

,
,
και βεβαιωθείτε ότι είναι κοντά το ένα στο άλλο.

Πρόοδος.

1. Προσδιορίστε τη μάζα της μπάλας στην κλίμακα με ακρίβεια 1 g.

2. Στερεώστε την μπάλα κρεμασμένη σε μια κλωστή στο πόδι του τρίποδου χρησιμοποιώντας ένα κομμάτι φελλού.

3 . Σχεδιάστε έναν κύκλο με ακτίνα 20 cm σε ένα κομμάτι χαρτί (R = 20 cm = ________ m).

4. Τοποθετούμε το τρίποδο με το εκκρεμές έτσι ώστε η προέκταση του κορδονιού να περνά από το κέντρο του κύκλου.

5 . Παίρνοντας το νήμα με τα δάχτυλά σας στο σημείο ανάρτησης, θέστε το εκκρεμές σε περιστροφική κίνηση

πάνω από ένα φύλλο χαρτιού, έτσι ώστε η μπάλα να περιγράφει τον ίδιο κύκλο με αυτόν που σχεδιάστηκε στο χαρτί.

6. Μετράμε το χρόνο κατά τον οποίο το εκκρεμές κάνει 50 πλήρεις στροφές (Ν = 50).

7. Υπολογίστε την περίοδο περιστροφής του εκκρεμούς χρησιμοποιώντας τον τύπο: Τ = t / Ν .

8 . Υπολογίστε την τιμή της κεντρομόλου επιτάχυνσης χρησιμοποιώντας τον τύπο (1):

=

9 . Προσδιορίστε το ύψος του κωνικού εκκρεμούς (η ). Για να το κάνετε αυτό, μετρήστε την κατακόρυφη απόσταση από το κέντρο της μπάλας μέχρι το σημείο ανάρτησης.

10 . Υπολογίστε την τιμή της κεντρομόλου επιτάχυνσης χρησιμοποιώντας τον τύπο (2):

=

11. Τραβήξτε τη μπάλα οριζόντια με ένα δυναμόμετρο σε απόσταση ίση με την ακτίνα του κύκλου και μετρήστε το μέτρο του εξαρτήματος .

Στη συνέχεια υπολογίζουμε την επιτάχυνση χρησιμοποιώντας τον τύπο (3):
=

12. Τα αποτελέσματα των μετρήσεων και των υπολογισμών καταχωρούνται στον πίνακα.

Ακτίνα κύκλου

R , Μ

Ταχύτητα

Ν

t , Με

Περίοδος κυκλοφορίας

Τ = t / Ν

Ύψος εκκρεμούς

η , Μ

Μάζα μπάλας

Μ , κιλό

Κεντρική επιτάχυνση

Κυρία 2

Κεντρική επιτάχυνση

Κυρία 2

Κεντρική επιτάχυνση

Κυρία 2

13 . Συγκρίνετε τις λαμβανόμενες τρεις τιμές της μονάδας κεντρομόλου επιτάχυνσης.

__________________________________________________________________________ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Επιπροσθέτως:

Να βρείτε το σχετικό και απόλυτο σφάλμα της έμμεσης μέτρησης a c (1) και (3):

Φόρμουλα 1).
________ ; Δa c =
· a c = ________;

Φόρμουλα (3).
_________; Δa c =
· α γ = _______.

ΒΑΘΜΟΣ _________

Προβολή περιεχομένων εγγράφου
"10klLR№2"

Ημερομηνία__________ FI____________________________________________________________________________

Εργαστηριακή εργασία Νο 2 με θέμα:

"ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ."

Στόχος της εργασίας: μάθετε να μετράτε τη δυναμική ενέργεια ενός σώματος που υψώνεται πάνω από το έδαφος και ενός ελαστικά παραμορφωμένου ελατηρίου. συγκρίνετε δύο τιμές δυναμικής ενέργειας του συστήματος.

Εξοπλισμός: τρίποδο με σύζευξη και πόδι, εργαστηριακό δυναμόμετρο, χάρακα, βάρος μάζας m σε κλωστή μήκους περίπου 25 cm, σετ χαρτονιών πάχους περίπου 2 mm, μπογιά και πινέλο.

Θεωρητικό μέρος.

Το πείραμα πραγματοποιείται με ένα βάρος προσαρτημένο στο ένα άκρο ενός μήκους νήματος μεγάλο. Η άλλη άκρη του νήματος είναι δεμένη στο άγκιστρο του δυναμόμετρου. Εάν σηκώσετε το φορτίο, το ελατήριο του δυναμόμετρου δεν παραμορφώνεται και η βελόνα του δυναμόμετρου δείχνει μηδέν, ενώ η δυναμική ενέργεια του φορτίου οφείλεται μόνο στη βαρύτητα. Το βάρος απελευθερώνεται και πέφτει, τεντώνοντας το ελατήριο προς τα κάτω. Αν πάρουμε το χαμηλότερο σημείο που φτάνει κατά την πτώση ως το μηδενικό επίπεδο αναφοράς για τη δυναμική ενέργεια αλληλεπίδρασης ενός σώματος με τη Γη, τότε είναι προφανές ότι η δυναμική ενέργεια του σώματος στο πεδίο βαρύτητας μετατρέπεται σε δυναμική ενέργεια παραμόρφωσης του ελατηρίου του δυναμομέτρου:

Οπου Δl – μέγιστη επιμήκυνση ελατηρίου, κ - η ακαμψία του.

Η δυσκολία του πειράματος είναι ακριβής ορισμόςμέγιστη παραμόρφωση ελατηρίου, γιατί το σώμα κινείται γρήγορα.

Πρόοδος:

Π = φά Τ = mg . P = ______________.

    Χρησιμοποιήστε ένα χάρακα για να μετρήσετε το μήκος του νήματος μεγάλο στο οποίο είναι στερεωμένο το φορτίο. μεγάλο = _______________.

    Εφαρμόστε λίγο χρώμα στο κάτω άκρο του βάρους.

    Ανυψώστε το φορτίο μέχρι το σημείο αγκύρωσης.

    Αφήστε το βάρος και ελέγξτε με την απουσία χρώματος στο τραπέζι ότι το βάρος δεν το αγγίζει όταν πέφτει.

    Επαναλάβετε το πείραμα, τοποθετώντας κάθε φορά χαρτόνι μέχρι τότε. Μέχρι να εμφανιστούν ίχνη χρώματος στο επάνω χαρτόνι.

    Κρατώντας το φορτίο με το χέρι σας, τεντώστε το ελατήριο μέχρι να έρθει σε επαφή με το επάνω χαρτόνι και μετρήστε τη μέγιστη ελαστική δύναμη με ένα δυναμόμετρο φά έλεγχοςκαι χάρακα μέγιστη επέκταση ελατηρίου Δ μεγάλο και τα λοιπά , μετρώντας το από τη μηδενική διαίρεση του δυναμόμετρου. φά έλεγχος = ________________, Δ μεγάλο και τα λοιπά = ________________.

    Υπολογίστε το ύψος από το οποίο πέφτει το φορτίο: η = μεγάλο + Δl και τα λοιπά (αυτό είναι το ύψος κατά το οποίο μετατοπίζεται το κέντρο βάρους του φορτίου).

h = ________________________________________________________________

    Υπολογίστε τη δυναμική ενέργεια του ανυψωμένου φορτίου (δηλαδή πριν αρχίσει η πτώση):

__________________________________________________________________

    Υπολογίστε τη δυναμική ενέργεια του παραμορφωμένου ελατηρίου:

Αντικατάσταση της έκφρασης για κστον τύπο για την ενέργεια παίρνουμε:

__________________________________________________________________

    Εισαγάγετε τα αποτελέσματα των μετρήσεων και των υπολογισμών στον πίνακα.

Βάρος φορτίου

Π,

(Η)

Μήκος νήματος

μεγάλο ,

(Μ)

Μέγιστο τέντωμα ελατηρίου

Δ μεγάλο και τα λοιπά ,

(Μ)

Μέγιστη αντοχήελαστικότητα

φά έλεγχος ,

(Η)

Ύψος από το οποίο πέφτει το φορτίο

η = μεγάλο + Δl

(Μ)

Δυνητική ενέργεια ανυψωμένου φορτίου

(J)

Ενέργεια παραμορφωμένου ελατηρίου:

,

(J)

    Συγκρίνετε τις δυναμικές τιμές ενέργειας στην πρώτη και τη δεύτερη κατάσταση

συστήματα: _________________________________________________________________

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:

______

Επιπροσθέτως:

1. Από τι εξαρτάται η δυναμική ενέργεια του συστήματος; ________________________________

2. Από τι εξαρτάται η κινητική ενέργεια των σωμάτων; _________________________

3. Ποιος είναι ο νόμος διατήρησης της ολικής μηχανικής ενέργειας; __________________

___________________________________________________________________________

4. Διαφορές και ομοιότητες μεταξύ της δύναμης της βαρύτητας και της δύναμης της ελαστικότητας (ορισμοί, ονομασίες, κατεύθυνση, μονάδες μέτρησης στο SI).

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5. Υπολογίστε τα σχετικά και τα απόλυτα σφάλματα στις μετρήσεις ενέργειας:

___________; __________;

_________; ________.

6. Λύστε το πρόβλημα:

Μια μπάλα μάζας 100 g εκτινάσσεται κάθετα προς τα πάνω με ταχύτητα 20 m/s. Ποια είναι η δυναμική του ενέργεια στο υψηλότερο σημείο της ανόδου του; Αγνοήστε την αντίσταση του αέρα.

Δίνεται: SI: Λύση:

ΒΑΘΜΟΣ ____________

Προβολή περιεχομένων εγγράφου
"10klLR№3"

Ημερομηνία__________ FI____________________________________________________________________________

Εργαστηριακή εργασία Νο. 3 με θέμα:

«ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΑΣΙΟ ΤΟΥ ΝΟΜΟ ΓΕΪ - ΛΟΥΣΑΚ».

Στόχος της εργασίας: επαληθεύστε πειραματικά την εγκυρότητα της σχέσης.

Εξοπλισμός: γυάλινος σωλήνας, σφραγισμένος στο ένα άκρο, μήκους 6600 mm και διαμέτρου 8-10 mm. κυλινδρικό δοχείο ύψους 600 mm και διαμέτρου 40-50 mm, γεμάτο ζεστό νερό(t ≈ 60 - 80 °C); ποτήρι νερό θερμοκρασία δωματίου; πλαστελίνη.

Οδηγίες για εργασία.

Για ένα αέριο δεδομένης μάζας, ο λόγος όγκου προς θερμοκρασία είναι σταθερός εάν η πίεση του αερίου δεν μεταβάλλεται.

Κατά συνέπεια, ο όγκος του αερίου εξαρτάται γραμμικά από τη θερμοκρασία σε σταθερή πίεση: .

Για να ελέγξετε εάν ο νόμος Gay-Lussac ικανοποιείται, αρκεί να μετρήσετε τον όγκο και τη θερμοκρασία του αερίου σε δύο καταστάσεις σε σταθερή πίεση και να ελέγξετε την εγκυρότητα της ισότητας. Μπορεί να γίνει. Χρήση αέρα ως αέριο ατμοσφαιρική πίεση.

Πρώτη προϋπόθεση: ένας γυάλινος σωλήνας με το ανοιχτό άκρο τοποθετείται για 3-5 λεπτά σε κυλινδρικό δοχείο με ζεστό νερό (Εικ. α).Σε αυτή την περίπτωση, ο όγκος του αέρα V 1 ισούται με τον όγκο του γυάλινου σωλήνα και η θερμοκρασία είναι ίση με τη θερμοκρασία του ζεστού νερού Τ 1 . Έτσι ώστε όταν ο αέρας περάσει στη δεύτερη κατάσταση, η ποσότητα του να μην αλλάζει, το ανοιχτό άκρο ενός γυάλινου σωλήνα σε ζεστό νερό καλύπτεται με πλαστελίνη. Μετά από αυτό, ο σωλήνας αφαιρείται από το δοχείο με ζεστό νερό και το επικαλυμμένο άκρο χαμηλώνεται γρήγορα σε ένα ποτήρι νερό σε θερμοκρασία δωματίου. (Εικ. β).Στη συνέχεια, η πλαστελίνη αφαιρείται απευθείας κάτω από το νερό. Καθώς ο αέρας στο σωλήνα ψύχεται, το νερό σε αυτόν θα ανέβει. Αφού το νερό σταματήσει να ανεβαίνει στον σωλήνα (Εικ. γ)ο όγκος του αέρα σε αυτό θα γίνει ίσος V 2 V 1 και την πίεση Π = Π ΑΤΜ - ρ gh . Προκειμένου η πίεση του αέρα στο σωλήνα να γίνει ξανά ίση με την ατμοσφαιρική πίεση, είναι απαραίτητο να αυξηθεί το βάθος βύθισης του σωλήνα στο ποτήρι μέχρι να ισοπεδωθούν τα επίπεδα του νερού στο σωλήνα και το γυαλί. (Εικ. δ).Αυτή θα είναι η δεύτερη κατάσταση αέρα στο σωλήνα σε θερμοκρασία Τ 2 περιβάλλων αέρας. Η αναλογία των όγκων αέρα στο σωλήνα στην πρώτη και τη δεύτερη κατάσταση μπορεί να αντικατασταθεί από την αναλογία των υψών των στηλών αέρα στο σωλήνα σε αυτές τις καταστάσεις εάν η διατομή του σωλήνα είναι σταθερή σε όλο το μήκος . Επομένως, η εργασία πρέπει να συγκρίνει τις σχέσεις

Το μήκος της στήλης αέρα μετριέται με χάρακα, η θερμοκρασία με ένα θερμόμετρο.

Πρόοδος:

Φέρτε τον αέρα στο σωλήνα στην πρώτη κατάσταση (Εικ. α):

    Μετρήστε το μήκος ( μεγάλο 1 = __________) γυάλινος σωλήνας.

    Ρίξτε ζεστό νερό σε ένα κυλινδρικό δοχείο (t ≈ 60 - 80 °C).

    Τοποθετήστε το σωληνάριο (ανοιχτό άκρο) και το θερμόμετρο σε ένα δοχείο με ζεστό νερό για 3-5 λεπτά μέχρι να επιτευχθεί η θερμική ισορροπία. Λάβετε μετρήσεις θερμοκρασίας χρησιμοποιώντας ένα θερμόμετρο ( t 1 = ________) .

Φέρτε τον αέρα στο σωλήνα στη δεύτερη κατάσταση (Εικ. b, c και d):

    Καλύψτε το ανοιχτό άκρο του σωλήνα με πλαστελίνη και μεταφέρετε το και το θερμόμετρο σε ένα ποτήρι νερό σε θερμοκρασία δωματίου. Λάβετε μετρήσεις θερμοκρασίας ( t 2 = ________) , όταν ο σωλήνας σταματήσει να γεμίζει με νερό μετά την αφαίρεση της πλαστελίνης.

    Μετρήστε το μήκος ( μεγάλο 2 = __________) στήλη αέρα στο σωλήνα.

Συμπληρώστε τον πίνακα Νο. 1.

Μήκος γυάλινου σωλήνα

μεγάλο 1 , mm

Μήκος στήλης αέρα στο σωλήνα

μεγάλο 2 , mm

Θερμοκρασία αέρα στο σωλήνα στην πρώτη κατάσταση

t 1 , °С

Θερμοκρασία αέρα στο σωλήνα στη δεύτερη κατάσταση

t 2 , °С

Απόλυτο σφάλμα οργάνου χάρακα

Δ Και μεγάλο , mm

Απόλυτο λάθος ανάγνωσης χάρακα

Δ Ο μεγάλο , mm

Μέγιστο απόλυτο σφάλμα χάρακα

Δ μεγάλο = Δ Και μεγάλο + Δ Ο μεγάλο , mm

    Υπολογίστε τιμές Τ 1 και Τ 2 χρησιμοποιώντας τύπο Τ(Κ) =t (°C) + 273 (°C):

T 1 = t 1 + 273°C = _____________________ ; T 2 = t 1 + 273°C = _____________________.

Συμπληρώστε τον πίνακα Νο. 2.

Απόλυτη θερμοκρασία αέρα στο σωλήνα στην πρώτη κατάσταση

Τ 1 , ΠΡΟΣ ΤΗΝ

Απόλυτη θερμοκρασία αέρα στο σωλήνα στη δεύτερη κατάσταση

Τ 2 , ΠΡΟΣ ΤΗΝ

Απόλυτο σφάλμα οργάνου του θερμομέτρου

Δ Και T = Δ Και t + 273° ντο , ΠΡΟΣ ΤΗΝ

Απόλυτο σφάλμα ένδειξης του θερμομέτρου

Δ Ο T = Δ Ο t + 273° ντο , ΠΡΟΣ ΤΗΝ

Μέγιστο απόλυτο σφάλμα του θερμομέτρου

ΔΤ = Δ Και T + Δ Ο Τ,

ΠΡΟΣ ΤΗΝ

Συμπληρώστε τον πίνακα Νο. 3.

:

,

:

Σχετικό λάθοςμετρήσεις στάσης :

,

Απόλυτο σφάλμα μέτρησης αναλογίας :

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ΒΑΘΜΟΣ ___________

Προβολή περιεχομένων εγγράφου
"10klLR№4"

Ημερομηνία__________ FI____________________________________________________________________________

Εργαστηριακή εργασία Νο. 4 με θέμα:

« ΣΕΙΡΕΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΩΝ ΑΓΩΓΩΝ».

Στόχος της εργασίας: ελέγξτε τους ακόλουθους νόμους σύνδεσης:

Εξοπλισμός : μπαταρία (4,5 V), δύο συρμάτινες αντιστάσεις, αμπερόμετρο, βολτόμετρο, ρεοστάτη.

Πρόοδος:

Συσκευή

Κατηγορία ακρίβειας βολτόμετρου (στη συσκευή),

κ V

Όριο μέτρησης βολτόμετρου

(σε κλιμακα),

U Μέγιστη , ΣΕ

Τιμή διαίρεσης οργάνων

ντο , σι

Απόλυτο λάθος

·

ΣΕ

Σχετικό λάθος

· 100%

%

Βολτόμετρο

Σειρά σύνδεση αγωγών.

( Εγώ γενικά = __________), ( Εγώ 1 = ___________), ( Εγώ 2 =___________).

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: _________________________________________ _

__________________________________________________ _

    Μετρήστε την τάση με ένα βολτόμετρο σε ένα τμήμα που αποτελείται από δύο

αντιστάσεις (U γενικά ) και την τάση στα άκρα κάθε αντίστασης (U 1 , U 2 ).

( U γενικά = ____________), ( U 1 = _____________), ( U 2 =____________).

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: ___________________________________________________________________

    Χρησιμοποιώντας τον νόμο του Ohm (Εγώ = U / R R = U / Εγώ ), προσδιορίστε την σύνθετη αντίσταση του τμήματος (R γενικά )

που αποτελείται από δύο αντιστάσεις συνδεδεμένες σε σειρά R 1 ΚαιR 2 .

R 1 = U 1 / ΕΓΩ 1 = _________________________________, Ρ 2 = U 2 / ΕΓΩ 2 = ___________________________.

R = R 1 + R 2 = ________________________________.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________