Përfitimet e progresit. Çfarë i ka dhënë njerëzimit përparimi shkencor dhe teknologjik? Pse fëmijët tanë, si të magjepsur, ulen me orë të tëra në monitor

Kam dëgjuar më shumë se një herë nga brezi i vjetër se fëmijët tanë janë krejtësisht të ndryshëm. Gjyshet habiten që nënat moderne kujdesen për fëmijët vetëm nga mëngjesi në mbrëmje. Dhe çështja nuk është te vetë nënat, por te fëmijët që janë bërë tepër hiperaktivë.

Çfarë ndodhi dhe kush e ka fajin? Mos ndoshta ky përparim shkencor dhe teknologjik i bën fëmijët tanë të përparojnë pas vetes?

lidhje celulare

Madje është e frikshme të mendosh se sa valë të ndryshme fluturojnë rreth nesh. Merr vetëm celularët. Pa to, tani është e pamundur të imagjinohet jeta, por rreth dhjetë vjet më parë, një celular ishte një artikull luksi.

Tani edhe nxënësit e klasës së parë kanë një telefon. Padyshim që për nënat është bërë shumë më e lehtë, sepse gjithmonë mund ta kontrolloni fëmijën dhe të zbuloni se si po shkojnë gjërat. Por truri i fëmijëve është shumë më pak i mbrojtur se i rrituri, kështu që çfarë të bëjmë? Refuzoni inovacionin për hir të shëndetit të fëmijës?

Mikrovalë

Më parë, për të ngrohur qumështin e foshnjës, ishte e nevojshme të ndizni gazin, ta ngrohni në një tenxhere, ta derdhni në një filxhan ose shishe. Tani - një furrë me mikrovalë do të ngrohë çdo ushqim brenda pak minutash. Është i përshtatshëm për të ngrohur ushqimin për fëmijë - gjithmonë shpejt dhe nuk ka nevojë të shpikni banja me ujë dhe truke të tjera.

Por shumë nëna janë kategorikisht kundër mikrovalëve. Besohet se kjo është shumë e dëmshme dhe ushqimi “rrezatohet”. Unë kam përdorur dhe përdor një furrë me mikrovalë, sepse nuk shoh asnjë të keqe në faktin që valët thjesht ngrohin ujin në produkt. Çfarë thoni për këtë?

TV satelitor, navigatorë, Wi-Fi

Të gjitha këto janë përparime kolosale në përparimin shkencor dhe teknologjik. Falë shumë kanaleve interesante, ju mund të zhvilloni fëmijë, duke përfshirë programe për kafshët dhe kulturën, një sërë kuize për fëmijë, filma dhe më shumë.


Navigatorët e bëjnë më të lehtë lundrimin në rrugë, kjo është veçanërisht e rëndësishme kur një pasagjer i vogël është ulur pas. Pajisjet Wi-Fi lejojnë mamin ose babin të punojnë lirshëm në dhomën tjetër, ndërsa fëmijët shikojnë filma vizatimorë në internet. Nga kjo vijon një tjetër shpikje moderne e pazëvendësueshme ...

Kompjuter dhe internet

Interneti mund të ofrojë mundësi të mëdha zhvillimi edhe për fëmijët më të vegjël: për shembull, lojëra edukative për fëmijë, libra për t'u ngjyrosur në internet, libra audio dhe shumë, shumë më tepër. Por edhe dëmi nga ky zhvillim nuk është i vogël!


Vizioni përkeqësohet, qëndrimi përkeqësohet, varësia nga Lojra kompjuterike, pornografi, për të cilën fëmijët mësojnë shpesh nga banderolat në faqet e internetit. Dhe në vend të etiketave dhe kapjeve në ajër të pastër, ata zgjedhin një lodër të re në tanke ...

Si të jesh?

Por sado që duam t'i mbrojmë fëmijët tanë nga dëmi i përparimit shkencor dhe teknologjik, ata duhet të jetojnë në këtë botë. Prandaj, ju duhet të mësoni veten dhe t'i mësoni fëmijët të përdorin me mençuri dhuratat e kohës sonë. Një minutë bisedë në një celular, gjatë së cilës mund të thoni gjithçka që ju nevojitet, nuk do të sjellë dëm. Por shumë orë muhabet - mjaft.


Refuzimi i enëve satelitore dhe pajisjeve Wi-Fi është marrëzi: nëse nuk e keni atë, atëherë fqinjët tuaj me siguri do ta kenë atë. Është gjithashtu e pamundur të ndalohet afrimi me një kompjuter, sepse tani nuk ka askund pa bazat e njohurive kompjuterike. Prandaj, do të duhet të qetësoheni. Vetëm këtu lind pyetja: çfarë është akoma më shumë - mirë apo dëm?

Për të marrë artikujt më të mirë, abonohuni në faqet e Alimero në .

Qëllimi kryesor i kësaj pune është të zbulojë se çfarë rreziqesh mbart përparimi shkencor dhe teknologjik.

Progresi shkencor dhe teknik

Progresi shkencor dhe teknologjik (STP) është procesi i zbulimit të njohurive të reja dhe zbatimit të tyre në prodhimin shoqëror, i cili bën të mundur kombinimin dhe kombinimin e burimeve të disponueshme në një mënyrë të re për të rritur në maksimum prodhimin e produkteve përfundimtare me cilësi të lartë. kosto.

Në një kuptim të gjerë, në çdo nivel - nga firma në ekonominë kombëtare - STP nënkupton krijimin dhe zbatimin e pajisjeve, teknologjisë, materialeve të reja, përdorimin e llojeve të reja të energjisë, si dhe shfaqjen e metodave të panjohura më parë të organizimit. dhe menaxhimin e prodhimit.

Difuzioni i Teknologjisë

Përdorimi i gjerë i teknologjive komplekse filloi jo shumë kohë më parë. Para kësaj, njeriu përdorte kryesisht teknologji të afërta me atë që jep natyra. Për shembull, rritja e një shumëllojshmërie drithërash dhe bimë frutore, blegtoria, farkëtimi i hekurit dhe bakrit, ndërtimi i drurit dhe i gurit etj. Por, afërsisht nga mesi i shekullit të 19-të, përparimi shkencor dhe teknologjik filloi të zhvillohet me shpejtësi. Janë shfaqur teknologji komplekse, krijimi i të cilave kërkon punë kolektive, si dhe një investim të madh kohe dhe burimesh. Një shembull i teknologjive të tilla është satelitët artificialë, energjinë bërthamore dhe kompjuterët elektronikë. Megjithatë, duhet të merren parasysh edhe rreziqet që ato paraqesin.

Dëm për mjedisin

Për shumë qindra mijëvjeçarë, disa grupe gjuetarësh primitivë dhe mbledhës të frutave të egra nuk kanë pasur ndikim më të madh në mjedisi sesa llojet e tjera të qenieve të gjalla, ishin një nga elementët e "ekuilibrit natyror" që nuk varej prej tyre. Situata ka ndryshuar që nga ardhja e blegtorisë dhe bujqësisë. Progresi shkencor dhe teknologjik bëri të mundur, dhe nevojat e një popullsie në rritje, të detyruar të kujdeset si për rritjen e efikasitetit të punës sociale ashtu edhe për përdorimin e burime natyrore duke ndryshuar kultivimin - duke përmirësuar elementet e mjedisit - duke krijuar tufa kafshësh dhe fusha të mbjella. U ndërtuan kanale, sisteme vaditjeje, rrugë, u lëruan stepat - këta ishin hapat e parë në transformimin e natyrës. Kjo shoqërohej në mënyrë të pashmangshme me shpyllëzimin ose djegien, shfarosjen e dëmtuesve dhe grabitqarëve, të dëmshme jo aq për vetë personin, por për elementin e natyrës të kultivuar prej tij. Rritja e mundësive materiale, teknike për transformimin e natyrës krijoi iluzionin e plotfuqishmërisë së njeriut, arritjen në të ardhmen e afërt të dominimit mbi natyrën, "nënshtrimin e saj". Për disa mijëvjeçarë, askush nuk i kushtoi vëmendje pasojave negative tashmë të dukshme të ndërhyrjeve në rritje me shpejtësi në proceset natyrore.

Revolucioni shkencor dhe teknologjik i gjysmës së dytë të shekullit të 20-të, duke përshpejtuar ndjeshëm ritmin e zhvillimit të prodhimit material, krijoi një situatë cilësisht të re në ndërveprimin midis shoqërisë dhe natyrës. Gjithnjë e më shumë masa të lëndëve të para përfshihen në qarkullim, përdoret një sasi në rritje e energjisë, hapësirat e reja të tokës dhe hapësirat e Oqeanit Botëror po zotërohen. Në përgjithësi, mund të argumentohet se mundësitë dhe mjetet për të ndikuar në natyrë, të cilat janë rritur në një shkallë kolosale, dhe nevojat po aq të shtuara të njerëzimit, kanë çuar në përdorimin e burimeve natyrore në vëllime në përpjesëtim me rezervat e tyre totale në planet. , dhe shkalla e veprimeve të ndryshme të njerëzimit - transformimi i sipërfaqes së tokës, cikli i lagështisë dhe shumë substancave, prodhimi i energjisë etj. - janë bërë të krahasueshme me elementët përkatës të fenomeneve natyrore të një rendi global. Në një e gjysmë deri në dy dekadat e fundit është rritur ndjeshëm ndikimi negativ në mjedisin natyror nga prodhimi material, ndotja e tij, e cila ndonjëherë çon në ndërprerjen e cikleve natyrore të qarkullimit të substancave dhe energjisë në proceset natyrore. Në shumë raste, ndikimi në mjedis i afrohet kufijve, kalimi i të cilave mund të shkaktojë pasoja të pakthyeshme dhe të rrezikshme. Kështu, sipas të dhënave të studimeve serioze, vëllimi i përgjithshëm i produkteve të mbetura të prodhimit dhe konsumit që ndotin mjedisin arriti në rreth 40 miliardë tonë në fillim të viteve 70. Në të njëjtën kohë, deri në vitin 2000 mund të rritet me 2.5 herë duke ruajtur rrymën. trendet dhe arrijnë në 100 miliardë tonë.

Djegia e një derdhjeje nafte në brigjet e Luizianës

Lëshimi vjetor i produkteve të naftës në Oqeanin Botëror është 6 milion ton, dhe sipas disa të dhënave - 10 milion ton Filmi i naftës, i cili sot mbulon një pjesë të madhe të sipërfaqes së oqeaneve dhe deteve, ndikon në avullimin dhe shkëmbimin e energjisë midis atmosfera dhe oqeani. Ujërat bregdetare të shumicës së vendeve të industrializuara kanë zhvilluar zona me përqendrime të larta të metaleve të rënda, duke përfshirë merkurin. Aftësia e mjedisit natyror për të kompensuar këto ndotje është e kufizuar. Në një sërë zonash me një përqendrim të lartë të industrisë, sasia e ndotjes tashmë tejkalon shumë aftësinë e mjedisit natyror për t'i neutralizuar ato. Nëse nuk merren masa serioze, atëherë e njëjta situatë në një periudhë historikisht të shkurtër mund të lindë në shkallën e planetit në tërësi.

Shqetësime të tjera të justifikuara probleme mjedisore. Ndër to është edhe pakësimi i mbulesës pyjore të planetit. Sipas FAO, sipërfaqja e pyjeve tropikale të shiut po zvogëlohet me 15 milionë hektarë në vit. Në Afrikën Lindore, ajo tashmë është ulur me 72%, dhe në Azinë Jugore - me 63.5%. Sipas parashikimeve të bëra, për shembull, në fund të viteve 70 me udhëzimet e qeverisë amerikane, zona e pyjeve në Tokë deri në fund të shekullit të 20-të. do të reduktohet me 40%.

Pra, përkundër faktit se ndërsa një person nuk ndjen ndikimin e teknologjisë në natyrë, shumë shpejt kjo mund të kthehet në një fatkeqësi. Njerëzit mund të bëjnë kërdi në mjedisin e tyre duke shkatërruar bimët dhe kafshët që u ofrojnë ushqim, dhe duke ndotur ujin dhe ajrin pa të cilët nuk mund të jetojnë. Pavarësisht se tashmë po tentohet ta ndalojë këtë, dëmi i natyrës vazhdon të shkaktohet, sepse jo të gjithë duan të mendojnë se çfarë pasojash do të kenë veprimet e tyre në të ardhmen.

Armët e shkatërrimit në masë

Shkenca dhe teknologjia ushtarake janë të lidhura pazgjidhshmërisht. Shumë teknologji mund të përdoren si armë, ndërsa të tjerat fillimisht ishin zhvillime ushtarake dhe vetëm atëherë gjetën aplikimin e tyre për qëllime paqësore. Dhe, meqë përparimi nuk qëndron ende, shfaqen armë të shkatërrimit në masë, të afta të shkatërrojnë qytete të tëra dhe t'i bëjnë territore të gjera të pabanueshme.

Krahasimi i madhësisë së topave të zjarrit të shpërthimeve bërthamore

Një nga llojet më të rrezikshme të armëve të shkatërrimit në masë janë ngarkesat bërthamore dhe termonukleare. Dihen vetëm dy raste të përdorimit të tyre: bombardimi i qyteteve japoneze të Hiroshima dhe Nagasaki në 1945. Pastaj u hodhën dy ngarkesa bërthamore nga një bombardues i Shteteve të Bashkuara të Amerikës. Një ngarkesë ishte e barabartë me 13-18 kiloton TNT, dhe e dyta 21 kiloton. Numri i përgjithshëm i vdekjeve varionte nga 90 në 166 mijë njerëz. Disa kohë pas shpërthimit, të mbijetuarit filluan të vdisnin nga sëmundja e rrezatimit. Kjo ngjarje është një nga shembujt më të famshëm se sa të rrezikshme mund të jenë armët e shkatërrimit në masë. Fuqia e ngarkesave moderne termonukleare arrin ekuivalentin e disa dhjetëra megatonëve TNT. Për shembull, bomba më e fuqishme termonukleare, e quajtur "bomba Car" dhe e testuar Bashkimi Sovjetik në Novaya Zemlya ishte ekuivalente me rreth 57-58,6 megaton TNT.

Një tjetër armë jo më pak e rrezikshme është biologjike. Në histori, ka një numër rastesh të famshme të përdorimit të tij. Për shembull, gjatë kolonizimit të Amerikës, evropianët infektuan me qëllim indianët me lisë, nga e cila ata vetë kishin një vaksinë në atë kohë. Dhe në vitin 1942, Britania e Madhe zhvilloi planin vegjetarian, qëllimi i të cilit ishte të shpërndante ushqimin e kafshëve të kontaminuara me antraks nga avionët në të gjithë Gjermaninë. Vetë plani dështoi, por ishulli ku u testuan armët ishte plotësisht i kontaminuar dhe në karantinë deri në vitin 1990. Gjithashtu, shumë epidemi, si murtaja bubonike, mund të jenë përhapur qëllimisht si armë.

Një tjetër lloj arme e shkatërrimit në masë është kimike. Ka jo pak raste të përdorimit të kësaj arme. Për herë të parë, armët kimike u përdorën gjerësisht gjatë Luftës së Parë Botërore, kur Gjermania lëshoi ​​klor nga cilindrat. Meqenëse ushtria anglo-franceze nuk ishte gati për një sulm të tillë, prej tij pësuan 15 mijë ushtarë, 5 mijë prej të cilëve vdiqën. Më vonë, afër qytetit belg Ypres, Gjermania ndërmori një tjetër sulm kimik - duke bombarduar armikun me mina që përmbanin një lëng vajor (të quajtur Mustard). Ky sulm rezultoi në 2,490 të vdekur, nga të cilët 87 vdiqën. Pas shpërndarjes së tij në të parën lufte boterore, armët kimike janë përdorur në shumë luftëra.

Armët e masës janë të disponueshme për disa shtete në sasi, ndoshta të mjaftueshme për të shkatërruar të gjithë jetën në planet. Prania e armëve të tilla është një avantazh i rëndësishëm për çdo vend, prandaj, nuk ka asnjë mënyrë për t'i braktisur plotësisht ato. Për momentin, ka shumë marrëveshje që ndalojnë përdorimin e tipe te ndryshme armët e shkatërrimit në masë, si dhe programe për të reduktuar numrin e tyre. Megjithatë, asnjë marrëveshje apo program nuk mund të garantojë se askush nuk do të vendosë ta përdorë atë.

Ndryshimi i vlerave njerëzore

Ndikimi i arritjeve të shkencës dhe teknologjisë tek ne fillon që në fëmijëri. Në të vërtetë, pas lindjes, fillon një zhvillim shumë aktiv i trurit të njeriut. Ky proces ishte dhe mbetet pothuajse i njëjtë si gjithmonë, por në fazën aktuale, duke filluar nga mosha 3-5 vjeç, truri fillon të zhvillohet më shpejt se më parë. Natyrisht, një nga faktorët kryesorë të një zhvillimi kaq aktiv dhe të shpejtë të trurit tek fëmijët është arritja e përparimit teknologjik. Nëse më parë truri nuk kërkonte ndonjë përpjekje të veçantë për të mësuar gjërat elementare që na rrethojnë, tani shumica e fëmijëve që kanë mbushur moshën 3-5 vjeç tashmë po përpiqen me fuqi dhe krye për të zotëruar kompjuterin, për të mësuar aftësitë fillestare në menaxhim. celular etj. Sigurisht, të gjitha këto risi teknike japin kontributin e tyre të drejtpërdrejtë në zhvillimin më të shpejtë të trurit të njeriut. Megjithatë, ato kanë edhe efekte negative.

Fabrika e prodhimit të letrës

Makinat po zëvendësojnë gjithnjë e më shumë njerëzit në shumë detyra. Një pjesë e konsiderueshme e gjërave që përdorim prodhohen me përfshirje minimale njerëzore: Teknologji komplekse, si televizorët dhe telefonat, një shumëllojshmëri e gjerë ushqimesh, rrobash, etj. Pasi është krijuar një shabllon i caktuar dhe është ngritur prodhimi mbi bazën e tij, një person merret vetëm me kontrollin dhe shumica e nevojave të prodhimit janë lëndë të para. Zakonisht vetë procesi i prodhimit, dhe ndonjëherë edhe struktura e brendshme e produktit, mbetet e fshehur nga përdoruesi përfundimtar.

E gjithë kjo çon në faktin se një pjesë e konsiderueshme e njerëzve i marrin si të mirëqena teknologjitë rreth tyre. Ata nuk e kuptojnë se si janë krijuar këto teknologji, çfarë materialesh janë përdorur, ata nuk i dinë as parimet bazë të punës së tyre. Ata gjithashtu nuk i kuptojnë kontributet e bëra nga njerëzit që i krijuan. Si rezultat, një person që në moshë të re krijon idenë se teknologjitë do të zhvillohen "vetëve" dhe ai do të jetë në gjendje të vazhdojë t'i përdorë ato, duke mos dhënë asnjë kontribut në zhvillimin e tyre. Nuk mund të themi saktësisht se si janë prodhuar gjërat që përdorim vazhdimisht në jetën e përditshme. Për shembull, një gjë kaq e thjeshtë dhe e lirë si letra i nënshtrohet shumë proceseve kimike gjatë prodhimit që kërkojnë pajisje të sofistikuara. Ose një shumëllojshmëri e pajisjeve komplekse, ku edhe parimet bazë të funksionimit nuk janë të qarta për çdo person.

E gjithë kjo çon në faktin se njerëzit kthehen në "konsumatorë", duke prodhuar një minimum produktesh të dobishme, por në të njëjtën kohë duke konsumuar gjithçka që shoqëria mund të japë. Në të njëjtën kohë, numri i "prodhuesve" është në rënie, sepse njerëzit rriten si konsumatorë që në fëmijëri. Kështu, përparimi teknologjik mund të ndalet dhe madje të shkojë në drejtim të kundërt.

konkluzionet

Në kohën e tanishme, përparimi shkencor dhe teknologjik ka një ndikim të madh në mënyrën e jetesës së një personi. Megjithatë, pavarësisht përfitimeve që na sjellin teknologjitë, ato kanë edhe efekte negative që mund të shkaktojnë dëme të pariparueshme jo vetëm për njerëzimin, por për të gjithë planetin.

Në foto person i shquar. jo mua. Unë do të shpjegoj më tej. Tani shumë do të pajtohen se të gjithë këta kompjuterë dhe tableta vetëm ndërhyjnë në jetën dhe punën. Fëmijët në rrugë nuk ecin, si dikur. Të rriturit nuk e vizitojnë njëri-tjetrin. Në metro, ata ulen të përmbajtur, të varrosur në tableta. Përpara se të vini në zyrën postare për një paketë, plotësoni disa rreshta dhe paketa është e juaja. Tani erdhi në Postën Ruse. Mbani një bisht të gjatë. Operatori do t'ju fusë ju dhe informacionin e nevojshëm dhe të panevojshëm për ju dhe një mori numrash nga pakoja në kompjuter për t'u dërguar në Moskë për ndonjë arsye. Edhe nëse është një dërgesë lokale, megjithatë, ajo duhet të plotësojë informacionin për të menjëherë në Moskë. Në të njëjtën kohë, ju do të plotësoni formularët që tregojnë se kush e ka lëshuar pasaportën tuaj dhe kur, madje edhe me kodin e njësisë dhe do ta tregoni këtë në më shumë se një vend. Sikur të mos mjaftonte numri dhe seria e pasaportës. Pastaj ata do të kërkojnë një parcelë për një kohë të gjatë, të gjatë. Dhe nëse kërcitni, do të merrni: "Ja, hajde këtu në vend të nesh për rrogën tonë". Kompjuterët janë edhe më të shquar në poliklinika. Ju rrini dy orë duke pritur, pastaj mjeku ju shikon për 2 minuta dhe shkruan dhe fut të dhëna për 15 minuta. Po, dhe për të parë, para kësaj do të shkruani një letër që e gjithë përgjegjësia për veprimet e mjekut nuk është mbi mjekun, por mbi ju që nuk kuptoni mjekësi. Por, u largova. Le të kthehemi në fund të viteve gjashtëdhjetë. Regjistruesit e filmave vendas shfaqen në vitrinat e dyqaneve dhe kushtojnë një pagë mujore dhe më shumë. Nuk po flas për importe. Janë në dyqane komisionesh dhe 5 herë më të shtrenjta. Sasha Meshcheryakov, shoku im i klasës deri në vitin e 3-të, është shumë i avancuar në muzikë dhe teknikë. Unë kam Astra-2, ai ka Astra-10 dhe Comet së bashku, madje edhe altoparlantë të importuar. Ai gjithashtu ka një magnetofon portativ portativ. "Kometa" është e rëndë - nuk mund ta tërhiqni. Rekordet e tij janë të shkëlqyera. Kjo është koha e Beatles dhe Rolling Stones. Lidhjet dhe njohjet e shumta e lejojnë atë të mbajë krah për krah muzikën e atëhershme pop. Ne jemi miq të mirë, studiojmë së bashku, interesat tona përkojnë në shumë aspekte. Së bashku analizojmë problemet, konsultohemi. Unë marr disa shënime prej tij. Megjithatë, nuk ka kohë për t'u marrë me muzikë. Universiteti është serioz. Ligjëratat mbi mekanikën teorike jepen nga Yakov Gilelevich Panovko, doktor i shkencave teknike, më pas anëtar korrespondues dhe më vonë anëtar i plotë i Akademisë së Shkencave Letoneze. Imazhi i tij është në fillim të kësaj eseje.
Ya.G. Panovko është karizmatik dhe madhështor, ideali i të gjithë studentëve dhe, pa dyshim, i studentëve dhe, në përgjithësi, i të gjitha grave në Letoni, ku ai punonte dhe në Rusi, ku u shpërngul. Nga ata që e panë, sigurisht. Lexon shkëlqyeshëm, lexon virtuoz, lexon qartë. Ai është një metodist nga Zoti. Leksionet e tij emocionuese ndiqen teksa famullitarët erdhën një herë në predikimet e Luterit. Salla është gjithmonë plot. Ai është gjithashtu autor i librave të shkëlqyer të shkruar në gjuhë të shkëlqyeshme që të kuptohen, dhe jo për t'i treguar komunitetit shkencor se çfarë është një autor i zgjuar. Megjithatë, ndjenja e qartësisë në leksione është disi iluzore. Pyetjet duhet ende të përpunohen. Ju merrni një detyrë dhe nuk është aq e lehtë të gjesh një mënyrë për të vendim i drejtë. Shkenca nuk është aq e thjeshtë. Modeli i llogaritjes duhet të përpilohet saktë dhe të kuptohet fizika e proceseve dhe sekuenca e veprimeve. Meshcheryakov doli me një ide madhështore dhe magjepsëse për të regjistruar leksionet e një njeriu të madh në një magnetofon dhe më pas të përgatitej nga shënimet. Pastaj bëni vetëm vizatime në leksion dhe nuk keni nevojë të shkruani fjalë në një fletore. Nuk është budalla, shkon e kërkon leje nga pedagogu. "Per hir te Zotit! Shkruaj." - merr në përgjigje. Dhe, këtu, Sasha është ulur në rreshtin e parë, duke vendosur një mikrofon në mënyrë që të dëgjohet më mirë dhe duke klikuar herë pas here butonat. Nuk ka kohë të shkruajë në mënyrë abstrakte, por përpiqet. Ne shkruajmë vizatime dhe tekst në mënyrë abstrakte në mënyrën e vjetër. Kush e di, megjithatë, çfarë do të vijë nga kjo sipërmarrje me një magnetofon? Semestri përfundon. Provimet përpara. Ne gjithmonë lëshonim pesë prej tyre për seancë. Shkencat shoqërore e vlerësuan veten e tyre të lartë, dhe të paktën një prej tyre listën e dëshiruar Po, ata e bënë. Rëndësia dhe paratë. Në universitetet e tjera për disa arsye është gjithmonë më i vogël. Intervali ndërmjet provimeve për çdo lëndë është 3-4 ditë. Mundohuni të përgatiteni! Sasha rishkruan leksionet për mua. Vendos një kasetë të çmuar, e ndez, prit .... Çfarë dreqin! Gjatësi, një kërcitje nga lëvizja e karriges, zhurma e hapave, zhurma në audiencë, gërvishtje shkumësash në dërrasë të zezë, copëza bisedash e shumë tinguj të tjerë që nuk i vëreni fare në një mjedis normal. Jo, sigurisht, dhe fjalimi i largët i pedagogut është gjithashtu në sfondin e ndërhyrjes jo të dobët. Nëse Mesheryakov gjithashtu arriti t'i bashkëngjiste një mikrofon Panovkos, por, natyrisht, nuk kishte një marrëveshje të tillë. Po mundohem të marr kokën, por sa e pakëndshme është e gjitha dhe sa kohë duhet! Duhet të dëgjohet në kohë reale. Dhe shumë leksione. Kam humbur disa orë, e ktheva filmin, por nuk kishte kuptim. Fragmentalisht rezulton. Fik magnetofonin, bëj një përmbledhje, përpiqem ta kuptoj nga shënimet. Jo, me presionin e kohës, nuk ka asgjë më të mirë se një përmbledhje e zakonshme, e shkruar me dorë. Të gjithë studentët e tjerë në grupin tonë dolën në të njëjtin përfundim. Në atë provim, iniciatori i eksperimentit mori një trefishtë. Një shkencëtar i madh më dha një B. Isha shumë i pakënaqur me këtë rezultat. Cfare mund te besh! Nuk është e lehtë të kënaqësh një specialist të klasit shtesë! Pas këtij eksperimenti, leksionet në një magnetofon nuk u regjistruan më.

Në botën shkencore, shoqërinë, median është përshkallëzuar një diskutim i vjetër për dobinë ose dëmshmërinë e përparimit shkencor dhe teknologjik për nevojën e frenimit apo edhe ndalimit të tij. Dikush mund të debatojë për këtë pafundësisht, duke përdorur të gjitha përfitimet e qytetërimit modern: të ulesh në apartamente të ngrohta, të ndritshme, të pajisura me të gjitha llojet e pajisjeve moderne shtëpiake dhe duke përdorur kompjuterë dhe mjete të tjera të pajisjeve dhe komunikimit të zyrës. Kjo mosmarrëveshje është veçanërisht “produktive” në simpoziume dhe konferenca të ndryshme të organizuara periodikisht në vendet më të mira të botës, ku përfaqësuesit më të mirë të palëve debatuese dynden dhe mblidhen nga kudo sa hap e mbyll sytë.

Megjithatë, duhet pranuar se ka një bazë objektive për këtë diskutim. Meqenëse historia regjistron jetën e një personi në tokë, nuk ka asnjë provë bindëse se numri specifik i njerëzve fatkeq në botën moderne është zvogëluar në krahasim me kohët e mëparshme, duke filluar nga kohërat më të lashta, megjithëse ne kemi depërtuar shumë më thellë në ligje. të natyrës, dhe niveleve të konsumit të materialit dhe madje edhe të krahasosh mundësitë materiale është qesharake. Më keq, në kohën tonë të zhvillimit të paprecedentë të shkencës dhe teknologjisë, shumica e njerëzve më qartë se kurrë çdo ditë ndjejnë një kërcënim global jo vetëm për "lumturinë e tyre të qetë", por thjesht për ekzistencën e tyre.

Fjala "përparim", për mendimin tim, duhet të ndahet në dy komponentë: së pari, çlirimi i njeriut nga "tabutë" që i "krijoi" vetë natyra (ligjet e botës materiale); së dyti, çlirimi i njeriut nga "tabutë", të cilat njerëzit i "pranonin" për të harmonizuar marrëdhëniet njerëzore, bazuar në prirjen origjinale të njerëzve për kafshëzueshmëri (mëkat).

Ekziston një keqkuptim se komponenti i parë i "progresit", domethënë çlirimi i një personi nga "tabutë" "teknologjike", të cilat ai u detyrua ta pranonte për shkak të paaftësisë së tij për t'i rezistuar veprimit të ligjeve objektive të botës materiale. (për shembull, ligji gravitetit etj.) është i pavarur nga i dyti. Rezultati i shndritshëm i këtij mashtrimi është një garë e pafund armësh dhe luftëra gjithnjë e më të përgjakshme, që vështirë se mund të quhen përparim!

Është logjike të supozohet se heqja e "tabuve" teknologjike duhet të korrespondojë me gatishmërinë e njerëzve për të përdorur siç duhet rezultatet e zhvillimit teknologjik, pastrimin e njerëzve nga "mëkatshmëria" e tyre. Me fjalë të tjera, përparimi i vërtetë mund të ekzistojë vetëm nëse njerëzit nga brezi në brez bëhen më të mirë e më të mirë: më të zgjuar, më të sjellshëm, "më njerëzorë".

Ndërkohë, për fat të keq, një prirje krejtësisht e kundërt është mjaft qartë e dukshme: zhvillimi shkencor dhe teknologjik, duke i ofruar një personi mundësi të mëdha dhe duke e çliruar atë nga puna e vështirë fizike dhe mendore, rrit kohën e lirë të një personi jo për zhvillim krijues dhe moral, por për degradimi i tij moral (duke përfshirë degradimin e elitës së komuniteteve njerëzore) në sfondin e të gjitha llojeve të argëtimeve dhe kënaqësive të dyshimta, duke përforcuar dhe shumëfishuar kështu vetitë më të këqija të një personi, dhe shembujt e kësaj janë humnerë.

Prandaj, zhvillimi i sotëm shkencor dhe teknologjik i njëanshëm i shoqërisë njerëzore mund të quhet vetëm me kusht përparim, pasi ana e dytë e tij (pastrimi i njeriut) doli të ishte praktikisht i pandryshuar me kalimin e kohës.