Testi i kulturës së të folurit për nxënësit. Detyrat e testimit për monitorimin e njohurive në disiplinën "Gjuha ruse dhe kultura e të folurit" test në gjuhën ruse (klasa 11) me temën. Shembull i tepricës së të folurit -

MBOU "Shkolla e Mesme Kuedino Nr. 2 - Shkolla Baze"

4) Është mirë të ecësh në tokë herët në mëngjes.

8. Tregoni fjalinë me një gabim gramatikor:

1) Ajo bën byrekë shumë të shijshëm.

2) Shëtisja shpesh me qenin e tyre.

3) Sveta ishte në gjendje të tregonte anën e saj më të mirë.

4) Mami po mblidhte manaferrat dhe fëmijët vraponin rreth saj.

9. Tregoni fjalinë në të cilën ka një gabim leksikor.

1) Artisti pikturoi një riprodhim.

2) Vjeshta me shi, e errët ka ardhur.

3) Pas motit të ngrohtë dhe të kthjellët, papritur erdhi ngrica.

4) U vendosën rekorde të reja për kërcimin së gjati.

10. Identifikoni fjalitë me gabime gramatikore.

1) Më pëlqen akullorja dhe frutat ekzotike.

2) Artem pëlqente të shikonte lojërat e tyre.

3) Druri i tij i zjarrit digjej gjithmonë më mirë se i yni.

4) Unë dhe Alenka mbajtëm duart dhe vrapuam në një dyqan të madh.

Celës

1-1, 2-3, 3-4, 4-2, 5-4, 6-3, 7-2, 8-1, 9-1,

Iopsion

3. Marrëveshja

A2. Shëno fjalën me kombinimin e tingullit [shn]

1. hikërror

2. i mërzitshëm

3. re

1. dy hapa

2. dy hapa

A4. Shënoni fjalën në të cilën tingulli i theksuar është theksuar gabimisht.

1. Ndotja e ajrit është një problem urgjent i shekullit tonë.

2. U tronditëm nga aktrimi i shkëlqyer.

3. Nikolai ka qenë gjithmonë drejtuesi i ekipit tonë miqësor.

4. Jo shumë larg parkut kishte një pallat.

1. Pushkin kishte një bibliotekë të mirë në Mikhailovsky.

2. Do të doja të bëja një vepër.

3. Pamja e jashtme e heroinës është mjaft tërheqëse.

2. Anije të panumërta kozmike po lëvizin në orbitën afër Tokës avionë– Satelitë ARTIFICIALE.

3. Dhoma ishte e zbukuruar me lule ARTIFICIALE në vazo të larta.

4. Dëgjuesit u mahnitën nga performanca ARTIFICIALE e romancës.

1. palë çorape

2. tre partizanë

3. pesë palë çorape

4. gjashtë domate

NË 2. Gjeni gabime në përdorimin e frazave pjesëmarrëse

1. Stuhia, që intensifikohej çdo minutë, më pas ulërinte dhe më pas gumëzhiste tmerrësisht.

2. Pa reflektuar për gabimet u kaluan provimet.

3. Me krahët e hapur, skifterët fluturuan në ajër.

4. Vezullim në lartësi, rrufeja preu qiellin e majit.

1. kushtojini vëmendje pyetjeve

2. paguaj për udhëtimin

3. habiteni nga ajo që ndodhi

4. paguaj një gjobë

Test me temën “Kultura e të folurit”. klasa e 7-të

IIopsion

A1. Shënoni fjalën në të cilën tingulli i theksuar është theksuar gabimisht.

1. thirrje

2. ekspert

4. moveSecret

A2. Shënoni fjalën në të cilën tingulli i theksuar është theksuar gabimisht.

A3. Zgjidh opsionin e sakte

1. dy rreshta A

2. dy rreshta

A4. Shënoni fjalët me kombinimin e tingullit [shn]

1. re

2. përfundimtar

3. normale

4. i parëndësishëm

B1. Gjeni një fjali që shkel normën leksikore

1. Errësira e pusit nuk e trembi djalin dhe ai me guxim nxitoi në ndihmë të vajzës që po mbytej.

2. Kolegët e mi profesionistë pëlqejnë të debatojnë.

3. Studimi ishte i lehtë për Gagarin: ai merrte pa ndryshim A-të direkte.

4. Ambientet e pastra të shkollës së re lanë përshtypje të këndshme.

B2. Gjeni një fjali që shkel normën leksikore

1. Pimë çaj me sheqer dhe një simite.

2. Rreth këtij vendbanimi ishte vendosur një regjiment armik.

3. Heroi përpiqet me qëllim drejt qëllimit të synuar.

4. Olya ishte një vajzë kapriçioze.

B3. Në cilën fjali duhet të përdorim GUR në vend të fjalës GUR?

1. Muzeu ekspozoi veglat e epokës së gurit.

2. Arkitekti mori një porosi për një urë gjigante guri.

3. Bregu shkëmbor i gjirit ishte i mbuluar me një pyll pishe të paprekur.

4. Duke kapur parvazin e gurit me dorë, ngrita me kujdes dorën tjetër.

NË 1. Jepni një shembull të një gabimi në formimin e fjalëve.

1. me të dyja të dashurat

2. palë çorape

3. regjimenti i husarëve

4. tre kilogram mollë

NË 2. Gjeni gabime në përdorimin e frazave pjesëmarrëse

1. Ai ishte i pamend dhe, duke u përgjigjur në mënyrë të papërshtatshme, rrezikonte reputacionin e tij të mirë.

2. Një ditë, duke u larguar nga fshati, na ndaluan makinën.

3. Pa i informuar njerëzit për incidentin, nuk mund të vazhdoja më tutje.

4. Plotësoni tabelën në shtëpi duke përdorur citate nga teksti.

NË 3. Gjeni gabimin në fraza

1. paguaj para

2. paguaj tarifën

3. paguaj për punën

4. të ofendohet nga një mik

Celës

A1 – 3 B1 – 2 B1 - 1

A2 -2 B2 – 3 B2 - 2

A3 – 1 B3 – 4 B3 - 2

Opsioni II

A1 – 1 B1 – 2 B1 - 1

A2 - 4 B2 - 3 B2 - 2

2. Shumëllojshmëri territoriale gjuha quhet: dialekt

3. Theksi bie në rrokjen e parë në fjalën: kuptohet

4. Antonimi i njësisë frazeologjike “Pandemoni Babilonas” është: urdhër

5. Theksi nuk bie në - në fjalën: rezervoni biletat

6. Marrëveshja e saktë ndërmjet temës dhe kallëzuesit është: protestoi Ministria e Jashtme ruse

7. Fjala “shtesë” në serinë sinonimike është: Qesharake

8. Një version shembullor i një gjuhe kombëtare është: gjuha letrare

9. Rrokja e fundit nuk theksohet në fjalë/rrokja e parë theksohet në fjalën: Këpucë.

10. Një gabim në formimin e fjalëformës përmban shprehjen: këpucë e djathtë

11. Marrëveshja e saktë ndërmjet temës dhe kallëzuesit është: OKB-ja autorizoi luftën

12. Fjala në të cilën nuk ka elemente të huaja për gjuhën letrare quhet: e pastër

13. Theksi bie në – në fjalën: varrim

14. Vetia kryesore e një gjuhe letrare është: normalizimi

15. Antonimi i njësisë frazeologjike “Në dorë” është: larg

16. Deklarata “Ai ka duar të mëdha, botëkuptim, vetulla të lehta të gjera, qerpikë të artë” shkel: logjikën e paraqitjes.

17. Stresi nuk bie në –ov në fjalën: kumbull

18. Shprehjet si "pas skadimit të afatit, për shkak të mungesës" janë të natyrshme në: stili zyrtar i biznesit

19. Theksi bie te –log në fjalën: nekrologji

20. Theksi nuk bie në -vod në fjalën: teli elektrik (kordoni elektrik)

21. Një gabim në formimin e fjalëformës përmban shprehjen: Mos i vendosni fletoret tuaja këtu.

22. Një sinonim për njësinë frazeologjike “Uji nga shpina e rosës” është: nuk ka rëndësi

23. Theksi bie te mbaresa në fjalën: Stema

24. Përzierja e të folurit të ndryshëm dialektor në kushtet e qytetit çoi në shfaqjen e: Gjuha popullore.

25. Antonimi i njësisë frazeologjike “Një pikë në kovë” është: shumë

26. Theksi nuk bie mbi –atë në fjalën: Tapë

27. Përdorimi i fjalëve të shara në të folur e shkatërron pastërtinë e tij

28. Saktësia e formulimit (që eliminon paqartësinë e të kuptuarit), njëfarë impersonaliteti dhe thatësia e paraqitjes, një shkallë e lartë standardizimi, që pasqyron një rend dhe rregullim të caktuar të marrëdhënieve të biznesit janë të qenësishme në: Stili zyrtar i biznesit

29. Fjalia “Do të shkoj t'ia jap artikullin Ivanovës” tregon: paqartësinë e deklaratës.

30. Fjalia “Duhet të zbulohet nëse ka lagështi, ujësjellës, kanalizim dhe kushte të tjera jetese” tregon: natyrën kontradiktore të deklaratës.

31. E folura quhet e saktë: në të cilën respektohen rreptësisht kërkesat moderne të gjuhës letrare.

32. Konsistenca e fjalës është logjika e saj.

33. Një gabim në formimin e fjalëformës përmban shprehjen: një palë çorape

34. Një gabim në formimin e fjalëformës përmban shprehjen: vrapo

35. Kuptimi leksikor fjalët "barazi": barazi

36. Rrokja e fundit nuk është e theksuar në fjalën: brownie

37. Një sinonim i njësisë frazeologjike “Pulat s’thurin” është: Shumë.

38. Një shumëllojshmëri territoriale e një gjuhe quhet: dialekt

39. Veçoritë e strukturës së të folurit, kat. ruajnë vëmendjen dhe interesimin e dëgjuesit apo lexuesit quhen: Shprehshmëria e të folurit

40. Theksi bie në rrokjen e fundit të fjalës: Rrëfimtar

41. Dallohen nga abstraksioni, logjika strikte e paraqitjes, një numër i konsiderueshëm termash të veçantë dhe mbizotërimi i fjalive të ndërlikuara me lidhje sintaksore të degëzuara: Stili shkencor.

42. Në –miya theksi bie në fjalën: Anemi

43. Theksi bie te –log në fjalën: katalog

44. Stili i bisedës përfshin: fëmijët

45. Deklaratë “Familja ime nuk kishte asnjë lidhje me artin. Unë kam lindur në një familje normale” cenon: saktësinë.

46. ​​Theksi bie në mbaresën e fjalës: në aeroport

47. Përputhja e rreptë e përdorimit të fjalëve me kuptimet e tyre quhet saktësi e të folurit.

48. Të folurit e njerëzve që i bashkon një profesion i përbashkët quhet: zhargon

49. Sinonim i njësisë frazeologjike “Të rrahësh kokën” është: të ngatërrohesh

50. Theksi bie në rrokjen e dytë në fjalën: filloi

51. Theksi bie në rrokjen e dytë në fjalën: ndërmjetëso

52. Rrokja e fundit nuk është e theksuar në fjalën: kikirikë

53. Antonimi i “Vaje hundën” është: gëzohu

54. Theksi bie te -log në fjalën: nekrologji

55. Përdorimi i fjalëve të sharjeve në të folur e shkatërron pastërtinë e tij

56. Një gabim në formimin e formës së fjalës përmban shprehja: mos vendosni fletore këtu (dhe mund të ketë edhe një bllokim të ngjashëm atje: mos vendosni një libër këtu)

1. Koncepti i një norme gjuhësore është karakteristik për të

A) gjuha letrare,

b) zhargon,

c) dialekt.

2. Përcaktoni llojin e gabimit në frazë lajtmotivi kryesor:

a) dëmtim i të folurit,

B) tepricë e të folurit,

c) gabim semantik.

3.Test. Gjeni një fjali pa gabime gramatikore.

a) Nëse vini nga Moska, do të hyni.

B) Njerëzit janë grumbulluar rreth dyqanit që në mëngjes.

c) Kjo më dukej më interesante.

4. Funksioni kryesor i gjuhës është

A) komunikues,

b) vendosja e kontaktit,

c) magjike.

5. Përkushtuar ndaj standardeve të shqiptimit

a) drejtshkrimi,

b) grafika,

B) ortoepisë.

6. Në cilën fjalë shqiptohet një bashkëtingëllore e fortë para tingullit [e]?

a) teori,

B) kriteri,

c) renegat.

7. Në cilën fjalë lejohen dy opsione stresi?

A) në të njëjtën kohë

b) më e bukur

c) do të telefonojë.

8. Cila folje nuk e ka vetën e parë kohën e tashme/të ardhme?

A) të fitojë

b) gjyqtar

c) goditje.

9. Gjeni një shkelje në përdorimin e numrave kolektivë.

a) pesë minj,

b) pesë studentë,

B) pesë studentë.

10. Gjeni një shkelje në strukturën e njësisë frazeologjike.

a) uji në re është i errët,

B) jo një dhjetë të trembur,

c) të mos ketë një llucë të kripur.

11. Jo sinonim i fjalës hero

a) karakter

b) protagonist,

B) antagonist.

Test - 12. Tregoni frazën e gabuar:

a) marrëdhënie harmonike,

B) bashkimi harmonik,

c) seritë harmonike.

13. Gjeni një fjali pa gabim gramatikor.

A) Më ka marrë malli për ty.

b) Unë jam i habitur me ju.

c) E solla këtë nga fshati.

14. Shembull i tepricës së të folurit -

a) fantastikisht analfabet,

B) kalorësia e kalorësisë,

c) një katastrofë e tmerrshme.

15. Duke hyrë në dhomë, më dukej se ishte bërë edhe më e pistë. Ju lutemi tregoni opsionin e duhur për korrigjimin e propozimit.

A) Duke hyrë në dhomë, pashë që ishte bërë edhe më e pistë.

b) Duke hyrë në dhomë, më dukej se ishte bërë edhe më e pistë.

c) Kur hyra në dhomë, më dukej se këtu u bë më pis.

16. Studentja e re e biologjisë tregoi mobiljet e reja të shkollës. Specifikoni një opsion të gabuar të korrigjimit të gabimit.

a) Një mësues i ri i biologjisë tregoi mobiljet e reja të shkollës.

b) Biologu i ri tregoi orenditë e reja shkollore.

B) Biologu i ri tregoi mobiljet e reja të shkollës.

17. Stili zyrtar i të folurit të biznesit nuk përfshin:

A) abstrakte të raportit për konferencën,

b) raportet e policisë,

c) certifikatat e arritjeve akademike.

18. Shënoni frazën me një shkelje të përputhshmërisë leksikore:

A) fillesat kafe,

b) vetullat kafe,

c) mane korbi.

19. Gjeni gabimin në deklinsionin e numrave:

a) pesëdhjetë e pesë,

b) e pesëdhjetë e pesta,

B) pesëqindëshi.

20. Gjeni gabimin në përdorimin e një emri me parafjalë.

a) pas mbërritjes së trenit,

B) pas mbërritjes në shtëpi,

c) në fund të seancës.

21. Përdorimi i fjalorit të ngarkuar emocionalisht është tipik për

A) gazetareske,

b) punë zyrtare,

c) stili shkencor.

22. Gjeni gabimin në formimin e trajtave emërore:

a) disa kadetë,

B) çorape të reja,

c) një palë çorape.

23. Identifiko fjalinë me gabim gramatikor.

A) Duke hapur derën, ajo kërciti lehtë.

b) Kur e hapëm derën, ajo kërciti lehtë.

c) Duke hapur derën, dëgjuam një kërcitje të lehtë.

24. Gjeni fjalinë me gabim.

A) Burri që hyri hoqi pallton e lagur dhe tani mund ta varte.

b) Ai ishte jo vetëm një student i varfër, por edhe një gënjeshtar.

c) Djali doli të ishte jashtëzakonisht i zgjuar, megjithëse kokëfortë.

25. Gjeni fjalinë me gabim stilistik.

a) Ishte e pamundur të kuptohej ky kaos.

B) Me një ton të fuqishëm, ai bëri një zhurmë në folenë e këtij grerëza.

c) U turpëruam nga vendi i krimit si të përvëluar.

26. Përzierja e veçorive të stileve të tjera është e përshtatshme

a) në punët zyrtare,

b) shkencore,

B) stili artistik.

27. Tregoni rreshtin që rendit zhanret e stilit gazetaresk:

A) ese, shënim, intervistë,

b) udhëzimet, protokolli, raporti,

c) abstrakt, monografi, disertacion.

28 - Test. Gjeni fjalinë në të cilën shprehja ndajfoljore është përdorur gabimisht.

a) Duke u hedhur nga karrigia, u lëkunda.

B) Duke u hedhur nga karrigia, më erdhi mendja.

c) I tronditur, u hodha nga karrigia.

29. Teksti regjistron përdorimin e homogjenitetit të anëtarëve të fjalisë. Përcaktoni opsioni më i mirë korrigjimet.

A) Teksti përdor pjesëtarë homogjenë të fjalisë.

b) Teksti vëren përdorimin e anëtarëve homogjenë të fjalisë.

c) Teksti shënon homogjenitetin e anëtarëve të fjalisë.

30. Klishe, dizajne të standardizuara janë tipike për

a) gazetareske,

b) shkencore,

B) stili formal i biznesit.


Akimova N.V., Kandidat i Shkencave Filologjike, Profesor i Asociuar i Departamentit të Letërsisë të Institutit Shtetëror të Kulturës Oryol;
Bessonova Yu.A., kandidate e shkencave filologjike, profesor i asociuar i departamentit gjuhë të huaja FSBEI HPE "Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike" dega Oryol

Testet përfundimtare në disiplinën "Gjuha ruse dhe kultura e të folurit"

opsioni 1

Përzgjedhja e të gjitha përgjigjeve të sakta

Grupi i rregullave të shqiptimit letrar dhe vendosjes së stresit studiohet në seksionin:
a) “Fjalori”;
b) “Drejtshkrim”;
c) “Ortoepi”;
d) “Retorika”.

2. Konceptet e studiuara në rubrikën “Fjalori”:
a) dëmtim i të folurit;
b) ndryshimi i përfundimeve të rasteve;
c) shqiptimi i fjalëve të huaja;
d) paronimi.

3. Aftësia e një fjale për t'u përdorur së bashku me fjalë të tjera në një segment të të folurit:
a) përputhshmëria leksikore;
b) tepricë e të folurit;
c) paqartësia;
d) përkatësia funksionale dhe stilistike.

4. Fjalët që tingëllojnë të ngjashme, por nuk kanë të njëjtin kuptim:
a) sinonimet;
b) homonimet;
c) antonimet;
d) paronimet.

5. Gabim në të folur në frazën çmime të lira:
a) dëmtim i të folurit;
b) pleonazma;
c) tautologjia;
d) papajtueshmëri leksikore;
e) zgjedhja e një fjale pa marrë parasysh kuptimin;
f) një përzierje fjalori nga periudha të ndryshme.

6. Gramatika përfshin pjesë:
A) morfologjia;
B) drejtshkrimi;
B) sintaksë;
D) shenjat e pikësimit.

7. Rregullat për përcaktimin e llojit të shkurtesave?
a) të gjitha i përkasin gjinisë asnjanëse;
b) sipas gjinisë së kryefjalës së emrit të përbërë;
c) sipas veçorisë gramatikore: mbaresore;
d) janë të gjitha mashkullore;
e) janë të gjitha femërore.

8. Përfundimi, i cili është kryesori në Rod. n. shumës Emër i përulur II:
a) -OV;
b) zero.

9. Mbaresa e shumësit I.p. Deklarimi II, që më së shpeshti tregon se fjala i përket stilit të të folurit kolokial:
a) -A;
b) –I/S.

10. Emrat që nuk përdoren me numëror kolektiv:
a) që tregojnë persona meshkuj;
b) që tregojnë persona femra;
c) që tregojnë kafshë;
d) përdoret vetëm në shumës;
e) fëmijët, djemtë, njerëzit, fytyrat.

11. Në numrat kardinalë të përbërë, ato refuzohen:
a) të gjithë përbërësit e fjalëve të përbëra;
b) të gjithë përbërësit e fjalëve komplekse dhe të gjitha fjalëve;
c) vetëm fjalën e fundit;
d) të gjitha fjalët përbërëse të tyre.

12. Gabimet e zakonshme gramatikore përfshijnë:
a) shqiptimi i paqartë i fjalëve të huaja;
b) pleonazma;
c) përzierjen e njësive të ndryshme frazeologjike;
d) formimi i gabuar i formave foljore;
e) përdorimi i gabuar i parafjalës;
f) cenim i unitetit të stilit.

13. Numri i stileve funksionale në Rusisht:
a) 3;
b) 4;
në 5;
d) 6;
D 7.
14. Stili funksional, i cili karakterizohet nga fjalor neutral dhe libëror me kuptim të përgjithësuar dhe abstrakt, shprehje standarde:
a) bisedore;
b) shkencore;
c) punë zyrtare;
d) artistike.

15. Tregoni përzierjen e stileve të të folurit që vërehet në këtë fragment:

Duket marrëzi të pyesësh: çfarë lloj numri është pesë? Apo numrat njëzet, treqind, gjashtëqind? Por numrat një, milion janë mashkullor dhe dy, mijë janë femërorë. Nga rruga, një mijë mund të jetë njëjës ose shumës, dhe numrat e tjerë, për shembull, pesëmbëdhjetë, cili numër është njëjës ose shumës? Është disi edhe e çuditshme të flasim për numrin e një numri. Sa e palogjikshme! Apo janë thjesht gabime të dikujt tjetër?”

a) punë bisedore dhe zyrtare;
b) shkencore dhe publicistike;
c) biznesi artistik dhe zyrtar.


a) metatekst;
b) normat e gjuhës letrare;
c) detajet;
.

Praktikoni


a) Jo të gjithë sipërmarrësit kanë hyrë në një epokë të re me synimin për të ardhmen;
b) Nuk mund të mohohet se Rusia në një vit e gjysmë deri në dy vitet e fundit ka rishikuar seriozisht parimet e marrëdhënieve të saj ekonomike me partnerët e saj të Komonuelthit;
c) Kompania përdorte pajisje më të avancuara;
d) Ata që vazhdojnë ta pretendojnë këtë politikë e jashtme Rusia sot nuk po u shërben interesave të saj ekonomike.


a) Për t'iu afruar standardeve botërore të intensitetit të burimeve, është e nevojshme të përditësohen asetet fikse në industri dhe shërbimet e banimit dhe komunale me 80%;
b) Ka kuptim të shikohet problemi i tarifave në kuadër të reformës tatimore;
c) Bordi i Unionit Rus të Industrialistëve dhe Sipërmarrësve udhëzoi Shoqatën Ruse të Marketingut (RAM) të zhvillojë një koncept për rritjen e kapitalizimit të kompanive ruse përmes përdorimit të auditimeve të marketingut dhe strategjive të marketingut;
d) Supozohet se një qasje e tillë për ndryshimin e parametrave të sistemit tatimor është thelbësisht e rëndësishme, në të cilën të gjitha ndryshimet bëhen vetëm në vitin e ri financiar.


a) Mbetja e fundit e tregtisë së lirë janë pazaret spontane;
b) Struktura përfshinte: një shoqëri sigurimesh, një shoqëri hoteliere, një shoqëri sociale;
c) Sipas biznesit, liberalizimi i tregut të energjisë, për të cilin çmimi është një nga problemet në negociata, është i nevojshëm;
d) Për një investitor, produkti final i konsumit është një biznes.


a) Në këtë seksion është e nevojshme të vlerësohen vëllimet e tregut, dinamika dhe parashikimi i tyre, shkalla e përqendrimit të konkurrentëve;
b) Zooteknikët dhe veterinerët e fermave duhet të shkurtojnë thundrat dhe të heqin brirët;
c) Aktualisht në Ukrainë ka 12 fabrika shtetërore të makaronave me një kapacitet total prej 165 mijë ton produkte në vit;
d) Vëllimi i prodhimit neto mund dhe zakonisht shprehet në terma monetarë.


a) Pashmangshmëria e ardhshme e kalimit në marrëdhënie të reja është e dukshme;
b) Meqenëse burimet janë relativisht të rralla, ato duhet të përdoren në mënyrë racionale;
c) Në mënyrë tipike, burimet blihen nga ndërmarrjet për një tarifë;
d) Në pozitive dhe normative teoria ekonomike merren parasysh marrëdhëniet pasurore.


a) Gjatë analizimit të përmbajtjes, është e nevojshme të bëhet dallimi midis sendeve dhe subjekteve të pasurisë;
b) Kompania RICO do të mbulojë të gjithë vendin;
c) Për momentin, Kompania Ukrainian Pasta është një nga fabrikat më të mëdha private të makaronave në Ukrainë;
d) Natyrisht, në kuadrin e një shembulli të vogël është e pamundur të përshkruhen të gjitha metodat e përdorura në vlerësimin e atraktivitetit të investimit të një biznesi nga një investitor potencial.


a) Departamenti territorial i Ministrisë së Pronave të Federatës Ruse parashikon rimbushjen e buxhetit federal bazuar në rezultatet e 2002 në para të gatshme në shumën prej 271 milion rubla;
b) Gjithçka që lidhet me vështirësitë e një biznesi të ri në një multistrukturë bujqësia, shkruar në botime moderne;
c) Sipas ekspertëve, në fillim të dhjetorit, me hyrjen në fuqi të rregullave të reja për shitjen e fitimeve në valutë të huaj nga eksporti, tensioni në tregun valutor rus u rrit lehtë;
d) Nuk kishte mungesë të fondeve të rublave të lira në tregun ndërbankar dhe kjo i lejoi pjesëmarrësit e tij të shfaqnin kërkesë të shtuar për valutë.


a) Format ekonomike të manifestimit të marrëdhënieve pronësore janë të ndryshme;
b) Si rezultat i edukimit, një person bëhet pronar i dy faktorëve të prodhimit - punës dhe kapitalit njerëzor;
c) Krijimi i infrastrukturës sociale në zonë u diktua vetëm nga nevoja për të mbështetur prodhimin industrial;
d) Zonat e lira ekonomike mund të kontribuojnë në zbatimin e planeve strategjike të Rusisë.


a) Gjërat në fshat sa vijnë e përkeqësohen;
b) Janë dy nivele të ndryshme analiza ekonomike – makroekonomia dhe mikroekonomia;
c) Për të prodhuar një sasi të caktuar të një produkti, duhet të heqësh dorë nga një sasi e caktuar e një produkti tjetër;
d) Standardi ynë i jetesës jo vetëm që nuk rritet, por është vazhdimisht në rënie.


a) Pagesat bankare filluan të ngecin deri në tre muaj;
b) Kurba e mundësive të prodhimit mund të përdoret në analizimin e rritjes ekonomike;
V) Politika ekonomike duhet të fokusohet gjithnjë e më shumë në qëllime të tilla;

11. Tregoni fjali në të cilat janë bërë gabime në të folur si rezultat i përdorimit të pamotivuar të fjalëve dhe neologjizmave të vjetruara:
a) Kërkojmë që pajisjet e tepërta, të cilat sipas menaxhimit i përkasin ndërmarrjes suaj, të transferohen në fondin e shoqatës;
b) Lidhjet ekonomike me Kazakistanin mund të jenë jofitimprurëse edhe për dhjetë deri në njëzet vjet, por kjo nuk do të thotë se ne mund të harrojmë interesin tonë gjeopolitik për këtë vend;
c) Hapja dhe virtualiteti i kufirit ruso-kazak, përfshirë për elementët kriminalë, trafikun e drogës, në vetë "nën barkun" e vendit tonë kërkon marrjen e masave të duhura;
d) Menaxhimi tradicional i mjedisit në rajonin e Çitës është shterues.


a) Nuk mund të mohohet se Rusia në një e gjysmë deri në dy vitet e fundit ka rishikuar seriozisht parimet e marrëdhënieve të saj ekonomike me partnerët e saj të Komonuelthit;
b) Një shasi vetëlëvizëse - në një rol ose në një tjetër - mund të funksionojë gjatë gjithë vitit;
c) Rezervat buxhetore të planifikuara dhe të mbiplanifikuara na lejojnë të vazhdojmë uljen e taksave për industrinë;
d) Nëse një ndërmarrje ruse ka një strategji marketingu, siç vuri në dukje A. Braverman në raportin e tij, kapitalizimi i saj potencialisht mund të rritet me një mesatare prej 18 përqind.

13. Zgjidhni mbaresën e saktë në foljen në fjali. FMN vendosi të ndajë fonde shtesë për Rusinë.
a) -A;
b) -O;
c) zero.

14. Shënoni gjininë e emrave të mëposhtëm:
a) CHIF;
b) ivashi;
c) Capri;
d) homologu;
e) OKB;
e) shënim këshillë.

15. Zgjidhni ato fraza në të cilat emrat kanë një mbaresë kryesore:
a) një kilogram sheqer;
b) largohet nga pylli;
c) absolutisht e nevojshme;
d) shumë njerëz.

16. Tregoni frazat në të cilat emrat kanë një mbaresë variante:
a) inxhinier;
b) nga bananet;
c) partizanët;
d) shumë çizme;
e) një grup armenësh.


a) një mijë e nëntëqind e dyzet e pesë;
b) dy mijë e dy;
c) një mijë e nëntëqind e gjashtëdhjetë e katër;
d) njëzet e një pikë pesë.


a) Faktet flasin për mundësinë e përdorimit të rezervave;
b) Liberalizimi i tregut të energjisë duhet të kryhet jo me masa administrative, por duke përdorur mekanizmat e tregut dhe brenda një periudhe të caktuar;
c) Folësi theksoi nevojën e ndërtimit;
d) Le të themi se një bankë e madhe investimi është e interesuar të blejë aktive.

Opsioni 2

Përzgjedhja e të gjitha përgjigjeve të sakta.

Teoria.
1. Aftësia e një fjale për t'u përdorur së bashku me fjalë të tjera në një segment të të folurit:
A) polisemi
B) tepricë e të folurit
B) pajtueshmërinë leksikore
D) përkatësia funksionale dhe stilistike.
2. Gabim në të folur në shprehjen çmime të lira:
A) pleonazma;
B) tautologji
B) dëmtim të të folurit
D) mospërputhje leksikore
D) një përzierje fjalori nga periudha të ndryshme
E) zgjedhja e një fjale pa marrë parasysh kuptimin.
3. Përdorimi i një numri fjalësh të afërta:
A) pleonazma
B) paronimi
B) tautologji
D) mospërputhje leksikore
4. Fjalë dhe shprehje vërtet të huaja që nuk janë zotëruar për shkak të veçorive të tyre gjuhësore:
A) ekzotizma
B) barbarizma
B) rastësitë
D) internacionalizmat
5. Fjalët që tingëllojnë të ngjashme, por nuk kanë të njëjtin kuptim:
A) sinonimet
B) homonimet
B) antonimet
D) paronimet
6. Normat ortoepike lidhen me:
A) përdorimi i shenjave të pikësimit dhe drejtshkrimi
B) theksimi dhe shqiptimi i saktë i fjalëve
C) përdorimi i formës gramatikore dhe i ngjyrosjes stilistike
7. Rregullat për përcaktimin e llojit të shkurtesave:
A) të gjitha i përkasin gjinisë asnjanëse
B) janë të gjitha femërore
C) janë të gjitha mashkullore
D) sipas veçorisë gramatikore: mbaresë
D) sipas gjinisë së fjalës kryesore të emrit të përbërë
8. Emrat që nuk përdoren me numëror kolektiv:
A) fëmijët, djemtë, njerëzit, fytyra
B) që tregojnë kafshë
B) që tregojnë persona femra
D) që tregojnë persona meshkuj
D) përdoret vetëm në shumës
9.Nëse një emër përdoret në trajtën SANDAL, atëherë ai karakterizohet nga:
A) polisemi
B) luhatje në gjini
C) variacion në mbaresat e rasave.
10. Për toponimet e pandryshueshme është e saktë të përcaktohet gjinia me:
A) duke përfunduar
B) emër gjenerik
C) të gjitha i përkasin gjinisë asnjanëse
D) të gjitha i përkasin gjinisë femërore
D) të gjitha i përkasin gjinisë mashkullore
11. Numri i stileve funksionale në Rusisht:
A) 3
B) 4
NË 5
D) 6
D 7
12. Stili funksional, i cili karakterizohet nga fjalor neutral dhe libëror me kuptim të përgjithësuar dhe abstrakt, shprehje standarde:
A) shkencore
B) bisedore
B) artistike
D) biznes zyrtar
Fjalët e përdorura në të gjitha stilet e të folurit:
A) bisedore
B) gjuha popullore
B) biznesi zyrtar
D) stilistikisht neutrale
14. Elementet e kërkuara të dokumentit:
Një formë
B) detaje
B) mënyra e paraqitjes
15. Stilet e të folurit të librit përfshijnë:
A) shkencore
B) bisedore
B) artistike
D) gazetareske
D) biznes zyrtar
16. Konceptet e studiuara në rubrikën “Retorika”:
a) metatekst
b) detaje
c) normat e gjuhës letrare
d) teknikat e menaxhimit të audiencës
Perceptimi i fjalës publike është i ndërlikuar nëse ai përmban:
A) lloji personal i komunikimit
B) terma shumë të specializuar
B) uniteti pyetje-përgjigje
D) mjete figurative dhe shprehëse
Mjetet paralinguistike të të folurit publik:
A) gjest
B) fjalë
B) teksti
D) oferta
Ndër format e ekzistencës së gjuhës dallohen:
A) teksti
B) zhargon
B) gjuha popullore
D) gjuha letrare
D) stili bisedor i të folurit
Forma e ekzistencës historike të gjuhës kombëtare, e pranuar nga folësit e saj si shembullore:
A) zhargon
B) dialekt
B) gjuha popullore
D) gjuha letrare
D) fjalorin e gjuhës së huaj
Shenjat e normave të gjuhës letrare:
A) universaliteti
B) përdorim jo i zakonshëm
B) stabilitet relativ
D) pajtueshmërinë me aftësitë e sistemit gjuhësor
Fjalori i gjuhës moderne ruse, i cili paraqet kuptimet e fjalëve:
A) i zgjuar
B) ortoepike
B) drejtshkrimit
D) trajtat gramatikore
D) vështirësitë e gjuhës ruse

Praktikoni
1. Tregoni fjali në të cilat fjala përdoret pa marrë parasysh kuptimin:
A) Misioni FSAP vizitoi Federatën Ruse në prill dhe shtator 2002, raporti u përgatit në 2002 dhe iu dorëzua autoriteteve ruse në tetor 2002
B) Ka mangësi serioze në mjedisin e përgjithshëm ekonomik dhe në vetë sektorin financiar, të cilat pengojnë zhvillimin e sektorit dhe zvogëlojnë aftësinë e tij për të shpërndarë në mënyrë efektive burimet në ekonominë ruse.
C) Pavarësisht zhvillimeve pozitive të kohëve të fundit, mungesa e transparencës në strukturat e pronësisë dhe qeverisja e dobët e korporatave, duke përfshirë edhe bankat, po ngadalësojnë zhvillimin e sektorit.
D) Zhvillimi i një sistemi bankar të besueshëm dhe të fortë në Rusi do të luajë një rol vendimtar në zhvillimin e sistemit financiar
2. Zgjidhni fjali në të cilat ka një shkelje të përputhshmërisë leksikore të fjalëve:
A) Kjo do të lejojë rritjen e vazhdueshme të rezervave ndërkombëtare bruto
B) Një nga elementët kyç të kësaj strategjie është përmirësimi i menaxhimit dhe ristrukturimit në fushën e monopoleve natyrore.
B) Qeveria Federata Ruse do të zhvillojë drejtimet dhe masat kryesore për ristrukturimin në fushën e industrisë së energjisë elektrike
D) Sigurimi i plotësimit të pagesave në para të gatshme për RAO UES të Rusisë dhe OAO Gazprom mbetet një detyrë e rëndësishme
3. Përcaktoni se në cilat fjali ka tepricë të të folurit:
A) Masat e politikës ekonomike të parashikuara në këtë Deklaratë janë pjesë integrale e strategjisë ekonomike të Qeverisë së Federatës Ruse dhe Bankës së Rusisë, që synojnë sigurimin e stabilitetit ekonomik dhe financiar.
B) Teknologjitë e reja për kërkimin dhe shpëtimin e viktimave janë zhvilluar dhe po zbatohen duke përdorur mjete dhe pajisje moderne kërkimi, robotikë dhe pajisje mbrojtëse
C) Vazhdoi përmirësimi i mbështetjes logjistike për forcat e shpëtimit
D) Është reformuar sistemi i trajnimit profesional për shpëtimtarët, zjarrfikësit dhe njësitë e shpëtimit nga zjarri, duke marrë parasysh specifikat e kryerjes së operacioneve emergjente të shpëtimit gjatë sulmeve terroriste.
4. Përcaktoni në cilat fjali vërehet pamjaftueshmëria e të folurit:
A) Në rast të vonesës së pagesës nga fajtori ndaj palës tjetër, gjobë në formë gjobë, shuma e së cilës caktohet e barabartë me një të treqindtën e normës së rifinancimit.
B) Qeveria e Federatës Ruse do të marrë masa për të siguruar transparencën e procedurës për hyrjen në tubacionet e eksportit të naftës
C) Aktualisht, kompanitë e naftës dhe të gjithë monopolet natyrore sigurojnë pagesën e plotë në cash të detyrimeve të tyre tatimore ndaj buxheteve federale dhe rajonale.
D) Ky problem është më i mprehtë në një numër rajonesh të Federatës Ruse në qytete me ndërmarrje qytet-formuese
5. Shënoni fjalitë në të cilat lind paqartësia për shkak të polisemisë së fjalës:
A) Qeveria e Federatës Ruse synon ta zgjidhë këtë problem duke zbatuar një strategji gjithëpërfshirëse që përfshin reforma strukturore dhe masa për të forcuar disiplinën financiare në ekonomi
B) Siguron respektimin e kufizimeve të rrepta buxhetore, të cilat do të shërbejnë si një nxitje për të përmirësuar mbledhjen e pagesave me para në dorë.
C) Bazat e fuqishme lundruese të përpunimit të peshkut lëshojnë produktet e tyre direkt në det
D) Në lidhje me Vneshtorgbank, deri në fund të qershorit 2001, Qeveria e Federatës Ruse, së bashku me Bankën e Rusisë, do të miratojnë termat e referencës për përgatitjen e një rishikimi strategjik, një raport i ndërmjetëm mbi të cilin do të të përgatitet deri në fund të shtatorit 2001
6. Shënoni fjalitë në të cilat lind paqartësia për shkak të homonimit:
A) Dinamika e zhvillimit të sistemit bankar tregon një rikthim gradual të aktivitetit bankar pas krizës së vitit 1998.
B) U mbollën pemë dhe u shtruan shtretër lule nga duart e të rinjve
C) Për të parandaluar formimin e llogarive të reja të pagueshme, autoritetet federale të thesarit, duke filluar nga 1 korriku 2001, do të kryejnë regjistrimin e detyrueshëm të detyrimeve të shpenzimeve të organizatave buxhetore për të paguar për shërbimet komunale.
D) Ky inventar do të përfundojë dhe masat në lidhje me përfituesit e buxhetit të mbetur do të merren si pjesë e përgatitjes së buxhetit federal për vitin 2002
7. Tregoni fjalitë në të cilat është zgjedhur paronimi i pasaktë:
A) Që nga viti 2000, më shumë se 62 miliardë rubla janë shpenzuar për rivendosjen e ekonomisë dhe sferës sociale të Çeçenisë
B) Në industri, monopolet natyrore do të reformohen nëpërmjet ristrukturimit të tyre
B) Financimi për arsimin dhe shëndetësinë duhet të përmirësohet për të ofruar shërbime bazë
D) Do të përshpejtohet procesi i ristrukturimit të ndërmarrjeve jokonkurruese që marrin mbështetje direkte ose indirekte nga buxhete të niveleve të ndryshme.
8. Tregoni fjalitë në të cilat është zgjedhur sinonimi i gabuar:
A) Me një rritje të investimeve dhe importeve, suficiti i llogarisë korente të bilancit të pagesave do të ulet gradualisht
B) Megjithatë, zbatimi i reformës tatimore do të lejojë rritjen e mbledhjes së taksave dhe stimulimin e tërheqjes së të ardhurave nga sektori në hije i ekonomisë.
C) Detyra kryesore e Qeverisë së Federatës Ruse në fushën e reformimit të sistemit të sigurimeve shoqërore është të mbrojë në mënyrë efektive segmentet më të cenueshme të popullsisë
D) Pjesa tjetër e shërbimeve sociale duhet të ofrohet kryesisht me pagesë
9. Tregoni fjali në të cilat vërehet përdorimi i pamotivuar i antonimeve:
A) Ky është në thelb përshkrimi i parë sistematik i veçorive të përdorimit të gjuhës në komunikimi i biznesit, natyra stilistike e formave gojore dhe të shkruara të të folurit afarist
B) Ulja e rritjes së financimit për ndërtimin e kapitalit do të përgjysmohet dhe do të arrijë në tre miliardë rubla
C) Rektorët në kongresin e tyre ende duhet të zgjidhin problemin e përmirësimit të cilësisë së arsimit, domethënë të ngrenë çështjen e të ashtuquajturës Marrëveshje të Bolonjës në lidhje me njohjen e diplomave ruse në Evropë.
D) Më shumë se 50 rekrutët u dërguan jo në njësitë ushtarake, por në sanatoriumin Zhukovsky
10. Tregoni fjali në të cilat ka një përzierje stilesh:
a) Pagesat bankare filluan të ngecin deri në tre muaj
b) Kurba e mundësive të prodhimit mund të përdoret për të analizuar rritjen ekonomike
c) Politika ekonomike duhet të fokusohet gjithnjë e më shumë në qëllime të tilla
d) Nuk mund të shtrydhni shumë në buxhet tani!
11. Tregoni fjali në të cilat janë bërë gabime në të folur si rezultat i përdorimit të pamotivuar të fjalëve ose neologjizmave të vjetruara:
A) Problemi më i rëndësishëm mbetet reforma në sektorin e banesave dhe shërbimeve komunale
B) Aktualisht, humbjet e energjisë janë rreth 60%, duke përfshirë 3839% për konsumatorin
C) Mangësitë e treguara në raport do të eliminohen brenda një muaji
D) Më shumë se 50% e stokut të banesave të vendit u ndërtua pas vitit 1960 në dizajn me panele të mëdha me kërkesa minimale për mbrojtjen termike
12. Tregoni fjali në të cilat lindën gabime në të folur për shkak të përdorimit të fjalëve të huazuara:
A) Dy vjet më parë, Këshilli i Gjuhës Ruse nën Qeverinë e Federatës Ruse më besoi udhëheqjen e komisionit "Gjuha ruse në media"
B) Nxitja e vërtetë për veprimtarinë e çdo personi duhet të jetë vetëdija e detyrës dhe përgjegjësisë ndaj ekipit
Pyetje) Shumë prej jush e dinë tashmë se për dy vitet e fundit ministria ka urdhëruar prodhimin e programeve televizive dhe radiofonike për tema të rëndësishme shoqërore.
D) Rryma tryezë të rrumbullakët ndoshta do të arrijë në përfundime mjaft të qarta dhe do të pranojë dokumentet e nevojshme
13. Zgjidhni mbaresën e dëshiruar në foljen në fjalinë TASS është i autorizuar të deklarojë:
a) -A
b) -O
c) zero
14. Emri embargo i referohet:
a) në gjininë e përgjithshme
b) tek asnjanës
c) tek gjinia femërore
d) tek gjinia mashkullore
15. Shënoni rastet në të cilat emrat kanë një mbaresë që i përgjigjet normës gramatikore:
A) derisa të bie
B) një filxhan çaj
B) shumë shkëlqim
D) kilogram sheqer i grimcuar

16. Shënoni rasat në të cilat emrat janë shumës. kanë një fund që korrespondon me normën gramatikore:
A) binarët
B) perlat
B) drejtorët
D) arkitekt
17. Përcaktoni cili numër është shkruar gabim:
A) njëqind e dyzet e dy
B) treqind e treqind e dy
B) gjashtëqind e dyzet e një
D) një miliardë e katërmbëdhjetë milionë e nëntëqind mijë e pesëmbëdhjetë
18. Tregoni fjali në të cilat janë bërë gabime për shkak të zgjedhjes së gabuar të parafjalës:
A) Profesioni specialist të kontrolluara nga qeveriaështë bërë veçanërisht e rëndësishme në vitet e fundit për shkak të ndërlikimit të strukturës shoqërore
B) Përveç kësaj, një udhëheqës i vërtetë duhet të ketë një vullnet të jashtëzakonshëm, aftësi për të zbatuar planet e tij
C) Mos harroni se edhe gabimi më i vogël i bërë nga një menaxher mund të çojë në pasoja të rënda
D) Për të përmbushur të gjitha këto kërkesa strikte, menaxheri duhet të përmirësojë vazhdimisht aftësitë e tij, të zgjerojë horizontet e tij, të përpiqet të mbajë krah për krah të gjitha risitë për qëllimet e punës së tij.
19. Tregoni fjalitë në të cilat janë bërë gabime për shkak të përdorimit të gabuar të frazës pjesëmarrëse:
A) Jo çdo gjë që ka gjuha e përbashkët zgjidhet për fjalorin e një gjuhe letrare
B) Duke rritur çmimet e makinave dhe karburanteve, kjo ndikon drejtpërdrejt në koston e produkteve bujqësore
C) Pavarësisht trajtimit të sjellshëm, të dy pasagjerët flasin gabimisht, duke përdorur foljen për të zbritur që do të thotë dal jashtë
D) Duke iu drejtuar pyetjes “Kush është ekstremi?” për personin që zë pozicionin përfundimtar në radhë është e pakuptimtë, sepse fillimi i serisë quhet i pari, dhe koncepti i parë është në kontrast me konceptin e fundit

Opsioni 3

1. Ndër format e ekzistencës së gjuhës dallohen disa. Shënojini ato:
a) zhargon
b) gjuha popullore
c) gjuha letrare
d) stili bisedor i të folurit

2. Forma e ekzistencës historike të gjuhës kombëtare, e pranuar nga folësit e saj si shembullore:
a) zhargon
b) dialekt
c) gjuha popullore
d) gjuha letrare

3. Shënoni të gjitha shenjat e normës së gjuhës letrare:
a) detyrim i përgjithshëm
b) përdorim jo i zakonshëm
c) stabiliteti relativ
d) pajtueshmërinë me aftësitë e sistemit gjuhësor

4. Për të përcaktuar kuptimin e fjalës “stagnim” do të përdorni një fjalor:
a) i zgjuar
b) drejtshkrimi
c) një fjalor formash gramatikore
d) një fjalor i vështirësive të gjuhës ruse

5. Shënoni një rast të theksuar në rrokjen e parë në fjalët:
a) bit, tunikë, zorrë, copë
b) pajë, sëmundje, pranoj, lëpjetë
c) përkëdhel, i vjetër, tremujor, me shumicë
d) ngec, kollë, fillestar, i mykur

6. Bashkëtingëllorja para E shqiptohet fort në të gjitha fjalët e serisë:
a) muze, efekt, dekan
b) indeksimi, estetika, interneti
c) INTEGRIM, AKADEMI, KOMPJUTER
d) tezë, konferencë shtypi, menaxher

7. Gabim në të folur në shprehjen “çmime të lira”:
a) pleonazma;
b) tautologji
c) mospërputhje leksikore
d) zgjedhja e një fjale pa marrë parasysh kuptimin.

8. Përdorimi i një numri fjalësh të afërta:
a) pleonazma
b) paronimi
c) tautologji
d) mospërputhje leksikore

9. Shënoni fjalinë në të cilën lind paqartësia për shkak të homonimit:
a) Dinamika e zhvillimit të sistemit bankar tregon për një rikthim gradual të aktivitetit bankar pas krizës së vitit 1998.
b) Me duart e të rinjve u mbollën pemë dhe u shtruan shtretër lule.
c) Për të parandaluar formimin e llogarive të reja të pagueshme, autoritetet federale të thesarit, duke filluar nga 1 korriku 2001, do të kryejnë regjistrimin e detyrueshëm të detyrimeve të shpenzimeve të organizatave buxhetore për të paguar shërbimet komunale.
d) Ky inventar do të përfundojë dhe masat për përfituesit e mbetur të buxhetit do të merren si pjesë e përgatitjes së buxhetit federal për vitin 2009.

10. Tregoni fjalinë në të cilën është zgjedhur fjalëkalimi i pasaktë:
a) Që nga viti 2000, më shumë se 62 miliardë rubla janë shpenzuar për rivendosjen e ekonomisë dhe sferës sociale të Çeçenisë.
b) Në industri, monopolet natyrore do të reformohen nëpërmjet ristrukturimit të tyre.
c) Duhet të përmirësohet ndarja e fondeve për arsimin dhe shëndetësinë për të ofruar një grup bazë shërbimesh.
d) Do të përshpejtohet procesi i ristrukturimit të sipërmarrjeve jokonkurruese që marrin mbështetje direkte ose indirekte nga buxhetet e niveleve të ndryshme.

11. Emrat që nuk përdoren me numra kolektivë (kontrollo të gjitha opsionet e mundshme):
a) që tregojnë kafshë
b) që tregojnë femra
c) që tregojnë meshkuj
d) përdoret vetëm në shumës

12. Zgjidhni mbaresën e dëshiruar të foljes në fjalinë “Ministria e Punëve të Jashtme është e autorizuar të deklarojë”:
a) -A
b) -O
c) zero

13. Emrat e mëposhtëm i përkasin gjinisë asnjanëse (kontrollo një përgjigje):
a) MSU, sallam, tyl, cece
b) aloe, intervistë, CIS, cunami
c) kafe, atashe, Ivasi, Sukhumi
d) shampo, Frau, Helsinki, kakado

14. Shënoni të gjitha rasat në të cilat emrat janë shumës. kanë një fund që korrespondon me normën gramatikore:
a) binarët
b) perlat
c) drejtorët
d) arkitekt

15. Përcaktoni cilët numra janë shkruar gabimisht (tregoni të gjitha opsionet e përgjigjes):
a) njëqind e dyzet e dy
b) treqind e treqind e tetë
c) gjashtëqind e dyzet e një
d) një miliardë e katërmbëdhjetë milionë e nëntëqind mijë e pesëmbëdhjetë

16. Tregoni një fjali në të cilën është bërë një gabim për shkak të zgjedhjes së gabuar të parafjalës:
a) Profesioni i specialistit të administratës publike është bërë veçanërisht i rëndësishëm vitet e fundit për shkak të kompleksitetit në rritje të strukturës sociale.
b) Përveç kësaj, një udhëheqës i vërtetë duhet të ketë një vullnet të jashtëzakonshëm dhe aftësi për të zbatuar planet e tij.
c) Mos harroni se edhe gabimi më i vogël i bërë nga një drejtues mund të çojë në pasoja të rënda.
d) Për të përmbushur të gjitha këto kërkesa strikte, menaxheri duhet të përmirësojë vazhdimisht aftësitë e tij, të zgjerojë horizontet e tij dhe të përpiqet të mbajë krah për krah të gjitha risitë për qëllimet e punës së tij.

17. Tregoni të gjitha fjalitë në të cilat është bërë një gabim për shkak të përdorimit të gabuar të frazës pjesëmarrëse:
a) Duke respektuar të gjitha kërkesat e nevojshme të formimit profesional dhe etikës profesionale, një menaxher i vërtetë do të jetë në gjendje të realizojë plotësisht veten.
b) Duke rritur çmimet e makinave dhe karburanteve, kjo ndikon drejtpërdrejt në koston e produkteve bujqësore.
c) Bërja edhe e gabimit më të vogël do të ndikojë patjetër në rezultatin e punës suaj.
d) Duke iu drejtuar pyetjes “Kush është ekstremi?” për personin që zë pozicionin përfundimtar në radhë, duhet të mbani mend se kjo është e kotë, sepse ai që fillon serinë quhet i pari, dhe koncepti i parë është në kontrast me konceptin e fundit.

18. Tregoni opsionin në të cilin shkronja A është shkruar me fjalë me alternim në rrënjë:
a) degë, rvnina, utvr, vë
b) zarsli, Rstislav, ngrohur, krijues
c) zrenka, zarak, fjali, e prekur
d) përkulem, rritet, ngroh, prek

19. Vini re rastin kur një shenjë e butë shkruhet në fund të pjesëve të ndryshme të të folurit:
a) Moskovit, rook, i martuar, pellg
b) maune, mijë, borsh, me erë
c) shtrirje, luks, lexim, kërcim
d) gropë, e freskët, daçë, e padurueshme

20. Tregoni një variant të drejtshkrimit të kombinuar JO me pjesë të ndryshme të ligjëratës:
a) (nuk) bërë, (nuk) u vu re, (mos) vendosi, (jo) dhjetë
b) (mos) habitur, (mungesë) kujdes, (jo) ku, (mos) prekje
c) (jo) unë, (jo) (nga) (kush), (mos) të pendohem, (jo) verifikuar nga askush rrugë
d) (jo) të folurit, (mos)besimi, (jo) i sjellshëm, por i keq, problemet (jo) të zgjidhura nga studenti.

21. Tregoni opsionin ku përdoret një tingull i dyfishtë bashkëtingëllor në fjalë:
a) elxir, defekt, iniciativë, koloni
b) kanonadë, dorëzim, kristal, numërim
c) shoqërim, korrespondent, iluzion, anulim
d) direktivë, deficit, diskriminim, kapitullim

22. Tregoni rastin në të cilin presja ndan fjali të thjeshta brenda një fjalie të ndërlikuar:
a) E gjithë natyra bëhet e gjelbër, lulëzon dhe argëtohet.
b) Nga larg dukej një breg, i freskuar dhe i larë nga një stuhi.
c) Vendi dukej si një belveder komod, i errët dhe i freskët.
d) Ka një mjegull në ajër nga nxehtësia dhe dielli përmes tij duket i mjegullt dhe i argjendtë.

23. Tregoni rastin në të cilin presja ndan anëtarët homogjenë të një fjalie:
a) Mëngjesi është i qetë, i këndshëm dhe i kthjellët.
b) Fëmijët kombe të ndryshme, ne jetojmë ëndrrën e paqes.
c) Ai u lëkund në vend, duke mos kuptuar asgjë.
d) Lulet rriten, fëmijët gëzohen dhe fushat e pasura lulëzojnë.

24. Tregoni një fjali që përmban fjalim të drejtpërdrejtë:
a) E pyeta se nga jeni.
b) Ai tha se do të ishte më mirë të priste me përgjigjen.
c) Një natë pranvere në agim, plaku dëgjoi një gërhitje të trishtë në ajër.
d) Arriti të na tregojë shumë për vendndodhjen e fshatit, numrin e banorëve dhe profesionet e njerëzve.

25. Shënoni të gjitha konceptet e studiuara në seksionin "Retorika":
a) metatekst
b) detaje
c) normat e gjuhës letrare
d) teknikat e menaxhimit të audiencës

26. Perceptimi i fjalës publike është i ndërlikuar nëse ai përmban (kontrolloni një përgjigje):
a) lloji personal i komunikimit
b) terma shumë të specializuara
c) uniteti pyetje-përgjigje
d) mjete figurative dhe shprehëse

27. Mjetet paralinguistike të të folurit publik:
a) gjest
b) fjalë
c) teksti
d) oferta

28. Rregulli i të folurit publik “Respektoni interesat e të tjerëve! Mos e shkel kufirin e sferës së tij personale!”. përcjell kuptimin e maksimës:
a) takt
b) pëlqimin
c) modestia
d) bujaria

29. Përcaktoni mënyrën se si paraqitet materiali në tekst:
Doktrina e kulturës së të folurit filloi në Greqia e lashte dhe Romës. Gjatë antikitetit grek (shek. Y – I para Krishtit) në veprat e Aristotelit dhe Apollodorit, retorika kuptohej si arti i bindjes.
Në teorinë e elokuencës romake (35-96 para Krishtit), më e popullarizuara ishte formula e Kuintilianit: "Retorika është arti i të folurit mirë".
Në Mesjetë dhe Rilindjen e hershme, retorika perceptohej si arti i dekorimit të fjalës. Në mesjetë, retorika u zhvillua në Francë, Gjermani dhe Itali. Në Evropë po ndodhte një rimendim i trashëgimisë kulturore të lashtë. Zhanret e elokuencës shpirtërore dhe retorikës skolastike po zhvillohen.
Faza fillestare e elokuencës ruse ishin veprat "Koleksioni i Svyatoslavëve të vitit 1073", që i atribuohen Georgy Khurovsky, "Retorika" nga Macarius (1617-1619), "Retorika" nga M.I. Usachev (1699), etj.
a) deduktive
b) induktive
c) historike
d) koncentrike

30. MOS i përkisni zhanrit të elokuencës akademike (kontrolloni të gjitha opsionet e përgjigjes):
a) komunikimi shkencor
b) fjalimi i mirëseardhjes
c) fjalim propagandistik
d) leksion në universitet, shkollë

31. "A është inteligjent një biznesmen që mashtron partnerin e tij?"
Fjalia përdor:
a) antiteza
b) metaforë
c) gradimi
d) pyetje retorike

32. Përcaktoni sekuencën e pjesëve kompozicionale të një fjalimi oratorik:
1) përfundim
2) hyrje
3) përzgjedhja e argumenteve
4) formulimi i tezave
____________________
33. Element i detyrueshëm i ekzekutimit të dokumentit është:
një formë
b) detaje
c) stencilizimi
d) mënyra e paraqitjes

34. Është e papranueshme për pjesëmarrësit në një bisedë biznesi:
a) gatishmëria për të mbështetur një person tjetër
b) dashamirësi, qëndrim respektues ndaj njerëzve të tjerë
c) pasiviteti, pamundësia për të vendosur kontakte, për të mbajtur një bisedë
d) autenticiteti – aftësia për të qenë natyral, pa u fshehur pas maskave dhe roleve

35. Dokumentet personale të biznesit përfshijnë (kontrollo të gjitha opsionet e përgjigjes):
nje deklarate
b) njoftim
c) një falje
d) memo

36. Teksti është një fragment zyrtari
Ju kërkojmë të na dërgoni një propozim në 3 kopje për furnizimin e pjesëve të këmbimit në përputhje me specifikimet e bashkangjitura. Në propozimin tuaj, ju lutemi tregoni emrin e plotë, llojin, specifikimet, çmimi, si dhe koha e mundshme dhe vëllimet totale të dërgesave.
a) letër kërkesë
b) letrat e pretendimit
c) letra kujtese
d) letër motivuese

37. Vendosni një korrespondencë midis stileve të të folurit dhe zonave të shpërndarjes së tyre:

1. Stili shkencor
a) Sfera administrative dhe juridike

2. Stili formal i biznesit
b) Sfera e komunikimit shkencor

3. Stili gazetaresk
c) Sferë marrëdhëniet me publikun: politike, juridike, ekonomike, kulturore

4. Stili bashkëbisedues
d) Sfera e komunikimit të drejtpërdrejtë të përditshëm, jeta private

––––––––––––––––––––––––––––––
38. Stili funksional, i cili karakterizohet nga fjalor neutral dhe libëror me kuptim të përgjithësuar dhe abstrakt, shprehje standarde:
a) shkencore
b) bisedore
c) artistike
d) biznesi zyrtar

39. Fjalët e përdorura në të gjitha stilet e të folurit:
a) bisedore
b) gjuha popullore
c) biznesi zyrtar
d) stilistikisht neutrale

40. Përcaktoni stilin dhe llojin e të folurit të këtij teksti:
Kongresi i Këshillit të Rektorëve të Rusisë u hap dje në Universitetin Shtetëror të Moskës Lomonosov. Filloi me një fjalim të Vladimir Putin. Tek menaxherët e lartë institucionet arsimore Ai premtoi se vitin e ardhshëm financimi për blerjen e pajisjeve për universitetet do të rritet me 68 për qind dhe do të jepen 243 për qind më shumë para për përditësimin dhe pajisjen e bibliotekave se vitin e kaluar. Financimi për ndërtimin e kapitalit do të dyfishohet dhe do të arrijë në tre miliardë rubla. Presidenti premtoi se duke filluar nga viti i ri, primet për një diplomë akademike do të trefishohen. “Nuk është një punë e madhe, por është e bukur”, tha Putin me shaka në fund.
a) shkencore, arsyetuese
b) bisedor, përshkrim
c) publicistik, përshkrim
d) biznes zyrtar, tregim

opsioni 1

1. c); 2. a), d); 3. a); 4. g); 5. g); 6. a), c); 7. b); 8. a); 9. a);
10. b), c); 11. b); 12. d), e); 13. c); 14. c); 15. b); 16. a), d).

Praktikoni

1. a), c); 2. g); 3. a), b); 4. b), d); 5. a); 6. b); 7. b); 8. c), d); 9. a), d); 10. a), c), d); 11. a), d); 12. b); 13. c); 14. a) m.r., b) f.r., c) m.r., d) m.r., e) f.r., f) r e mesme; 15. a), c); 16. a), c), d); 17. b), c); 18. a), c).

Opsioni 2

Teoria
1-in
2-g
3-in
4-b
5-g
6-b
7-d
8-b, shek
9-b
10-b
11-v
12-g
13
14-b
15-a,c,d,e
16-a, g
17-b
18-a
19-b, c, d
20-g
21-a, c, d
22-a

Praktikoni
1-b
2-a
3-a
4-a
5-inç
6-b
7-a
8-b
9-b
10-a, c, d
11-v
12-b
13-v
14-b
15-a, b, c. G
16-a, b
17-a, b, d
18-g
19-b

Opsioni 3
1 a, b, c
2 g
3 a, c, d
4 a
5 g
6b
7 in
8 v
9
10 a
11 a, b
12 v
13 b
14 a, b
15 a, b, d
16 g
17 b
18 a
19 in
20 b
21 inç
22 g
23 a
24 a
25 a, g
26 b
27 a
28 a
29 in
30 b, shek
31 g
32 2431
33 b
34v
35 a, b
36
37 1b, 2a, 3c, 4d
38 g
39 g

Teste mbi gjuhën ruse dhe kulturën e të folurit. Lebedeva T.N.

1. Gjeni fjalën e shkruar gabim.

1) E qara e foshnjës.

2) E padurueshme.

3) Fetë.

4) Shumë dacha të bukura.

2. Në cilin rresht në të gjitha fjalët mungon një zanore e patheksuar, e kontrolluar me theks?

1) R...ruajtës, me mend... i gjallë, i nxituar.

2) Vëzhgoni, tendosni, shijoni, prisni.

3) Obn...nëna, t...lant, universitet...universitar.

4) Përkthe, g...shtet, ese.

3. Në cilin rresht mungon e njëjta shkronjë?

1) Jo...folës, pa...të paprekur, në...bërje.

2) Pr...dgrozovoy, vn...cool, ndryshim...ndryshon.

3) Vëllimetrike, ekspansive, subjektive.

4) Për… kapërcim, pr…përgatitje, pr…çalim.

4. Në cilën fjalë shkruhet E?

1) I nxjerrë jashtë (nga thellësia e naftës).

2) Pastaj… l.

3) Pastro fytin.

4) I kufizuar.

5. Në cilin shembull është shkruar NN?

1) Duart janë të pista.

2) Të brendshme të palara.

3) Vijë e thyer.

4) Endni një shportë nga degëzat e shelgut.

6. Tregoni drejtshkrimin e saktë të fjalës së theksuar dhe shpjegimin e saj.

Ju duhet ta jetoni jetën tuaj në mënyrë të tillë që të mos ketë dhimbje torturuese për vitet e kaluara pa qëllim.

1) TË - shkruar gjithmonë së bashku.

2) ÇFARË - shkruhet gjithmonë veçmas.

3) TO - këtu kjo është një lidhëz nënrenditëse.

4) ÇFARË - këtu ky është një përemër me pjesëzën BY.

7. Cila fjalë përbëhet nga një parashtesë, një rrënjë, një prapashtesë dhe një mbaresë?

1) Flokë gri.

2) Duke bërtitur.

3) E lumtur.

4) I lagur.

8. Në cilën fjalë theksi bie në rrokjen e dytë?

1) I prishur.

2) Kumbulla.

3) Parterre.

4) Katalogu.

9. Kuptimi i cilës fjalë është përcaktuar gabim?

1) Shtëpi e plotë - një njoftim se të gjitha biletat janë shitur.

2) Fytyrë e plotë - gjysmë kthese.

3) Koha e lirë - kohë e lirë nga puna.

4) Debutimi - shfaqja e parë e artistit në skenë.

10. Në cilën fjali shkruhen veçmas të dyja fjalët e theksuara?

1) Masha, (JO) PAVETËSISHËM përzemërsisë së saj të butë për mua, (NUK) HUMBË mundësinë për të më qortuar butësisht.

2) Më pas gjithçka u qetësua, vetëm sipërfaqja e detit bëri të njëjtën zhurmë (TË NJËJTËN) (JO) ME TË DREJTË.

3) Stuhia u tërbua për rreth një orë dhe më pas u zhduk, sikur të mos kishte ekzistuar kurrë.

4) Nuk do të kisha qenë në gjendje t'i transportoja këto kafshë nëpër ekuator dhe t'i ruaja ato (B) për një kohë të gjatë, përveçse për ndihmën e kapitenit, një dashnor i madh i të gjitha krijesave të gjalla.

11. Në cilin rresht të të gjitha fjalëve shkruhet shkronja E në vend të boshllëkut?

1) Në esenë e fundit... .

2) Përballë ndërtesës antike... m.

3) Nga kasolle e rrënuar... .

4) Në ajër të pastër... .

12. Gjeni fjalën e shkruar gabim.

1) Dora e vogël.

2) Lishon (privilegje).

3) Lakuriq.

4) Qesharake.

13. Në cilin rresht në të gjitha fjalët mungon një zanore e patheksuar, e kontrolluar me theks?

1) K...nonada, sulm...ëndërr, i dobët.

2) Sl... bie, përkul...ndarje.

3) P...kopsht ballor, nxeh, ar...mat.

4) Ndriçoni, zgjidhni...mjegulloni, ndryshoni...ndryshoni.

14. Në cilin rresht mungon e njëjta shkronjë?

1) Jo...ekonomik, ra...ankohem, jo...dashamirës.

2) Pr...trishtues, pr...rrug, pr...rrotullim.

3) Jo...i vetëdijshëm, d...urgjent, shpërthejnë.

4) Ngasni...në, në...me...përmbajtje.

15. Në cilin shembull shkruhet N?

1) Ndjehu i shtrënguar...oh.

2) Qilim i thurur i artë.

3) Serpentinë argjendi.

4) Revistë e ilustruar.

16. Tregoni drejtshkrimin e saktë të fjalës së theksuar dhe shpjegimin e saj.

Unë dua që të gjithë njerëzit të jenë në gjendje të vlerësojnë edhe momente të shkurtra lumturie.

1) TË - shkruar gjithmonë së bashku.

2) ÇFARË - shkruhet gjithmonë veçmas.

3) QË - këtu kjo është një lidhje nënrenditëse, e shkruar së bashku.

4) ÇFARË - këtu ky përemër me pjesëzën BY shkruhet veçmas.

17. Cila fjalë përbëhet nga një parashtesë, një rrënjë, një prapashtesë dhe një mbaresë?

1) Ziliqar.

2) Ftesë.

3) Të shpërndara.

4) Infeksioni.

18. Në cilën fjalë theksi bie në rrokjen e dytë?

1) Në kalim.

2) Panxhari.

3) Thirrjet.

19. Në cilin shembull shkruhet b në vend të boshit?

1) Nëse është një ditë e ngrohtë, le të shkojmë në pyll.

3) Nuk ka asgjë për t'u mburrur kur gjithçka ju bie nga duart.

4) Luftëtarët janë gati të dalin në rrugë.

20. Në cilin rresht në të gjitha fjalët mungon një zanore e patheksuar, e kontrolluar me theks?

1) 3ar...sli, i pambështetur, përfaqësim.

2) Pa re, g...ulërimë, djeg...ulërimë.

3) K...santativ, përsosmëri, rrit...nënë.

4) Shën...lashnitsa, dyshim...shpallur.

25. Në cilin rresht mungon e njëjta shkronjë në të gjitha fjalët?

1) Pr…trishtues, pr…kleen, pr…gjykim.

2) Jo... i përkulshëm, i qetë, në... krenar.

3) F...ngler, s...punëtor, përgjithësisht... .

4) 3a...luaj, pa...shijues, para...histori.

24. Në cilin numër shkruhet N?

1) Monedhë e vjetër.

2) Gëlqere e shuar me ujë.

3) Kastravecat turshi.

4) Kositen barishtet aromatike.

23. Tregoni drejtshkrimin e saktë të fjalës së theksuar dhe shpjegimin e saj.

Dhe unë do të shkoja në skajet e botës për ty po atë.

1) GJITHASHTU - shkruar gjithmonë së bashku.

2) E NJËJTA - shkruhet gjithmonë veçmas.

3) GJITHASHTU - këtu kjo është një lidhje koordinuese, e shkruar së bashku.

4) TË NJËJTIT - këtu ky përemër me pjesëzën TË NJËJTË shkruhet veçmas.

22. Cila fjalë përbëhet nga një parashtesë, një rrënjë, një prapashtesë dhe një mbaresë?

1) Problematike.

2) Ribashkim.

3) Ecja.

4) Stërgjyshja.

21. Në cilën fjali shkruhen së bashku të dyja fjalët e theksuara?

1) Nuk ka (ASNJË) GJË në botë që mund të krahasohet për nga bukuria me këtë cep të mrekullueshëm të natyrës.

2) UNË (NUK E Vura re ELEPANTIN.

3) Qeni erdhi pas meje dhe ndjeva një të dridhur që më përshkoi shtyllën kurrizore.

4) U ngrita herët dhe AJO (ORA) shkoi DIKU (DIKU) jashtë qytetit.