Jurisprudenca e arsimit të lartë në distancë. Edukimi ligjor nga distanca: avantazhet dhe perspektivat. A është e mundur të kombinohet procesi mësimor me punën?

Një formë moderne e edukimit, e prezantuar së fundmi në MIEPP dhe në kërkesë të lartë. Se si ju përshtatet, mund ta kuptoni duke lexuar përgjigjet e pyetjeve që na bëjnë shpesh dëgjuesit e mundshëm.

A është e mundur të kombinohet procesi mësimor me punën?

Po! Kjo është e mundur me ndihmën e teknologjive moderne. Kategoritë e tilla të studentëve të mundshëm si:

  • duke jetuar larg universitetit;
  • planifikojnë të studiojnë në kohën e tyre të lirë;
  • ata për të cilët interneti është një "habitat natyror":
  • ata që planifikojnë të studiojnë në disa institucione arsimore njëherësh (ose në disa fusha arsimore);
  • njerëz me orare të ngurtë ose të veçantë të punës ose punëtorë me turne;
  • nënat e reja dhe të mëdha;
  • personat me lëvizshmëri të kufizuar: personat me aftësi të kufizuara dhe personat me aftësi të kufizuara të përkohshme;
  • në shërbimin ushtarak ose të detyruar të kalojnë shumë kohë në udhëtime pune;
  • të gjithë ata që preferojnë të kontrollojnë në mënyrë të pavarur intensitetin e stërvitjes së tyre pa humbur kohë.

A do ta bëjë atë mësimi në distancë me përdorimin e teknologjive në distancë cilësi?

AT kohët e fundit Cilësia e dijes është problemi më i mprehtë, por teknologjitë e reja në arsim, si dhe projektet serioze ministrore në fushën e cilësisë së saj, bëjnë të mundur që të shikojmë me optimizëm perspektivat e zgjidhjes së këtij problemi. Mësimi në distancë nuk është një alternativë ndaj formave klasike arsimore, por një mjet i ri dhe efektiv. Procesi arsimor këtu bazohet në Standardet Federale Shtetërore të Arsimit të Lartë të gjeneratës së fundit, kërkesat e urdhrave të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse për përdorimin e teknologjive të mësimit në distancë, metodat më të fundit të zhvilluara nga fakulteti të Institutit
Edukimi me korrespondencë me përdorimin e teknologjive në distancë është zhvilluar gjerësisht jashtë vendit. Kohët e fundit, ajo ka marrë një vrull në universitetet kryesore të vendit dhe është e qartë se mësimi nëpërmjet internetit do të tërheqë gjithnjë e më shumë mbështetës të rinj.
Në MIEPP, ju mund të merrni mësim në distancë në cilëndo nga fushat e propozuara të trajnimit (Psikologji, Jurisprudencë, Ekonomi, Menaxhim).

Edukimi me korrespondencë me përdorimin e teknologjive në distancë zgjidh tre probleme kryesore njëherësh: problemin e kohës, problemin e parasë, problemin e distancës.

  • Vetë studenti kontrollon të gjithë procesin arsimor - zgjedh kohën për klasa në përputhje me orarin e përshtatshëm për të;
  • Çmimet për marrjen e arsimit të parë dhe të dytë të lartë përmes mësimit në distancë janë të përballueshme për shumicën e aplikantëve në universitetet ruse;
  • Nuk ka nevojë për të prodhuar serioze shpenzimet financiare lidhur me udhëtimin në vendin e studimit dhe akomodimit gjatë seancës;
  • Ju nuk e humbni kohën tuaj për të udhëtuar në vendin e studimit, por vini në institucionin arsimor vetëm për të dhënë provimin e shtetit dhe për të mbrojtur diplomën tuaj;
  • I gjithë procesi i të mësuarit dhe marrjes së arsimit në distancë ekonomike, psikologjike apo juridike zhvillohet prapa ekranit të kompjuterit të studentit. Teknologjitë më të fundit të informacionit ju lejojnë të arrini një efekt mahnitës. Ju, duke qenë në shtëpi, "live" jeni të pranishëm në një leksion apo seminar, komunikoni me kolegë studentë ose një mësues.

Përparësitë e një formati të tillë trajnimi janë të dukshme. Para së gjithash, është praktikisht një shkallë e pakufizuar. Nëse, në kuadrin e procesit arsimor tradicional, një profesor mund të mbajë një leksion për disa qindra studentë, atëherë një kurs i regjistruar në video dhe i transmetuar përmes Internetit, në parim, mund të dëgjohet nga çdo numër njerëzish.

Çfarë nevojitet për zbatimin?

Duke qenë se ky trajnim realizohet nëpërmjet internetit, një student i mundshëm duhet të ketë njohuri dhe aftësi bazë në punën me kompjuter dhe, natyrisht, akses të vazhdueshëm në rrjet nëpërmjet tij.

Ku mund të merrni arsimin e lartë me përdorimin e teknologjive në distancë në Moskë?

Përhapja e teknologjive të reja arsimore në Rusi është shumë e shpejtë. Tani e gjithë Moska, dhe në të vërtetë pothuajse të gjitha universitetet ruse, janë përfshirë në këtë proces në një mënyrë ose në një tjetër.

Midis universiteteve të tjera, Instituti i Ekonomisë, Politikës dhe Ligjit në Moskë ofron arsim të lartë dhe një arsim të dytë të lartë nën një program mësimi në distancë duke përdorur teknologji në distancë. Duke studiuar nga distanca në MIEPP, ju mund të merrni nga distanca:

Çfarë ofron Instituti i Moskës i Ekonomisë, Politikës dhe Ligjit në fushën e mësimi në distancë me përdorimin e teknologjive në distancë?

MIEPP ofron trajnime duke përdorur teknologjitë në distancë (forma e edukimit me korrespondencë) në fushat e mëposhtme të trajnimit:

  • 03/40/01. - Jurisprudencë
  • 38.03.02. - Menaxhimi
  • 38.03.01. - Ekonomia
  • 03/37/01. - Psikologji

Cilat janë periudhat e trajnimit?

  • Në bazë të arsimit të mesëm të përgjithshëm, arsimit fillor profesional dhe arsimit të mesëm profesional (jo bërthamë) - 5 vjet.
  • Në bazë të arsimit të mesëm profesional (profili) - 3.5 vjet.
  • Në bazë të arsimit të lartë profesional - 3.5 vjet.

Vendi i studimit - Moska.

Pas përfundimit të trajnimit, lëshohet një diplomë e mostrës së vendosur.

Multimedia moderne e përdorur në Institutin e Ekonomisë, Politikës dhe Ligjit të Moskës në organizimin e procesit arsimor e bën mësimin vizual dhe të arritshëm për ato kategori studentësh të cilët, pavarësisht se ishin shumë të zënë në punë, vështirë se gjenin një mundësi për të përmirësuar nivelin e tyre arsimor. Në këtë situatë, teknologjitë e internetit në arsim janë një shans për të gjithë ata që përpiqen të gjejnë programin më të mirë arsimor për veten e tyre.

Detajet

Ka shumë mënyra për t'u bërë avokat. Një opsion është të stërviteni si avokat nga distanca. Sigurisht, brezi i vjetër do të kundërshtojë që arsimi në distancë për një avokat është i njëjtë me kurset, por rezultatet thonë të kundërtën.

Është po aq e vështirë të studiosh si avokat nga distanca, sa edhe ta përfundosh atë në një mënyrë tradicionale, me kohë të plotë. Dhe rezultatet do të varen jo aq nga forma e trajnimit, por nga dëshira juaj personale.

Për më tepër, arsimi modernËshtë rregulluar në atë mënyrë që mësimi në distancë për t'u bërë avokat nuk do të ndryshojë shumë nga ai i vendosur. Të gjitha të njëjtat leksione, ndonjëherë të mërzitshme, të gjitha të njëjtat provime dhe larg atyre të thjeshta, dhe të gjitha të njëjtat diploma, por të marra nga distanca.

Ku është trajnimi për një avokat nga distanca?

Kush do ta mendonte, por disa vite më parë përgjigja do të ishte e paqartë - askund. Ose mbase jo në Rusi. Por është shumë e vështirë të imagjinohet një avokat, prokuror ose hetues që ka marrë një diplomë juridike jashtë vendit dhe që punon në Rusi në një pozicion të mirë - është shumë e vështirë të njohësh legjislacionin rus.

Sot, mësimi në distancë për një avokat nuk është më një fantazi dhe kërkim universitet i përshtatshëm do të ketë në mesin e shumë opsioneve.

  • Një prej tyre është Synergy University. Aplikantët janë të gatshëm të pranojnë në programet e arsimit të lartë dhe të mesëm profesional. Studimi do të zgjasë rreth 3 vjet në kolegj, deri në 5 vjet në universitet kur studion për një diplomë bachelor. Këtu studiojnë 2 vjet dhe për master.
  • Një opsion i mirë ofrohet në Institutin Juridik të Moskës Universiteti Shtetëror mënyrat e komunikimit. Trajnimi për një avokat nga distanca kryhet këtu sipas një programi të mësimit në distancë duke përdorur teknologjitë në distancë. Beqarët e ardhshëm do të jenë të përgatitur.
  • Një zgjedhje e shkëlqyer për aplikantët ofrohet nga Instituti i Ekonomisë, Politikës dhe Ligjit të Moskës MIEPP. Arsimi këtu është gjithashtu me kohë të pjesshme, por falë teknologjive në distancë, në përgjithësi, praktikisht nuk ka nevojë të vini në universitet.
  • A keni tashmë një arsim të lartë dhe dëshironi të bëheni Master i Drejtësisë? Mësimi në distancë për një avokat mund të bëhet në Universitetin Witte Moskë.

Dhe kjo listë është larg nga kompletimi. Për më tepër, çdo vit numri i universiteteve që ofrojnë mësim në distancë për t'u bërë jurist po rritet. Në të ardhmen, ka shumë të ngjarë, ai do të zëvendësojë plotësisht të ashtuquajturën "zaochka" aq të njohur për të gjithë.

Karakteristikat e mësimit në distancë për një avokat

Për veçoritë e trajnimit si avokat mund të flitet nga distanca vetëm duke e krahasuar këtë metodë me ato tashmë të njohura.

  1. kohë e plotë, studenti duhet të ndjekë mësimet çdo ditë, por kjo i lejon atij të dëgjojë leksionet e mësuesve, të përdorë të gjitha burimet shtesë të universitetit. Sigurisht, studenti është i mbingarkuar me një numër të madh detyrash që duhet të kryhen në kohë. Megjithatë, puna e përditshme mendore sjell njohuri që janë aq të nevojshme në punën e mëtejshme.
  2. Forma e edukimit me korrespondencë bazohet në veprimtarinë e pavarur të studentit. Jo të gjithë mund ta përballojnë atë, por vetëm një person i qëllimshëm.
  3. Arsimi në distancë është një formë e re edukimi. Ky është një kërkim plotësisht i pavarur për informacion, aplikimi i tij.

Përkundër faktit se arsimi me kohë të plotë është një klasik, mësimi në distancë për një avokat është më premtuesi. Deklaratat e mëposhtme do të konfirmojnë atë që është thënë:

  1. Falë përdorimit të teknologjisë kompjuterike, ky lloj edukimi po përditësohet vazhdimisht. Të gjitha risitë dhe ndryshimet në jurisprudencë bien në fushën e shikimit të studentit dhe ai mëson për to vetë. Prandaj efektiviteti i informacionit.
  2. Studenti mund të përdorë biblioteka të ndryshme virtuale, të cilat i mundësojnë të kërkojë çdo informacion.
  3. Duke studiuar në distancë, një i ri kursen ndjeshëm kohën e tij, sepse orët e tij mbahen pas ekranit të një kompjuteri në shtëpi.

Edukimi në distancë i një avokati: cfare te jep?

Në mbrojtje të këtij lloj edukimi mund të theksojmë pikat e mëposhtme:

  1. Arsimi në distancë i një avokati është bërë i mundur me përdorimin e teknologjisë së informacionit.
  2. Ky edukim me të drejtë mund të konsiderohet i plotë, sepse studenti merr të gjitha njohuritë më moderne teknologjike.
  3. Edhe pse jo të gjitha, por pothuajse të gjitha universitetet që merren me arsimin në distancë kanë një nivel shtetëror të akreditimit. Prandaj, dokumentet e diplomimit në Fakultetin e Drejtësisë, të marra përmes studimeve online, nuk ndryshojnë nga diplomat e një studenti të departamentit stacionar.

Çfarë perspektive hap mësimi në distancë për një avokat?

Mësimi në distancë na erdhi nga jashtë, ku është popullor për rreth pesëdhjetë vjet. Sot është e mundur të studiosh mësimin në distancë si avokat në Rusi.

Tani studenti ka opsionet e mëposhtme:

  • studioni me kujdes dhe qetësi rrjedhën e programit;
  • marrin pjesë në webinare;
  • dëgjoni leksione elektronike, kaloni testin kur është e përshtatshme;

Dhe sapo mbaron studimet, një i ri duhet të paraqitet në institut për të dhënë provimet e Shtetit dhe për të mbrojtur diplomën.

A është prestigjioz arsimi në distancë?

Shumë njerëz shkojnë në universitete, është prestigjioze. Nëse nuk ishte e mundur të hynin në universitet, aplikantët provojnë dorën e tyre për të hyrë në akademi dhe institute. Nuk është më aq prestigjioze. Por vite më vonë, maturantët vërejnë se vendi i studimit nuk është i rëndësishëm. Vetëm përvoja dhe njohuritë e profesionit tuaj janë të rëndësishme. Mund të realizohet tashmë në proces pune. Studimi është vetëm një shtytje dhe hapi i parë, i ndjekur nga një sërë ngjarjesh. Prandaj, nga pikëpamja e prestigjit, mësimi në distancë për t'u bërë avokat nuk ndryshon nga arsimi me kohë të plotë ose me kohë të pjesshme.

Çfarë do të tregohet në diplomë?

Standardet arsimore na tregojnë se ekziston një arsim me kohë të plotë, me kohë të pjesshme dhe në distancë. Por kufiri midis mësimit në distancë dhe mësimit në distancë është shumë i paqartë. Për më tepër, studentët modernë dhe studentët me kohë të plotë kanë mësuar prej kohësh bazat e profesionit përmes rrjetit.

Do të ishte e çuditshme nëse universitetet nuk do të përfitonin nga ky aspekt, të cilët preferojnë të flasin jo për mësimin në distancë, por për mësimin në distancë duke përdorur teknologjitë në distancë. Për një të diplomuar, kjo do të thotë që, bazuar në rezultatet e studimit për t'u bërë avokat nga distanca, me shumë mundësi nuk do të thuhet asnjë fjalë për këtë në diplomë. Të paktën sot, shumica dërrmuese e të diplomuarve, pasi kanë përfunduar trajnimin si avokat nga distanca, marrin diploma që tregojnë formularin e korrespondencës së marrjes së tij. Nëse do t'i tregoni punëdhënësit të gjitha tiparet e marrjes së një diplome apo jo - zgjedhja është e juaja.

Zotërimi i kompetencës së nevojshme në këtë fushë rregullimi ligjor, sot mund të arrini një rritje mbresëlënëse në karrierë ose të bëheni një specialist i pavarur, duke pasur avantazhet e të ardhurave të larta, pozicionit në shoqëri dhe mundësive për vetë-realizim. Kjo është arsyeja pse specialiteti "jurisprudencë" është më i rëndësishëm dhe i popullarizuar në mesin e aplikantëve se kurrë më parë: një student i ardhshëm pret të arrijë përfitimet e dëshiruara të jetës me një diplomë, pasi ka marrë një profesion kaq të vlerësuar në të gjithë sektorët e shoqërisë.

Sidoqoftë, realiteti modern ka një veçori tjetër - koha ka një rëndësi në rritje, dhe tani një numër i konsiderueshëm studentësh po mendojnë nëse ia vlen të kalojnë disa vjet për t'u ulur çdo ditë në një universitet. Arsimi bëhet i lëvizshëm dhe ju lejon të merrni trajnime profesionale pa hequr dorë nga nevojat, ambiciet dhe planet tuaja të tjera. A është e mundur të zotëroni një specialitet të kërkuar dhe njëkohësisht të punoni me kohë të plotë, të studioni në një universitet metropolitane dhe në të njëjtën kohë të mos largoheni nga vendlindja, të kombinoni arsimin dhe edukimin e një fëmije, të fitoni aftësitë dhe njohuritë e nevojshme pa ndërprerë projektet personale ? Po, nëse po flasim për arsimin në distancë, i cili pjesërisht i ngjan një formati korrespondence - me ndryshimin e vetëm që i gjithë procesi arsimor dhe testet e testimit kryhen plotësisht nga distanca.

Kaloni trajnim online në specialitetin "jurisprudencë" Në Universitetin Synergy, do të thotë të zotërosh nga distanca disiplinat bazë, të marrësh trajnime me cilësi të lartë, një diplomë të lakmuar dhe perspektiva të shkëlqyera pune.

Qëllimet dhe objektivat e programit të trajnimit

Trajnimi i një avokati të ardhshëm, pavarësisht nga forma e trajnimit, përfshin marrjen e kompetencave profesionale në fushën e zbatimit të ligjit, si dhe praktikën e punës, qëllimi i së cilës është zotërimi i metodave, konsolidimi i aftësive dhe përgatitja për veprimtari të pavarur.

Edukimi në distancë përfshin fitimin e njohurive në disiplinat bazë, pjesëmarrjen në klasa master dhe seminare dhe përfundimin e detyrave tematike. Në të njëjtën kohë, procesi arsimor zbatohet përmes internetit - në bazë të një portal të specializuar arsimor. Një aplikant për një diplomë bachelor në drejtësi ka akses në materialet elektronike dhe në të gjitha shërbimet e portalit që ndihmojnë për ta bërë mësimin të përshtatshëm dhe efektiv.

Kualifikimi i të diplomuarve

Zotërimi i një diplome juridike nuk do të thotë aftësi për të treguar njohuritë e tyre në punë reale. Problemi i specialistëve fillestarë është mungesa e përvojës së kërkuar, të paktën minimumi. Kjo do të thotë se gjatë viteve të para maturantit do t'i duhet të provojë veten në rolin e "çirakut", duke kaluar praktika - shpesh të papaguara, dhe duke mësuar nga kolegë më me përvojë, duke shtyrë për vite me radhë ëndrrat e tij për të. rritjen e karrierës dhe mirëqenien materiale. Aplikantët veprojnë shumë më me mençuri, madje edhe në kohën e pranimit, ata ishin të preokupuar me çështjen e zgjedhjes së një universiteti të orientuar drejt praktikës - një universitet ku mund të fitoni aftësi reale duke ndjekur klasa praktike ose duke përfituar nga mbështetja e punësimit gjatë periudhës së studimit.

Duke u larguar nga stereotipi i epërsisë së njohjes së librit, në Universitetin Synergy ne kemi krijuar kushte për rritje profesionale që në vitin e parë dhe një përqindje e lartë e studentëve që mbarojnë Fakultetin Juridik kanë tashmë regjistrime në librat e punës në momentin e diplomimit. . Zotërimi i kualifikimeve të larta - në praktikë, dhe jo vetëm në letër, një i diplomuar i tillë mund të gjejë lehtësisht një të denjë vendin e punës. Përveç kësaj, praktika gjatë periudhës së studimit është gjithashtu një mundësi për t'u njohur me lloje të ndryshme të detyrat zyrtare avokat dhe vendosni vetë se cilën fushë të ligjit të preferoni më vonë.

Fushëveprimi i profesionit nga një i diplomuar

Studenti i djeshëm i drejtësisë, edhe nëse ka pasur kohë për të ushtruar në profesion, shpesh përballet me një problem: ku të shkojë në punë, nëse të zgjedhë agjenci qeveritare ose drejtojini vëmendjen tuaj kompanive dhe organizatave private. Mundësia e punësimit është e kufizuar kryesisht nga specializimi: në varësi të drejtimit të studimit që është zgjedhur - e drejta penale ose civile. Një specialist fillestar mund të marrë në konsideratë pozicione të tilla fillestare:

  • asistent ligjor;
  • asistent ligjor;
  • jurist i vogël.

, Edukim në distancë, edukimi nëpërmjet internetit - pas këtyre përkufizimeve sot nuk ka ndonjë "mashtrim" në modë dhe të dyshimtë, por një qasje thelbësisht e re, e teknologjisë së lartë ndaj procesit të transferimit të njohurive. Dhe fakti që marrja e arsimit të lartë nga distanca sot po bëhet gjithnjë e më popullore dhe numri i universiteteve me mësim në distancë është rritur në mënyrë dramatike, shpjegohet jo vetëm me zhvillimin e teknologjisë së informacionit. Edukimi në internet, dhe veçanërisht marrja e arsimit në distancë me korrespondencë të lartë ka një sërë përfitimesh themelore dhe tashmë të njohura përgjithësisht për studentin.

Disponueshmëria

Edukimi duke përdorur teknologjitë në distancë të aksesueshme nga pothuajse kudo në vend. Për të marrë arsim nga distanca, mjafton të keni vetëm akses në internet dhe një kompjuter personal. Ju mund të studioni edhe në Moskë, edhe në fund të botës, në shtëpi, në vend dhe madje, më falni, në divan. Shpesh ky është një faktor vendimtar për ata që duan të kombinojnë punën me studimin, janë të zënë me detyrat e shtëpisë (si, për shembull, nënat e reja) ose, për arsye shëndetësore, nuk mund të largohen nga vendbanimi i tyre.

Komoditet dhe efikasitet

Sistemi arsimor shumë fleksibël dhe i përshtatshëm. Në fakt, vetë studenti vendos parametrat për marrjen e njohurive, duke zgjedhur si orarin ashtu edhe ritmin e orëve. Në të njëjtën kohë, për një person që merr arsim në distancë, nuk ka problem të gjejë materiale dhe manuale arsimore - ai i merr ato automatikisht. Dhe, përveç kësaj, kur jepet mësim me përdorimin e teknologjive në distancë, ka një mundësi për të marrë njohuri nga mësuesit më të mirë që vështirë se do të ishin larguar me leksione në ndonjë cep të largët të vendit.

Demokracia dhe diversiteti

Kur mësohet me përdorimin e teknologjive në distancë, në fakt nuk ka kufizime moshe, profesionale, arsimore etj. Për më tepër. Një student mund të marrë në mënyrë të barabartë me sukses një arsim të lartë ose të dytë të lartë nga distanca. Në të njëjtën mënyrë është i gjerë edhe gama e programeve të arsimit të lartë profesional nëpërmjet mësimit në distancë. Ai mbulon një gamë të gjerë fushash studimi. Për shembull, në universitetin tonë mund të merrni arsimi i lartë juridik në distancë, si dhe arsimin e lartë në distancë sipas programit të shtetit dhe pushteti komunal. Dhe që nga viti 2011 jemi duke u përgatitur beqarët në distancë jurisprudencë, menaxhim, ekonomi. Kjo do të thotë, ka shumë mundësi për marrjen e arsimit në distancë me korrespondencë. Gjëja kryesore është të zgjidhni një universitet me trajnime duke përdorur teknologji në distancë, ku gjithçka është përpunuar dhe rregulluar.

ekonomisë

Duhet theksuar se të mësuarit në distancë, sidomos arsim në distancë në Moskë shumë më lirë se ai tradicional. Vërtetë, ekziston një mendim se marrja e arsimit të lartë nga distanca, pavarësisht se cilat sisteme mësimore përdoren duke përdorur teknologjitë në distancë, "nuk është fare e drejtë". Ata thonë se mësimi në distancë është një lloj thjeshtimi dhe vetë arsimimi i marrë përmes internetit është më pak cilësor. Në fakt nuk është.

Në çdo sistem edukimi që përdor teknologjitë në distancë, si për shembull, në universitetin tonë, kryhet monitorim i vazhdueshëm, i cili siguron cilesi e larte arsimi në distancë. Përveç kësaj, në të mësuarit në distancë sistemet e vlerësimit të njohurive janë objektive dhe të pavarura nga kushdo tjetër. Këtu, nga ana e mësuesit, është e pamundur të veçosh një "të preferuar" ose të japësh një vlerësim "me pasion".

Shpesh, ata që duan të arsimohen përmes internetit kanë frikë se punëdhënësit mund të mos i pëlqejë shënimi në diplomë për një lloj mësimi në distancë. Prandaj, është e rëndësishme të kuptohet menjëherë se forma e arsimit tregohet në diplomë në përputhje me ligjin "Për Arsimin". Dhe në këtë rast - në mungesë. Kjo eshte të mësuarit me përdorimin e teknologjive në distancë është një teknologji e edukimit me korrespondencë, dhe fjala "në distancë" në diplomë thjesht jo eshte shkruar.

Nga rruga, në shkurt 2012, u bënë ndryshime në legjislacionin për arsimin, sipas të cilit (Ligji Federal i 28 shkurt 2012 Nr. Federata Ruse"Për arsimin" në pjesë të aplikimit të e-learning, teknologjive të mësimit në distancë") e-arsim dhe Teknologjitë e edukimit në distancë (DET) mund të përdoren në të gjitha programet arsimore të zbatuara nga institucionet arsimore, në të gjitha format e arsimit.

Ligji e thotë qartë këtë teknologjitë e mësimit në distancë i referohet teknologjive arsimore të zbatuara kryesisht me përdorimin e rrjeteve të informacionit dhe telekomunikacionit me ndërveprim të tërthortë (në distancë) midis nxënësve dhe mësuesve.

Për më tepër, u përcaktua se struktura e standardeve arsimore shtetërore federale do të përfshijë tani e tutje kërkesat për krijimin e kushteve që sigurojnë përdorimin e mësimit elektronik dhe arsimit në distancë.

Për më tepër, Ligji Federal "Për Arsimin në Federatën Ruse", i cili hyri në fuqi më 1 shtator 2013, ka një nen të veçantë që rregullon në detaje konceptet "e-learning" dhe "teknologjitë e arsimit në distancë". Në veçanti, në paragrafin 1 të nenit 16 të këtij ligji, për herë të parë është formuluar se “Në bazë të mësimi elektronik organizimi kuptohet aktivitete edukative me përdorimin e informacionit të përmbajtur në bazat e të dhënave dhe të përdorura në zbatimin e programeve arsimore dhe teknologjive të informacionit, mjeteve teknike që sigurojnë përpunimin e tij, si dhe rrjetet e informacionit dhe telekomunikacionit që sigurojnë transmetimin e informacionit të specifikuar në linjat e komunikimit, ndërveprimin e studentëve. dhe mësuesit.

Kështu, aktualisht mësimi dhe edukimi në distancë janë një formë edukimi absolutisht e barabartë në raport me ato tradicionale. Nuk është rastësi që universitetet me mësim në distancë sot ata janë më të pëlqyer nga aplikantët në krahasim me institucionet arsimore që nuk kanë një formë të tillë edukimi.

Mbetet të shtojmë se rryma në universitetin tonë sistemi i mësimit në distancë përputhet plotësisht me kërkesat më moderne të legjislacionit dhe kostoja e tij ka qenë e qëndrueshme për disa vite dhe nuk do të rishikohet në vitin 2017.

Marrja e një arsimimi nga distanca në MIGUP është e thjeshtë dhe e besueshme!

NOU VPO "Instituti i Administratës Publike dhe Ligjit të Moskës" ju ofron të studioni në universitet me korrespondencë me përdorimin e teknologjive në distancë (adresa e internetit: systemdo.ru). Pas diplomimit lëshohet një diplomë shtetërore e arsimit të lartë.

Përparësitë e sistemit tonë të mësimit në distancë:

  • Sistemi ju lejon të studioni pa vizituar një institucion arsimor, nga distanca;
  • Qasja në materialet edukative dhe pyetjet e provimeve kryhet nëpërmjet internetit, gjatë gjithë kohës, gjë që i mundëson studentit të mbajë orarin e punës dhe të mos largohet nga qyteti i tij edhe gjatë seancave të krediteve dhe provimeve;
  • Një student i mësimit në distancë nuk kërkohet të përballojë kosto shtesë që lidhen me një udhëtim në Moskë, duke paguar për ushqim dhe hotele;
  • Të gjitha materiale edukative përgatitur nga mësues të kualifikuar, përfshirë doktorë dhe kandidatë të shkencave. Të gjitha materialet plotësojnë standardet e trajnimit në fuqi në Federatën Ruse;
  • Komunikimi me stafin mësimdhënës mund të kryhet si në formatin e korrespondencës me postë elektronike, ashtu edhe në formën e një pyetje-përgjigje (forumi) në faqen e internetit të sistemit të mësimit në distancë duke përdorur teknologjitë në distancë.

Prania personale e studentit në institucion arsimor kërkohet vetëm për dhënien e provimeve përfundimtare të shtetit dhe mbrojtjen e tezës.

Për trajnime në sistemin në komisioni i pranimit ATne duhet të dorëzojmë (sipas me postë ose personalisht) listën e mëposhtme të dokumenteve (me paraqitjen e dokumentevevetëm kopjet e noterizuara pranohen me postë):

  • Aplikimi për pranim:
    • për beqarët - shkarko
  • Pyetësori:
    • shkarko (.docx) mbushje mostre
  • Origjinali ose fotokopja e pasaportës ose dokumentit të identitetit të aplikantit, shtetësia.
  • Origjinali i dokumentit shtetëror mbi arsimin (me bashkëngjitje!) ose kopje e vërtetuar nga MIGUP (e vërtetuar nga komisioni i pranimit sipas origjinalit) ose e noterizuar, në mënyrën e përcaktuar.
  • 2 foto (3×4, bardh e zi mat).
  • Kaloni testimin në lëndët e miratuara si provime pranuese për zonën e zgjedhur të studimit (Për personat me arsim të lartë profesional dhe të mesëm profesional, shtetas të huaj dhe kategori të tjera të përcaktuara nga rregullat e pranimit).

Pasi Komiteti i Pranimeve të MIGUP-it të marrë dokumentet e nevojshme nga aplikanti, dhe palët të nënshkruajnë Marrëveshjen e Trajnimit, krijohet një llogari për aplikantin dhe jepen atributet e duhura të aksesit (hyrja, fjalëkalimi).

Pasi aplikanti dorëzon dokumentet për tarifat e shkollimit në përputhje me Marrëveshjen e lidhur, MIGUP lëshon një urdhër për regjistrim, pas së cilës aplikanti bëhet student i universitetit.

Qasja në sistem gjendet në: systemdo.ru Më poshtë janë pamjet e ekranit të sistemit: