Krylov'un "Karga ve Tilki" ve Ezop'un "Kuzgun ve Tilki" masalı. Edebi okuma dersi “I.A. Krylov'un masalı “Karga ve Tilki” ve Ezop'un masalı “Kuzgun ve Tilki” Ezop'un masallarından ders tekrarı Karga

çaldı...

Biz …

Yapacağız...

VE…

Biz çalışıyoruz...

Hadi dinle...

Evde çalıştığınız işin etkileyici bir okumasını dinleyelim.

Eserin türü nedir?

Masal nedir?

Bu masalda bir ahlaki var mı?

Masalın ahlaki değerini verin.

Ekrana bak. Yazarlar arasında I.A. Krylov'un bir portresini bulun.

Bu yazar hakkında ne biliyorsun?

Yanındaki resimde kim var?

Onun hakkında bize ne söyleyebilirsin?

Bildiğiniz Ezop ve Krylov masallarını adlandırın.

Krylov ve Ezop birçok masal yazdı.

Bilin bakalım bugün okuyacağımız masalların kahramanları kimler?

1) Gri yelek giyer,
Ama kanatlar siyahtır.
Çevreleyen yirmi çift görüyor musun?
Ve bağırıyorlar: - Carr, carr, carr.

2) Kuyruk kabarıktır,
Altın kürk,
Ormanda yaşıyor.
Köyden tavuk çalıyor.

Bu eserler hangi türe aittir?

Masalın kahramanları kimlerdir?

Masalda onlara ne olabileceğini hayal edebiliyor musunuz?

Bugün Ezop'un "Kuzgun ve Tilki" masalını ve I.A. Krylov'un "Karga ve Tilki" masalını tanıyacak ve bu eserlerin kahramanlarının alışkanlıklarını daha iyi öğreneceksiniz.

(Masada:

Ezop “Kuzgun ve Tilki”, I.A. Krylov “Karga ve Tilki”

Dersin konusunu ve hedeflerini belirtin.

Karşılaştırma için bir eylem algoritması oluşturalım.

Masalları hangi kriterlere göre karşılaştıracaksınız?

Slayta kayıt:

Ezop	Krylov
Tür
Yazma formu
Kahramanlar
Komplo
Kompozisyon
Dil

Ezop'un masalını okuyun.

Masalı beğendin mi?

Bu masal hangi tür çalışmaya benziyor?

Fark ne?

Ahlak nedir?

Masalda anlamı belirsiz kelimeler var mı?

Masal dili hakkında neler söyleyebilirsiniz?

Masalın kahramanlarını adlandırın.

Masalda kuzgun nasıl gösteriliyor?

Tilki?

Masalın olay örgüsünü adlandırın.

Metinde Tilki'nin Kuzgun'u övdüğü sözlerini bulun.

Masalın kompozisyon bölümlerini adlandırın.

Masalda ahlaki değerler nerede gizlidir?

Bu masal bize ne öğretiyor?

Hangi insani kusurla alay ediliyor?

Tablonun 1. sütununu doldurun.

Ne aldığını kontrol edelim.

Hayal edelim: Siz genç sanatçılara alışılmadık bir görev teklif edildiğini hayal edin - kendilerini hayvanlar şeklinde tasvir etmek: bir tilki ve bir karga. Bu işaret dili kullanılarak yapılmalıdır.

I.A. Krylov'un masalını dinleyin.

(Öğretmen bir masal okur).

Masalı beğendin mi? Nasıl?

Masal hangi biçimde yazılmıştır?

Masalın konusu hakkında neler söyleyebilirsiniz?

Bu hikayeye ne denir?

Sizce olay örgüsünü hangi fabülist ödünç aldı?

Masalı kendinize okuyun ve bulun

anlamını anlamadığınız kelimeler.

Bu sözlerin anlamını nasıl anlıyorsunuz?

Nereden öğrenebilirim sözcük anlamı kelimeler?

Çiftler halinde çalışarak kelimelerin anlamlarını bulun:

• “aşağılık” - iğrenç;
• "büyülenmiş" - büyülenmiş;
• “kehanet” - haber getirmek;
• “tünemiş” - zorlukla tırmandı

Masalın ana karakterlerini adlandırın.

Nasıl bir Karga hayal ediyorsunuz? Düşüncelerinizi metindeki kelimelerle destekleyin.

Masalda ne tür bir tilki temsil ediliyor?

Masalın kompozisyon kısımlarını vurgulayın.

Masalın ahlaki kısmını okuyun.

Dalkavukluk kelimesinin anlamını nasıl anlıyorsunuz?

Fox'un hangi sözleriyle övgü duyuluyor?

Övgü her zaman hoş mudur?

Tilki neden Karga'yı övüyor?

Ahlakın anlamı nedir?

Masal dili hakkında neler söyleyebilirsiniz?

RT sayfa 41 alıştırma 5'te masalın popüler ifadelerinin eşanlamlılarını yazın.

Hadi kontrol edelim.

Tablonun 2. sütununu gruplar halinde doldurun.

Ne olduğunu kontrol edelim.

Hangi kriterler zorluklara neden oldu?

Tablo verilerini kullanarak Ezop ve I.A. Krylov'un masallarını karşılaştırın.

Masallar arasındaki benzerlikler nelerdir?

Fabllar nasıl farklıdır?

Hangi masalda karakterlerin davranışlarını hayal etmek daha kolaydır?

I.A. Krylov, karakterlerin karakterini anlatmak için uygun ve kesin kelimeler kullandı.Masal kahramanlarının sanatçılar tarafından tasvir edildiği şekliyle bakalım: Valentin Serov ve G. Kupriyanov.

Sanatçılar karakterlerin kişiliklerini aktarmayı başardılar mı?

Crow nasıl temsil ediliyor? Tilki?

I.A. haklı olarak en iyi masal yazarı olarak kabul ediliyor. Krylov. 1855'te St. Petersburg Yaz Bahçesi'nde Rusya'nın her yerinden toplanan parayla inşa edilen bronz bir anıtın kendisine dikilmesi boşuna değil. İnsanların sevgisi böyle bir şey!

I.A. Krylov'un masallarının kahramanları sadece sanatçılar arasında değil heykeltıraşlar arasında da popülerdi. Farklı şehirlerde, I.A. Krylov'un masallarının çoğunun kahramanları için heykel kompozisyonları kuruldu.

Hayvan oyuncuların insan gibi konuşup davrandığı ama aynı zamanda da hayvan olarak kalarak alışkanlıklarını sürdürdüğü bir performans önümüzde oynanıyor.

Krylov'un masalını anlamlı bir şekilde okuyun, karakterlerin davranışını ve karakterini kelimelerle aktarın.

Testi çalıştıralım.

Soruları cevapla:

1. Tilkiler neden masallarda Kuzgun ve Karga'yı överler?

2. Ezop ve Krylov'un masalları dalga geçiyor...

3. Ezop ve Krylov masallarının ahlakı için atasözleri seçin:

Tatlı dalkavukluktansa acı gerçeği dinlemek daha iyidir.

• - Her korkak cesaretten bahseder.

Aptallığın her zaman ödenmesi gereken bir bedeli vardır.

4. Krylov'un masalında neyi beğendiğinizi bulun popüler ifade ve anlamını açıklayın.

Ne aldığını kontrol et.

1 görevi tamamladıysanız masalın içeriğini ve karakterlerin karakterini anlamayı öğrendiniz.

Görev 2'yi doğru bir şekilde tamamladık - masalın temasını anlamayı öğrendik.

Görev 3'ü tamamladık, bu da masalın mantığını anlamayı öğrendiğimiz anlamına geliyor.

Görev 4'ü doğru bir şekilde tamamladıysanız masalın dilini anladınız.

Hangi görevi tamamlamakta zorlandınız?

Hangi masalı daha ilginç, canlı ve inandırıcı buldunuz? Neden?

Ezop'un masalları Krylov'un masallarından farklıdır. I.A.'da. Krilovagenellemelerin genişliğinde, ahlakın açıklığı ve kesinliğinde ifade edilen eserinin sanatsal mükemmelliğini not ediyoruz. Zaten iyi bilinen bir olay örgüsüne dönersek, yazar bize hayvanların davranışlarını en güzel ayrıntılarıyla ortaya koyuyor ve okuyucunun arkasında gerçekten ulusal bir karakterin canlı resimlerini keşfediyor. Neşeli bir kurnazlık ve alaycılıkla karakterizedir. Ancak fikrin Ezop'a ait olduğunu unutmamalıyız ve o olmasaydı Krylov'un bu kadar harika masalları olmazdı.

Ödevimizi yazalım: I.A. Krylov'un masalını anlamlı bir şekilde okuyun, dilerseniz masal için bir illüstrasyon çizebilirsiniz; Bir masalı dramatize etmek.

1. Masalın ahlakını nasıl anladınız?

Ezop'un masalı bizi pohpohlamanın gücüne ve ne kadar tehlikeli olduğuna ikna ediyor.

2. Raven'ın mantıksızlığı nasıl ifade edildi?

Kuzgun'un aptallığı, kurnaz Tilki'nin dalkavukluğuna yenik düşmesi ve dolayısıyla avını kaybetmesiyle ifade edildi.

3. Tilki onu nasıl etkiledi?

Tilki, dalkavukluk yaparak Kuzgun'u övmeye başladı. Kuzgunun gösteriş yapmak isteyeceğini ve aynı zamanda gagasını açıp avını bırakacağını anlamıştı.

4. Dalkavukluk kelimesini nasıl anlıyorsunuz? Fox'un söylediklerinin değerlendirilmesiyle alakalı olduğunu kanıtlayın.

Bu sahte bir onaydır, bencil amaçlar için övgüdür. Tilki elbette bencil amaçlar uğruna Kuzgun'un erdemlerini övüyordu. Hatırlayalım: Onun büyük ve yakışıklı olduğunu, sesi olsaydı kuşların kralı olabileceğini söylemişti. Uzak atalarımız da bu konuşmaların gurur verici olduğunu tespit edebildiler. Sonuçta Ezop masallarını yeniden yarattı VI-V yüzyıllar M.Ö. Kuzgun'un büyüklüğü ve güzelliğinden bahsetmenin yalnızca onu pohpohlamak amacıyla yapılabileceğine karar vermek fazla düşünmeye gerek yok: Tilki, Kuzgunun sahip olmadığı niteliklere isim verdi.

Sözlük:

• Ezop'un kuzgun ve tilki masalından ders
• Kuzgun ve Tilki Ezop masalından ahlaki
• Ezop karga ve tilki ahlakı
• ahlaki masal karga ve tilki ezop
• Ezop kuzgun ve tilki ahlakı

Bu konuyla ilgili diğer çalışmalar:

1. 1. Kuzgun ve Tilki hakkındaki tüm masalları okuyun ve karşılaştırın. Bunlardan ikisini, en çok beğendiklerinizi karşılaştırabilirsiniz. Bütün bu masallar...
2. V. K. Trediakovsky. Raven ve Fox. Bu masalın okunmasının zor olmasını nasıl açıklıyorsunuz? 1. Bu masalın okunmasının zor olmasını nasıl açıklıyorsunuz? Masal V....
3. J. de Lafontaine. Kuzgun ve Tilki 1. Ezop'un Kuzgununu La Fontaine'in Kuzgunundan ayıran şey nedir? La Fontaine'in masalındaki Kuzgun, Ezop'un masalındaki Kuzgun'dan daha akıllıdır. O...
4. Karga ve Tilki Bu masalda, hikayeden önce çıkan ders şudur: Dalkavukluğun aşağılık ve zararlı olduğunu dünyaya kaç kez söylediler; ama her şey gelecek için değil, Ve...
5. Ezop kimdi? Hangi insan ahlaksızlıkları Masallarında Ezop'la alay mı ediyor? Tembellik, kıskançlık, açgözlülük, düşünme arzusu eksikliği, kurnazlık, aptallık, dalkavukluk. Masalların hikmeti nedir?
6. Dalkavukluğun aşağılık ve zararlı olduğunu dünyaya kaç kez söylediler; ama her şey gelecek için değildir ve dalkavukluk yapan her zaman kalpte bir köşe bulur. ___ Karga için bir yerlerde bir tanrı var...
7. 1. Tilki'nin ne düşündüğünü ve ardından Karga'nın ne söylediğini okuyun. Farkı nasıl görüyorsunuz? Bu masalda yazar ilk olarak plandan bahsetti:
8. Tilki (Rusça versiyonu Fox, Fox), La Fontaine'in birçok masalındaki bir karakterdir, Ezop'un masallarından ve hayvan destanlarından ödünç alınmış bir görüntüdür. Bu temkinli, kurnaz ve gururu okşayan bir yaratık...

1. Masalın ahlakını nasıl anladınız?

Ezop'un masalı bizi pohpohlamanın gücüne ve ne kadar tehlikeli olduğuna ikna ediyor.

2. Raven'ın mantıksızlığı nasıl ifade edildi?

Kuzgun'un aptallığı, kurnaz Tilki'nin dalkavukluğuna yenik düşmesi ve dolayısıyla avını kaybetmesiyle ifade edildi.

3. Tilki onu nasıl etkiledi?

Tilki, dalkavukluk yaparak Kuzgun'u övmeye başladı. Kuzgunun gösteriş yapmak isteyeceğini ve aynı zamanda gagasını açıp avını bırakacağını anlamıştı.

4. Dalkavukluk kelimesini nasıl anlıyorsunuz? Fox'un söylediklerinin değerlendirilmesiyle alakalı olduğunu kanıtlayın.

Dalkavukluk sahte bir onaydır, bencil amaçlar için övgüdür. Tilki elbette bencil amaçlar uğruna Kuzgun'un erdemlerini övüyordu. Hatırlayalım: Onun büyük ve yakışıklı olduğunu, sesi olsaydı kuşların kralı olabileceğini söylemişti. Uzak atalarımız da bu konuşmaların gurur verici olduğunu tespit edebildiler.

Sonuçta Ezop masallarını MÖ 6-5. Yüzyıllarda yarattı. Kuzgun'un büyüklüğü ve güzelliğinden bahsetmenin yalnızca onu pohpohlamak amacıyla yapılabileceğine karar vermek fazla düşünmeye gerek yok: Tilki, Kuzgunun sahip olmadığı niteliklere isim verdi.

(Henüz Derecelendirme Yok)

İlgili Mesajlar:

1. 1. Kuzgun ve Tilki hakkındaki tüm masalları okuyun ve karşılaştırın. Bunlardan ikisini, en çok beğendiklerinizi karşılaştırabilirsiniz. Tüm bu masallar tek bir olay örgüsü üzerine kuruludur: Gurur duyan Tilki (Tilki), Kuzgun'un (Karga) sahip olduğu şeyi aldatarak elde etmek ister ve bunu başarır. Ve Ezop ve La Fontaine için bunun Kuzgun olduğu gerçeği ve […]...
2. V. K. Trediakovsky. Raven ve Fox. Bu masalın okunmasının zor olmasını nasıl açıklıyorsunuz? 1. Bu masalın okunmasının zor olmasını nasıl açıklıyorsunuz? V.K. Trediakovsky'nin masalını okumak zordur çünkü 18. yüzyılda yazılmıştır. 2. Bu masal aynı zamanda dalkavukluktan da bahsediyor mu? Fox'un övgü dolu sözlerini okuyun. Biraz peynir almak isteyen tilki “bununla geldi […]...
3. J. de Lafontaine. Kuzgun ve Tilki 1. Ezop'un Kuzgununu La Fontaine'in Kuzgunundan ayıran şey nedir? La Fontaine'in masalındaki Kuzgun, Ezop'un masalındaki Kuzgun'dan daha akıllıdır. Başarısızlığından utandı ve hatta "başka bir derse ihtiyacı olmayacağına" yemin etti. 2. Hangi masal dalkavukluk ve dalkavukluktan bahseder? “Amca [...]” dalkavukluk ve pohpohlayıcılardan bahsediyor.
4. Ezop ve Ivan Krylov'un eserlerine dayanan bir makale. Masalın kurucusunun eski köle sanatçısı Ezop olduğu düşünülüyor. Gerçekten de masallarının bilgeliği o kadar derin ve tükenmez ki, masalcılar onu yüzyıllardır kullanıyor. Masal için yeni bir biçim yaratırlar, onu geliştirirler, ancak eksiksiz ve dolayısıyla ebedi olan içeriğini değiştirmeyi gerekli görmezler. Ezop'un üç masalına bakalım, [...]
5. Dalkavukluğun aşağılık ve zararlı olduğunu dünyaya kaç kez söylediler; ama her şey gelecek için değildir ve dalkavukluk yapan her zaman kalpte bir köşe bulur. ___ Bir yerlerde Tanrı bir kargaya bir parça peynir göndermiş; Karga bir ladin ağacına tünemiş, kahvaltıya hazırdı, düşüncelere dalmıştı ve ağzında peynir vardı. Bu talihsizliğe Fox hızla koştu; Aniden peynir ruhu Tilki'yi durdurdu: […]...
6. Karga ve Tilki Bu masalda, hikayeden önce çıkan ders şudur: Dalkavukluğun aşağılık ve zararlı olduğunu dünyaya kaç kez söylediler; ama her şey gelecek için değildir ve dalkavukluk yapan her zaman kalpte bir köşe bulur. Daha sonra yazar, bir yerden bir parça peynir alıp bu peynirle bir ladin ağacına tüneyen ve orada sakin bir kahvaltı yapan Karga'nın hikayesini anlatıyor. Fox “hızla koştu”, […]
7. “Balık Dansları” ünlü bir masaldır. Bu masal bize iki versiyon halinde ulaştı, çünkü ilk versiyon sansürden geçmedi. İkinci versiyon daha bitmiş olmasına rağmen, ilk "taslak" versiyon bizim için daha büyük ilgi çekiyor, çünkü bu, Krylov'un tüm çalışmalarının ruhuna ve doğal olarak ilerici Rus edebiyatının "ruhuna" uygun. İlk seçenek olan “taslak”, yetkililer açısından olumsuz bir sonuç doğuruyor. […]...
8. Antik Yunan yarı efsanevi masal yazarı. Ezop'un Samosya adasında yaşadığını, bedensel engelli bir köle olduğunu, zamanla özgürleştiğini ve masallar yazdığını bildiren tarihçi Herodot'un (M.Ö. 5. yüzyıl) eserlerinde Ezop'un adı geçmektedir. Ezop'un koleksiyonu düzyazıyla yazılmış 426 masal içeriyor. Eserleri kısa, ahlaki oldukça doğrudan ve özlü. Örneğin, “Kuzgun ve Tilki” masalından alınan ders […]...
9. Karga ve Tilki Dalkavukluğun aşağılık ve zararlı olduğunu dünyaya kaç kez söylediler; ama her şey gelecek için değildir ve dalkavukluk yapan her zaman kalpte bir köşe bulur. Bir yerlerde Tanrı bir kargaya bir parça peynir gönderdi; Karga bir ladin ağacına tünemiş, kahvaltı yapmaya neredeyse hazırdı, düşüncelere dalmıştı ve ağzında peynir vardı. Bu talihsizliğe Fox hızla koştu; Aniden bir peynir ruhu […]
10. Bu masalı okumaya hazırlanırken öğretmenin altıncı sınıf öğrencilerine masalla ilgili tüm bilgileri hatırlaması gerekir. Fabllarda çok çeşitli karakterlerle karşılaşıldığını vurguluyor. – Herhangi bir masalda Tilki imgesi hangi karakteri temsil eder? (İkiyüzlülük, aldatma, kurnazlık). – Bu çalışmada en çok hangi karakter özelliği ortaya çıkıyor? (Birinci sırada açıkça [...]
11. Amaç: Etkileyici okumayı öğretmek, ahlaksızlıklarla alay etmek: kurnazlık ve aptallık, en iyi insani nitelikleri geliştirmek. Dersler sırasında. BEN. Zamanı organize etmek. II. Sınav Ev ödevi. – Maymunun aptallığından bahseden satırları bulun ve okuyun. – Maymun aynada kendini gördüğünü anladı mı? – Ayı Maymunun sözlerine ne cevap verdi? – Maymun onlara nasıl tepki verdi? […]...
12. 1830 tarihli “Eşek” masalı, Eşek hakkında pek çok ilginç şey anlatır. İçeriğini ele alalım. Köylünün bir eşeği vardı. O kadar uysal davrandı ki, onu yeterince övemedi. Yani burada kahramanımız neredeyse hayvani doğasıyla karşımıza çıkıyor. O asil değil, haysiyeti yok, hiçbir Fox onu hiçbir yerde tanıtmıyor - o sadece özgünlük açısından bir Eşektir […]...
13. "Küçük Karga"nın geçmişi 1811 yılına dayanıyor ve belli bir önemsiz gerçeği öne süren bir "ahlaki"ye dayanıyor: Hırsızlar neyle kurtulursa, hırsızlar onun için dövülür. Görünen o ki, genel, yaygın devlet hırsızlığı tablosu bu masalı doğurmuş. Karşılaştırmalar buradan geliyor. Asıl hırsız tahttaki hırsız Kartal'dır. Küçük Karga'yı "cezbeden" ve onu başarıya teşvik eden sürüden kuzuyu kapan oydu. […]...
14. 1. Tilki'nin ne düşündüğünü ve ardından Karga'nın ne söylediğini okuyun. Farkı nasıl görüyorsunuz? Bu masalda yazar önce Tilki'nin sahip olduğu plandan bahsetti, ardından Karga'ya hitaben yaptığı gurur verici konuşmasını aktardı. Böylece Fox'un kendisi için belirlediği hedefe ulaşmak için başka bir şey düşünüp başka bir şey söylediğine ikna olduk. Ona […]...
15. Öznel olarak Krylov, monarşik bir hükümet dışında başka bir hükümetin olasılığını görmüyor. Bu nedenle, kınarken aynı zamanda talimat verir, farklı bir şekilde de olsa Puşkin'in bazen yaptığı gibi bir tür "krallara ders" verir. Bu “derslerden” biri “Aslanın Eğitimi” (1811) masalıdır. Her şeyi yeniden anlatmadan (masal, hayvanların kralı Leo'nun Aslan Yavrusunu Kartal tarafından eğitilmek üzere nasıl verdiğini anlatır; [...]
16. Bu masalın mantığını nasıl anlıyorsunuz, ne öğretiyor? Masal, bencilliği, başkasının işini kendi yararına kullanma arzusunu ve minnettarlıkla, açgözlülükle, yani kişiyi kötü bir yoldaş yapan niteliklerle karşılık vermeme arzusunu kınıyor. Fedya ve Senyusha'nın portrelerini çizin. Her çocuğun karakterini tanımlayın. Yaratıcılık, zeka, el becerisi gibi nitelikleri kullanmaya çalışın, […]...
17. "Rengarenk Koyun" masalında Lev'in kendisi koyunları yok etmek istiyordu, ancak yine de Krylov sistemin nasıl çalıştığını, yani neyi temsil ettiğini dikkatle izliyor. Masal şöyle başlıyor. Leo rengarenk koyunlardan hoşlanmıyordu ve onları basitçe başka yere nakletmek istiyordu, ancak bu haksızlık olurdu çünkü Ivan Andreevich'in belirttiği gibi, O yanlış sebeplerden dolayı ormanlarda bulunuyor […]...
18. "Siskin ve Kirpi" (1814) masalı şiirle, onun özüyle, hakikatiyle, kahramanın yüceltilmesiyle, gerçek kahramanlık ve gerçek kahramanlıkla, bu dünyanın büyükleriyle, şairin yaşamdaki görevleriyle ve gerçek kahramanlıkla ilgilidir. gerçeğe. Masal çetrefilli. İçinde Krylov, Birinci İskender'i yüceltmeyi reddetti. Bunu ustaca ve karmaşık bir şekilde yaptı, ancak öyle bir şekilde herkesin anlayabileceği şekilde […]...
19. "Arılar ve Sinekler" 1817'den kalma bir masaldır. Bu zamana kadar Krylov zaten Arı imajını oluşturmuştu. Bu arada, 1827'de, 1808'in "çalışkan" palavracı karakterinin ("Sinek ve Roadies") biraz farklı bir ışıkta ortaya çıkacağı "Sinek ve Arı" masalını yazacak, ancak, genel anlamda aynı kalitede. Şair “Arı ve Sinekler” masalında şöyle düşünüyor [...]
20. "Avcı" 1819'da yazılmış bir masaldır. Çok basit: Krylov ebedi "Hâlâ zamanım olacak" sözüne karşı silaha sarıldı. Buradaki danışmanın zeka değil tembellik olduğunu söylüyor. Ve onun önceden belirlenmiş (yani doğrulanmış ve olgunlaştırılmış) ahlakı bir çağrı ve kesin bir emir gibidir: ...Eğer bir mesele varsa, hemen bitirin, Ya da kendinizden şikayet ettikten sonra - her ihtimale karşı... Ancak […]...
21. “Hayvanlar Denizi” (1809) masalını düşünün. Krylov korkunç bir yıkımın resmini çiziyor - ölüm ormanlarda yürüyor, kimseyi bağışlamıyor... Ancak şair salgını anlatırken çok etkileyici. Krylov'un vebayı tanımlamak için tüm gücünü harcadığı hissediliyor - burada renkler sınıra kadar yoğunlaşmış durumda. Dolayısıyla bütünün fikri için bu resim esastır. Cennetin en şiddetli belası, doğanın dehşeti – [...]
22. “Kurt ve Kuzu” masalı erken bir masaldır. 1808'de yazıldı ve bir yıl sonra 1809'da yayınlanan ilk kitaba dahil edildi. Kitaba birden fazla yazar yanıt verdi. Bunların arasında Zhukovsky de var. Ancak fabülistin en mükemmel (okuyucu tarafından çok sevilen) eserlerinden biri olan bunu analiz etmeye tenezzül etmedi. Masal, son derece kısa ve öz bir şekilde ifade edilen bir varsayımla başlıyor, [...]
23. Masal "Kazlar", büyük fabulistin tüm çalışmalarının merkezi eserlerinden biridir. Serflik karşıtı görüşleri bu kitapta nihai ifadesini buldu. Bu bir övünme alay konusu değil, atalarının erdemleriyle övünen insanlara yönelik bir hiciv değil (bazı bilim adamlarının düşünme eğiliminde olduğu gibi) - Krylov'un demokratik ideolojisinin temellerini ifade ediyor ve aynı zamanda ideolojinin temellerine de darbe indiriyor serf sahiplerinin. Sonuçta, “ilkel olma” ilkesi, doğuştan hak, [...]
24. Krylov'un deneyiminden Rus yazar hem nasıl yazılacağını hem de nasıl yazılmayacağını öğrendi. Hayatın gerçeğine sadık olmayı öğrendim. "Yazar ve Soyguncu" masalında Yazar korkunç bir işkenceye, ateşli Cehennemde sonsuza kadar yanmaya mahkum edilir. Yazara yönelik suçlamalar başarılı oldu. Öfke ve kin soluyorlar. Krylov'un ne bildiği oldukça açık [...]
25. Masal "Dörtlüsü"nde Krylov, Çarlık Rusya'sının en yüksek devlet organıyla cesurca alay etti, Danıştay 1810 yılında kurulan ve 4 bölümü kapsayan. Üyeleri hemen bölümlere sığamadı, birinden diğerine aktarıldı. Yazarın kullandığı iambik ölçü, masalın içeriğini mükemmel bir şekilde aktarıyor. Ayetlerin büyüklüğü, satırların kısalığı, katı ifadelerin sık tekrarı [...]
26. Krylov, şaşırtıcı gerçeklik duygusuyla, yani sosyalliğiyle her zaman ortaya çıkıyor, çiziyor yaşayan resim yaşam, şu ya da bu “evrensel” kusurun toplumsal doğası. Kendi döneminde, yalancı tipini sosyal açıdan önemli bir tür olarak çıkarım yaparak, sosyal bir fenomen olarak yalan söylemenin sosyal doğasını da ortaya çıkardığına inanıyoruz. Burası Krylov'un "Yalancı" sına başladığı yer. Uzak seyahatlerden dönen bir asilzade (muhtemelen [...]
27. 1830 masalına dönelim. Adı “Aslan”dır. “Ve” olmadan sadece “Lev”. Leo, tabiri caizse, en saf haliyle. Ve masalın gerçeği de saf haliyle verilmiştir: Hikayenin hiçbir açıklaması yok, ahlaki bir şey yok. Gerçeklikten çekilmiş sadece bir resim. Ancak resim alegoriktir, ancak bu onu daha gerçekçi kılmaktadır. Böylece Leo yaşlanıp zayıfladığında zorlu işlerden yoruldu […]...
28. İhanetin kesinlikle cezalandırılacağı konusunda ısrar etse Krylov, Krylov olmazdı. Bu saflık. Görünüşe göre, ihanet-ikiyüzlülüğün kendine özgü önemli bir dikkat dağıtıcı özelliği var - sınırsız otokratik gücün yarattığı kölelik, kölelik. Çalışmaya değer verilmezse, kişisel onur ihlal edilirse, Dostoyevski'ye göre çizmelerini temizleyecek birini arayarak kölelik gelişir. Yazar bunu Rus liberalleri arasında gözlemledi. […]...
29. “Köpek, İnsan, Kedi ve Şahin” 1816 yılında yazılmış bir masaldır. Kahramanları birbirlerine sonsuz dostluk, ilgi ve neşeyi paylaşma, birbirlerine yardım etme ve gerekirse birbirleri için ölmeye yemin ettiler. Dostluğun tüm sahtekarlığı oradadır; tam bir övgü ve sözler dizisi. Buraya eklenecek bir şey yok. Gerçekte ne oldu? (Krylov her zaman kontrol eder […]...
30. Krylov'un "akıllı" bir yılan olan, kamufle eden, kurnaz bir yılan olan "Yılan" teması, şüphesiz varlığı olarak insanların ve toplumun bilgeliğini ortaya koyuyor: Yılan ne kadar akıllı olursa olsun, metamorfozları ne kadar karmaşık olursa olsun, bunu başaramadı. kimseyi bülbül sesiyle bile aldatır. Ne aklınla ne de kibrinle. İşin ne hale geldiğini bir düşünün: Sonuçta Köylü'nün çocuklarına bakıcılık yapmak istiyordu. Bir dadı olarak, [...]
31. Bir askeri adam ve diplomat olarak ulusal dehası olan Kutuzov'un gerçek yüceltilmesi, Krylov tarafından "Kulübedeki Kurt" masalında verildi. Şairin bu eseri bir söz sanatı mucizesidir. Burada alegori hem bir alegori olarak, yani geniş bir eylem yelpazesinin şiirselliği olarak, hem de (tüm gelenekselliğine rağmen) gerçekliğe maksimum yaklaşım olarak -bu anlamda- zafer kazanır. özel durum. Burada zaferlerini kazandılar ve [...]
32. Krylov, küçük ve büyük, özel ve genel olarak, ana devlet kurumları ve küçük hükümet birimleri hakkında keşfettiği gerçeğin izini sürdü. Özellikle kralın yönetimindeki “konsey” hakkında yazdı. Ve birkaç yıldır "Dalgıçlar", "Balık Dansları" ve "Rengarenk Koyunlar" ve "Kurtlar ve Koyunlar" da Krylov bu "kurum" ile kötü bir şekilde alay ediyor, [...]
33. Ve Krylov bugün hala harika çünkü çalışmalarında tutarlı bir özgür emek felsefesi, bir yaratıcılık ve yaratma felsefesi yaratıp geliştirdi, emeğin toplumsal önemini ve doğasını ortaya çıkardı, bu konuyu ulusal vatanseverlik haysiyetine yükseltti ve gösterdi. dünya-tarihsel önemi. 1811 tarihli "Yapraklar ve Kökler" adlı masalı iki temanın kesişim noktasındadır. Başarıyla bulunan bir alegori [...]
34. Çocukluğumuzdan beri Krylov'un masallarını biliyoruz. Açık, kolay, bilge şiirler ruha gömülür. Ahlaki öğreti - ve mutlaka masalda mevcuttur - yavaş yavaş özümsenir ve etkisinin gücü muazzamdır. Masallar dürüst olmayı, Anavatanı sevmeyi, insanların iyiliği için çalışmayı, zayıflara yardım etmeyi, yalan söylememeyi, kıskanmamayı öğretir. Kötülüklerden sakındırır, iyiliği tavsiye eder. Efsanevi hayvanlar […]...
35. I. A. Krylov'un yaratıcılığının ulusal kimliği (“Karga ve Tilki”, “Dörtlü”, “Kuğu, Yengeç ve Pike masallarına dayanarak”) I. A. Krylov'un yaratıcılığının ulusal kimliği (“Karga ve Tilki” masallarına dayanarak, “Dörtlü”, “Kuğu, Yengeç ve Pike”) 1. “Karga ve Tilki” masalındaki kurnazlık ve dalkavukluğun gücü. 2. "Dörtlü" masalındaki gösterişli sıradanlığın alay konusu. 3. Masal “Kuğu, Yengeç ve Turna” […]...
36. 1. Masalın adını nasıl anladınız? Adında neden Fox yer alıyor? Entrika kelimesini nasıl anladınız? Masalda hangi entrikalardan bahsediyoruz? Referans. Coznodey - entrikalar planlayan kişi. Masal, hayvanlar kralı Leo'nun ölümünün hikayesini anlatıyor. Tilki, erdemleri hakkında "zevkle haykırıyor". "Kürsüye tırmanmak", Leo'nun doğasında olduğu varsayılan erdemleri sıralıyor. […]...
37. Şair, feodal bir toplumda gerçek sanatın acımasız özgürlüğünün eksikliğinden defalarca bahsetti ve bu temanın Puşkin, Gogol, Herzen, Ostrovsky'de daha da gelişmesini öngördü. Krylov'un "Bülbülleri" (1824) şairin bildiği birçok şeyi ve ancak önümüzdeki yıllarda ortaya çıkacak olanların çoğunu "hedef alıyor" - genellemesi o kadar gerçek ve anlayışlıydı ki. Bu arada, çok basit ve [...]
38. “Oboz” bildiğiniz gibi Kutuzov'un savaştaki strateji ve taktiklerini savunan bir konuşmadır. Taktikler, diğer şeylerin yanı sıra, insancıldır. Mareşal askerlerle ve Rus halkıyla ilgileniyordu. Binlercesinin dağılmasına, israf olmasına izin vermedi. Eski "intihar öncesi" strateji yöntemini kullanmadım - ne kadar çok kurban o kadar çok zafer. Harika bir zafer minimum kayıplarla. Zafer (anlamı […]...)
39. Diğer zamanlarda ulusal bir felaket haline gelen ahlaksızlıktan bahseden Krylov, neredeyse her şeyden önce sarhoşluğu adlandırıyor. Bunu herkesin küçük yaşlardan beri bildiği "İki Adam" (1824) masalında (masal mı?) anlatacak. Sarhoş olduktan sonra başları belaya giren Thaddeus ve Yegor'dan bahsediyor: biri bahçesini yaktı ve “[...]
40. Muhtemelen çocukluk çağındaki herkes Krylov'un "Fil ve Pug" masalını okumuştur. Ve o uzak yıllarda pek çok kişi bunun açıkça ifade edilen anlamını fark edemedi. Çoğu zaman bu, bu eseri okulda okuduğumuz genç yaşımızdan kaynaklanmaktadır ve yalnızca Ebeveynlerimiz veya Edebiyat öğretmenlerimiz sayesinde bu eserin tüm ironisini ve hicivini anlayabildik. Sonuçta, sadece düşünün [...]

Bir masal bir hikayedir küçük boy, çoğunlukla hiciv tarzında yazılmış ve belirli bir anlamsal yük taşıyor. Modern dünyada, kötülüklerin sıklıkla övüldüğü ve tam tersine erdemlerin onurlandırılmadığı durumlarda, bu tür yaratıcılık özel bir önem kazanır ve en değerli olanıdır. Ivan Andreevich Krylov bu türde çalışan seçkin yazarlardan biridir.

Masal "Karga ve Tilki"

Krylov, aynı 20-50 satırda gerçekten dramatik bir olay örgüsünü kelimenin tam anlamıyla ortaya çıkarabilmesi nedeniyle diğer fabülistlerden her zaman olumlu bir şekilde ayrılmıştır. Eserlerinin kahramanları okuyucuya canlı görünüyor, karakterleri uzun süre hatırlanıyor.

Krylov'un "Karga ve Tilki" masalı ilk olarak 1908'de "Dramatik Haberci" edebiyat dergisinde yayınlandı. Ancak esas alınan olay örgüsü eski çağlardan beri bilinmektedir. Aptal karga ve dalkavuk tilki, çeşitli ulusların edebiyatında ara sıra karşımıza çıkar. Bu tür eserlerin hepsinde, dalkavukluğun alçaklığını ve bunu takdir eden kişinin dar görüşlülüğünü gösteren aynı ahlakın izleri sürülebilir. Krylov'un "Karga ve Tilki" masalı, pohpohlayanın kendisini değil, sözlerine inanan kişiyi kınaması bakımından tam olarak olumlu bir şekilde farklılık gösterir. Bu nedenle Karga her şeyini kaybederken Tilki "peynir parçasını" kazandı.

Ezop ve Lessing Masalları

Yukarıda belirtildiği gibi, kara kanatlı kuş ve kızıl kuyruklu haydut hakkındaki öğretici hikaye yeni değil. Krylov'dan önce birçok yazar tarafından kullanılıyordu, ancak en ünlüsü iki - Ezop ve Lessing.

MÖ 6-5. yüzyıllarda yaşayan Ezop, "Kuzgun ve Tilki" masalının "aptal adam" için geçerli olduğuna inanıyordu. Tilkisi bile, Krylov'un aksine hemen kaçmaz, önce yemeğini kaybeden kuşla alay eder. İki eser arasındaki bir diğer önemsiz fark ise karganın gastronomik tercihleridir. Krylov'un "Karga ve Tilki" masalındaki sözler: "Tanrı bir yerlerde kargaya bir parça peynir gönderdi." Ezop'ta tanrı Karga'ya peynir göndermedi ama kuşun kendisi birinden bir parça et çaldı.

Krylov'un çağdaşı olan Lessing, Ezop'tan biraz daha ileri giderek kuştan çalınan eti zehirledi. Böylece, sonunda korkunç bir şekilde ölen tilkiyi dalkavukluğu ve dalkavukluğu nedeniyle cezalandırmak istedi.

I. A. Krylov'un ulusal kimliği

Krylov'un çalışmasının birçok araştırmacısı, "Karga ve Tilki" masalını analiz ederek, anlatılan dönemin tipik karakterlerini ne kadar başarılı bir şekilde yansıtmayı başardığına dikkat çekiyor. Bu özellik, tüm muhteşemliklerine rağmen onun diğer eserlerinin de karakteristik özelliğidir. Bu nedenle Ivan Andreevich'e Rus gerçekçiliğinin babası deniyor.

Masalların basit ve çok anlaşılır olay örgüsü, birçok nesil boyunca geçerliliğini kaybetmedi. Bunun nedeni, Krylov'un insanın temel ahlaksızlıklarını ve zayıflıklarını çalışmalarının temeli olarak alması ve bunların çağdaşlarınınkilerle aynı kalmasıdır.

Ivan Andreevich'in tüm masallarının yazıldığı yaşayan Rus dili aşırı karmaşıklıktan yoksundur. İstisnasız herkes tarafından anlaşılabilir. Okuyucunun masalın içerdiği dersi daha iyi anlaması için yazar eserin sonunda her zaman ahlaki bir ders verir. Birkaç istisnadan biri "Karga ve Tilki" masalıdır. Krylov, dalkavukluğun etkisi altındaki Karga'nın önemini ve üstünlüğünü nasıl hissetmeye başladığı süreciyle daha çok ilgileniyor.

Çözüm

Ivan Andreevich Krylov'un bıraktığı zengin miras her zaman kalacak Ulusal hazine manevi Rusya. Masalları haklı olarak ülkemizin altın edebiyat fonunda yer alıyor ve Okul müfredatı. Bu tür çalışmalar olduğu sürece insanların ahlaksızlıklardan kurtulup hayatın maddi boyutunun üzerine çıkabilmeleri umudu var.

Ders edebi okuma. 3. sınıf.

Ders konusu. I. A. Krylov'un "Karga ve Tilki" masalı ve Ezop'un "Karga ve Tilki".

Hedef:

Bir masalın karakteristik özelliklerine göre bir edebiyat türü olarak tanımlanmasını, bir eserde ahlak bulmayı öğrenin;

Görevler:

öğrencilerin sözlü konuşmasını, anlamlı okumasını ve rol yapma becerilerini geliştirmek;

Ahlaki nitelikleri ve kolektif becerileri geliştirmek yaratıcı aktivite, kişinin faaliyetlerinin sonuçlarına karşı sorumlu tutum, edebiyata ilgi.

Evrensel Öğrenme aktiviteleri:

Kişisel: mevcut içeriğe ilgi Sanat Eserleri yansıyan insani duyguların dünyasına edebi metin.

Bilişsel:özetlemek ve sınıflandırmak Eğitim materyali; basit sonuçları formüle edin.

Düzenleyici:öğrenme görevine bağlı olarak dinleyicinin, okuyucunun, izleyicinin konumunu değiştirin.

İletişimsel: etkileyici rol yapma okumalarına ve dramatizasyonlara katılmak; kolektif ve ikili faaliyetler sürecinde diğer katılımcıların eylemlerini izlemek ve gerekirse bunlarda ayarlamalar yapmak.

Konu sonuçları:

Bir masalın ayırt edici özelliklerini bilmek

Bir masalda ahlak ve alegori bulma yeteneği;

I. A. Krylov, Ezop'un hayatı ve çalışmaları hakkında bilgi;

Dersler sırasında

1.Org. an

Zil çoktan çaldı

Dersimize başlamamızın zamanı geldi

2. Bilginin güncellenmesi

1) Bulmaca (sunum)

2) Çiftler halinde çalışın

1 . Seçmek kesin tanım masallar

Kısa hikaye

Uyarıcı bir hikaye

Öğretici nitelikte kısa alegorik bir hikaye

(alegorik – gizli bir anlam içeren bir ifade içeren)

2 . Masalın işaretlerini bulun

Şiirle yazılmış

Hayvan kahramanları

Büyük bir çalışma

Düzyazıyla yazılmış

Kahramanlar insanlardır

Ahlak içerir

Küçük bir çalışma

3. Kelimeleri iki gruba ayırın

Perseus, Prometheus, Ezop, Krylov.

3. Ders hedefini belirlemek

- Yeni bir masal ve yeni bir yazarla tanışın.

4. Daha önce çalışılan materyalin tekrarı.

Rollere göre okuma.

Bu masalın ana karakterlerini karakterize edelim.

Ahlaki nedir?

5. Yeni bir çalışmanın tanıtılması. Ezop'un masalı "Kuzgun ve Tilki"

Ezop - bu kim?

Ezop -antik Yunan şairi-. MÖ 600 civarında yaşadığı sanılıyor. Ezop'un orijinal şiirleri günümüze ulaşamamıştır. En eski "Ezop masalları" daha sonraki şiirsel uyarlamalarda bize ulaştı..

Çok eski zamanlarda bir adam yaşardı. O bir köleydi. Adı Ezop'tu. Ezop'un çok çirkin olduğunu söylüyorlar: şiş göbekli ve kamburdu, ancak etrafındaki insanlar bunu fark etmedi çünkü bu köle inanılmaz derecede zekiydi. Ezop kısa eserler icat etti. Şimdi onlardan biriyle tanışacağız.

6. Birincil algı.

Ezop'un masalını okuyun.

Masalı beğendin mi?

Bu masal hangi tür çalışmaya benziyor? (yaşamaya dair peri masalı.)

Fark ne? (ahlak)

7. İşin analizi

Ahlak nedir? (moral dersi)

Masal hangi biçimde yazılmıştır? (düzyazıda)

Masalda anlamı belirsiz kelimeler var mı?

Masal dili hakkında neler söyleyebilirsiniz? (erişilebilir dilde)

Masalın kahramanlarını adlandırın.

Masalda kuzgun nasıl gösteriliyor? (aptal, saf)

Tilki? (kurnaz, akıllı)

Masalın olay örgüsünü adlandırın (eti aldatarak aldı)

Metinde Tilki'nin Kuzgun'u övdüğü sözlerini bulun.

Bir masal hangi bölümlerden oluşur? (giriş, ana bölüm, ahlaki)

Masalda ahlaki değerler nerede gizlidir? (tilkinin deyimiyle)

Bu masal bize ne öğretiyor? ( Yalan konuşmaları dinlemeye gerek yok, kulağa hoş gelse de akıllıca kararlar vermeniz gerekiyor. Eğer kuzgun kanat çırpıp uçup gitseydi, karnını doyururdu ama saflığı ve biraz aptallığı yüzünden karnı boş kaldı.)

Kuzgun neden avından kolayca ayrıldı? Hangi sınavda başarısız oldu? (dalkavukluk testleri, övgü)

"Daha düz" ve "daha düz" kelimelerinin ne anlama geldiğini okuyun.

Kim kime iltifat ediyor? Masal kimi daha çok kınıyor: aptal kuzgunu mu yoksa kurnaz tilkiyi mi? Masaldaki ahlakı kullanarak fikrinizi kanıtlayın.

Hangi insani kusurla alay ediliyor? (aptallık)

8.İllüstrasyonla çalışın.

Pek çok sanatçı bu masalları fırça ve kalemle resmetmeye çalışmıştır. görsel Sanatlar bu masallarda anlatılan olayları daha canlı algıladık. Bunlar D.K. Gavrilenko, S. Yarovoy, Valentin Serov ve diğerleri gibi sanatçılar. Valentin Serov'un çalışmalarına özellikle dikkatinizi çekmek istiyorum, ders kitabınızda ve ekranda yer alıyor.

Basit bir kalemle yapılmış ve loş olmasına rağmen, bakın sanatçı karakterlerin görüntülerini nasıl aktarmış. Karga ve tilki figürlerinin boyutlarını karşılaştırın. Ne söyleyebilirsin? Boyutları gerçeğe uygun mu? (Karga figürü tilkiden çok daha büyüktür, görünüşe göre sanatçı işi karganın yanındaki bir ladin ağacının tepesinde oturarak yapmıştır. Görsel bir kontrast yaratılmıştır - büyük bir karga ve minik bir tilki)

“Çoraplar”, “tüyler”, “gözler” gibi görünüm detaylarını bu kadar uzaktan görmenin mümkün olduğunu düşünüyor musunuz?

Bu masallar bize ne öğretiyor?? (Başkalarının övgü dolu sözlerine inanmayın, her zaman kulaklarınıza inanmayın, bu sözler her zaman samimi değildir, saf, aptal olmayın.)

Tablo verilerini kullanarak Ezop ve I.A. Krylov'un masallarını karşılaştırın.

Masallar arasındaki benzerlikler nelerdir?

Fabllar nasıl farklıdır?

Bir tabloyla çalışma (çiftler halinde)

Ivan Andreevich Krylov

Yazma formu

Kompozisyon

Hangi masalda karakterlerin davranışlarını hayal etmek daha kolaydır?

I.A. Krylov, karakterlerin karakterini anlatmak için uygun ve kesin kelimeler kullandı.Masal kahramanlarının sanatçılar tarafından tasvir edildiği şekliyle bakalım: Valentin Serov ve G. Kupriyanov.

Sanatçılar karakterlerin kişiliklerini aktarmayı başardılar mı?

Crow nasıl temsil ediliyor? Tilki?

I.A. haklı olarak en iyi masal yazarı olarak kabul ediliyor. Krylov. 1855'te St. Petersburg Yaz Bahçesi'nde Rusya'nın her yerinden toplanan parayla inşa edilen bronz bir anıtın kendisine dikilmesi boşuna değil. İnsanların sevgisi böyle bir şey!

I.A. Krylov'un masallarının kahramanları sadece sanatçılar arasında değil heykeltıraşlar arasında da popülerdi. Farklı şehirlerde, I.A. Krylov'un masallarının çoğunun kahramanları için heykel kompozisyonları kuruldu.

Hayvan oyuncuların insan gibi konuşup davrandığı ama aynı zamanda da hayvan olarak kalarak alışkanlıklarını sürdürdüğü bir performans önümüzde oynanıyor.

Soruları cevapla:

1. Tilkiler neden masallarda Kuzgun ve Karga'yı överler?

2. Ezop ve Krylov'un masalları dalga geçiyor...

3. Ezop ve Krylov masallarının ahlakı için atasözleri seçin:

-Tatlı dalkavukluktansa acı gerçeği dinlemek daha iyidir.

-Her korkak cesaretten bahseder.

- Aptallığın bedelini her zaman ödemek zorundasın.

4. Krylov'un masalında en sevdiğiniz sloganı bulun ve anlamını açıklayın.

Ne aldığını kontrol et.

1 görevi tamamladıysanız bu şu anlama gelir: Masalın içeriğini ve karakterlerin karakterini anlamayı öğrendi.

Görev 2'yi doğru bir şekilde tamamladınız - anlamayı öğrendiniz masal teması.

3. görevi tamamladınız, yani öğrendiniz masalın ahlakını anlamak.

Görev 4'ü doğru bir şekilde tamamladınız, masalın dilini anladığımız anlamına gelir.

Hangi görevi tamamlamakta zorlandınız?

Hangi masalı daha ilginç, canlı ve inandırıcı buldunuz? Neden?

Ezop'un masalları Krylov'un masallarından farklıdır. I.A.'da. Krilova genellemelerin genişliğinde, ahlakın açıklığı ve kesinliğinde ifade edilen eserinin sanatsal mükemmelliğini not ediyoruz. Zaten iyi bilinen bir olay örgüsüne dönersek, yazar bize hayvanların davranışlarını en güzel ayrıntılarıyla ortaya koyuyor ve okuyucunun arkasında gerçekten ulusal bir karakterin canlı resimlerini keşfediyor. Neşeli bir kurnazlık ve alaycılıkla karakterizedir. Ancak fikrin Ezop'a ait olduğunu unutmamalıyız ve o olmasaydı Krylov'un bu kadar harika masalları olmazdı.

9. Hayatla bağlantı.

Beyler, hayatınızda birisini bencil amaçlarla pohpohladığınız ve tilki rolü oynadığınız veya tam tersine aldatıldığınız, pohpohlayıcı sözlere boyun eğdiğiniz ve bundan acı çektiğiniz, dolayısıyla rol oynadığınız durumlar oldu mu? aptal bir karganın. Bunu hatırlayın ve bize anlatın.

Ezop ve Krylov'un ölümsüz yaratımları

Her yıl seni daha çok seviyoruz!

Yüzlerce, binlerce yıl sonra neden Ezop ve Krylov'un masallarını zevkle okuyoruz? (İlginçtirler, faydalıdırlar ve hayat dersleri verirler)

Masallar neden eskimiyor? (Dalkavukluk, kıskançlık, tembellik, aptallık, kurnazlık gibi insani kötü alışkanlıklar 4000 yıl önce de vardı ve bugün de var.)

Bugünün dersinden, bugünün masallarından hangi yaşam bilgeliğini çıkardınız?

(Saf olmaya gerek yok ve dalkavukluk çirkindir.)

10 . Refleks.