집 수제 도구

주제에 관한 학부모 상담(청소년 그룹)을 위한 소책자입니다. 유치원에 귀중품과 장난감을 가져오는 1학년 학부모 학부모회의

이별:

아기가 울고 있는 이유는 안전하고 보호받지 못한다는 느낌이 들기 때문입니다.

– 작별 인사를 하고, 아이에게 뽀뽀하고, 미소를 지으며 곧 돌아올 것이라고 말하세요.

이별은 짧고 즐거워야 한다.

가지고 갈 것:

가장 좋아하는 것(주로 장난감). 이것은 아기가 그와 함께 집의 일부를 느끼는 데 도움이 될 것입니다.

집에서: - 그 사람과 놀고 이야기를 나누세요.

아이가 정원을 좋아하는지, 내일 거기에 갈 것인지 묻지 마세요.

아이에게 무엇을 먹었는지, 어떤 장난감을 좋아하는지 물어보세요.

변덕과 장난으로 아기를 처벌하지 마십시오.

더 자주 포옹하고 당신이 그 사람이라고 말하십시오사랑.

- 정원에 가서 아이를 놀라게 하지 마세요. 유치원은 처벌이 아니라 즐거움입니다.

치트 시트 주제에 관한 첫 번째 주니어 그룹의 부모 :“누가이건 적응이야"

편집자: 교사 - 최초의 KK Shaulskaya Tatyana Nikoaevna의 심리학자

예카테린부르크 시

지속

적응 기간 동안 다음 요소를 고려해야 합니다.

1 . 아동의 건강 상태와 발달 수준. 건강하고 잘 발달된 아이가 사회적 적응의 모든 어려움을 더 쉽게 견뎌낸다는 것은 분명합니다.

2. 아기의 나이. 가까운 어른과의 이별과 생활환경의 변화는 3세 미만의 어린이에게 가장 어려운 일입니다.

3. 생물학적, 사회적 요인. 생물학적 요인에는 임신 중 산모의 중독 및 질병, 출산 중 합병증 및 신생아 기간의 아기 질병이 포함됩니다. 부모가 자녀에게 연령에 맞는 올바른 처방을 제공하지 않고 각성 및 수면의 올바른 조직을 모니터링하지 않는다는 사실로 표현됩니다.

4. 적응능력 훈련 수준 사회적 측면에서 이러한 기회는 저절로 형성되지 않습니다. 이 품질에는 특정 훈련이 필요하며 이는 나이가 들수록 더욱 어려워지지만 연령 능력을 초과해서는 안됩니다.

유치원 첫날

중독은 점진적인 과정입니다. 먼저 아이를 유치원에 한 시간 동안 방치한 다음 점심 때까지 또는 조용한 시간까지(아빠의 경우 중독이 더 빨리 사라집니다).

가는 길 유치원:

평일마다 산책하기

아이가 울면서 다시 오라고 애원한다면, 그러지 마세요.

다음과 같은 경우 적응 기간이 완료된 것으로 간주됩니다.

1 . 아이가 신나게 먹네요

2. 빨리 잠들고, 제 시간에 일어나며,

3. 연극.

적응 기간은 레벨에 따라 다릅니다.

아동 발달:

1. 아이가 집에서 체계적으로 활동하면 아이는 사교적이고 독립적으로 성장하며 적응 기간은 10~12일 후에 끝납니다.

2. 아이가 언어 발달이 잘 안되고 독립성이 낮고 게임을 할 때나 먹이를 줄 때, 잠들 때 어른의 도움 없이는 할 수 없다면 적응 기간이 더 어려워지고 시간이 걸릴 수 있습니다. 한 달 이상.

유치원 적응 기간 동안 부모가 자녀를 도울 수 있는 방법:

아이의 사회적 범위를 넓히면 낯선 사람에 대한 두려움을 극복하는 데 도움이 됩니다.

아이가 장난감을 이해하도록 도와주세요. 스토리 쇼, 공동 활동을 사용하고 아이를 게임에 참여시킵니다.

행동으로 모방을 개발하십시오. "우리는 참새처럼 날고, 토끼처럼 점프합니다."

셀프 서비스를 가르치고 독립적인 행동을 시도하도록 장려하십시오.

적응에 영향을 미치는 요인.

최고의 학교

징계

가족을 가지세요.

(S. Smiles, 영국 작가)

자녀를 사랑하는 방법

규칙 1:

자녀를 방해하거나 무시하지 않고 인내심과 재치를 보여줌으로써 언제 어디서나 자녀의 말을 들을 수 있습니다.

규칙 2:

교화, 무례함, 무례함을 제외하고 온유함과 존경심을 나타내면서 말할 수 있어야 합니다.

규칙 3:

굴욕감을 주는 것이 아니라 아동의 존엄성을 보존하고 교정에 대한 희망을 심어줌으로써 처벌합니다.

규칙 4:

교육의 성공은 부모가 따라야 할 모범이 될 때만 달성될 수 있습니다.

규칙 5:

자신의 실수를 인정하고, 잘못된 행동과 행위에 대해 용서를 구하고, 자신과 다른 사람을 공정하게 평가하십시오.

규칙

부모.

자녀를 유치원에 데려가십시오:

깨끗하고 단정한 옷과 신발, 필요한 갈아입을 옷, 깔끔하게 빗은 머리와 짧게 자른 손톱;

건강합니다 (아동의 불쾌감에 대한 모든 사례에 대해 교육자에게 알립니다).

아침에 아픈 것으로 확인된 어린이와 유치원에서 아픈 것으로 의심되는 어린이는 입학을 허용하지 않습니다.

질병이 발생한 후 처음 2시간 동안 질병으로 인한 결석 사실을 유치원 행정실에 알리십시오.

병이 나고 3일 이상 유치원에 결석한 후, 나이가 많은 사람을 상상해 보십시오. 간호사지역 의사가 발행한 아동 건강 증명서 - 소아과 의사.

보호자로부터 직접 아이를 데려가거나 데려가세요. 친족이나 16세 이상의 아동에게 아이를 데려갈 권리를 위임하는 경우에는 해당 유치원 교육기관의 장 앞으로 신청서를 작성하십시오.

가족 문제(휴가, 여름 방학, 요양소)로 인해 유치원에 아이가 결석했다는 혐의가 있는 전날 - 리조트 치료 등) MKDO 책임자에게 신청서를 남겨주세요.

늦어도 유치원 교육 기관에서 자녀를 유지하는 데 드는 비용을 지불하십시오. 20 - 매월 일. 유치원 아동의 유지비 지불에 대한 혜택을 확인하는 서류를 적시에 제출하십시오.

어린이와 유치원 직원을 대할 때 윤리적으로 행동하십시오.

행동하지 않는 방법.

당신에게 불쾌한 독립의 모든 표현에 대해 끊임없이 아이를 꾸짖고 처벌 할 필요가 없습니다.

확실한 "아니오"가 필요할 때 "예"라고 말하지 마십시오.

그 사람보다 당신의 힘과 우월함을 강조하지 마십시오.

귀중품과 장난감을 유치원에 가져 오십시오.

"위험한 물건"(단추, 구슬, 반지, 작은 물건 등).

금지된 사항:

취한 상태로 유치원에 오십시오.

유치원 영토에서의 흡연;

동물을 데려오세요.

초보 유치원생의 부모를 위한 기본 규칙:

1. 자녀가 유치원 입학을 준비하는 데 상당한 시간을 할애하십시오. 필요한 자기 관리 기술, 생활 안전, 의사 소통 기술을 연마하고 지시에 따라 작업하십시오. 준비의 심리적 측면에 주의를 기울이십시오. 갈등 해결, 의사소통 및 주도권에 대한 경험을 얻는 데 도움이 되는 유익한 이야기를 자녀에게 들려주세요.

2. 아이가 유치원에 다니는 첫 경험에 특별한 관심을 기울이십시오. 자녀에게 긍정적인 심리적 태도를 심어주십시오. 유치원에 있으면 기분이 좋습니다. 아이가 유치원에서 경험할 긍정적인 감정에 대해 이야기해 보세요. (선생님을 선택할 때 실수하지 않는다면 확실히 충분할 것입니다.)

3. 유치원 입학 준비아이가 심리적 충격을 덜 받으려면 최소한 9개월은 기다려야 합니다. 아이가 새로운 장소에서 얻은 경험은 점차 순조롭게 성장해야 합니다. 따라서 "하루 종일" 유치원에 입학하기 전에 단기 체류 그룹에서 적응을 거쳐야합니다.

4. 자녀의 개별 요구 사항에 초점을 맞추십시오. 그룹을 처음 방문하는 데 두 시간이면 충분했다면 처음으로 팀에서 보내는 이 시간으로 제한하십시오. 그러나 산책 시간에 의해서만 제한되는 적응을 시작하지 마십시오. 이는 어린이에게 가장 유익하지 않습니다.

5. 돌봐주세요 심리적 안정감당신의 아이. 인생에는 그 사람이 너무 많지 않습니다 현대인. 그룹 내에서 부모는 아기에게 가까이 다가가서 새로운 환경을 탐색하고 안정감을 제공해야 합니다. 인생의 새로운 시기를 시작하세요 충격적인 상황아이는 쓸모가 없습니다. 아이에게 상처를 주지 않고 새로운 분위기에 대한 인상을 망치지 않으려면 아기의 동의가 있어야만 그룹을 떠나야 합니다. 그렇지 않으면 어머니를 잃을 것이라는 두려움 때문에 오랫동안 아이가 교육자 및 동료와 접촉하고 자신의 능력을 발휘하는 것을 방해하게 될 것입니다.

6. 개인 위생, 게임, 추울 때 옷을 갈아입을 수 있는 방법, 산책을 해야 할 때, 필요할 때 옷을 갈아입을 수 있는 방법을 개별적으로 설명하고 보여주면서 정권의 모든 순간을 아이에게 알리려고 노력하십시오. 손 씻기, 화장실 가기(산책 후, 체육 수업 후, 식사 전, 그룹 출입). 아기가 어느 정도 편안해지면 양육자에게 “권력”을 넘겨주고 관할권과 관련된 모든 문제에 대해 아기를 아기에게 지시하십시오. 아기는 단기 체류 그룹 방문의 일환으로 교사와 대화를 나눌 수 있어야 합니다.

7. 그룹의 팀을 결집시키고 아기가 당신의 지도력 아래 플레이할 수 있는 가장 유리한 환경에서 팀에서 자신의 능력을 발휘하도록 하십시오.

8. 아기가 그룹에 참석하기 시작하고 하루 종일 그 그룹에서 보낼 때 부모가 아이의 생활과 계속 연락하는 것이 매우 중요합니다. 교육자, 음악 및 체육 교사와 정기적으로 소통하여 아동의 발전 상황과 그들이 제공하는 개발 프로그램을 알아보세요. 집에서 연습을 반복하세요: 노래 부르기, 준비 운동하기 등. 또한, 아기가 작업 결과를 보여주기 위해 공연하는 낮 공연에 참석하는 것을 잊지 마세요(귀하의 평가는 여전히 매우 중요합니다).

9. 유치원 그룹에서 아기의 메뉴를 알아보고 집에서 아이에게 먹이를 줄 때 고려하십시오. 아기가 충분히 먹고 충분한 비타민과 단백질을 섭취하는지 확인하십시오. 또한 그룹에서 아이가 나타내는 식욕을 인식해야 합니다. 아이들은 많이 마셔야합니다. 동시에, 스스로 갈증을 해소할 수 있는 기회도 가져야 합니다. 따라서 필요하다면 학부모 회의에서 그룹을 위한 생수 구입 문제를 제기하십시오.

10. 아이가 유치원에서 입어야 할 옷을 신중하게 선택하십시오. 겉옷은 자국이 남지 않고 단순해야 하며 어린이가 스스로 고정하거나 옷을 갈아입기에 편리해야 합니다. 작은 주인의 노력 없이도 목, 머리, 허리의 저체온증으로부터 몸을 보호해야합니다. 따라서 재킷은 스탠드 칼라, 모자-넥타이, 바지-멜빵이있는 길어야합니다. 머리핀 - 부드러운 천. 그룹의 옷은 아이가 옷을 갈아입을 때 쉽게 대처할 수 있도록 도와야 합니다. 스커트는 넓고 짧고 반바지여야 합니다. 꽉 조이는 벨트와 신축성 있는 밴드, 헐렁한 핏, 샌들은 앞뒤로 닫혀 있어야 하며(멈추기 위해) 편리한 패스너와 아치 지지대가 있어야 합니다. 모든 의류는 가능한 한 기능적이어야 합니다. 불필요한 장식(쉽게 찢어질 수 있음), 깨지기 쉬운 레이스 인서트, 쉽게 더러워지는 백설 공주 요소가 없어야 합니다. 체육 수업의 경우 체코인을 사물함에 넣어야 하며, 음악 수업의 경우 소녀가 드레스를 입는 것이 좋습니다. 또한, 긴급 상황에 대비해 각 어린이 사물함에 여분의 양말, 스타킹, 반바지, 티셔츠가 있어야 하며 사탕은 금지됩니다!

12. 유치원에 가기 전에 아이의 심리적인 안정을 바로 잡아주세요. 예를 들어, 각 사람에게는 자신만의 임무가 있으며 그 중 일부는 즐겁게 수행하고 다른 일부는 안전을 보장하는 데 필요한 것임을 설명합니다. 그러나 우리 모두는 우리 앞에 설정된 목표와 목표를 달성할 책임이 있습니다. 아이들은 자신이 좋아하는 일을 하고, 엄마 아빠처럼 일하고, 미래에 자신의 아이를 갖기 위해 자라서 어른이 되어야 합니다. 그러기 위해서는 공부를 많이 하고 건강을 유지해야 한다. 유치원에서는 아이가 엄마 아빠와 똑같은 일을 합니다. 이는 아이가 특정 운동을 수행하여 의사소통하고, 놀고, 새로운 것을 배우는 등 특별한 임무를 수행하는 데 도움이 됩니다. 이 모든 것이 엄마 아빠가 사업과 일을 대하는 것처럼 사랑으로 대하면 진정한 즐거움을 가져다줍니다.

13. 유치원 출석에 대한 "수수료"를 설정하지 마십시오. 특히 초콜릿 너트에 상응하는 금액으로 책정하십시오. 따라서 자녀의 동기에 부정적인 영향을 미칩니다. 아이는 상이나 선물을 위해서가 아니라 자신의 이익을 위해 유치원에 간다는 것을 이해해야합니다.

우리 각자에게는 특별한 직업이 있으며 그것이 진정으로 사랑받을 것인지는 우리에게만 달려 있습니다. 다가오는 변화에 미리 아기를 준비시키십시오. 날카로운 도약이나 회전없이 부드럽게 행동하여 아기에게 새로운 작업에 대해 적시에 알리고 구현이 필요한 이유를 설명하십시오. 동화를 사용하여 어린이 기관의 벽 안에서 자녀를 기다리고 있는 일에 대해 준비하십시오. 유익한 이야기, 재미있는 시를 들려주고, 게임을 구성하여 필요한 기술을 개발하세요. 유리한 심리적 분위기, 부모의 지원과 자녀의 임무에 대한 올바른 인식은 아기가 즐겁고 오랫동안 기다려온 행사가 될 수 있도록 유치원 입학을 위한 모든 조건을 만들 것입니다.

나탈리아 일리아소바

학부모 회의

주제: « 행복한 아이로 자라라!»

안녕 부모!

새 학년이 시작되었습니다. 여러분 모두가 같은 구성으로 즐겁게 휴식을 취하는 모습을 보니 매우 기쁩니다!

(부모선생님과 함께 카펫 위에 원을 그리며 앉으세요.)

오늘 회의가 정말 흥미로웠으면 좋겠습니다. 그러니 조금 꿈을 꾸고 우리와 함께 여행을 떠나시기 바랍니다. 그것은 특별할 것이다. 우리는 과거로 갈 것입니다.

우리 조부모님이 살았던 세상, 어쩌면 조부모님에 대해서도 상상해보세요. 높은 건물도, 현대식 자동차도, 심지어 전기도 없는 곳이었습니다. 오두막은 크고 넓었습니다. 저녁에는 온 가족이 큰 테이블에 모였습니다.

우리 모두도 마찬가지다 오늘 모였다하나의 대가족이라고 부를 수 있습니다. 유치원은 우리 아이들에게 제2의 집이 됩니다. 우리 교육자들은 대체하려고 노력합니다. 부모. 함께 보낸 이 몇 년 동안 우리는 "우리는 관련이 있습니다"우리는 공동의 걱정과 기쁨 속에 살고 있습니다. 하지만 대화를 계속하기 전에 먼저 알아내다: "아이를 키우는 데 있어 가족과 유치원 중 누가 주도적인 역할을 한다고 생각하시나요?" (답변 부모) .

자녀 양육의 우선순위는 의심할 바 없이 가족에게 있습니다. “유치원은 아이를 키우는 가족의 조력자입니다”(러시아 연방 법률 "교육에 대하여")

큰 게임이 아닌 대화를 계속하고 싶습니다. ~에게 부모, 공을 던질 때 해당 개념이 당신에게 불러일으키는 연상어를 나열해 주세요. "가족".

공을 손에 쥐고 있는 사람은 누구나 자신의 생각을 표현합니다. 우리가 가족과 얼마나 많은 친절하고 좋은 말을 연관시키는지 알 수 있습니다. Vladimir Ivanovich Dahl의 정의에 따르면, “가족은 살고 있는 가까운 친척들의 집합입니다. 함께: 자녀를 둔 부모» 오랫동안 가정과 가족은 항상 사랑과 존경심으로 이야기되어 왔습니다.

체코 심리학자 Z. Mateychek 유명한: “가족은 어린 자녀가 미래에 존중받고 진지하게 받아들여야 하는 근본적인 욕구가 충족되는 환경입니다. 가족 중에는 자녀가 있습니다. 첫 번째인생의 나날들은 사랑하는 사람으로부터 의사소통, 용서, 순응, 숭배, 지지, 사랑하는 사람으로부터 관심, 존경, 헌신의 귀중한 경험을 얻습니다. 여러분을 위해 작은 책자를 준비했습니다 - 메모(선생님이 책자의 내용을 읽고 각 학생에게 배포합니다) 부모의)

메모: "가족 의사 소통 규칙"

아침을 웃으며 시작하세요.

불안한 아이에 대해 생각하지 마십시오.

아이들을 서로 비교하지 마세요.

자주 진심으로 칭찬하십시오.

아이의 행동을 본질과 분리하십시오.

자녀와 함께 일하는 기쁨을 경험해 보세요.

마지막 요점에 대해 더 자세히 설명하고 싶습니다.

공동 활동은 의사소통의 원천입니다. 함께 일하면 가족이 하나로 모일 수 있습니다. 가족의 작고 중요하지 않은 임무라도 자녀가 자신의 중요성을 이해하고 깨닫는 데 도움이 될 것입니다.

예전에는 아이들이 세 살 때부터 공예를 접했습니다. 나이. 그 일은 힘들고 현실적이었습니다. 아버지는 가방을 들고, 아들은 가방을 들고 다닙니다. 엄마에게는 스핀들이 있고 딸에게는 스핀들이 있습니다.

책에서 "특이한 아이"심리학자 블라디미르 레비(Vladimir Levy)가 밝혔습니다. "집 이미지"그 모든 것 속에 다양성:

“집은 나에게 지옥이었어요. 스캔들과 비난, 금지, 불신, 감시… 의지에 대한 끊임없는 폭력, 속박… 무관심, 외로움, 지루함… 집이 나를 무너뜨렸다…

“그 집은 나에게 천국이었고 나는 그 비용을 지불했습니다. 에게 실생활부적합한 것으로 판명되었습니다. 지속적인 실망입니다. 실현 불가능한 것에 대한 갈망, 불가능에 대한 추구, 결국 의지의 위축…

아니요! 지옥도 천국도 아이의 집이 되어서는 안 되고, 그냥 살 수 있는 곳이 되어야 합니다. 당신이 살고 싶은 곳.

나이가 아무리 많아도 우리는 항상 어린 시절을 보냈던 집, 그에 대한 추억이 살고 있는 집으로 잠시나마 돌아갈 시간을 찾습니다.

게임 "어린 시절의 아이템"

원의 중앙에는 카펫 위에 다양한 물건이 놓여 있습니다. 공, 인형, 부드러운 장난감, 메모 등이 될 수 있습니다. 모든 사람은 어린 시절과 관련된 주제를 스스로 선택하고 원하는 경우 자신의 삶에서 적절한 에피소드를 알려줍니다.

~에게 부모! 당신이 어린 시절의 재미있는 이야기를 회상했듯이 우리 아이들이 수년 후 훌륭한 사람으로 성장할 수 있도록 노력하겠습니다. (그리고 더 많이하자)

유일한 진정한 사치는 인간 상호 작용의 사치입니다.

아이의 정서적 안녕이나 고통의 성격은 가족 내 어른들과의 정서적 관계에 따라 결정됩니다. 어른들과의 의사소통은 중요한 요인아이의 발달에 영향을 미치는 것.

당신은 어떻게 생각하십니까, 우리는 가족이 이 사치품을 어떻게 사용하는지 알고 있습니까? 이것을 우리 아이들에게 가르칩니까? (답변 부모)

이에 대해서는 모두가 각자의 의견을 갖고 있지만 내 의견은 다음과 같다. 그런:

... 모두가 모이는 걸 좋아해요.

테이블은 흰색 식탁보로 덮여 있습니다.

엄마, 아빠, 나와 할머니,

우리는 함께 가족이라고 불립니다.

물론 O. Vysotskaya의시에서 발췌 한 내용을 사용했지만 우리가 온 가족이 어떻게 모이고 모였는지 생각 나게하는 대사입니다 ...

가족에 대해 이야기해보자 전통:

미니 설문지

미니 설문지에 응답해 주세요. "집마다 전통이 있어요"

컨셉에는 무엇이 포함되어 있다고 생각하시나요? "가족 전통?"

귀하의 가족에는 어떤 가족 전통이 있습니까?

가족 전통이 자녀 양육에 영향을 미치나요?

어느 긍정적인 특징그들이 아이에게서 키우는 성격은 무엇입니까?

가족 전통은 가장 먼저, 모든 가족 구성원이 축하하는 휴일과 물론 자녀의 생일; 온 가족이 모여 축제 예배를 드리는 주말 갈라 디너. 나무를 심거나 아래에 심는 것이 전통일 수도 있습니다. 새해라이브 크리스마스 트리를 장식해보세요. 아이와 함께 박물관이나 전시회를 방문하는 것이 전통입니다. 이것은 공동 게임입니다. 축하합니다 친척들. 자연 속에서 즐기는 전통적인 하이킹, 산책, 피크닉. 그들의 가계도와 가족 앨범을 편집했습니다. 가족음악회를 수집하고 개최합니다.

위의 모든 내용은 물론 훌륭하고 정확하지만 무시할 수 없는 점이 하나 있습니다.

예를 들어 생일과 같은 휴일을 친구, 어른들, 아이와 함께 축하해야 한다면 준비 과정을 보면서, 묻다: “저도 함께 축하해도 될까요?” 당신은 무엇이라고 대답할 것인가? 한 명씩 심는 것이 가능합니까? 축제 테이블나이 많은 아이들과 함께? 어떤 경우에는 예, 아니요?

이상하게 보일 수도 있지만 어린이 휴일도 있으며 어른들이 스스로 준비합니다. 어른들은 각자의 관심사와 대화가 있고, 아이들은 그런 명절에 지루해하기도 하고, 때로는 부끄러운 일이야: 아무도 그 행사의 영웅을 기억하지 않습니다. 종종 성인 휴일에는 어린이에게 특별한 관심이 주어집니다. 그는 공용 테이블에 남아 있으며 성인 대화의 증인이되어 종종 방해합니다. 아이는 재미있는 말이나 행동을 할 것입니다. 모든 사람에게 재미있어 보이고 어른들은 그에게서 새로운 농담을 기대합니다. 아이는 관심의 중심이 되는 데 익숙해지며, 이는 그에게 겸손함과 거만함을 키워줍니다. S. Mikhalkov는 "Poor Kostya"라는시에서 그러한 휴가에 대해 이야기합니다.

갑자기 손님이 찾아오면

축제 케이크를 먹으러 집으로,

엄마, 아빠가 묻고 있어요. 코스티아:

노래해 주세요, 아들아!

Kostya가 주름지기 시작합니다.

삐죽거리고, 훌쩍이고, 훌쩍훌쩍.

그리고 추측하는 것은 어렵지 않습니다:

어린 소년은 노래하고 싶어하지 않습니다.

"노래하다! 엄마는 주장합니다.

그냥 의자에 똑바로 일어서세요!”

아빠가 속삭인다: “콘스탄틴,

커플을 불러보세요! 적어도 하나!”

좌절감과 분노 속에서

Kostya의 가슴에서는 모든 것이 끓습니다.

그는 신음하며 의자에 일어섰다.

혐오감으로 노래합니다.

그리고 그는 이상하게도 노래를 부릅니다.

세레나데 돈 후안

그 사람은 무엇을 기억했나요?

이유는 알 수 없습니다.

손뼉을 치는 손님들:

“오, 정말 좋은 가수예요!”

누군가 묻고 있어요: 너, 아기,

"Noisy reeds…"를 부르는 것이 좋습니다.

손님들은 테이블을 비웃는다

그리고 아무도 말하지 않을 것이다: "어서 해봐요!

그만 좀 달라붙어라

이제 아기가 자러 갈 시간이에요.".

그리고 때때로 우리는 아이의 능력을 보여주고 싶어합니다. 그리고 자녀가 여러 명 있으면 독특한 "재능 대회"가 열립니다.

하지만 아이들은 어른들이 끈질기게 공연을 요구하는 것을 좋아하지 않습니다. 수줍은 남자는 특히 수줍음이 많습니다. 그들은 공연을 강요받아서는 안 되며, 게임 도중이나 재미를 위해 노래하고, 춤추고, 하고 싶은 일이 생기면 훨씬 더 기꺼이 노래하고, 춤추고, 무언가를 말하게 될 것입니다. 이것을 기억하시기 바랍니다.

결론

모든 가족에게는 문제가 있으며 이는 불가피합니다. 하지만 이를 외면하지 않고 함께 해결하는 것이 중요합니다.

우리 모임이 끝났어요! 우리는 그들이 당신에게 헛되지 않았기를 바랍니다. 서로에게 친절하세요! 가족의 조화와 조화가 있기를 바랍니다!

이대로 회의를 끝내고 싶습니다 단어:

서로를 돌봐주세요!

따뜻한 친절!

서로를 돌봐주세요!

화를 내지 말자!

서로를 돌봐주세요!

소란은 잊어버리세요.

그리고 잠시 쉬는 시간에

서로 가까이 지내세요!