„Corbul și vulpea” de Krylov și fabula lui Esop „Corbul și vulpea”. Lecție de lectură literară „Fabula lui I.A. Krylov „Cierul și vulpea” și fabula lui Esop „Corbul și vulpea” Recitiți morala fabulelor lui Esop „Cierul”

A sunat...

Noi …

Vom...

ȘI…

Noi lucram...

Sa ascultam...

Să ascultăm o lectură expresivă a lucrării cu care ai lucrat acasă.

Care este genul operei?

Ce este o fabulă?

Există vreo morală în această fabulă?

Dați morala fabulei.

Priveste la ecran. Găsiți un portret al lui I.A. Krylov printre scriitori.

Ce știi despre acest scriitor?

Cine este pozat lângă el?

Ce ne poți spune despre el?

Numiți fabulele lui Esop și Krylov pe care le cunoașteți.

Krylov și Esop au scris multe fabule.

Ghici cine sunt eroii fabulelor pe care le vom citi astăzi?

1) Poartă o vestă gri,
Dar aripile sunt negre.
Vedeți douăzeci de cupluri care se învârtesc?
Și strigă: - Carr, carr, carr.

2) Coada este pufoasă,
blana aurie,
Trăiește în pădure.
Fură găini din sat.

Cărui gen aparțin aceste lucrări?

Cine sunt eroii fabulei?

Vă puteți imagina ce s-ar putea întâmpla cu ei în fabulă?

Astăzi veți face cunoștință cu fabula lui Esop „Corbul și vulpea” și fabula lui I.A. Krylov „Cierul și vulpea” și veți afla mai bine despre obiceiurile eroilor acestor lucrări.

(Pe birou:

Esop „Corbul și vulpea”, I.A. Krylov „Corbul și vulpea”

Prezentați subiectul și obiectivele lecției.

Să creăm un algoritm de acțiuni pentru comparație.

După ce criterii vei compara fabulele?

Înregistrare pe diapozitiv:

Esop

Krylov

Gen

Forma de scriere

Eroii

Complot

Compoziţie

Limba

Citiți fabula lui Esop.

Ți-a plăcut fabula?

Cu ce ​​gen de lucrare se aseamănă această fabulă?

Care este diferența?

Ce este moralitatea?

Există cuvinte în fabulă ale căror semnificații sunt neclare?

Ce poți spune despre limbajul fabulei?

Numiți eroii fabulei.

Cum este prezentat corbul în fabulă?

Vulpe?

Numiți intriga fabulei.

Găsiți în text cuvintele Vulpii în care îl măgulește pe Corb.

Numiți părțile compoziționale ale fabulei.

Unde se ascunde morala în fabulă?

Ce ne învață această fabulă?

Ce defect uman este ridiculizat?

Completați prima coloană a tabelului.

Să verificăm ce ai.

Să ne imaginăm: imaginați-vă situația în care sunteți tineri artiști cărora li se oferă o sarcină neobișnuită - să se portretizeze sub formă de animale: o vulpe și o cioară. Acest lucru trebuie făcut folosind limbajul semnelor.

Ascultă fabula lui I.A. Krylov.

(Profesorul citește o fabulă).

Ți-a plăcut fabula? Cum?

În ce formă este scrisă fabula?

Ce poți spune despre complotul fabulei?

Cum se numește această poveste?

Care fabulist crezi că a împrumutat intriga?

Citiți fabula pentru dvs. și găsiți

cuvinte al căror sens nu-l înțelegi.

Cum înțelegi sensul acestor cuvinte?

Unde pot afla sens lexical cuvinte?

Lucrați în perechi, găsiți sensul cuvintelor:

  • „vile” - dezgustător;
  • „captivat” - fermecat;
  • „profeție” - aducerea de știri;
  • „cocoțat” - urcat cu greu

Numiți personajele principale ale fabulei.

Ce fel de Corb îți imaginezi? Susține-ți gândurile cu cuvinte din text.

Ce tip de vulpe este reprezentat în fabulă?

Evidențiați părțile compoziționale ale fabulei.

Citiți morala fabulei.

Cum înțelegi sensul cuvântului lingușire?

În ce cuvinte ale Vulpei se aude laudele?

Lauda este întotdeauna plăcută?

De ce îl laudă Vulpea pe Corb?

Care este sensul moralei?

Ce poți spune despre limbajul fabulei?

Notează sinonime pentru expresiile populare ale fabulei în RT p. 41 exercițiul 5.

Sa verificam.

Completați a doua coloană a tabelului în grupuri.

Să verificăm ce s-a întâmplat.

Ce criterii au cauzat dificultăți?

Comparați fabulele lui Esop și I.A. Krylov folosind datele din tabel.

Care sunt asemănările dintre fabule?

Prin ce sunt diferite fabulele?

În ce fabulă este mai ușor să ne imaginăm comportamentul personajelor?

IN ABSENTA. Krylov a folosit cuvinte potrivite și precise pentru a transmite caracterul personajelor.Să ne uităm la eroii fabulei reprezentați de artiști: Valentin Serov și G. Kupriyanov.

Au reușit artiștii să transmită personalitățile personajelor?

Cum este reprezentat Crow? Vulpe?

I.A. este considerat pe drept cel mai bun fabulist. Krylov. Nu degeaba i s-a ridicat în 1855 un monument de bronz în Grădina de vară din Sankt Petersburg, construită cu bani adunați în toată Rusia. Așa este dragostea oamenilor!

Eroii fabulelor lui I.A. Krylov au fost populari nu numai printre artiști, ci și printre sculptori. În diferite orașe, au fost instalate compoziții sculpturale pentru eroii multor fabule ale lui I.A. Krylov.

În fața noastră se joacă un întreg spectacol, în care actorii animale vorbesc și se comportă ca niște oameni, dar în același timp rămân animale, păstrându-și obiceiurile.

Citiți în mod expresiv fabula lui Krylov, transmițând în cuvinte comportamentul și caracterul personajelor.

Să rulăm testul.

Răspunde la întrebările:

1. De ce Vulpile laudă Corbul și Corbul în fabule?

2. fabulele lui Esop și Krylov își bat joc de...

3. Selectați proverbe pentru morala fabulelor lui Esop și Krylov:

Este mai bine să asculți adevărul amar decât lingușirea dulce.

  • - Fiecare laș vorbește despre curaj.

Există întotdeauna un preț de plătit pentru prostie.

4. Găsiți ceea ce vă place în fabula lui Krylov expresie popularăși explicați-i sensul.

Verifică ce ai.

Dacă ați îndeplinit 1 sarcină, atunci ați învățat să înțelegeți conținutul fabulei și caracterul personajelor.

Am îndeplinit corect sarcina 2 - am învățat să înțelegem tema fabulei.

Am îndeplinit sarcina 3, ceea ce înseamnă că am învățat să înțelegem morala fabulei.

Dacă ați finalizat corect sarcina 4, ați înțeles limbajul fabulei.

Ce sarcină ți s-a părut dificil de îndeplinit?

Ce fabulă ți s-a părut mai interesantă, vie și convingătoare? De ce?

fabulele lui Esop diferă de fabulele lui Krylov. La I.A. Krylovaremarcăm perfecțiunea artistică a operei sale, care se exprimă în amploarea generalizărilor, în claritatea și precizia moralității. Trecând la o intriga deja cunoscută, autorul ne dezvăluie în cele mai pitorești detalii comportamentul animalelor, în spatele căruia cititorul descoperă imagini vii cu un caracter cu adevărat național. El se caracterizează printr-o viclenie veselă a minții și batjocură. Dar nu trebuie să uităm că ideea îi aparține lui Esop și fără el nu ar fi existat fabule atât de minunate ale lui Krylov.

Să ne scriem temele: citiți expresiv fabula lui I.A.Krylov; dacă doriți, puteți desena o ilustrație pentru fabulă; dramatizează o fabulă.

1. Cum ai înțeles morala fabulei?

Fabula lui Esop ne convinge de puterea lingușirii și de cât de periculoasă este aceasta.

2. Cum a fost exprimată nerezonabilitatea lui Raven?

Prostia Corbului s-a exprimat prin faptul că a cedat în fața lingușirii vulpei viclene și, prin urmare, și-a pierdut prada.

3. Cum l-a afectat Vulpea?

Vulpea a început să-l laude pe Corb, folosindu-se de lingușire. Ea a înțeles că Corbul ar vrea să se arate și, în același timp, își va deschide ciocul și își va lăsa prada.

4. Cum înțelegi cuvântul lingușire? Demonstrați că este relevant în evaluarea a ceea ce a spus Vulpea.

Aceasta este aprobare prefăcută, laudă pentru scopuri egoiste. Vulpea, desigur, a lăudat virtuțile Corbului în scopuri egoiste. Să ne amintim: ea a spus că el este mare și frumos și ar putea deveni regele păsărilor dacă ar avea voce. Strămoșii noștri îndepărtați au putut, de asemenea, să stabilească că aceste discursuri erau măgulitoare. La urma urmei, Esop și-a creat fabulele din nou secolele VI-Vî.Hr. Nu este nevoie de multă gândire pentru a decide că vorbirea despre măreția și frumusețea Corbului se poate face doar cu scopul de a-l linguși: Vulpea a numit acele calități pe care Corbul nu le avea.

Glosar:

  • morala din fabula lui Esop corbul și vulpea
  • Morala fabulei Corbul și vulpea Esop
  • Esop cioara si moralitatea vulpei
  • fabula morala cioara si vulpea Esop
  • Esop corbul și moralitatea vulpei

Alte lucrări pe această temă:

  1. 1. Citește toate fabulele despre Corb și Vulpe și compară-le. Poți compara două dintre ele - cele care ți-au plăcut cel mai mult. Toate aceste fabule...
  2. V.K. Trediakovsky. Raven și Vulpea. Cum explici că această fabulă este greu de citit? 1. Cum explici că această fabulă este greu de citit? Fable V....
  3. J. de Lafontaine. Corbul și vulpea 1. Ce deosebește corbul lui Esop de corbul lui La Fontaine? Corbul din fabula lui La Fontaine este mai inteligent decât corbul din fabula lui Esop. El...
  4. Corbul și vulpea În această fabulă, morala precede povestea: De câte ori au spus lumii că lingușirea este ticăloasă și dăunătoare; dar totul nu este pentru viitor, Și în...
  5. Cine a fost Esop? Care vicii umaneîl batjocorește pe Esop în fabulele sale? Lene, invidie, lăcomie, lipsă de dorință de a gândi, viclenie, prostie, lingușire. Care este înțelepciunea fabulelor...
  6. De câte ori au spus lumii că linguşirea este ticăloasă şi dăunătoare; dar totul nu este pentru viitor, Iar lingușitorul va găsi mereu un colț în inimă. ___ Există un zeu undeva pentru cioara...
  7. 1. Citiți ce a gândit Vulpea și apoi ce a spus Corb. Cum vezi diferența? În această fabulă, autorul a povestit mai întâi despre planul că...
  8. Vulpea (în rusă var. Fox, Fox) este un personaj din multe dintre fabulele lui La Fontaine, o imagine împrumutată din fabulele lui Esop și din epopeea animalelor. Aceasta este o creatură precaută, vicleană, măgulitoare care...

1. Cum ai înțeles morala fabulei?

Fabula lui Esop ne convinge de puterea lingușirii și de cât de periculoasă este aceasta.

2. Cum a fost exprimată nerezonabilitatea lui Raven?

Prostia Corbului s-a exprimat prin faptul că a cedat în fața lingușirii vulpei viclene și, prin urmare, și-a pierdut prada.

3. Cum l-a afectat Vulpea?

Vulpea a început să-l laude pe Corb, folosindu-se de lingușire. Ea a înțeles că Corbul ar vrea să se arate și, în același timp, își va deschide ciocul și își va lăsa prada.

4. Cum înțelegi cuvântul lingușire? Demonstrați că este relevant în evaluarea a ceea ce a spus Vulpea.

Linguşirea este aprobare prefăcută, laudă în scopuri egoiste. Vulpea, desigur, a lăudat virtuțile Corbului în scopuri egoiste. Să ne amintim: ea a spus că el este mare și frumos și ar putea deveni regele păsărilor dacă ar avea voce. Strămoșii noștri îndepărtați au putut, de asemenea, să stabilească că aceste discursuri erau măgulitoare.

La urma urmei, Esop și-a creat fabulele încă din secolele VI-V î.Hr. Nu este nevoie de multă gândire pentru a decide că vorbirea despre măreția și frumusețea Corbului se poate face doar cu scopul de a-l linguși: Vulpea a numit acele calități pe care Corbul nu le avea.


(Fără evaluări încă)


Postări asemănatoare:

  1. 1. Citește toate fabulele despre Corb și Vulpe și compară-le. Poți compara două dintre ele - cele care ți-au plăcut cel mai mult. Toate aceste fabule sunt construite pe un singur complot: lingușitoarea Vulpe (Vulpea) vrea să obțină ceea ce deține Corbul (Corbul) prin înșelăciune și ea reușește. Și faptul că pentru Esop și La Fontaine este Corbul, iar pentru […]...
  2. V.K. Trediakovsky. Raven și Vulpea. Cum explici că această fabulă este greu de citit? 1. Cum explici că această fabulă este greu de citit? Fabula lui V.K. Trediakovsky este greu de citit deoarece a fost scrisă în secolul al XVIII-lea. 2. Această fabulă vorbește și despre lingușire? Citiți cuvintele de laudă ale Vulpei. Vulpea, dorind să pună mâna pe niște brânză, „a venit cu asta […]...
  3. J. de Lafontaine. Corbul și vulpea 1. Ce deosebește corbul lui Esop de corbul lui La Fontaine? Corbul din fabula lui La Fontaine este mai inteligent decât corbul din fabula lui Esop. Era stânjenit de eșecul său și chiar a jurat „că nu va avea nevoie de altă lecție”. 2. Care fabulă vorbește despre lingușiri și lingușitori? „Unchiul [...]” vorbește despre lingușiri și lingușitori.
  4. Un eseu bazat pe lucrările lui Esop și Ivan Krylov. Fondatorul fabulei este considerat a fi artistul sclav antic Esop. Într-adevăr, înțelepciunea fabulelor sale este atât de profundă și inepuizabilă încât fabuliștii o folosesc de multe secole. Ei creează o nouă formă pentru fabulă, o îmbunătățesc, dar nu consideră că este necesar să-i schimbe conținutul, care este complet și, prin urmare, etern. Să ne uităm la trei fabule ale lui Esop, [...]
  5. De câte ori au spus lumii că linguşirea este ticăloasă şi dăunătoare; dar totul nu este pentru viitor, Iar lingușitorul va găsi mereu un colț în inimă. ___ Undeva Dumnezeu a trimis o bucată de brânză unui corb; Corb cocoțat pe un molid, era aproape gata să ia micul dejun, era pierdută în gânduri și avea brânza în gură. Spre acea nenorocire, Vulpea a alergat repede; Deodată spiritul de brânză a oprit-o pe Vulpe: […]...
  6. Corbul și vulpea În această fabulă, morala precede povestea: De câte ori au spus lumii că lingușirea este ticăloasă și dăunătoare; dar totul nu este pentru viitor, Iar lingușitorul va găsi mereu un colț în inimă. În continuare, autorul spune povestea Corbului, care undeva a pus mâna pe o bucată de brânză și s-a cocoțat cu această brânză pe un molid pentru a lua acolo un mic dejun liniștit. Vulpea „a alergat repede” pe lângă […]...
  7. „Dansurile peștelui” este o fabulă celebră. Această fabulă a ajuns la noi în două versiuni, din moment ce prima versiune nu a fost trecută de cenzură. Deși a doua versiune este mai finalizată, prima versiune „schiță” ne interesează mai mult, deoarece este în spiritul întregii opere a lui Krylov și, desigur, „în spiritul” literaturii ruse progresive. Prima opțiune, „proiect” are un rezultat nefavorabil pentru autorități. […]...
  8. fabulist semilegendar grecesc antic. Numele lui Esop apare în lucrările istoricului Herodot (secolul al V-lea î.Hr.), care relatează că Esop a trăit pe insula Samosia, a fost un sclav cu dizabilități fizice, a devenit în cele din urmă liber și a scris fabule. Colecția lui Esop conține 426 de fabule scrise în proză. Lucrările lui sunt scurte, morala este destul de directă și laconică. De exemplu, morala fabulei „Corbul și vulpea” […]...
  9. Corbul și vulpea De câte ori au spus lumii că lingușirea este ticăloasă și dăunătoare; dar totul nu este pentru viitor, Iar lingușitorul va găsi mereu un colț în inimă. Undeva Dumnezeu a trimis o bucată de brânză unui corb; Corb cocoțat pe un molid, era aproape gata să ia micul dejun, era pierdută în gânduri și avea brânza în gură. Spre acea nenorocire, Vulpea a alergat repede; Deodată un spirt de brânză […]...
  10. Când se pregătește să citească această fabulă, profesorul trebuie să-și amintească cu elevii de clasa a șasea toate informațiile despre fabulă. El subliniază că în fabule se întâlnesc o varietate de personaje. – Ce personaj reprezintă imaginea Vulpii în orice fabulă? (Ipocrizie, înșelăciune, viclenie). – Ce trăsătură de caracter este dezvăluită cel mai pe deplin în această lucrare? (Primul loc este ocupat în mod clar de [...]
  11. Scop: predarea lecturii expresive, ridiculizarea viciilor: viclenia și prostia, cultivarea celor mai bune calități umane. În timpul orelor. eu. Organizarea timpului. II. Examinare teme pentru acasă. – Găsiți și citiți rândurile care vorbesc despre prostia Maimuței. – Maimuța a înțeles că s-a văzut în oglindă? – Ce a răspuns Ursul la cuvintele Maimuței? – Cum a reacționat Monkey la ei? […]...
  12. Fabula din 1830 „Măgarul” spune multe lucruri interesante despre măgar. Să luăm în considerare Conținutul acestuia. Țăranul avea un măgar. S-a purtat atât de blând încât nu a putut să-l laude îndeajuns. Adică aici eroul nostru apare aproape în natura sa animală. Nu este nobil, nu deține rang, nicio Fox nu-l promovează nicăieri - este pur și simplu un măgar în autenticitate [...]
  13. „Little Crow” datează din 1811 cu o „morală” care afirmă un anumit adevăr banal: pentru ce scapă hoții, hoții sunt bătuți. Aparent, imaginea furtului de stat general, endemic a dat naștere acestei fabule. De aici vin comparațiile. Hoțul principal este hoțul de pe tron, Vultur. El a fost cel care a smuls mielul din turmă, care l-a „ademenit” pe Cioara Mică, îndemnându-l la ispravă. […]...
  14. 1. Citiți ce a gândit Vulpea și apoi ce a spus Corb. Cum vezi diferența? În această fabulă, autoarea a vorbit mai întâi despre planul pe care îl avea Vulpea, apoi a transmis discursul ei măgulitor adresat Corbului. Așa că ne-am convins că Vulpea gândește una și spune alta pentru a-și atinge scopul pe care și-a propus. Pentru ea […]...
  15. Subiectiv, Krylov nu vede posibilitatea unui alt guvern în afară de unul monarhic. Prin urmare, în timp ce denunță, în același timp instruiește, dă un fel de „lecție regilor”, ceea ce Pușkin a făcut uneori, deși într-un mod diferit. Una dintre aceste „lecții” este fabula „Educația leului” (1811). Fără a repeta totul (fabula spune cum regele fiarelor Leo i-a dat puiului de leu să fie antrenat de Vultur, care [...]
  16. Cum înțelegeți morala acestei fabule, ce învață ea? fabula condamnă egoismul, dorința de a folosi munca altcuiva în folosul cuiva și de a nu răspunde cu recunoștință, lăcomie, adică acele calități care fac din om un tovarăș rău. Desenați portrete ale lui Fedya și Senyusha. Descrieți personajele fiecărui băieți. Încercați să folosiți calități precum ingeniozitatea, inteligența, dexteritatea, […]...
  17. În fabula „Oaia pestriță”, Lev însuși a vrut să extermine oaia, dar, totuși, Krylov monitorizează cu atenție cum funcționează sistemul, adică ceea ce reprezintă. fabula începe așa. Leului nu-i plăceau oile pestrițe și dorea pur și simplu să le transfere, dar ar fi fost nedrept, pentru că, după cum notează Ivan Andreevici, El este în păduri din motive greșite […]...
  18. Fabula „Cătăreana și ariciul” (1814) este despre poezie, esența ei, adevărul ei, despre glorificarea eroului, despre adevăratul eroism și adevăratul eroism, despre marii acestei lumi, despre îndatoririle poetului față de viață și la adevar. fabula este complicată. În ea, Krylov a refuzat să-l glorifice pe Alexandru I. A făcut-o subtil și complicat, dar în așa fel încât toată lumea a înțeles […]...
  19. „Albina și muștele” este o fabulă din 1817. Până atunci, Krylov formase deja imaginea albinei. Apropo, în 1827 va scrie fabula „Musca și albină”, în care personajul lăudărosului „harnic” din 1808 („Musca și drumeții”) va fi dezvăluit într-o lumină puțin diferită, dar, în general, în aceeași calitate. În fabula „Albina și muștele” poetul consideră [...]
  20. „Vânătorul” este o fabulă scrisă în 1819. Este simplu: Krylov a luat armele împotriva eternului „Voi mai avea timp”. Spune că aici consilierul nu este inteligența, ci lenea. Iar morala lui, stabilită dinainte (adică verificată și maturizată), sună ca o chemare și o ordine strictă: ...Dacă e o problemă, termină repede, Sau după ce te plângi de tine - nu în caz... Și […]...
  21. Luați în considerare fabula „Marea fiarelor” (1809). Krylov pictează un tablou al devastării teribile - moartea umblă prin păduri, nu cruță pe nimeni... Dar poetul este atât de expresiv în a descrie epidemia. Se simte că Krylov și-a pus toată puterea în a descrie ciumă - aici culorile sunt condensate la limită. Prin urmare, pentru ideea de ansamblu această imagine este esențială. Cel mai înverșunat flagel al raiului, oroarea naturii – [...]
  22. Fabula „Lupul și Mielul” este una timpurie. A fost scrisă în 1808 și a fost inclusă în prima carte publicată un an mai târziu - în 1809. Mai mult de un scriitor a răspuns cărții. Printre ei se numără Jukovski. Dar nu s-a demnat să analizeze aceasta, una dintre cele mai perfecte (atât de îndrăgite de cititor) lucrări ale fabulistului. fabula începe cu un postulat exprimat în mod extrem de concis, [...]
  23. Fabula „Gâștele” este una dintre lucrările centrale ale întregii opere a marelui fabulist. În ea opiniile sale împotriva iobăgiei și-au găsit expresia supremă. Acesta nu este un ridicol al lăudării, nu este o satira asupra oamenilor care se laudă cu meritele strămoșilor lor (așa cum unii oameni de știință sunt înclinați să creadă) - exprimă însăși bazele ideologiei democratice a lui Krylov și, de asemenea, lovește înseși fundamentele ideologiei. a proprietarilor iobagilor. La urma urmei, principiul „primogeniturii”, dreptul de naștere, [...]
  24. Din experiența lui Krylov, scriitorul rus a învățat atât cum să scrie, cât și cum să nu scrie. Am învățat să fiu fidel adevărului vieții. În fabula „Scriitorul și tâlharul”, scriitorul este condamnat la chinuri groaznice - să ardă pentru totdeauna în gheenă de foc. Acuzațiile la adresa scriitorului au avut succes. Ei respiră furie și răutate. Este destul de evident că Krylov știa ce [...]
  25. În fabula „Cvartet”, Krylov a ridiculizat cu îndrăzneală cel mai înalt organism de stat al Rusiei țariste, Consiliul de Stat, care a fost înființată în 1810 și cuprindea 4 departamente. Membrii săi nu s-au putut încadra imediat în secțiuni, ci au fost transferați de la una la alta. Meterul iambic folosit de autor transmite perfect conținutul fabulei. Mărimea versului, concizia versurilor, repetarea frecventă a solidului [...]
  26. Krylov, cu simțul său uimitor al realității, adică al socialității, mereu dezvăluit, desen tablou viu viața, natura socială a unui viciu „universal”. Pentru vremea lui, credem noi, el a dezvăluit și natura socială a minciunii ca fenomen social, deducând tipul de mincinos ca tip semnificativ social. Aici își începe Krylov „Mincinosul”. Întors din călătorii îndepărtate, un nobil (eventual [...]
  27. Să ne întoarcem la fabula din 1830. Numele său este „Leul”. Doar „Lev”, fără „și”. Leul, ca să spunem așa, în forma sa cea mai pură. Iar adevărul fabulei este dat și în forma sa pură: nu există explicație pentru poveste, nici morală. O singură poză luată din realitate. Imaginea este totuși alegorica, dar asta o face mai veridică. Așa că, când Leul a devenit bătrân și fragil, s-a săturat de duri […]...
  28. Krylov nu ar fi Krylov dacă ar insista că trădarea va fi cu siguranță pedepsită. Este naiv. Aparent, trădarea-ipocrizia are o distragere importantă proprie - servilismul, servilismul, generat de o putere autocratică nelimitată. Dacă munca nu este pusă în valoare, dacă demnitatea personală este încălcată, atunci înflorește servilismul, căutând, potrivit lui Dostoievski, cineva care să-și curețe cizmele. Scriitorul a observat acest lucru printre liberalii ruși. […]...
  29. „Câine, om, pisică și șoim” este o fabulă scrisă în 1816. Eroii săi și-au jurat reciproc prietenie veșnică, să împărtășească grijă și bucurie, să se ajute reciproc și, dacă este necesar, să moară unul pentru celălalt. Întreaga falsă a prieteniei este acolo - un set complet de laudă și rostire. Nu este nimic de adăugat aici. Ce sa întâmplat de fapt? (Krylov verifică întotdeauna […]...
  30. Tema lui Krylov „Șarpele”, un șarpe „inteligent”, camuflant, viclean, dezvăluie înțelepciunea oamenilor și a societății ca atuul său incontestabil: oricât de deștept ar fi șarpele, oricât de sofisticat ar fi în metamorfozele sale, nu ar putea. înșela pe oricine chiar și cu voce de privighetoare. Nici cu mintea ta, nici cu aroganța ta. Gândiți-vă doar la ce a fost vorba: până la urmă, ea a vrut să îngrijească copiii Țăranului. Ca bona, [...]
  31. Adevărata glorie a lui Kutuzov, geniul său național ca militar și diplomat, a fost oferită de Krylov în fabula „Lupul în canisa”. Această lucrare a poetului este un miracol al artei cuvintelor. Aici alegoria triumfă atât ca alegorie, adică poetică a unei game largi de acțiuni, cât și ca (cu toată convenționalitatea ei) apropierea maximă de realitate - în sensul acestui caz concret. Aici și-au câștigat victoria și [...]
  32. Krylov a urmărit adevărul pe care l-a descoperit pe cei mici și pe cei mari, pe particular și pe general, pe principalele instituții ale statului și pe cei mici ale guvernului. În special, a scris despre „consiliul” sub rege. Și în „Divers”, și în „Fish Dances”, și în „Motley Sheep”, și în „Wolves and Sheep” de câțiva ani, Krylov își bate joc de această „instituție”, [...]
  33. Și Krylov este grozav și astăzi pentru că în lucrările sale a creat și dezvoltat o filozofie coerentă a muncii libere, o filozofie a creativității și a creației, a dezvăluit semnificația socială și natura muncii, ridicând acest subiect la rangul de demnitate național-patriotică și arătând semnificația sa istorică mondială. fabula sa din 1811 „Frunze și rădăcini” se află la intersecția a două teme. O alegorie găsită cu succes [...]
  34. Din copilărie cunoaștem fabulele lui Krylov. Poezii clare, ușoare, înțelepte se cufundă în suflet. Învățătura morală – și este neapărat prezentă în fabulă – este absorbită treptat, iar puterea influenței sale este enormă. fabulele învață să fii sincer, să iubești Patria, să lucrezi pentru binele oamenilor, să-i ajute pe cei slabi, să nu mintă, să nu invidiezi. Ei avertizează împotriva faptelor rele și sugerează unele bune. Animale de fabulă […]...
  35. Identitatea națională a creativității lui I. A. Krylov (Bazat pe fabulele „Cierul și vulpea”, „Cvartetul”, „Lebăda, Racul și Știuca”). „Cvartet”, „Lebădă, Rac și Știucă”) 1. Puterea vicleniei și lingușirii în fabula „Cierul și Vulpea”. 2. Ridicul de mediocritate pompoasă în fabula „Cvartet”. 3. Fabulă „Lebădă, Rac și Știucă” […]...
  36. 1. Cum ai înțeles numele fabulei? De ce este Fox inclusă în numele său? Cum ai înțeles cuvântul intrigi? Despre ce intrigi vorbim în fabulă? Referinţă. Coznodey - unul care complotează intrigi. Fabula spune povestea morții regelui animalelor Leo. Vulpea „strigă de încântare” despre meritele sale. „Urcând la amvon”, ea enumeră virtuțile care se presupune că erau inerente Leului. […]...
  37. De mai multe ori poetul a vorbit despre cruda lipsă de libertate a artei autentice într-o societate feudală, anticipând dezvoltarea ulterioară a acestei teme în Pușkin, Gogol, Herzen, Ostrovsky. „Nightingales” (1824) a lui Krylov „vizează” multe lucruri cunoscute de poet și multe din ceea ce avea să fie dezvăluite doar în deceniile următoare - generalizarea sa a fost atât de reală și de perspicace. Apropo, este foarte simplu și [...]
  38. „Oboz”, după cum știți, este un discurs în apărarea strategiei și tacticii lui Kutuzov în război. Tacticile, printre altele, sunt umane. Mareșalul s-a ocupat de soldați, de poporul rus. El nu a lăsat mii dintre ei să fie împrăștiați și risipiți. Nu am folosit vechea metodă de strategie „pre-sinucidere” - cu cât mai multe victime, cu atât mai multă glorie. O mare victorie cu pierderi minime. Victorie (adică […]...
  39. Vorbind despre viciu, care în alte vremuri devine un dezastru național, Krylov numește beția aproape în primul rând. El va povesti despre asta în fabula (este o fabulă?) „Doi bărbați” (1824), cunoscută de toată lumea de la o vârstă fragedă. Se vorbește despre Thaddeus și Yegor, care, îmbătați, au avut probleme: unul și-a ars curtea și „[...]
  40. Probabil că toată lumea din copilărie a citit fabula lui Krylov „Elefantul și pugul”. Și nu mulți în acei ani îndepărtați au fost capabili să discerne un sens clar exprimat în ea. Cel mai adesea, acest lucru se datorează vârstei noastre fragede, când am studiat această lucrare la școală și doar datorită Părinților sau profesorilor noștri de Literatură am înțeles toată ironia și satira acestei lucrări. La urma urmei, gândește-te doar la [...]

O fabulă este o poveste mărime mică, scrisă cel mai adesea în stil satiric și purtând o anumită încărcătură semantică. În lumea modernă, când viciile sunt adesea lăudate și virtuțile, dimpotrivă, nu sunt onorate, acest tip de creativitate capătă o relevanță deosebită și este cea mai valoroasă. Ivan Andreevich Krylov este unul dintre autorii remarcabili care lucrează în acest gen.

Fabulă „Cierul și vulpea”

Krylov a fost întotdeauna distins favorabil de alți fabuliști prin faptul că poate dezvălui literalmente un complot cu adevărat dramatic în aceleași 20-50 de rânduri. Eroii operelor sale par vii cititorului, personajele lor sunt amintite mult timp.

Fabula „Cierul și vulpea” de Krylov a fost publicată pentru prima dată în revista literară „Dramatic Messenger” în 1908. Cu toate acestea, complotul luat ca bază este cunoscut încă din cele mai vechi timpuri. Cioara tâmpită și vulpea măgulitoare apar din când în când în literatura diferitelor națiuni. În toate astfel de lucrări, aceeași morală poate fi urmărită, arătând josnicia lingușirii și mintea îngustă a persoanei care o apreciază. Fabula lui Krylov „Cierul și vulpea” diferă în mod favorabil tocmai prin faptul că nu condamnă lingușitorul însuși, ci pe cel care crede cuvintele sale. De aceea, cioara pierde totul, în timp ce Vulpea și-a câștigat „bucata de brânză”.

Fabulele lui Esop și Lessing

După cum s-a menționat mai sus, povestea instructivă despre pasărea cu aripi negre și ticălosul cu coadă ruf nu este nouă. Înainte de Krylov, a fost folosit de mulți autori, dar cei mai faimoși dintre ei sunt doi - Esop și Lessing.

Esop, care a trăit în secolele VI-V î.Hr., credea că fabula sa „Corbul și Vulpea” se aplică „omul nebun”. Chiar și vulpea lui, spre deosebire de a lui Krylov, nu fuge imediat, ci mai întâi își bate joc de pasărea care și-a pierdut hrana. O altă diferență nesemnificativă între cele două lucrări o reprezintă preferințele gastronomice ale corbului. Cuvintele fabulei „Cierul și vulpea” de Krylov: „Undeva Dumnezeu a trimis o bucată de brânză corbului”. În Esop, zeul nu a trimis brânză Corbului, dar pasărea însăși a furat o bucată de carne de la cineva.

Lessing, un contemporan cu Krylov, a mers puțin mai departe decât Esop și a otrăvit carnea furată de la pasăre. Astfel, a vrut să pedepsească vulpea, care în cele din urmă moare de o moarte teribilă, pentru adulțimea și lingușirea ei.

Identitatea națională a lui I. A. Krylov

Mulți cercetători ai lucrării lui Krylov, după ce au analizat fabula „Cierul și vulpea”, observă cât de cu succes a reușit să reflecte personajele tipice epocii descrise. Această trăsătură, în ciuda tuturor fabulozității lor, este și caracteristică celorlalte lucrări ale sale. Din acest motiv, Ivan Andreevich este numit părintele realismului rus.

Intriga simplă și foarte înțeleasă a fabulelor nu și-a pierdut relevanța de multe generații. Acest lucru se datorează faptului că Krylov a luat principalele vicii și slăbiciuni ale omului ca bază pentru munca sa și au rămas aceleași cu cele ale contemporanilor săi.

Limba rusă vie, în care sunt scrise toate fabulele lui Ivan Andreevici, este lipsită de o sofisticare excesivă. Este de înțeles de toată lumea, fără excepție. Pentru ca cititorul să înțeleagă mai bine lecția conținută în fabulă, la finalul lucrării autorul își dă întotdeauna morala. Una dintre puținele excepții este fabula „Cierul și vulpea”. Krylov este mai interesat de procesul prin care Crow, sub influența lingușirii, începe să-și simtă importanța și superioritatea.

Concluzie

Bogata moștenire pe care a lăsat-o Ivan Andreevici Krylov va rămâne mereu comoara nationala Rusia spirituală. Fabulele sale sunt incluse pe bună dreptate în fondul literar de aur al țării noastre și sunt studiate în curiculumul scolar. Atâta timp cât există astfel de lucrări, există speranță că oamenii vor putea scăpa de vicii și se vor ridica deasupra componentei materiale a vieții.

Lecţie lectură literară. clasa a 3-a.

Subiectul lecției. fabula „Cierul și vulpea” de I. A. Krylov și „Cierul și vulpea” de Esop.

Ţintă:

Învață să definești o fabulă ca gen de literatură pe baza trăsăturilor sale caracteristice, să regăsești moralitatea într-o operă;

Sarcini:

    dezvoltarea vorbirii orale ale elevilor, citirea expresivă și abilitățile de joc de rol;

    cultivați calități morale, aptitudini colective activitate creativă, atitudine responsabilă față de rezultatele activității cuiva, interes pentru literatură.

universal activități de învățare:

Personal: interes pentru conținutul disponibil opere de artă, la lumea sentimentelor umane reflectate în text literar.

Cognitiv: rezuma si clasifica material educativ; formula concluzii simple.

de reglementare: schimba poziția ascultătorului, cititorului, privitorului în funcție de sarcina de învățare.

Comunicativ: participa la lecturi și dramatizări expresive cu jocuri de rol; monitorizați acțiunile celorlalți participanți în procesul activităților colective și în pereche și, dacă este necesar, faceți ajustări la acestea.

Rezultatele subiectului:

Cunoașterea trăsăturilor distinctive ale unei fabule

Abilitatea de a găsi moralitate și alegorie într-o fabulă;

Cunoștințe despre viața și opera lui I. A. Krylov, Esop;

În timpul orelor

1.Org. moment

Clopoțelul a sunat deja

Este timpul să începem lecția

2. Actualizarea cunoștințelor

1) Cuvânt încrucișat (prezentare)

2) Lucrați în perechi

1 . Alege definiție precisă fabule

Scurtă poveste

O poveste de avertizare

O scurtă poveste alegorică de natură instructivă

(alegoric – care conține o expresie care conține un sens ascuns)

2 . Găsiți semnele fabulei

Scris în versuri

Eroi animale

O lucrare mare

Scris în proză

Eroii sunt oameni

Conține o morală

O mică lucrare

3. Sortați cuvintele în două grupe

Perseus, Prometeu, Esop, Krylov.

3. Stabilirea obiectivului lecției

- Cunoașteți o nouă fabulă și un nou autor.

4. Repetarea materialului studiat anterior.

Citirea pe roluri.

Să caracterizăm personajele principale ale acestei fabule.

Care este morala?

5. Prezentarea unei noi lucrări. fabula lui Esop „Corbul și vulpea”

Esop - cine este acesta?

Esop -poet grec antic-. Se presupune că a trăit în jurul anului 600 î.Hr. Poeziile originale ale lui Esop nu au supraviețuit. Cele mai vechi „fabule ale lui Esop” au ajuns până la noi în adaptări poetice ulterioare.

În vremuri foarte străvechi, trăia un singur om. Era un sclav. Numele lui era Esop. Se spune că Esop era foarte urât: cu burtă și cocoșat, dar oamenii din jurul lui nu au observat acest lucru, pentru că acest sclav era uimitor de destept. Esop a inventat lucrări scurte. Acum ne vom familiariza cu unul dintre ei.

6. Percepția primară.

Citiți fabula lui Esop.

Ți-a plăcut fabula?

Cu ce ​​gen de lucrare se aseamănă această fabulă? (basm despre viață.)

Care este diferența? (moralitate)

7. Analiza lucrării

Ce este moralitatea? (lectie de morala)

În ce formă este scrisă fabula? (in proza)

Există cuvinte în fabulă ale căror semnificații sunt neclare?

Ce poți spune despre limbajul fabulei? (în limbaj accesibil)

Numiți eroii fabulei.

Cum este prezentat corbul în fabulă? (prost, credul)

Vulpe? ( viclean, inteligent)

Numiți complotul fabulei (ea a luat carnea prin înșelăciune)

Găsiți în text cuvintele Vulpii în care îl măgulește pe Corb.

Din ce părți constă o fabulă? (introducere, parte principală, morală)

Unde se ascunde morala în fabulă? (în cuvintele vulpii)

Ce ne învață această fabulă? ( Nu este nevoie să asculți discursuri false, deși sunt plăcute la ureche, trebuie să iei decizii înțelepte. Dacă corbul pur și simplu ar fi fluturat și s-ar fi zburat, și-ar fi umplut burta, dar din cauza naivității și a oarecare prostie a rămas cu burta goală.)

De ce s-a întâmplat ca corbul să se despartă ușor de prada sa? Ce test a picat? (teste de lingușire, laudă)

Citiți ce înseamnă cuvintele „flater” și „flater”.

Cine măgulește pe cine? Pe cine condamnă fabula mai mult: corbul prost sau vulpea vicleană? Demonstrează-ți punctul de vedere folosind morala fabulei.

Ce defect uman este ridiculizat? (prostie)

8.Lucrează cu ilustrația.

Mulți artiști au încercat să înfățișeze aceste fabule cu o pensulă și un creion pentru a Arte vizuale am perceput și mai viu evenimentele descrise în aceste fabule. Aceștia sunt artiști precum D.K. Gavrilenko, S. Yarovoy, Valentin Serov și mulți alții. Aș dori să vă atrag atenția în mod deosebit asupra lucrării lui Valentin Serov, este în manualul dvs. și pe ecran.

În ciuda faptului că a fost realizat cu un simplu creion și este slab, uitați-vă cum a transmis artista imaginile personajelor. Comparați dimensiunea figurilor cioara și vulpea. Ce poți spune? Dimensiunile lor corespund realității? (Figura cioarului este mult mai mare decât vulpea, se pare că artistul a făcut lucrarea stând sus pe un molid, lângă cioară. Se creează un contrast vizual - o cioară mare și o vulpe minusculă)

Crezi că era posibil de la o asemenea distanță să vezi detalii de aspect precum „șosete”, „pene”, „ochi”?

Ce ne învață aceste fabule?? (Nu credeți cuvintele măgulitoare ale altora, nu vă credeți întotdeauna urechile, aceste cuvinte nu sunt întotdeauna sincere, nu fiți credul, prost)

Comparați fabulele lui Esop și I.A. Krylov folosind datele din tabel.

Care sunt asemănările dintre fabule?

Prin ce sunt diferite fabulele?

Lucrul cu o masă (în perechi)

Ivan Andreevici Krylov

Forma de scriere

Compoziţie

În ce fabulă este mai ușor să ne imaginăm comportamentul personajelor?

IN ABSENTA. Krylov a folosit cuvinte potrivite și precise pentru a transmite caracterul personajelor.Să ne uităm la eroii fabulei reprezentați de artiști: Valentin Serov și G. Kupriyanov.

Au reușit artiștii să transmită personalitățile personajelor?

Cum este reprezentat Crow? Vulpe?

I.A. este considerat pe drept cel mai bun fabulist. Krylov. Nu degeaba i s-a ridicat în 1855 un monument de bronz în Grădina de vară din Sankt Petersburg, construită cu bani adunați în toată Rusia. Așa este dragostea oamenilor!

Eroii fabulelor lui I.A. Krylov au fost populari nu numai printre artiști, ci și printre sculptori. În diferite orașe, au fost instalate compoziții sculpturale pentru eroii multor fabule ale lui I.A. Krylov.

În fața noastră se joacă un întreg spectacol, în care actorii animale vorbesc și se comportă ca niște oameni, dar în același timp rămân animale, păstrându-și obiceiurile.

Răspunde la întrebările:

1. De ce Vulpile laudă Corbul și Corbul în fabule?

2. fabulele lui Esop și Krylov își bat joc de...

3. Selectați proverbe pentru morala fabulelor lui Esop și Krylov:

-Este mai bine să asculți adevărul amar decât lingușirea dulce.

-Fiecare laș vorbește despre curaj.

-Trebuie să plătești mereu pentru prostie.

4. Găsiți sloganul preferat în fabula lui Krylov și explicați-i sensul.

Verifică ce ai.

Dacă ați finalizat 1 sarcină, înseamnă a învățat să înțeleagă conținutul fabulei și caracterul personajelor.

A îndeplinit corect sarcina 2 - a învățat să înțeleagă tema fabulei.

Ați finalizat sarcina 3, ceea ce înseamnă că ați învățat înțelege morala fabulei.

A îndeplinit corect sarcina 4, înseamnă că înțelegem limba fabulei.

Ce sarcină ți s-a părut dificil de îndeplinit?

Ce fabulă ți s-a părut mai interesantă, vie și convingătoare? De ce?

fabulele lui Esop diferă de fabulele lui Krylov. La I.A. Krylova remarcăm perfecțiunea artistică a operei sale, care se exprimă în amploarea generalizărilor, în claritatea și precizia moralității. Trecând la o intriga deja cunoscută, autorul ne dezvăluie în cele mai pitorești detalii comportamentul animalelor, în spatele căruia cititorul descoperă imagini vii cu un caracter cu adevărat național. El se caracterizează printr-o viclenie veselă a minții și batjocură. Dar nu trebuie să uităm că ideea îi aparține lui Esop și fără el nu ar fi existat fabule atât de minunate ale lui Krylov.

9. Legătura cu viața.

Băieți, au existat cazuri în viața voastră când ați lingușit pe cineva în scopuri egoiste și ați jucat rolul unei vulpi sau, dimpotrivă, ați fost înșelați, cedând la cuvinte lingușitoare și ați suferit din cauza asta, acționând astfel în rolul a unui cioar prost. Amintiți-vă și spuneți-ne despre asta.

Creații nemuritoare ale lui Esop și Krylov

În fiecare an te iubim din ce în ce mai mult!

De ce, după sute, mii de ani, citim cu plăcere fabulele lui Esop și Krylov? (Sunt interesante, utile și predau lecții de viață)

De ce fabulele nu devin învechite? (Viciile umane, cum ar fi lingușirea, invidia, lenea, prostia, viclenia, existau acum 4000 de ani și există astăzi.)

Ce înțelepciune ai vieții ai luat din lecția de astăzi, din fabulele de astăzi?

(Nu este nevoie să fii credul, iar lingușirea este urâtă.)

10 . Reflecţie.

Publicații conexe