Reformlar 60 19. yüzyılın 70 yılı sonuç. Rusya'da büyük reformlar dönemi (XIX yüzyılın 60'ları). Eğitim reformu

Köylü Reformu ................................................ .1

60'lar-70'lerin Liberal Reformları...................................................4

zemstvos'un kuruluşu............................................ .4

Şehirlerde özyönetim........................................ 6

yargı reformu............................................ 7

Askeri reform............................................... .8

eğitim reformları............................... ....10

reformlar döneminde kilise................................................ 11 Sonuç ..........................................................….. ...... .13

Köylü reformu .

Serfliğin kaldırılması arifesinde Rusya . Kırım Savaşı'ndaki yenilgi, Rusya'nın önde gelen Avrupa devletlerinden ciddi askeri-teknik gecikmesine tanıklık etti. Ülkenin küçük güçler kategorisine girme tehdidi vardı. Hükümet buna izin veremezdi. Yenilgiyle birlikte, Rusya'nın ekonomik geri kalmışlığının temel nedeninin serflik.

Savaşın muazzam maliyetleri, devletin para sistemini ciddi şekilde baltaladı. İşe alım, hayvan ve yemlere el konulması, görevlerin artması nüfusu mahvetti. Ve köylüler, savaşın zorluklarına kitlesel ayaklanmalarla karşılık vermeseler de, çarın serfliği kaldırma kararını yoğun bir beklenti içindeydiler.

Nisan 1854'te, yedek bir kürek filosu ("deniz milisleri") oluşturulmasına ilişkin bir kararname çıkarıldı. Toprak sahibinin rızası ve sahibine yazılı bir iade yükümlülüğü ile serfler de kaydedilebilir. Kararname, filo oluşum alanını dört il ile sınırladı. Ancak, neredeyse tüm köylü Rusya'yı karıştırdı. Köylerde, imparatorun gönüllüleri askerlik hizmetine çağırdığı ve bunun için onları kölelikten sonsuza dek kurtardığı söylentisi yayıldı. Milislere yetkisiz kayıt, toprak sahiplerinden kitlesel bir köylü göçüne neden oldu. Bu fenomen, 29 Ocak 1855 tarihli, düzinelerce vilayeti kapsayan kara milislerine savaşçıların alınmasına ilişkin manifesto ile bağlantılı olarak daha da geniş bir karakter kazandı.

"Aydınlanmış" toplumdaki atmosfer de değişti. Tarihçi V. O. Klyuchevsky'nin mecazi ifadesine göre, Sivastopol durgun zihinleri vurdu. Tarihçi K. D. Kavelin, "Şimdi serflerin kurtuluşu sorusu herkesin ağzında" diye yazdı, "bu konuda yüksek sesle konuşuyorlar, daha önce serfliğin yanılabilirliğini sinir krizi geçirmelerine neden olmadan ima edemeyenler bile bunu düşünüyorlar." ” Çarın akrabaları bile - teyzesi Büyük Düşes Elena Pavlovna ve küçük erkek kardeşi Konstantin - dönüşümü savundu.

Köylü reformunun hazırlanması . İlk kez, 30 Mart 1856'da II. İskender, Moskova soylularının temsilcilerine serfliğin kaldırılması gerektiğini resmen duyurdu. Aynı zamanda, toprak sahiplerinin çoğunluğunun ruh halini bilerek, bunun aşağıdan olmasını beklemektense yukarıdan gerçekleşmesinin çok daha iyi olduğunu vurguladı.

3 Ocak 1857'de II. İskender, serfliğin kaldırılması konusunu tartışmak için bir Gizli Komite kurdu. Bununla birlikte, eski Nicholas ileri gelenleri olan üyelerinin çoğu, köylülerin kurtuluşunun ateşli muhalifleriydi. Komitenin çalışmasını mümkün olan her şekilde engellediler. Ve sonra imparator daha etkili önlemler almaya karar verdi. Ekim 1857'nin sonunda, Vilna Genel Valisi VN Nazimov, gençliğinde İskender'in kişisel yardımcısı olan St. Petersburg'a geldi. Vilna, Kovno ve Grodno eyaletlerinin soylularının çağrısını imparatora getirdi. Köylüleri toprak vermeden özgürleştirme konusunu tartışmak için izin istediler. İskender bu talepten yararlandı ve 20 Kasım 1857'de Nazimov'a, köylü reform taslaklarını hazırlamak için toprak sahipleri arasından taşra komitelerinin kurulmasına ilişkin bir yazı gönderdi. 5 Aralık 1857'de St. Petersburg Genel Valisi P. I. Ignatiev benzer bir belge aldı. Kısa süre sonra Nazimov'a gönderilen yazının metni resmi basında yer aldı. Böylece köylü reformunun hazırlanması halka açıldı.

1858'de 46 ilde "toprak ağası köylülerin yaşamını iyileştirme komiteleri" kuruldu (yetkililer, resmi belgelere "kurtuluş" kelimesini dahil etmekten korkuyorlardı). Şubat 1858'de Gizli Komite, Ana Komite olarak yeniden adlandırıldı. Büyük Dük Konstantin Nikolayevich başkanı oldu. Mart 1859'da Ana Komite altında Yayın Komisyonları kuruldu. Üyeleri, taşradan gelen materyalleri incelemekle ve bunlara dayanarak köylülerin kurtuluşuna ilişkin genel bir yasa tasarısı hazırlamakla meşguldü. İmparatorun özel güvenini kazanan General Ya I. Rostovtsev, komisyon başkanlığına atandı. Liberal yetkililer ve toprak sahipleri arasından reform destekçilerini işine çekti - N. A. Milyutin, Yu. F. Samarin, V. A. Cherkassky, Ya. ". Toprak mülkiyeti korunurken, köylülerin kurtuluş için bir toprak tahsisiyle serbest bırakılmasını ve küçük toprak sahiplerine dönüştürülmesini savundular. Bu fikirler, eyalet komitelerinde soylular tarafından ifade edilenlerden temelde farklıydı. Köylüler özgürleşecek olsa bile topraksız kalacaklarına inanıyorlardı. Ekim 1860'ta yazı komisyonları çalışmalarını tamamladı. Reform belgelerinin son hazırlığı Ana Komite'ye devredildi, ardından Danıştay tarafından onaylandı.

Köylü reformunun ana hükümleri. 19 Şubat 1861'de II. İskender, "Serflere özgür kırsal sakinlerin statüsü haklarının verilmesi ve yaşamlarının örgütlenmesi hakkında" bir manifesto ve "Serflikten çıkan köylülere ilişkin Yönetmelik" imzaladı. Bu belgelere göre, daha önce toprak ağalarına ait olan köylüler yasal olarak özgür ilan edildi ve genel medeni haklar aldı. Serbest bırakıldıklarında kendilerine sınırlı miktarda ve özel koşullarda fidye karşılığında toprak verildi. Toprak sahibinin köylüye sağladığı toprak tahsisi, kanunla belirlenen normdan daha yüksek olamaz. İmparatorluğun çeşitli yerlerinde büyüklüğü 3 ila 12 dönüm arasında değişiyordu. Kurtuluş sırasında köylülerin kullandığı daha fazla toprak varsa, köylülerden daha kaliteli toprak alınırken, toprak sahibinin fazlalığı kesme hakkı vardı. Reforma göre köylüler toprak sahiplerinden toprak satın almak zorundaydı. Ücretsiz olarak alabilirler, ancak tahsisatın yalnızca dörtte biri yasayla belirlenir. Köylüler, arsalarının geri alınmasına kadar kendilerini geçici olarak sorumlu konumunda buldular. Toprak sahipleri lehine aidat ödemek veya angarya ikram etmek zorundaydılar.

Tahsislerin, aidatların ve angaryaların büyüklüğü, toprak sahibi ile köylüler arasında bir anlaşma - Charters - ile belirlenecekti. Geçici durum 9 yıl sürebilir. Bu sırada köylü, payından vazgeçemezdi.

Fidye miktarı, toprak sahibi daha önce aidat olarak aldığı parayı kaybetmeyecek şekilde belirlendi. Köylü, ona tahsis edilenin değerinin% 20-25'ini hemen ödemek zorunda kaldı. Arazi sahibinin itfa tutarını bir seferde almasını sağlamak için, hükümet ona kalan %75-80'i ödedi. Köylü ise devlete olan bu borcunu 49 yıl boyunca yıllık %6'lık bir tahakkuk ile ödemek zorunda kaldı. Aynı zamanda, her birey için değil, köylü topluluğu ile hesaplamalar yapıldı. Böylece toprak, köylünün kişisel mülkiyeti değil, topluluğun malıdır.

Barış arabulucularının yanı sıra vali, hükümet yetkilisi, savcı ve yerel toprak sahiplerinin temsilcilerinden oluşan köylü işlerinden sorumlu taşra teşkilatlarının reformun sahada uygulanmasını izlemesi gerekiyordu.

1861 reformu serfliği kaldırdı. Köylüler özgür insanlar oldu. Bununla birlikte, reform, başta toprak mülkiyeti olmak üzere kırsal kesimdeki serflik kalıntılarını korudu. Ayrıca köylüler toprağın tam mülkiyetini alamadılar, bu da ekonomilerini kapitalist bir temelde yeniden inşa etme fırsatları olmadığı anlamına geliyor.

60-70'lerin liberal reformları

zemstvos'un kuruluşu . Serfliğin kaldırılmasından sonra, bir dizi başka dönüşüm gerekliydi. 60'ların başında. eski yerel yönetim tamamen başarısızlığını gösterdi. Başkentte atanan ve il ve ilçeleri yöneten memurların faaliyetleri, halkın karar almaktan kopukluğu, ekonomik hayatı, sağlık ve eğitimi son derece düzensiz hale getirdi. Serfliğin kaldırılması, nüfusun tüm kesimlerinin yerel sorunların çözümüne dahil edilmesini mümkün kıldı. Aynı zamanda hükümet, yeni yönetim organları kurarken, çoğu serfliğin kaldırılmasından memnun olmayan soyluların ruh hallerini görmezden gelemezdi.

1 Ocak 1864'te, bir imparatorluk kararnamesi, ilçelerde ve vilayetlerde seçmeli zemstvoların oluşturulmasını sağlayan "İl ve ilçe zemstvo kurumları hakkında Yönetmelik" çıkardı. Bu organların seçimlerinde sadece erkekler oy kullanma hakkına sahipti. Seçmenler üç curia'ya (kategoriye) ayrıldı: toprak sahipleri, şehir seçmenleri ve köylü topluluklarından seçilmişler. En az 15 bin ruble tutarında en az 200 dönüm arazi veya diğer gayrimenkul sahipleri ile yılda en az 6 bin ruble gelir elde eden sınai ve ticari işletme sahipleri, toprak mülkiyetinde seçmen olabilir. kürya. Küçük toprak sahipleri birleşerek seçimlerde yalnızca temsilciler öne sürdüler.

Şehir curia'sının seçmenleri, yıllık cirosu en az 6.000 ruble olan tüccarlar, işletme sahipleri veya ticaret kuruluşlarının yanı sıra 600 ruble (küçük kasabalarda) ila 3.600 ruble (büyük şehirlerde) değerinde gayrimenkul sahipleriydi.

Seçimler ancak köylü curia çok aşamalıydı: ilk başta, kırsal meclisler volost meclislerine temsilciler seçiyordu. Seçmenler ilk önce volost toplantılarında seçildiler, ardından bu kişiler ilçe özyönetim organlarına temsilciler atadı. İlçe meclislerinde, il özyönetim organlarına köylü temsilcileri seçildi.

Zemstvo kurumları idari ve yürütmeye ayrıldı. İdari organlar - zemstvo meclisleri - tüm sınıfların sesli harflerinden oluşuyordu. Hem ilçelerde hem de taşrada ünlüler üç yıllık bir süre için seçildi. Zemstvo meclisleri, yine üç yıl boyunca çalışan zemstvo konseyleri olan yürütme organlarını seçti. Zemstvo kurumları tarafından çözülen sorunların kapsamı yerel meselelerle sınırlıydı: okulların, hastanelerin inşası ve bakımı, yerel ticaret ve sanayinin gelişimi vb. Faaliyetlerinin meşruiyeti vali tarafından izlendi. Zemstvoların varlığının maddi temeli, gayrimenkule uygulanan özel bir vergiydi: arazi, evler, fabrikalar ve ticari kuruluşlar.

En enerjik, demokratik zihniyete sahip entelijansiya zemstvolar etrafında toplandı. Yeni özyönetim organları, eğitim ve halk sağlığı düzeyini yükseltti, yol ağını iyileştirdi ve köylülere yönelik tarım yardımını devletin gücünün yetmediği bir ölçekte genişletti. Zemstvolarda soyluların temsilcilerinin hakim olmasına rağmen, faaliyetleri geniş halk kitlelerinin durumunu iyileştirmeyi amaçlıyordu.

Zemstvo reformu, asil toprak sahipliğinin olmadığı veya önemsiz olduğu Orta Asya'daki Arkhangelsk, Astrakhan ve Orenburg eyaletlerinde, Sibirya'da gerçekleştirilmedi. Toprak sahipleri arasında çok az Rus olduğu için Polonya, Litvanya, Beyaz Rusya, Sağ Banka Ukrayna ve Kafkasya yerel yönetimler almadı.

şehirlerde özyönetim. 1870 yılında Zemstvo örneğini takiben bir şehir reformu gerçekleştirildi. Tüm mülklerden oluşan özyönetim organlarını tanıttı - dört yıllığına seçilen şehir dumaları. Dumas'ın ünlüleri, aynı dönemde kalıcı yürütme organları - şehir konseyleri ve hem düşüncenin hem de konseyin başı olan belediye başkanını seçti.

Yeni yönetim organlarını seçme hakkından, 25 yaşına ulaşmış ve şehir vergisi ödemiş erkekler yararlanıyordu. Tüm seçmenler, belediye lehine ödenen harç miktarına göre üç küriye ayrıldı. İlki, tüm vergilerin 1 / 3'ünü şehir hazinesine ödeyen en büyük gayrimenkul, sınai ve ticari işletme sahiplerinden oluşan küçük bir gruptu. İkinci curia, şehir ücretlerinin 1 / 3'üne katkıda bulunan daha küçük vergi mükelleflerini içeriyordu. Üçüncü curia, diğer tüm vergi mükelleflerinden oluşuyordu. Aynı zamanda, her biri şehir dumasına eşit sayıda sesli harf seçti ve bu da içinde büyük sahiplerin hakimiyetini sağladı.

Şehir öz yönetiminin faaliyeti devlet tarafından kontrol ediliyordu. Belediye başkanı, vali veya içişleri bakanı tarafından onaylandı. Aynı yetkililer, şehir dumasının herhangi bir kararına yasak getirebilir. Her ilde şehir özyönetiminin faaliyetlerini kontrol etmek için, şehir işleri için il mevcudiyeti olan özel bir organ oluşturuldu.

Şehir özyönetim organları, ilk olarak 509 Rus şehrinde olmak üzere 1870'te ortaya çıktı. 1874'te Transkafkasya şehirlerinde, 1875'te - Litvanya, Beyaz Rusya ve Sağ-Bank Ukrayna'da, 1877'de - Baltık ülkelerinde reform başlatıldı. Orta Asya, Polonya ve Finlandiya şehirleri için geçerli değildi. Tüm sınırlamalara rağmen, Zemstvo gibi Rus toplumunun özgürleşmesine yönelik kentsel reform, nüfusun geniş kesimlerinin yönetim sorunlarının çözümüne dahil edilmesine katkıda bulundu. Bu, Rusya'da sivil toplumun ve hukukun üstünlüğünün oluşumu için bir ön koşul olarak hizmet etti.

yargı reformu . Alexander II'nin en tutarlı dönüşümü, Kasım 1864'te gerçekleştirilen yargı reformuydu. Buna uygun olarak, yeni mahkeme burjuva hukukunun ilkeleri üzerine inşa edildi: yasa önünde tüm sınıfların eşitliği; mahkemenin aleniliği"; yargıçların bağımsızlığı; kovuşturma ve savunmanın rekabet edebilirliği; yargıçların ve soruşturma görevlilerinin görevden alınamazlığı; bazı yargı organlarının seçiciliği.

Yeni adli tüzüklere göre, dünya ve genel olmak üzere iki mahkeme sistemi oluşturuldu. Sulh ceza mahkemeleri küçük suç ve hukuk davalarına bakardı. Şehirlerde ve ilçelerde yaratıldılar. Sulh hakimleri adaleti tek başına yönetti. Zemstvo meclisleri ve belediye meclisleri tarafından seçildiler. Hakimler için yüksek eğitim ve mülkiyet nitelikleri oluşturulmuştur. Aynı zamanda, oldukça yüksek bir puan aldılar. ücretler- yılda 2200 ila 9 bin ruble.

Genel mahkemeler sistemi, bölge mahkemelerini ve yargı odalarını içeriyordu. Bölge mahkemesinin üyeleri, Adalet Bakanının önerisi üzerine imparator tarafından atanır ve cezai ve karmaşık hukuk davalarını inceler. Ceza davalarının değerlendirilmesi on iki jüri üyesinin katılımıyla gerçekleşti. Jüri üyesi, 25 ila 70 yaşları arasında kusursuz bir üne sahip, bölgede en az iki yıldır yaşayan ve 2 bin ruble tutarında gayrimenkul sahibi olan bir Rusya vatandaşı olabilir. Jüri listeleri vali tarafından onaylandı. Bölge Mahkemesi'nin kararına karşı Yargılama Dairesi'ne itiraz edildi. Ayrıca, karara karşı temyize gidilmesine izin verildi. Yargı Dairesi, görevlilerin görevi kötüye kullanma davalarını da değerlendirdi. Bu tür davalar devlet suçları ile eşitlendi ve sınıf temsilcilerinin katılımıyla dinlendi. En yüksek mahkeme Senato idi. Reform, davaların tanıtımını sağladı. Açıkça, halkın huzurunda yapıldılar; gazeteler kamu yararına davalar hakkında haberler yayınladı. Tarafların rekabet gücü, savcının - savcılığın temsilcisi ve sanığın çıkarlarını savunan avukatın - duruşmada bulunmasıyla sağlandı. Rus toplumunda savunuculuğa olağanüstü bir ilgi vardı. Rus avukat-hatip okulunun temellerini atan seçkin avukatlar F. N. Plevako, A. I. Urusov, V. D. Spasovich, K. K. Arseniev bu alanda ünlendi. Yeni yargı sistemi, bir dizi mülk kalıntısını elinde tuttu. Bunlar arasında köylüler için volost mahkemeleri, din adamları, askeri ve üst düzey yetkililer için özel mahkemeler vardı. Bazı ulusal alanlarda, yargı reformunun uygulanması onlarca yıl sürdü. Sözde Batı Bölgesi'nde (Vilna, Vitebsk, Volyn, Grodno, Kiev, Kovno, Minsk, Mogilev ve Podolsk eyaletleri), ancak 1872'de sulh ceza mahkemelerinin kurulmasıyla başladı. Sulh yargıçları seçilmez, üç yıllığına atanırdı. Bölge mahkemeleri ancak 1877'de kurulmaya başlandı. Aynı zamanda, Katoliklerin adli görevde bulunmaları yasaklandı. Baltık'ta reform yalnızca 1889'da uygulanmaya başlandı.

Sadece geç XIX V. Arkhangelsk eyaleti ve Sibirya'da (1896'da) ve ayrıca Orta Asya ve Kazakistan'da (1898'de) yargı reformu gerçekleştirildi. Burada da aynı anda müfettişlerin görevlerini yerine getiren sulh hakimlerinin atanması gerçekleşti, jüri davası başlatılmadı.

askeri reformlar Toplumdaki liberal dönüşümler, hükümetin geri kalmışlığın üstesinden gelme arzusu askeri bölge, askeri harcamaların kesilmesinin yanı sıra orduda temel reformları gerektirdi. Savaş Bakanı D. A. Milyutin'in önderliğinde yürütüldüler. 1863-1864'te. reform başladı askeri eğitim kurumları. Genel eğitim özel eğitimden ayrıldı: geleceğin subayları askeri spor salonlarında genel eğitim ve askeri okullarda mesleki eğitim aldı. Soyluların çocukları esas olarak bu eğitim kurumlarında okudu. Orta öğretimi olmayanlar için, tüm sınıfların temsilcilerinin kabul edildiği öğrenci okulları oluşturuldu. 1868'de Harbiyeli okullarını yenilemek için askeri progymnasiumlar kuruldu.

1867'de Askeri Hukuk Akademisi, 1877'de Deniz Harp Okulu açılmıştır. Askere alma setleri yerine tüm sınıflardan askerlik hizmeti getirildi 1 Ocak 1874'te onaylanan tüzüğe göre, 20 yaşından itibaren (daha sonra - 21 yaşından itibaren) tüm sınıflardan kişiler zorunlu askerliğe tabi tutuldu. Kara kuvvetlerinin toplam hizmet ömrü, 6 yılı aktif hizmet, 9 yılı yedek olmak üzere 15 yıl olarak belirlendi. Filoda - 10 yıl: 7 - geçerli, 3 - yedekte. Eğitim görenlerin aktif hizmet süresi 4 yıldan (ilkokul mezunları için) 6 aya (eğitim alanlar için) indirildi. Yüksek öğretim).

Ute hizmeti muaf sadece oğulları ve ailenin yegane geçimini sağlayanlar ile ağabeyi askerlik yapmakta olan veya daha önce aktif hizmet vermiş olan askere alınanlar, zorunlu askerlikten muaf tutulanlar, yalnızca savaş sırasında oluşturulan milislere kaydoldu. Tüm inançlardan din adamları, bazı dini mezhep ve kuruluşların temsilcileri, Kuzey, Orta Asya halkları, Kafkasya ve Sibirya sakinlerinin bir kısmı zorunlu askerliğe tabi değildi. Orduda bedensel ceza kaldırıldı, sopayla verilen ceza yalnızca para cezaları için tutuldu), yiyecekler iyileştirildi, kışlalar yeniden donatıldı ve askerler için okuryazarlık getirildi. Ordu ve donanma yeniden silahlandı: yivsiz silahlar yivli silahlarla değiştirildi, dökme demir ve bronz silahların çelik silahlarla değiştirilmesi başladı; Amerikalı mucit Berdan'ın hızlı ateş eden tüfekleri hizmete girdi. Savaş eğitimi sistemi değişti. Askerlere yalnızca savaşta ihtiyaç duyulanları öğretme görevini belirleyen ve tatbikat eğitimi süresini önemli ölçüde azaltan bir dizi yeni tüzük, el kitabı, el kitabı yayınlandı.

Reformlar sonucunda Rusya, zamanın gereksinimlerini karşılayan büyük bir ordu aldı. Birliklerin savaşa hazır olma durumu önemli ölçüde arttı. Genel askerlik hizmetine geçiş, toplumun sınıfsal örgütlenmesine ciddi bir darbe oldu.

Eğitim alanında yapılan reformlar. Eğitim sistemi de önemli bir yeniden yapılanma sürecinden geçti. Haziran 1864'te "İlk Mektepler Nizamnamesi" onaylandı. Eğitim kurumları kamu kurum ve kuruluşlarını açabilir. Bu, ilkokulların kurulmasına yol açtı. çeşitli tipler- eyalet, zemstvo, dar görüşlü, Pazar vb. İçlerinde çalışma süresi, kural olarak üç yılı geçmedi.

Kasım 1864'ten bu yana, spor salonları ana eğitim kurumu türü haline geldi. Klasik ve gerçek olarak ayrıldılar. Klasikte, eski dillere - Latince ve Yunanca - büyük bir yer verildi. İçlerinde çalışma süresi ilk yedi yıl ve 1871 - sekiz yıl arasındaydı. Klasik spor salonlarından mezun olanlar üniversitelere girme fırsatı buldu. Altı yıllık gerçek spor salonları, "çeşitli sanayi ve ticaret kollarındaki mesleklere" hazırlanmaları için çağrıldı.

Ana dikkat matematik, doğa bilimleri ve teknik konuların çalışmasına verildi. Gerçek spor salonlarından mezun olanların üniversitelere erişimi kapatıldı, eğitimlerine teknik enstitülerde devam ettiler. Kadınların orta öğretiminin temeli atıldı - kadın spor salonları ortaya çıktı. Ancak burada verilen bilgi miktarı, erkek spor salonlarında öğretilenden daha düşüktü. Spor salonu "rütbe ve din ayrımı olmaksızın her sınıftan" çocuğu kabul etti, ancak aynı zamanda yüksek öğrenim ücretleri belirlendi. Haziran 1864'te, üniversiteler için bu eğitim kurumlarının özerkliğini geri getiren yeni bir tüzük onaylandı. Üniversitenin doğrudan yönetimi, rektörü ve dekanları seçen, müfredatı onaylayan ve mali ve personel sorunlarını çözen profesörler kuruluna emanet edildi. Kadınların yüksek öğrenimi gelişmeye başladı. Gymnasium mezunlarının üniversiteye girme hakları olmadığı için Moskova, St. Petersburg, Kazan ve Kiev'de onlar için yüksek kadın kursları açıldı. Kadınlar üniversitelere ancak gönüllü olarak kabul edilmeye başlandı.

Reformlar döneminde Ortodoks Kilisesi. Liberal reformlar Ortodoks Kilisesi'ni de etkiledi. Her şeyden önce hükümet, din adamlarının mali durumunu iyileştirmeye çalıştı. 1862'de, Sinod üyeleri ve devletin üst düzey yetkililerini içeren din adamlarının yaşamını iyileştirmenin yollarını bulmak için Özel Bir Varlık oluşturuldu. Kamu güçleri de bu sorunun çözümüne dahil oldu. 1864'te, yalnızca matematik, doğa bilimleri ve teknik konulara odaklanmayan cemaatçilerden oluşan cemaat vesayetleri ortaya çıktı. Gerçek spor salonlarından mezun olanların üniversitelere erişimi kapatıldı, eğitimlerine teknik enstitülerde devam ettiler.

Kadınların orta öğretiminin temeli atıldı - kadın spor salonları ortaya çıktı. Ancak burada verilen bilgi miktarı, erkek spor salonlarında öğretilenden daha düşüktü. Spor salonu "rütbe ve din ayrımı olmaksızın her sınıftan" çocuğu kabul etti, ancak aynı zamanda yüksek öğrenim ücretleri belirlendi.

Haziran 1864'te, üniversiteler için bu eğitim kurumlarının özerkliğini geri getiren yeni bir tüzük onaylandı. Üniversitenin doğrudan yönetimi, rektörü ve dekanları seçen, müfredatı onaylayan ve mali ve personel sorunlarını çözen profesörler kuruluna emanet edildi. Kadınların yüksek öğrenimi gelişmeye başladı. Gymnasium mezunlarının üniversiteye girme hakları olmadığı için Moskova, St. Petersburg, Kazan ve Kiev'de onlar için yüksek kadın kursları açıldı. Kadınlar üniversitelere ancak gönüllü olarak kabul edilmeye başlandı.

Reformlar döneminde Ortodoks Kilisesi. Liberal reformlar Ortodoks Kilisesi'ni de etkiledi. Her şeyden önce hükümet, din adamlarının mali durumunu iyileştirmeye çalıştı. 1862'de, Sinod üyeleri ve devletin üst düzey yetkililerini içeren din adamlarının yaşamını iyileştirmenin yollarını bulmak için Özel Bir Varlık oluşturuldu. Kamu güçleri de bu sorunun çözümüne dahil oldu. 1864'te, yalnızca cemaatin işlerini yönetmekle kalmayan, aynı zamanda din adamlarının mali durumunu iyileştirmeye de yardımcı olması gereken cemaatçilerden oluşan cemaat vesayetleri ortaya çıktı. 1869-79'da. küçük cemaatlerin kaldırılması ve 240 ila 400 ruble arasında değişen yıllık maaşın kurulması nedeniyle bölge rahiplerinin gelirleri önemli ölçüde arttı. Din adamlarına yaşlılık aylığı getirildi.

Eğitim alanında gerçekleştirilen reformların liberal ruhu, kilise eğitim kurumlarını da etkiledi. 1863'te ilahiyat fakültelerinden mezun olanlar üniversitelere girme hakkını aldı. 1864'te din adamlarının çocuklarının spor salonlarına, 1866'da askeri okullara kaydolmasına izin verildi. 1867'de Sinod, cemaatlerin kalıtımının kaldırılmasına ve istisnasız tüm Ortodoksların ruhban okullarına girme hakkına ilişkin kararlar aldı. Bu önlemler, sınıf ayrımlarını ortadan kaldırdı ve ruhban sınıfının demokratik yenilenmesine katkıda bulundu. Aynı zamanda entelijensiya saflarına katılan birçok genç, yetenekli insanın bu ortamdan uzaklaşmasına neden oldular. İskender II altında, Eski İnananların yasal olarak tanınması gerçekleşti: evliliklerini ve vaftizlerini sivil kurumlarda kaydetmelerine izin verildi; artık belirli kamu görevlerinde bulunabiliyor ve yurt dışına özgürce seyahat edebiliyorlardı. Aynı zamanda, tüm resmi belgelerde, Eski İnananların taraftarlarına hala şizmatik deniyordu, kamu görevinde bulunmaları yasaktı.

Çözüm: Rusya'da II. İskender'in hükümdarlığı sırasında, tüm tarafları etkileyen liberal reformlar gerçekleştirildi. kamusal yaşam. Reformlar sayesinde, nüfusun önemli kesimleri ilk yönetim ve kamu hizmeti becerilerini aldı. Reformlar, çok ürkek de olsa sivil toplum ve hukukun üstünlüğü geleneklerini ortaya koydu. Aynı zamanda, soyluların mülk avantajlarını ellerinde tuttular ve aynı zamanda ülkenin özgür olduğu ulusal bölgeleri için kısıtlamalar getirdiler. popüler irade sadece hukuku değil, aynı zamanda yöneticilerin kişiliğini de belirler, böyle bir ülkede bir mücadele aracı olarak siyasi suikast, Rusya'da yok edilmesini görev olarak belirlediğimiz aynı despotizm ruhunun bir tezahürüdür. Bireyin despotizmi de, partinin despotizmi de aynı şekilde ayıplanır ve şiddet ancak şiddete karşı yöneltildiğinde haklı çıkar.” Bu belge hakkında yorum yapın.

1861'de köylülerin kurtuluşu ve ardından gelen 1960'lar ve 1970'lerdeki reformlar, Rus tarihinde bir dönüm noktası oldu. Bu dönem, liberal figürler tarafından "büyük reformlar" dönemi olarak adlandırıldı. Onların sonucu yaratılıştı gerekli koşullar Rusya'da pan-Avrupa yoluna gitmesine izin veren kapitalizmin gelişimi için.

Ülke hızla arttı ekonomik gelişme piyasa ekonomisine geçiş başladı. Bu süreçlerin etkisi altında, nüfusun yeni kesimleri oluştu - sanayi burjuvazisi ve proletarya. Köylü ve toprak ağası çiftlikleri, meta-para ilişkilerine giderek daha fazla dahil oldu.

Zemstvoların, şehir özyönetiminin, yargı ve eğitim sistemlerindeki demokratik dönüşümlerin ortaya çıkışı, çok hızlı olmasa da Rusya'nın sivil toplumun temellerine ve hukukun üstünlüğüne doğru istikrarlı hareketine tanıklık etti.

Ancak, neredeyse tüm reformlar tutarsız ve eksikti. Soyluların emlak avantajlarını ve toplum üzerindeki devlet kontrolünü ellerinde tuttular. Reformlar ulusal varoşlarda eksik bir şekilde uygulandı. Hükümdarın otokratik gücü ilkesi değişmeden kaldı.

Dış politika Alexander II hükümeti neredeyse tüm ana alanlarda aktifti. Diplomatik ve askeri Rus devleti büyük bir güç olarak konumunu geri kazanmak için karşı karşıya olduğu dış politika görevlerini çözmeyi başardı. Orta Asya toprakları pahasına, imparatorluğun sınırları genişledi.

"Büyük reformlar" çağı, toplumsal hareketlerin iktidarı etkileyebilecek veya ona direnebilecek bir güce dönüştüğü bir dönem haline geldi. Hükümetin rotasındaki dalgalanmalar ve reformların tutarsızlığı ülkede radikalizmin artmasına neden oldu. Devrimci örgütler, çar ve üst düzey yetkililerin öldürülmesi yoluyla köylüleri devrime yükseltmek için terör yoluna girdiler.

19. yüzyılın ortalarında. Rusya'nın ekonomik ve sosyo-politik alanlarda ileri kapitalist devletlerin gerisinde kaldığı açıkça ortaya çıktı. Uluslararası olaylar (Kırım Savaşı), Rusya'nın dış politika alanında da önemli ölçüde zayıfladığını gösterdi. Bu nedenle, 19. yüzyılın ikinci yarısında hükümetin iç politikasının temel amacı. Rusya'nın ekonomik ve sosyo-politik sistemini çağın gereklerine uygun hale getirmekti. İçinde iç politikalar 19. yüzyılın ikinci yarısında Rusya. üç aşama ayırt edilir: 1) 50'lerin ikinci yarısı - 60'ların başı - köylü reformunun hazırlanması ve uygulanması; 2) - liberal reformları gerçekleştiren 60-70'ler; 3) 80-90'lar ekonomik modernleşme, geleneksel muhafazakar idari yöntemlerle devletliğin ve sosyal istikrarın güçlendirilmesi. Kırım Savaşı'ndaki yenilgi, ülkenin sosyo-politik sisteminin geri kalmışlığını ve çürümüşlüğünü gösterdiği için, serfliğin kaldırılması için önemli bir siyasi ön koşul rolü oynadı. Rusya uluslararası prestijini kaybetti ve neredeyse Avrupa'da etkisini kaybetti. Nicholas 1'in en büyük oğlu - İskender 11 1855'te tahta çıktı. Devlet yönetimine oldukça iyi hazırlanmıştı. Mükemmel bir eğitim ve yetiştirme aldı. Akıl hocası şair Zhukovsky idi ve gelecekteki çarın kişiliğinin oluşumunu etkiledi. İskender, küçük yaşlardan itibaren askerlik hizmetine katıldı ve 26 yaşında “tam general” oldu. Rusya ve Avrupa'da seyahat etmek, varisin ufkunu genişletti. Babası onu kamu hizmetine çekti. Köylü Sorunu ile ilgili Gizli Komitelerin faaliyetlerinden sorumluydu.

Ve 36 yaşındaki imparator, devletteki ilk kişi olarak köylülerin kurtuluşunun başlatıcısı olmaya psikolojik ve pratik olarak hazırdı. Bu yüzden tarihe şöyle geçti: çar "Kurtarıcı"."Serfliği yukarıdan kaldırmak, aşağıdan kaldırılmasını beklemekten daha iyidir" şeklindeki ifadesi, yönetici çevrelerin nihayet devlette reform yapma ihtiyacı fikrine geldiği anlamına geliyordu. Kraliyet ailesinin üyeleri, en yüksek bürokrasinin temsilcileri reformların hazırlanmasında yer aldı - İçişleri Bakanı Lanskoy, İçişleri Bakan Yardımcısı - Milyutin, Adjutant General Rostovtsev. Kr.prav'ın kaldırılmasından sonra, 1864'te yerel yönetimi değiştirmek gerekli hale geldi. zemstvo reformu. İl ve ilçelerde zemstvo kurumları (zemstvos) oluşturuldu. Bunlar, tüm mülklerin temsilcilerinden seçilmiş organlardı. Tüm nüfus 3 seçim grubuna ayrıldı - curia. 1 curia - 2 dönümden fazla araziye sahip toprak sahipleri veya 15.000 ruble'den başlayan gayrimenkul sahipleri; 2 curia - yılda en az 6.000 ruble ciroya sahip şehirli, şehirli sanayiciler ve tüccarlara burada izin verildi; 3 curia - kırsal. Kırsal curia için seçimler çok aşamalıydı. Curiae toprak ağalarının hakimiyetindeydi. Zemstvos, herhangi bir siyasi işlevden mahrum bırakıldı.

Faaliyetlerinin kapsamı, yerel öneme sahip ekonomik sorunları çözmekle sınırlıydı: iletişim hatlarının, zemstvo okullarının ve hastanelerin düzenlenmesi ve bakımı, ticaret ve sanayi bakımı. Zemstvolar, zemstvo meclisinin herhangi bir kararını askıya alma hakkına sahip olan merkezi ve yerel yetkililerin kontrolü altındaydı. Buna rağmen zemstvolar, eğitim ve sağlık hizmetlerinin gelişmesinde büyük rol oynadı. Ve liberal soylu ve burjuva muhalefetinin oluşum merkezleri haline geldiler. Zemstvo kurumlarının yapısı: Yasama ve yürütme organıdır. Başkanlar, soyluların yerel mareşalleriydi. İl ve ilçe meclisleri birbirinden bağımsız çalıştı. Eylemleri koordine etmek için yılda yalnızca bir kez bir araya geldiler. Zemstvo toplantılarında yürütme organları - il ve ilçe meclisleri seçildi. Vergi tahsilatı sorunu çözülmüşken, yüzde belli bir yerinde kaldı. Zemstvo kurumları yalnızca Senato'ya bağlıydı. Vali, yerel kurumların faaliyetlerine müdahale etmedi, sadece eylemlerin yasallığını izledi.

kentsel reform. (1870) “Şehir konumu”şehirlerde tüm mülk organlarını yarattı - belediye başkanı başkanlığındaki şehir dumaları ve şehir konseyleri. Şehrin ıslahı ile uğraştılar, ticaretle ilgilendiler, eğitim ve sağlık ihtiyaçlarını karşıladılar. Başrol büyük burjuvaziye aitti. Devlet yönetiminin sıkı kontrolü altındaydı.

Belediye başkanının adaylığı vali tarafından onaylandı.

3 curiae için seçme hakkı verildi: 1 - sanayiciler ve tüccarlar (vergilerin 1/3'ü), 2 - orta ölçekli girişimciler (1/3), 3 - dağların tüm nüfusu. 707 ilden 621'i MSU referansı aldı. Yetkinlikler aynı, dezavantajlar aynı.

yargı reformu:

1864 - Yeni mahkeme tüzükleri ilan edildi.

Hükümler:

mahkemelerin tereke sistemi kaldırıldı

herkes kanun önünde eşit ilan edildi

tanıtım tanıtıldı

yasal işlemlerin rekabet edebilirliği

masumiyet karinesi

hakimlerin görevden alınamazlığı

tek sistem yasal işlemler

iki tür mahkeme oluşturuldu: 1. Sulh ceza mahkemeleri - zararı 500 rubleyi geçmeyen küçük hukuk davalarını değerlendirdiler. Yargıçlar ilçe meclislerinde seçilir ve senato tarafından onaylanır. 2. Genel mahkemeler 3 türdü: Ceza ve ağır - yerel mahkeme. Özellikle önemli devlet suçları ve siyasi suçlar yargı odası. en yüksek mahkemeydi Senato. Genel mahkemelerdeki yargıçlar çar tarafından atanır ve jüri üyeleri eyalet meclislerinde seçilirdi.

Kusurlar: köylüler için küçük sınıf mahkemeleri varlığını sürdürdü. Siyasi süreçler için Senato'nun Özel Varlığı oluşturuldu, toplantılar kapalı kapılar ardında yapıldı, bu da tanıtım saldırısını ihlal etti.

Askeri reform: 1874 - 20 yaşına ulaşmış erkeklerin tüm sınıf askerlik hizmetine ilişkin askerlik hizmeti sözleşmesi. Aktif hizmet süresi kara kuvvetlerinde - 6 yıl, donanmada - 7 yıl olarak belirlendi. İşe alım kaldırıldı. Faal askerlik hizmetinin şartları, eğitim niteliklerine göre belirlendi. Yüksek öğrenim görmüş kişiler 0,5 yıl görev yaptı. Üst düzey askeri liderliğin yetkinliğini artırmak için askeri bakanlık dönüştürüldü. genelkurmay Bütün ülke 6 askeri bölgeye ayrıldı. Ordu azaltıldı, askeri yerleşim yerleri tasfiye edildi. 60'larda ordunun yeniden silahlanması başladı: düz uçlu silahların yivli olanlarla değiştirilmesi, çelik topçu parçalarının tanıtılması, at parkının iyileştirilmesi, askeri buhar filosunun geliştirilmesi. Subayların eğitimi için askeri spor salonları, öğrenci okulları ve akademiler kuruldu. Bütün bunlar barış zamanında ordunun boyutunu küçültmeyi ve aynı zamanda savaş etkinliğini artırmayı mümkün kıldı.

Ailede 1 çocuk varsa, 2 çocuk varsa veya yaşlı anne baba maaşlıysa askerlikten muaf tutuluyorlardı. Baston disiplini kaldırıldı. Ordudaki ilişkilerin insancıllaştırılması geçti.

Eğitim alanında reform: 1864 Aslında, erişilebilir bir tüm mülk eğitimi tanıtıldı Devlet okullarının yanı sıra zemstvo, kilise, Pazar ve özel okullar ortaya çıktı. Spor salonları klasik ve gerçek olarak ayrıldı. Spor salonlarındaki müfredat, bir veraset sistemi olasılığını yaratan üniversiteler tarafından belirlendi. Bu dönemde kadınlar için orta öğretim geliştirildi ve kadın spor salonları oluşturulmaya başlandı. Kadınlar üniversitelere ücretsiz öğrenci olarak alınmaya başlandı. Üniversite bölgesi: Alexander 2 üniversitelere daha fazla özgürlük verdi:

öğrenciler öğrenci orgları oluşturabilir

sansürsüz kendi gazete ve dergilerini yaratma hakkı elde etti

tüm gönüllüler üniversitelere kabul edildi

öğrencilere rektör seçme hakkı verildi

damızlık özyönetim bir olgu konseyi şeklinde tanıtıldı

öğrenci ve öğretmenlerin kurumsal sistemleri oluşturuldu.

Reformların önemi:

Rusya'da kapitalist ilişkilerin daha hızlı gelişmesine katkıda bulundu.

Rus toplumunda burjuva özgürlüklerinin (konuşma özgürlüğü, kişilik, örgütlenme vb.) oluşumunun başlamasına katkıda bulundu. Halkın ülke yaşamındaki rolünü genişletmek ve Rusya'yı bir burjuva monarşisine dönüştürmek için ilk adımlar atıldı.

yurttaşlık bilincinin oluşmasına katkıda bulunmuştur.

Rusya'da kültür ve eğitimin hızlı gelişimine katkıda bulundu.

Reformları başlatanlar bazı üst düzey hükümet yetkilileri, yani “liberal bürokrasi” idi. Bu, reformların çoğunun tutarsızlığını, eksikliğini ve darlığını açıkladı. 60-70 reformlarının mantıksal devamı, 1881'de İçişleri Bakanı Loris-Melikov tarafından geliştirilen ılımlı anayasal tekliflerin kabulü olabilir. Yerel özyönetimin gelişimini, zemstvoların ve şehirlerin (danışma oyu ile) ulusal meselelerin tartışılmasına dahil edilmesini üstlendiler. Ancak II. İskender'in öldürülmesi hükümetin gidişatını değiştirdi. Ve Loris-Melikov'un teklifi reddedildi. Reformlar, kapitalizmin her alanda hızlı büyümesine ivme kazandırdı. endüstri. Serbest işgücü ortaya çıkmış, sermaye birikim süreci daha hareketli hale gelmiş, iç pazar genişlemiş ve dünya ile bağlar güçlenmiştir. Rusya sanayisinde kapitalizmin gelişiminin özellikleri bir takım özelliklere sahipti: 1) Sanayi giydi çok katmanlı karakter, yani büyük ölçekli makine endüstrisi, imalat ve küçük ölçekli (el sanatları) üretimle bir arada var oldu. Ayrıca gözlenen 2) endüstrinin eşit olmayan dağılımı Rusya toprakları boyunca. St. Petersburg, Moskova'nın son derece gelişmiş bölgeleri. Ukrayna 0 - çok gelişmiş ve gelişmemiş - Sibirya, orta asya, Uzak Doğu. 3)Sektöre göre dengesiz gelişme. Tekstil üretimi teknik donanım açısından en gelişmiş olanıydı, ağır sanayi (madencilik, metalurji, petrol) hızla ivme kazanıyordu. Makine mühendisliği zayıf bir şekilde gelişmiştir. Ülkenin özelliği, krediler, devlet sübvansiyonları, devlet emirleri, mali ve gümrük politikası yoluyla sanayi sektörüne devlet müdahalesiydi. Bu, bir devlet kapitalizmi sisteminin oluşumunun temelini attı. Yerli sermayenin yetersizliği yabancı sermayenin ülkeye girişine neden oldu. Avrupa'dan gelen yatırımcılar, ucuz işgücü, hammaddeler ve sonuç olarak yüksek kar elde etme olasılığıyla cezbedildi. Ticaret. 18. yüzyılın ikinci yarısında tüm Rusya pazarının oluşumunu tamamladı. Ana emtia, başta ekmek olmak üzere tarım ürünleriydi. Mamul mal ticareti sadece şehirde değil, kırsalda da büyüdü. Demir cevheri ve kömür yaygın olarak satıldı. Ahşap, yağ. Dış ticaret - ekmek (ihracat). Pamuk Amerika'dan, metaller ve arabalar, Avrupa'dan lüks mallar ithal edildi (ithal edildi). Finans. Banknot çıkarma hakkını alan Devlet Bankası kuruldu. Devlet fonları sadece Maliye Bakanlığı tarafından dağıtıldı. Özel ve devlet kredi sistemi oluşturuldu, en önemli endüstrilerin (demiryolu inşaatı) gelişmesine katkıda bulundu. Yabancı sermaye bankacılık, sanayi, demiryolu inşaatlarına yatırıldı ve Rusya'nın mali hayatında önemli rol oynadı. Rusya'da kapitalizm 2 aşamada kuruldu. 60-70'li yıllar, sanayinin yeniden yapılanmasının devam ettiği 1. aşamaydı. 80-90 ekonomik iyileşme.

19. yüzyılın 60-70'lerindeki liberal reformların slaytlarla sunumunun açıklaması

Konuyu incelemeyi planlayın 1. 60-70'lerin reformlarının nedenleri. 19. yüzyıl 2. Yerel özyönetim reformları. a) Zemstvo reformu b) Şehir reformu 3. Yargı reformu. 4. Eğitim sistemindeki reformlar. a) Okul reformu. b) Üniversite reformu 5. Askeri reform.

II. Aleksandr Reformları (1855 - 1881) Köylü (1861) Zemskaya (1864) Şehir (1870) Yargı (1864) Askeri (1874) Eğitim (1863 -1864)

* 19. - 20. yüzyılın başlarındaki tarihçiler. bu reformlar harika olarak derecelendirildi (K. D. Kavelin, V. O. Klyuchevsky, G. A. Dzhanshiev). * Sovyet tarihçileri onları eksik ve gönülsüz olarak değerlendirdi (M. N. Pokrovsky, N. M. Druzhinina, V. P. Volobuev).

İsim Reformun içeriği Önemleri Eksiklikleri Köylü (1861) Zemskaya (1864) Şehir (1870) Yargı (1864) Askeri (1874)

6 Köylü reformu: Manifesto ve Yönetmelikler 19 Şubat 1861 Köylü reformunun sonuçları Rusya'da burjuva ilişkilerinin gelişmesinin yolunu açtı.

Reformlar Anlamları Eksiklikleri Köylü (1861) Dönüm noktası, feodalizm ile kapitalizm arasındaki çizgi. Kapitalist yaşam biçiminin egemen yaşam biçimi olarak onaylanması için gerekli koşulları yarattı. Korunmuş serf kalıntıları; köylüler tam mülkiyette toprak alamadılar, fidye ödemek zorunda kaldılar, toprağın bir kısmını (kesikler) kaybettiler.

1864'teki yerel özyönetim reformu "zemstvo kurumları hakkında Yönetmelikler" i getirdi. Uyezdlerde ve vilayetlerde yerel özyönetim organları zemstvolar oluşturuldu.

9 Zemskaya reformu (Zemskaya reformu (1864). “İllerle ilgili Nizamname). “İl ve ilçe zemstvo kurumları hakkında yönetmelik” ve ilçe zemstvo kurumları” Reformun içeriği İl ve ilçe zemstvolarının oluşturulması - kırsal alanlarda yerel özyönetimin seçilmiş organları Zemstvoların işlevleri Yerel okulların, hastanelerin bakımı; yerel yolların inşası; tarımsal istatistiklerin organizasyonu, vb.

11 Zemskaya reformu (Zemskaya reformu (1864).). “İl “İl ve ilçe zemstvo kurumları hakkında Yönetmelik” ve ilçe zemstvo kurumları hakkında yeterlilik esasına göre sınıf bazında Yönetmelik, yıllık olarak toplanır

Zemstvo reformu Zemstvo'da, kalıcı organları (upravas) da dahil olmak üzere, tüm zümrelerin temsilcileri birlikte çalıştı. Ancak soylular, "erkek" sesli harfleri küçümseyerek yine de başrolü oynadılar. Ve köylüler genellikle zemstvo çalışmalarına katılmayı bir görev olarak gördüler ve ünlüleri kısa alıcılar olarak seçtiler. İlde zemstvo meclisi. K. A. Trutovsky'nin bir çiziminden sonra gravür.

Curia - seçimler sırasında devrim öncesi Rusya'da seçmenlerin mülk ve sosyal özelliklerine göre bölündüğü kategoriler.

Zemstvo reformu Her 3 bin köylü tahsisinden toprak sahibi ve köylü curia için 1 sesli harf (vekil) seçildi. Şehir curia'ya göre - mülk sahiplerinden aynı miktarda araziye eşit değerde. 800 desyatinli bir toprak sahibinin sesine kaç köylü oyu eşitti. duş tahsisi 4 des ise. ? Bu durumda toprak sahibinin 1 oyu = köylünün 200 oyu. Neden zemstvo organları oluşturulduğunda köylüler, kasaba halkı ve toprak sahipleri için eşit oy hakkı sağlanmadı? Çünkü bu durumda eğitimli azınlık, okuma yazma bilmeyen, cahil köylü kitleleri arasında “batacaktır”. ?

Zemstvo reformu Zemstvo meclisleri yılda bir kez toplanır: bölge meclisleri 10 gün, il meclisleri 20 gün. Zemstvo meclislerinin emlak bileşimi? İl meclis üyeleri arasında köylülerin payı neden ilçe meclis üyelerine göre belirgin şekilde daha düşüktü? Soylular Tüccarlar Köylüler Diğer Uyezd zemstvo 41, 7 10, 4 38, 4 9, 5 İl zemstvo 74, 2 10, 9 10, 6 4, 3 Köylüler, günlük ihtiyaçlarından uzakta taşra meseleleriyle uğraşmaya hazır değildi. Ve taşra kasabasına gitmek uzak ve pahalıydı.

İllerde Zemstvo reformu Zemstvo meclisi. K. A. Trutovsky'nin bir çiziminden sonra gravür. Zemstvos, ekonominin belirli sektörlerindeki uzmanları - öğretmenler, doktorlar, tarım uzmanları - davet etme hakkını aldı - Zemstvo çalışanları, ilçeler ve iller düzeyinde tanıtıldı Zemstvos, yalnızca yerel ekonomik meseleleri çözmekle kalmıyor, aynı zamanda siyasi mücadelede aktif olarak yer alıyor

Senin yorumların. Zemstvos. Moskova asilzadesi Kireev zemstvolar hakkında şunları yazdı: “Biz soylular ünlüleriz; tüccarlar, cahiller, din adamları - ünsüzler, köylüler - dilsiz. Yazarın ne söylemek istediğini açıklar mısınız?

Zemstvo reformu Zemstvos, yalnızca ekonomik konularla ilgilendi: yolların inşası, yangınlarla mücadele, köylülere tarımsal yardım, mahsul kıtlığı durumunda gıda kaynaklarının oluşturulması, okulların ve hastanelerin bakımı. Bunun için toplanan zemstvo vergileri. İlde zemstvo meclisi. K. A. Trutovsky'nin bir çiziminden sonra gravür. 1865 mi? K. Trutovsky'nin çiziminde zemstvoların sesli harfleri hangi gruplara ayrılmıştır?

Zemstvo doktorları sayesinde, kırsal bölge sakinleri ilk kez nitelikli tıbbi bakım aldı. Zemsky doktoru bir generaldi: bir terapist, cerrah, diş hekimi, kadın doğum uzmanı. Bazen operasyonların bir köylü kulübesinde yapılması gerekiyordu. Tver ilinde arazi. Ülke doktoru. Kapüşon. I. I. Tvorozhnikov.

Zemstvo reform Öğretmenleri, zemstvo çalışanları arasında özel bir rol oynadı. Sizce bu rol neydi? Zemsky öğretmeni çocuklara yalnızca aritmetik ve okuryazarlık öğretmekle kalmadı, aynı zamanda köydeki okuma yazma bilen tek kişiydi. Öğretmenin köye gelişi. Kapüşon. A. Stepanov. ? Bu sayede öğretmen, köylüler için bilgi ve yeni fikirlerin taşıyıcısı oldu. Zemstvo öğretmenleri arasında özellikle liberal ve demokratik düşünen birçok insan vardı.

1865–1880'de Zemstvo reformu. Rusya'da 12 bin kırsal zemstvo okulu vardı ve 1913'te - 28 bin Zemstvo öğretmenleri, kızlar da dahil olmak üzere 2 milyondan fazla köylü çocuğa okuma yazma öğretti. Doğru, ilköğretim hiçbir zaman zorunlu olmadı. Eğitim programları Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilmiştir. Penza eyaletinin zemstvo okulunda ders. 1890'lar ? Fotoğrafa bakılırsa, zemstvo okulunu eyalet veya cemaatten ayıran nedir?

23 Zemskaya reformu (Zemskaya reformu (1864).). “İl ile ilgili Yönetmelik“İl ve ilçe zemstvo kurumları hakkında Yönetmelik” ve ilçe zemstvo kurumlarıyla ilgili Yönetmelik” Önem, eğitim, sağlık ve yerel iyileştirmenin gelişmesine katkıda bulundu; liberal sosyal hareketin merkezleri haline geldi Kısıtlamalar başlangıçta 35 ilde getirildi (1914'te 78 vilayetin 43'ünde faaliyet gösteriyorlardı) idarenin (valiler ve İçişleri Bakanlığı) kontrolü altında hareket eden volost zemstvoları sudan çıkarılmadı.

Zemskaya (1864) Zemstvoların etrafında toplanmış en enerjik, demokratik aydınlar. Faaliyet, kitlelerin durumunu iyileştirmeyi amaçlıyordu. Seçimlerin mülkleri; zemstvos tarafından ele alınan sorunların kapsamı sınırlıdır. Reformlar Önemleri Eksiklikleri

Şehir reformu 1862'de hazırlanmaya başlandı, ancak II. İskender'e yönelik suikast girişimi nedeniyle uygulanması gecikti. Şehir yönetmeliği 1870'te kabul edildi. Şehir Duması, şehir öz yönetiminin en yüksek organı olarak kaldı. Seçimler üç curiae'de yapıldı. Curia, bir mülkiyet yeterliliği temelinde oluşturulmuştur. Bir seçmen listesi, ödedikleri şehir vergisi miktarına göre azalan sırayla derlendi. Her curia verginin 1/3'ünü ödedi. İlk curia en zengin ve en küçük, üçüncüsü en fakir ve en kalabalıktı. ? Ne düşünüyorsunuz: şehir seçimleri tüm mülk veya mülk dışı temelde yapıldı?

Şehir reformu Şehir özyönetimi: 1. kürya seçmenleri 2. kürya seçmenleri 3. kürya seçmenleri. Belediye Meclisi (idari organ) Şehir yönetimi (yürütme organı) Belediye Başkanını seçer

Şehir reformu Şehir özyönetiminin başı seçilmiş belediye başkanıydı. Büyük şehirlerde, şehrin başı olarak genellikle bir asilzade veya zengin bir lonca tüccarı seçilirdi. Zemstvolar gibi, şehir dumaları ve meclisleri de yalnızca yerel çevre düzenlemesinden sorumluydu: kaldırım ve sokak aydınlatması, hastanelerin, düşkünlerevlerinin, yetimhanelerin ve şehir okullarının bakımı, ticaret ve sanayi ile ilgilenme, su temini ve kentsel ulaşımın düzenlenmesi. Samara Belediye Başkanı P. V. Alabin.

28 1870 şehir reformu - - “Şehir Nizamnamesi” “Şehir Nizamnamesi” Özü Şehirlerde işlev ve yapı bakımından zemstvolara benzer organların oluşturulması Şehir başkanı yönetti Şehir yönetimi seçildi Şehir duması halk tarafından bir yeterlilikle seçildi emlak dışı temel

Şehir (1870) Rusya'da sivil toplumun ve hukukun üstünlüğünün oluşumu için bir ön koşul olarak hizmet eden genel nüfusun yönetime katılımına katkıda bulundu. Şehir öz yönetiminin faaliyeti devlet tarafından kontrol ediliyordu. Reformlar Önemleri Eksiklikleri

Yargı reformu - eyalette 1864 Zemstvo meclisi. K. A. Trutovsky'nin bir çiziminden sonra gravür. Yasal işlemlerin ilkeleri Tutarsızlık - mahkemenin kararı sanığın sınıfına bağlı değildir Seçim - sulh hakimi ve jüri Tanıtım - halk mahkeme oturumlarına katılabilir, basın duruşmanın ilerleyişi hakkında haber yapabilir Bağımsızlık - idare hakimleri etkileyemez Rekabetçilik - savcının duruşmaya (kovuşturma) ve avukatın (savunma) katılımı

33 Yargı Reformu 1864 Adalet Bakanlığı tarafından atanan yargıç (yargıçların azledilemezliği ilkesi) Jüri kararına dayalı olarak yasaya göre hüküm verme Reformun temeli Yargı Tüzüğü jürili yargılamaya giriş

34 1864 Yargı Reformu Jüri üyeleri tüm sınıfların temsilcileri arasından seçilir (!) Mülkiyet yeterliliğine göre 12 kişi Sanığın suçluluğu, derecesi veya masumiyeti hakkında bir hüküm (karar) verir

Yargı Reformu Hakimleri yüksek maaş alıyordu. Sanıkların suçuna ilişkin karar, tanıkların dinlenmesi ve savcı ile avukat arasındaki tartışmaların ardından jüri tarafından verildi. 25 ila 70 yaşları arasındaki bir Rus vatandaşı jüri üyesi olabilir (nitelikler - mülk ve ikametgah). Mahkemenin kararı temyiz edilebilir.

36 1864 Yargı Reformu Yargı Reformunun Ek Unsurları Oluşturuldu: Askeri personel için özel mahkemeler Din adamları için özel mahkemeler Küçük hukuk ve ceza suçları için dünya mahkemeleri

37 1864 Yargı Reformu. Rusya'da yargının yapısı Senato en yüksek adli ve temyiz (temyiz - temyiz, bir alt mahkemenin kararına karşı protesto) organıdır Yargı odaları En önemli davaları ve temyizleri (şikayet, şikayet, yeniden yargılama için temyiz) bölge mahkemelerinin kararlarına karşı Bölge Mahkemeleri İlk Derece Mahkemeleri. Karmaşık ceza ve hukuk davalarını ele alır Avukat Savcı Sulh ceza mahkemeleri küçük ceza ve hukuk davaları 12 jüri üyesi (nitelikli)

Adli reform Küçük suçlar ve hukuk davası (talep tutarı 500 rubleye kadardır) Sulh Ceza Mahkemesi tarafından ele alındı. Sulh hakimi davalara kendisi karar verir, para cezası (300 rubleye kadar), 3 aya kadar tutuklama veya 1 yıla kadar hapis cezası verebilir. Böyle bir deneme basit, hızlı ve ucuzdu. Dünya hakimi. Modern çizim.

Yargı Reformu Sulh hakimi, zemstvolar veya şehir dumaları tarafından 25 yaşın üzerinde, orta öğretimden daha düşük olmayan bir eğitime ve üç yıllık adli deneyime sahip kişiler arasından seçilirdi. Sulh yargıcının 15 bin ruble gayrimenkul sahibi olması gerekiyordu. Sulh hakiminin kararlarına karşı ilçe hakimler kongresinde itiraz etmek mümkündü. Çelyabinsk Bölgesi Barış Bölge Yargıçları Kongresi.

Yargı reformu Halkın katılımı: Sürece profesyonel olmayan 12 yargıç - jüri üyesi katıldı. Jüri üyeleri bir karar verdi: "suçlu"; "suçlu ama hoşgörüyü hak ediyor"; "masum". Karara dayanarak, yargıç kararı açıkladı. Modern çizim.

Yargı Reformu Jüri Üyeleri, il zemstvo meclisleri ve şehir dumaları tarafından, sınıf üyeliğine bakılmaksızın, bir mülk yeterliliği temelinde seçildi. jüri üyeleri 20. yüzyılın başından itibaren çizim. ? Bu resme bakarak jürinin yapısı hakkında ne söylenebilir?

Yargı reformu Hasım: Ceza yargılamasında kovuşturma savcı tarafından desteklenmiş, sanığın savunması ise bir avukat (yeminli avukat) tarafından yürütülmüştür. Kararın profesyonel avukatlara bağlı olmadığı jürili bir duruşmada, avukatın rolü çok büyüktü. En büyük Rus avukatlar: K. K. Arseniev, N. P. Karabchevsky, A. F. Koni, F. N. Plevako, V. D. Spasovich. Fyodor Nikiforovich Plevako (1842–1908) mahkemede konuşuyor.

Yargı reformu Glasnost: Halkın mahkeme oturumlarına girmesine izin verilmeye başlandı. Mahkeme raporları basında yayınlandı. Gazetelerde özel mahkeme muhabirleri yer aldı. Avukat V. D. Spasovich: “Bir dereceye kadar, yaşayanların sözünün şövalyeleriyiz, özgürüz, şimdi basından daha özgürüz, bu en gayretli ve acımasız başkanlar tarafından sakinleştirilmeyecek, çünkü başkan durmayı düşünürken sen, haber dörtnala dörtnala gitti ve geri dönmedi." Avukat Vladimir Danilovich Spasovich'in portresi. Kapüşon. I. E. Repin. 1891.

44 1864 Yargı Reformu Yargı Reformunun Önemi O dönemde dünyanın en gelişmiş yargı sistemi oluşturulmuştu. "Kuvvetler ayrılığı" ilkesinin ve demokrasinin geliştirilmesinde büyük bir adım Bürokratik keyfilik unsurlarının korunması: idari ceza vb. geçmişin bir dizi kalıntısını korudu: özel mahkemeler.

45 60'lar - 70'lerde askeri reform. XIX XIX yüzyıl. 60'ların - 70'lerin askeri reformu. XIX-XIX yüzyıllar 1853-1856 Kırım Savaşı'nda Rusya'nın yenilgisi acil itici güç oldu.

Talimatlar askeri reform Sonuç, modern tipte bir kitle ordusudur.

Askeri reform Askeri reformdaki ilk adım, 1855'te askeri yerleşimlerin kaldırılmasıydı. 1861'de yeni Savaş Bakanı D. A. Milyutin'in girişimiyle hizmet ömrü 25 yıldan 16 yıla indirildi. 1863'te orduda bedensel ceza kaldırıldı. 1867'de yeni bir askeri adli tüzük getirildi. Genel İlkeler yargı reformu (tanıtım, rekabet edebilirlik). Dmitry Alekseevich Milyutin (1816–1912), 1861–1881'de Savaş Bakanı

Askeri reform 1863'te askeri eğitimde reform yapıldı: harbiyeli kolordu askeri okullara dönüştürüldü. Askeri spor salonları geniş bir genel eğitim sağlıyordu (Rusça ve yabancı Diller, matematik, fizik, doğa bilimleri, tarih). Öğretim yükü ikiye katlandı, ancak fiziksel ve genel askeri eğitim azaltıldı. Dmitry Alekseevich Milyutin (1816–1912), 1861–1881'de Savaş Bakanı

1) Asilzadeler için askeri spor salonları ve okulların, tüm sınıflar için Harbiyeli okullarının oluşturulması, Askeri Hukuk Akademisinin açılması (1867) ve Deniz Harp Okulunun açılması (1877)

Yeni tüzüklere göre görev, birliklere yalnızca savaşta gerekli olanı (ateş etme, gevşek oluşum, kazıcı işi) öğretmekti, tatbikat eğitimi için süre azaltıldı ve bedensel ceza yasaklandı.

Askeri reform Askeri reform sürecinde ana önlem haline gelmek için hangi önlemdi? İşe alım iptali. İşe alım sisteminin eksiklikleri nelerdi? Savaş zamanında orduyu hızla artıramama, barış zamanında büyük bir orduyu sürdürme ihtiyacı. İşe alma serfler için uygundu, ancak özgür insanlar için uygun değildi. Rus ordusunun astsubay. Kapüşon. V. D. POLENOV parça. ? ?

Askeri reform Askere alma sisteminin yerini ne alabilir? Evrensel zorunlu askerlik. Geniş toprakları ile Rusya'da evrensel zorunlu askerliğin getirilmesi, bir yol ağının geliştirilmesini gerektirdi. Ancak 1870 yılında bu konuyu görüşmek üzere bir komisyon kurulmuş ve 1 Ocak 1874'te askere alma hizmetinin evrensel askerlik hizmetiyle değiştirilmesine ilişkin Manifesto yayımlanmıştır. Ejderha Alayı Komutanı. 1886?

Askeri Reform 21 yaşındaki tüm erkekler zorunlu askerliğe tabi tutuldu. Hizmet ömrü orduda 6 yıl, donanmada 7 yıldı. Tek ekmek kazananlar ve tek oğullar zorunlu askerlikten muaf tutuldu. Askeri reformun temeline hangi ilke konuldu: tamamen mülk mü yoksa mülk dışı mı? Resmi olarak, reform mülksüzdü, ancak gerçekte mülkler büyük ölçüde korundu. "Arka" . Kapüşon. P. O. Kovalevsky. Rus askeri 1870'ler tam seyahat teçhizatında. ?

Askeri reform Rus Ordusu 1874'ten sonra? Gerçek şu ki, subay birlikleri esas olarak asil kaldı, rütbe ve dosya - köylü. Can Muhafızları Hussar Alayı Teğmeninin Portresi Kont G. Bobrinsky. Kapüşon. K. E. Makovsky. Can Muhafızları Pavlovsky Alayı'nın davulcusu. Kapüşon. Detay. ?

Askeri reform Askeri reform sırasında, orta veya yüksek öğrenim görmüş askerler için faydalar sağlandı. Spor salonundan mezun olanlar 2 yıl, üniversiteden mezun olanlar - 6 ay görev yaptı. Kısalan hizmet ömürlerine ek olarak kışlada değil özel apartman dairelerinde yaşama hakları vardı. 6. Klyastitsky Hussar Alayı Gönüllüsü

Pürüzsüz silahlar yivli silahlarla değiştirildi, dökme demir silahlar çelik silahlarla değiştirildi, Kh Berdan tüfeği (Berdanka) Rus ordusu tarafından kabul edildi ve bir buhar filosunun inşasına başlandı.

Askeri reform Ne düşünüyorsun, ne hakkında sosyal gruplar askeri reform hoşnutsuzluğa neden oldu ve onun nedenleri nelerdi? Muhafazakar soylular, diğer sınıflardan insanların subay olma fırsatı bulmasından memnun değildi. Bazı soylular, köylülerle birlikte asker olarak çağrılabilecekleri gerçeğine içerlediler. Daha önce askere alma vergisine tabi olmayan tüccar sınıfı özellikle memnun değildi. Tüccarlar, çeki ödemelerine izin verilirse, engellilerin bakımını üstlenmeyi bile teklif ettiler. ?

59 60'ların - 70'lerin askeri reformları. XIX XIX yüzyıl. 60'ların - 70'lerin askeri reformları. 19. yüzyıl Temel unsuru reformlar - işe alma sisteminin evrensel askerlik hizmetiyle değiştirilmesi 20 yaşından itibaren (orduda 6 yıl, donanmada 7 yıl) tüm sınıflardan erkekler için zorunlu askerlik hizmeti ve ardından yedekte kalma ve orta öğretim (gönüllülerin hakları), din adamları ve nüfusun diğer bazı kategorileri serbest bırakıldı.Muharebeye hazır büyük silahlı kuvvetlerin yaratılmasının önemi; ülkenin savunma kabiliyetini artırmak

Reformun anlamı: modern tipte bir kitle ordusunun yaratılması, askerlik hizmetinin yetkisi yükseltildi, sınıf sistemine bir darbe. Reformun eksiklikleri: birliklerin örgütlenme ve silahlanma sistemindeki yanlış hesaplamalar. 1874 askeri reformu

62 Eğitim reformları. Eğitim reformları 1864 okul reformu İlk ve orta öğretimin yeni bir yapısının oluşturulması Uyezd halk okulları 3 yıllık eğitim 1884'ten beri Parish dar görüşlü okullar 3 yıllık eğitim Progymnasium 4 yıllık eğitim Kentsel 6 yıllık eğitim İlköğretim

Okul Reformu (Orta Öğretim) Klasik ve gerçek spor salonları soyluların ve tüccarların çocuklarına yönelikti. "Cimnazyumlar ve progymnasiums Şartı" 19 Kasım 1864 Progymnasium. Eğitim süresi 4 yıl Klasik spor salonu 7-sınıf, eğitim süresi 7 yıl Gerçek spor salonu 7-sınıf Eğitim süresi 7 yıl Klasik spor salonlarının programına eski ve yabancı diller hakimdi, Antik Tarih, eski edebiyat. Gerçek spor salonlarının programında matematik, fizik ve diğer teknik konular hakimdi. Liseye girmek için hazırlandı. İlçe kasabalarında bulunuyorlardı.

Okul reformu 1872'de klasik spor salonlarında eğitim süresi 8 yıla çıkarıldı (7. sınıf iki yıl oldu) ve 1875'ten itibaren resmi olarak 8. sınıf oldular. Gerçek spor salonları 7 yıllık bir eğitim süresini korudu ve 1872'de gerçek okullara dönüştürüldü. Klasik spor salonlarından mezun olanlar üniversitelere sınavsız girerlerse, realistler eski dillerde sınavlara girmek zorunda kaldılar. Sınavsız sadece teknik üniversitelere girdiler. Gerçek okullardan mezun olanlar için bu tür kısıtlamalara ne sebep oldu? Klasik spor salonlarında, soyluların çocukları daha çok gerçek olanlarda - tüccarların ve sıradan insanların çocukları - çalıştılar. ?

Üniversite reformu, öğrenci huzursuzluğunun neden olduğu serfliğin kaldırılmasından sonraki ilk reformdu. 1835 Nikolaev tüzüğünün yerini alacak yeni bir üniversite tüzüğü 18 Haziran 1863'te kabul edildi. Yeni tüzüğün başlatıcısı Eğitim Bakanı A. V. Golovnin oldu. Üniversitelere özerklik verildi. Rektör ve dekanları seçen, akademik unvanları veren, bölümler ve fakülteler arasında fon dağıtan üniversite ve fakülte kurulları oluşturuldu. Andrey Vasilyevich Golovnin (1821 -1886), 1861-1866'da Eğitim Bakanı

Üniversite reformu Üniversitelerin kendi sansürleri vardı, yabancı literatürü herhangi bir kısıtlama olmaksızın aldılar. gümrük muayenesi. Üniversitelerin kendi mahkemeleri ve güvenlikleri vardı, polisin üniversitelerin arazisine erişimi yoktu. Golovnin, öğrenci örgütleri oluşturmayı ve onları üniversite özyönetimine katılıma dahil etmeyi önerdi, ancak Danıştay bu teklifi reddetti. Andrey Vasilyevich Golovnin (1821 -1886), 1861-1866'da Eğitim Bakanı ? Bu öneri üniversite tüzüğünden neden çıkarıldı?

Klasik. Halk eğitimi alanında reform Eğitim sistemindeki değişiklikler 1863 tarihli üniversite tüzüğü 1864 tarihli okul tüzüğü Özerklik Gymnasiums Real Üniversiteye kabul için hazırlandı Yüksek teknik eğitim kurumlarına kabul için hazırlandı. Tüm iç meselelere karar veren bir üniversite konseyi oluşturuldu, rektör ve öğretmenlerin seçimi, öğrenciler üzerindeki kısıtlamalar kaldırıldı (suistimalleri öğrenci mahkemesi tarafından değerlendirildi)

60'larda ve 70'lerde Kadınların Eğitimi. Rusya'da kadınların yüksek öğrenimi ortaya çıktı. Kadınlar üniversitelere kabul edilmedi, ancak 1869'da ilk Yüksek Kadın Kursları açıldı. V. I. Gerrier'in Moskova'da (1872) ve K. N. Bestuzhev-Ryumin'in St. Bestuzhev kurslarında - matematiksel ve sözlü-tarihsel bölümler. Öğrencilerin 2/3'ü matematik okudu. Öğrenci. Kapüşon. N. A. Yaroşenko.

Eğitim alanındaki reformlar (1863 -1864) Reformların önemi: eğitimin her düzeyde genişletilmesi ve iyileştirilmesi. Reformların eksiklikleri: nüfusun tüm kesimleri için orta ve yüksek öğretime erişilememesi.

Yargı (1864) O zamanlar dünyanın en gelişmiş yargı sistemi. Bir dizi kalıntı korunmuştur: özel mahkemeler. Askeriye (1874) Modern tipte bir kitle ordusunun yaratılması, askerlik hizmetinin otoritesi yükseltildi, sınıf sistemine bir darbe indirildi. Birliklerin örgütlenme ve silahlanma sistemindeki yanlış hesaplamalar. Eğitim alanında (1863 -1864) Eğitimin her düzeyde genişletilmesi ve iyileştirilmesi. Nüfusun tüm kesimleri için orta ve yüksek öğretime erişilemezlik. Reformlar Önemleri Eksiklikleri

71 Reformların sonuçları ve önemi Ülkenin kalkınmasında önemli bir hızlanmaya yol açtılar, Rusya'yı dünyanın önde gelen güçleri düzeyine yaklaştırdılar. Eksik ve eksiktiler. 80'lerde yerini III.Alexander'ın karşı reformları aldı.

İllerde Zemsky Meclisi reformlarının önemi. K. A. Trutovsky'nin bir çiziminden sonra gravür. Ülkenin kapitalist gelişme yolunda, feodal monarşiyi burjuva monarşiye dönüştürme yolunda ilerlemesi ve demokrasinin gelişmesi Toprak ağası devletten hukukun üstünlüğüne bir adım olan reformlar, toplumda olumlu değişikliklerin olduğunu gösterdi. devrimlerle değil, barışçıl yollarla yukarıdan dönüşümlerle elde edilebilir

Özetle 1960'lar ve 1970'lerdeki reformların tarihsel önemi nedir? ? 60-70'lerin reformları sayesinde. birkaç soru Gündelik Yaşam zemstvos ve şehir dumaları şahsında bürokrasinin yargı yetkisinden toplumun yargı yetkisine devredildi; Rus vatandaşlarının kanun önünde eşitliği sağlandı; nüfusun okuryazarlık düzeyini önemli ölçüde artırdı; üniversiteler bilimsel ve eğitim faaliyetlerinde daha fazla özgürlük aldı; merkezi basın ve kitap yayıncılığı üzerindeki sansür yumuşatıldı; ordu, kanun önünde eşitlik ilkesine tekabül eden ve eğitimli yedek kuvvetler yaratmayı mümkün kılan, sınıfsız evrensel askerlik hizmeti temelinde inşa edilmeye başlandı. ?

60-70'ler - bu, Rusya'da toplum ve devlet yaşamının neredeyse tüm önemli yönlerini etkileyen radikal dönüşümlerin zamanıdır. Nispeten kısa bir süre içinde ülkede ekonomi, yönetim, askeri işler, eğitim ve kültür alanlarında reformlar gerçekleştirildi.

1855'te kuşatma altındaki Sivastopol duvarlarının yakınında bir top atışı gürlediğinde I. Nicholas aniden öldü ve Rusya tarihine Kurtarıcı adıyla giren en büyük oğlu II. Alexander tahta çıktı.

İskender II, 36 yaşında zaten olgun bir adam olarak tahta çıktı. Ne liberal ne de gericiydi ve katılımdan önce kendine ait bir ekonomik ve siyasi programı yoktu. Hayattan soyutlanmış fikir ve ilkeleri kabul etmeyen Alexander Nikolayevich, bir eylem adamıydı. Kamusal yaşamın çıkarları için tavizler ve tavizler verilmesi gerektiğini anlamıştı. Şair V. A. Zhukovsky'nin hümanizm fikirlerini gündeme getiren Alexander II, siyasi alanda değişiklik ihtiyacı hakkında düşünmeye meyilliydi.

XIX yüzyılın ilk yarısında Rusya'nın ekonomik gelişimi. (Avrupa kısmı)

Yeni çar, Rusya'da var olan düzenin değiştirilmesi gerektiğini anladı. Decembristleri Sibirya'dan iade etti, yurtdışında ücretsiz seyahat etmesine izin verdi.İskender, birçok hükümet görevine akıllı ve eğitimli yeni insanlar atadı. Sıkı bir liberal olan kardeşi Konstantin'i Bakanlar Kurulu ile tanıştırdı.

liberal kamp

Çar, reformları hazırlarken liberal yetkililere güvendi. Yaklaşan dönüşümler hakkındaki görüşlerin benzerliği ve bunların uygulanması için yöntemler ile birleşen, düşünen, zeki insanlardı. İlerici fikirli halk figürlerine, yazarlara ve bilim adamlarına yakındılar.

Açık bir azınlık oluşturmalarına rağmen, soylular arasında liberal reformları destekleyenler de vardı. Liberaller tüm umutlarını ve özlemlerini hükümetin gerçekleştirdiği reformlara bağladılar.

devrimci demokrasi

50'lerin ikinci yarısından beri. devrimci-demokratik güçlerin konsolidasyonu var. Devrimci demokratlar, toplumsal konumları açısından, aralarında soylular da olmasına rağmen, esas olarak raznochintsy idi. Liberallerin aksine reformlara inanmadılar ve köylü devriminin destekçileriydiler. Devrim fikrini ütopik sosyalizmle birleştirdiler ve tüm toprakların bedelsiz olarak köylülere devredilmesini talep ettiler.

Alexander Ivanovich Herzen, devrimci demokrat, filozof, yazar ve yayıncı. 1847'den - sürgünde; serflik ve otokrasiye karşı Rus özgür basınının (almanak "Polyarnaya Zvezda", "Kolokol" gazetesi) kurucusu

Nikolai Aleksandrovich Dobrolyubov, edebiyat eleştirmeni ve yayıncı. Monarşiye ve serfliğe karşı, devrimci, ütopik bir sosyalistti.

Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky, devrimci demokrat, bilim adamı, yazar, edebiyat eleştirmeni. 1856-1862'de. Sovremennik dergisinin liderlerinden biri

Rusya'daki devrimci demokratik güçlerin en büyük ideolojik merkezi, Chernyshevsky, Dobrolyubov, Nekrasov'un ve yurtdışında - Herzen ve Ogarev'in yazdığı The Bell'in katıldığı Sovremennik dergisiydi.

Köylü reformu

Hükümet tarafından hazırlananların ana reformu, köylü reformu, yani serfliğin kaldırılmasıydı. Ev sahiplerinin çoğu bunu öğrendiklerinde öfkelendi ve korktu. Toprak sahipleri, her halükarda serfliği ortadan kaldırmanın imkansız olduğuna çarı ikna etmeye çalıştılar. Ancak II. İskender, köylü huzursuzluğunun her yıl yoğunlaştığını gördü ve köylülerin artık toprak sahiplerinin gücüne tahammül edemeyeceklerini anladı. Çar, hoşnutsuz soylulara, "Serfliği yukarıdan kaldırmak, halkın onu aşağıdan kaldırmasını beklemekten daha iyidir," diye yanıtladı.

19 Şubat 1861'de serflik kaldırıldı. Köylüler kişisel özgürlük aldı. Artık satılamaz, satın alınamaz, bağışlanamazlardı. Eski serfler "özgür köylüler" ilan edildi ve medeni haklar aldı. Sözleşmeler ve anlaşmalar yapabilir, mesleklerini seçebilir, diğer sınıflara (filistinler, tüccarlar) geçebilir, eğitim kurumlarına girebilirler. Toprak sahiplerine, mülklerinin tüm arazilerinin mülkiyet hakkı verildi. Köylüler, toprak sahibinden kullanmak üzere daha sonra satın alabilecekleri arsalar aldılar. Tahsislerin geri ödenmesinden önce, köylüler ("geçici olarak sorumlu" olarak adlandırılıyorlardı) toprak sahibi lehine görevler üstlenmek zorundaydı - aidat ödemek veya angarya sunmak. Efendinin rızası veya talebi üzerine fidye için dışarı çıkıp "köylü sahibi" olduktan sonra, alınan kredi için devlete itfa ödemeleri yapmak zorunda kaldılar. 23 milyon toprak ağası köylünün toprakla birlikte özgürleştirilmesi, yalnızca Rusya'da değil, dünya tarihinde de benzersiz bir olaydı.

Zemstvo ve şehir reformları

1864'te zemstvo reformu gerçekleştirildi. Buna göre, zemstvos adı verilen il ve ilçelerde tüm mülklerden oluşan yerel özyönetim organları oluşturuldu.

Zemstvos'a yerel ekonomik sorunların çözümü verildi: yolların ve köprülerin, zemstvo okullarının, barınakların, imarethanelerin, tıbbi ve veterinerlik hizmetlerinin, arazi etüdünün, istatistiksel muhasebenin vb. zemstvo okulları.

Devamında ve 1870'deki zemstvo reformuna ek olarak, bir şehir özyönetim reformu gerçekleştirildi. Rusya'nın 509 şehrinde, yeni şehir özyönetim organları - yürütme organları tarafından seçilen şehir dumaları - belediye meclisleri oluşturuldu. Şehir duması ve belediye meclisine belediye başkanı başkanlık ediyordu. Seçimler burjuva ilkesi temelinde yapıldığından - mülkiyet yeterliliği, büyük burjuvazinin temsilcileri şehir özyönetiminde galip geldi. Şehir vergisi ödemeyenlerin tümü, yani işçiler, zanaatkarlar, hizmetliler, küçük işçiler ve aydınlar seçimlere katılmaktan dışlandı.

Büyük şehirlerde belediye başkanı İçişleri Bakanı, küçük şehirlerde vali tarafından onaylandı.Şehir kurumlarının iş yelpazesi çeşitli ekonomik konuları içeriyordu: iyileştirme, ticaret, yerel sanayi, eğitim ve sağlık hizmetleri, yangın ve sıhhi önlemler vb.

Kent reformu, kent ekonomisinin gelişmesine, gelişmesine ve kent nüfusunun artmasına katkıda bulunmuştur.

yargı reformu

1864'te düzenlendi mahkeme reformu en tutarlı burjuva reformuydu. Mahkemenin idareden bağımsızlığını ilan etti: bir yargıç, ancak mahkeme kararıyla görevinden alınabilir. Eski sınıf mahkemeleri kaldırıldı. Ön soruşturma, polise bağlı olmayan adli müfettişler tarafından yürütülmüştür. Mahkeme, tüm mülkler için tek ve eşit olan tüm mülk olarak ilan edildi. Mahkeme açık ve halka açıldı: basın ve halk temsilcileri mahkeme oturumlarına katılabilir; Duruşmaya iddia makamının temsilcisi - savcı ve sanık müdafii - yeminli avukat (avukat) katıldı.

Ceza davaları, kura ile seçilen köylüler de dahil olmak üzere her sınıftan jüri üyelerinin katılımıyla değerlendirildi. Jüri üyeleri, adli tartışmayı dinledikten sonra sanığın suçluluğuna veya masumiyetine karar verdiler. Kararları hakim için bağlayıcıydı. Bu, gericilerin nefret ettiği demokrasi adına önemli bir kazanımdı. "Cadde mahkemesi", "kalabalığın mahkemesi" - bu yüzden jüri hakkında küçümseyici bir şekilde konuştular.

Askeri reform

1874'te askere alma setleri yerine evrensel askerlik hizmeti getirildi. Yasa, kara kuvvetleri (6 yıl) ve donanma (7 yıl) için aktif askerlik hizmeti şartlarını belirledi.

Yüksek öğrenim görmüş olanlar için muvazzaf askerlik süresi altı ay olarak belirlenmiş; orta öğretim ile - 1,5 yıl; ilçe okulları ve progymnasium'dan mezun olanlar için - 3 yıl ve ilkokullar - 4 yıl. Tek oğullar ve tek ekmek kazananlar aktif askerlik hizmetine çağrılmadı. Orta ve yüksek öğretim kurumlarında okuyanlar da zorunlu askerlikten tecil edildi.

Birliklerin muharebe eğitimine daha fazla önem verildi, yeni yönetmelik ve talimatlar getirildi ve ordunun daha modern silahlarla yeniden silahlandırılmasına hız verildi. Askeri okulların ve akademilerin oluşturulması, subayların askeri eğitimini iyileştirmeyi mümkün kıldı. Ancak değişikliklere rağmen, ordudaki pek çok şey aynı kaldı: Subayların tatbikatı ve saldırısı, askerlerin haklarından mahrum bırakılması.

"Büyük" olarak adlandırılan 1861-1874 reformları, Rusya'nın sosyo-politik yapısını ikinci yüzyıl toplumunun ihtiyaçlarına uygun hale getirdi. XIX'in yarısı V. Rusya, gelişiminin yeni, kapitalist bir yoluna girdi.

Reformlar sırasında sansür zayıflatıldı, toplumsal sorunlar gazete ve dergilerin sayfalarında alenen tartışılmaya başlandı.

Tarım ve sanayinin gelişmesi

Serfliğin kaldırılması, yeni sosyo-ekonomik ilişkilerin gelişmesine ivme kazandırdı. 1861'den sonra Rusya, bir tarım ülkesinden hızla tarımsal-endüstriyel bir ülkeye dönüştü.Ürünlere artan talep Tarım dünya ve iç pazarlarda, tarım ve hayvancılığın pazarlanabilirliğini artırmaya sahiplerinin ilgisini artırmıştır. Tarımsal üretimin büyümesi, ekilen alanlardaki artıştan (güney ve doğu eteklerinde), çok tarlalı ürün rotasyonunun getirilmesinden, mineral gübrelerin ve makinelerin kullanılmasından kaynaklandı. Reformdan sonraki 20 yıl boyunca Rusya'dan yapılan tahıl ihracatı 3 kat arttı ve 1881'de 202 milyon pud oldu. Ekmek ihracatında ise Rusya dünya birincisi oldu.

40'larda. 19. yüzyıl Sanayi devrimi Rusya'da başladı.Önce tekstil ve pamuk endüstrilerinde, sonra diğer endüstrilerde. Fabrikadan fabrikaya başarılı bir geçiş için, el emeğinin makine ile değiştirilmesinin yanı sıra, önemli bir ücretsiz ücretli işçi katmanı, endüstriyel ürünlerin satışı için geniş bir pazar ve üretime büyük bir sermaye akışı gerekiyordu. Serfliğin kaldırılmasıyla birlikte, sanayi devrimi daha hızlı ve 80'lerin başında ilerledi. büyük sanayilerde tamamlandı. Bunun toplumsal sonucu, proletaryanın ve sanayi burjuvazisinin hızla oluşmasıydı.

BUNU BİLMEK İLGİNÇ

İskender, gençliğinde, Çar olmadan önce bile tutkulu bir avcıydı ve elbette I. Turgenev'in 1846'da yayınlanan Bir Avcının Notları'nı geçemedi. Daha sonra, onu serfliğin kaldırılması gerektiğine ikna edenin bu kitap olduğunu söyledi.

Referanslar:
V. S. Koshelev, I. V. Orzhehovsky, V. I. Sinitsa / Dünya Tarihi Yeni zaman XIX - erken. XX yüzyıl., 1998.

Konu çalışma planı

1. 1960'lar ve 1970'lerdeki reformların nedenleri 19. yüzyıl
2. Yerel özyönetim reformları.
a) Zemstvo reformu
b) Kentsel reform
3. Yargı reformu.
4. Eğitim sistemindeki reformlar.
a) Okul reformu.
b) Üniversite reformu
5. Askeri reform.

II. Aleksandr Reformları (1855 - 1881) Köylü (1861) Zemskaya (1864) Şehir (1870) Yargı (1864) Askeri (1874) Eğitim (1863-1)

II. İskender'in Reformları
(1855 - 1881)
Köylü (1861)
Zemskaya (1864)
Kentsel (1870)
Adli (1864)
Askeri (1874)
Bölgede
aydınlanma (1863-1864)

* 19. - 20. yüzyılın başlarındaki tarihçiler. bu reformları harika olarak değerlendirdi (K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev). *Sovyet tarihçileri onları bitmemiş olarak değerlendirdi

* 19. - 20. yüzyılın başlarındaki tarihçiler.
bu reformları büyük olarak değerlendirdi
(K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev).
* Sovyet tarihçileri onları düşündü
eksik ve
gönülsüz
(M.N. Pokrovsky, N.M. Druzhinina, V.P.
Volobüev).

İsim
Köylü
(1861)
Zemskaya (1864)
Kentsel (1870
G.)
Adli (1864
G.)
Askeri (1874)
Bölgede
aydınlanma
(1863-1864)
İçerik
reformlar
Anlamları
Onların
kusurlar

Köylü Reformu: Manifesto ve Yönetmelikler 19 Şubat 1861

Sonuçlar
köylü
reformlar
bitmemiş yıpranmış
karakter,
sosyalleşmeye yol açtı
husumetler
(çelişkiler)
yolu açtı
geliştirmeye
burjuva ilişkileri
Rusya'da
"İrade"
topraksız
6

reformlar
Anlamları
Krestyansk dönüm noktası,
aya (1861) arasındaki çizgi
feodalizm ve
kapitalizm. oluşturuldu
için koşullar
ifadeler
kapitalist
olarak yaşam biçimi
baskın.
Eksiklikleri
kaydedildi
feodal
kalıntılar;
köylüler değil
alınan arazi
tamamlamak
sahip olmak,
olmalı
fidye ödemek
kayıp parça
toprak (segmentler).

Yerel yönetim reformu

1864 yılında “Nizamname
zemstvo kurumları hakkında. ilçelerde
ve iller organları oluşturdu
yerel hükümet -
zemstvos.

Zemstvo reformu (1864). “İl ve ilçe zemstvo kurumlarına ilişkin yönetmelikler”

reformun içeriği
İl ve ilçe oluşturulması
zemstvos -
yerel özyönetimin seçilmiş organları
Kırsal bölgede
zemstvos'un işlevleri
Yerel okulların, hastanelerin bakımı;
yerel yolların inşası;
tarımsal istatistiklerin organizasyonu, vb.
9

10. Sözlük

Zemstvolar seçildi
yerel yetkililer
özyönetim
ekonomik karar vermek
yerel sorular

11. Zemstvo reformu (1864). “İl ve ilçe zemstvo kurumlarına ilişkin yönetmelikler”

Zemstvo kurumlarının yapısı
Zemstvo Konseyi
Zemstvo Meclisi
yürütme ajansı
seçilmiş
3 yıl boyunca
yonetim birimi
ünlülerde
(ünlüler - seçilmiş üyeler
zemstvo meclisleri ve şehir dumaları)
seçildiler
nüfus
nüfus sayımı bazında
sınıfa göre
imza,
11
yılda bir kez toplanır

12. Zemstvo reformu

Daimi organları da dahil olmak üzere zemstvoda
(upravah) tüm sınıfların temsilcileri birlikte çalıştı.
Ancak yine de başrolü, ona bakan soylular oynadı.
Yukarıdan aşağıya "erkek" ünlüler. Ve köylüler genellikle
zemstvo çalışmalarına katılmayı bir görev olarak kabul etti ve
borçluların ünlülerine seçildi.
Zemstvo Meclisi içinde
iller. tarafından gravür
K. A. Trutovsky'nin çizimi.

13.

Curia - rütbeler, açık
seçmenler tarafından paylaşıldı
mülk üzerinde ve
sosyal işaretler
devrim öncesi Rusya
seçimler.

14. Zemstvo reformu

Toprak sahibi ve köylü için 1 sesli harf (vekil)
her 3 bin köylü payından curias seçildi.
Şehir curia'ya göre - mülk sahiplerinden,
değeri aynı miktarda araziye eşittir.
?
Köylülerin kaç oyu toprak sahibinin sesine eşitti,
800 tatlıya sahip olmak, eğer duş payı 4 tatlıysa?
Bu durumda toprak sahibinin 1 oyu = köylünün 200 oyu.
Zemstvo gövdeleri oluşturulurken neden sağlanmadı?
köylüler için eşit oy hakkı,
kasaba halkı ve toprak sahipleri?
Çünkü bu durumda eğitimli azınlık
okuma yazma bilmeyen cahil köylü kitleleri arasında "boğulacaktı".

15. Zemstvo reformu

Zemstvo meclisleri yılda bir kez toplanır:
ilçe - 10 gün, il - 20 gün.
Zemstvo meclislerinin emlak bileşimi
soylular
Tüccarlar
köylüler
Diğer
ilçe zemstvo
41,7
10,4
38,4
9,5
İl Zemstvo
74,2
10,9
10,6
4,3
?
Neden taşra ünlüleri arasında köylülerin payı
ilçe arasında belirgin şekilde daha düşüktü?
Köylüler uzak mesafelerle başa çıkmaya hazır değildi.
günlük ihtiyaçlarından taşra işleri tarafından karşılanır.
Ve taşra kasabasına gitmek uzak ve pahalıydı.

16. Zemstvo reformu

İlde zemstvo meclisi. K. A. Trutovsky'nin bir çiziminden sonra gravür.
Zemstvos davet etme hakkını aldı
belirli sektörlerdeki uzmanların çalışmaları
hane halkı - öğretmenler, doktorlar, tarım uzmanları -
zemstvo çalışanları
Zemstvos ilçe düzeyinde tanıtıldı ve
iller
Zemstvos sadece yerel değil
ekonomik işler, aynı zamanda aktif olarak
siyasi mücadeleye katılmak

17.

Senin yorumların.
Zemstvos.
Moskova asilzadesi Kireev
zemstvos hakkında şunları yazdı:
“Biz soylular ünlüleriz; tüccarlar,
esnaf, din adamları
ünsüzler, köylüler sessiz.
Ne söylemek istediğini açıkla
yazar?

18. Rusya'da seçim sistemi

Prensipler
seçim
sistemler
Evrensel
Eşit
doğrudan
Sadece erkekler
kürya,
mülk
vasıf
çok aşamalı

19. Zemstvo reformu

İlde zemstvo meclisi.
K.A.'nın çiziminden sonra gravür. Trutovsky.
1865
?
Hangi gruplara ayrılır
Şekildeki zemstvo ünlüleri
K. Trutovsky?
Zemstvolar devreye girdi
münhasıran
ekonomik
sorular:
yol inşaatı,
yangın söndürme,
tarımsal
köylülere yardım etmek
yaratma
yiyecek
durumda stoklar
kırpma hatası
içerik
okullar ve hastaneler.
Bu amaçla toplandılar
arazi vergileri.

20.

Tver ilinde arazi.
Ülke doktoru.
Kapüşon. ben Tvorozhnikov.
Sayesinde
zemstvo doktorları
köylü
ilk alınan
kalifiye
Tıbbi bakım.
yerel doktor
istasyon vagonu:
terapist, cerrah,
dişçi
kadın doğum uzmanı
Bazen operasyonlar
yapmak zorundaydım
bir köylü kulübesinde.

21. Zemstvo reformu

zemstvo arasında özel bir rol
çalışanlar öğretmenler tarafından oynandı.
?
ne düşünüyorsun
bu rol müydü?
Zemsky öğretmeni sadece
çocuklara aritmetik öğretti
ve okuryazarlık, ancak genellikle
Öğretmenin köye gelişi.
ve tek okuryazar
Kapüşon. A. Stepanov.
köydeki adam
Bu sayede köylüler için öğretmen oldu
bilgi ve yeni fikirlerin taşıyıcısı.
Zemstvo öğretmenleri arasında özellikle pek çok kişi vardı.
liberal ve demokratik düşünen insanlar.

22. Zemstvo reformu

Zemstvo okulunda ders
Penza eyaleti. 1890'lar
?
Ne, fotoğrafa bakılırsa,
zemstvo okulunu ayırt etti
hükümetten veya
dar görüşlü mü?
1865–1880'de
Rusya'da 12 bin vardı.
kırsal zemstvo okulları ve
1913'te - 28 bin.
Zemstvo öğretmenleri öğretti
2 milyondan fazla okuryazarlık
köylü çocukları, dahil.
kızlar
Doğru, başlangıç
eğitim yapılmadı
zorunlu.
Eğitim programları
üstesinden geldi
Bakanlık
aydınlanma

23. Zemstvo reformu (1864). “İl ve ilçe zemstvo kurumlarına ilişkin yönetmelikler”

gelişimine katkıda bulundu
Anlam
eğitim,
sağlık hizmeti,
yerel iyileştirme;
merkez oldu
liberal sosyal hareket
ilk etapta 35 ilde tanıtıldı
(1914'te 78 vilayetin 43'ünde faaliyet gösteriyorlardı)
sınırlama
volost zemstvos yaratılmadı
idarenin kontrolünde hareket etti.
(valiler ve içişleri bakanlıkları)
23

24.

reformlar
zemskaya
(1864)
Anlamları
Zemstvos çevresinde
gruplanmış
en enerjik
demokratik
entelijansiya.
etkinlik şuydu:
amaçlayan
gelişim
halk kitleleri.
Eksiklikleri
sınıf
seçimler;
sınırlı daire
sorular
çözüldü
zemstvos.

25. Kentsel Reform

Şehir reformu 1862'de hazırlanmaya başlandı, ancak suikast girişimi nedeniyle
Alexander II'de uygulanması ertelendi.
Şehir yönetmeliği 1870 yılında kabul edildi.
Şehir öz yönetiminin en yüksek organı
Kent Konseyi olarak kaldı.
Seçimler üç curiae'de yapıldı.
Curia, bir mülkiyet yeterliliği temelinde oluşturulmuştur.
Ödenen miktarın azalan sırasına göre bir seçmen listesi derlendi
şehir vergileri.
Her curia verginin 1/3'ünü ödedi.
İlk curia en zengini ve en küçüğüydü,
üçüncüsü en fakir ve en kalabalık olanıdır.
Ne düşünüyorsunuz: şehir seçimleri yapıldı
tüm emlak veya emlak dışı bazında?
?

26. Kentsel Reform

Şehir yönetimi:
Kentsel
düşünce
(Yönetim
organ)
seçmenler
1. kürya
seçer
şehir başkanı
Kentsel
konsey
(yönetici
organ)
seçmenler
2. kürya
seçmenler
3. kürya

27. Kentsel Reform

Samara
Belediye Başkanı
P.V. Alabin.
Belediye başkanı oldu
seçilmiş belediye başkanı.
Büyük şehirlerde belediye başkanı
genellikle bir asilzade seçerdi
veya zengin bir lonca tüccarı.
Zemstvos, şehir dumaları ve konseyleri gibi
münhasıran yerel sorumluydu
peyzaj:
kaldırım ve sokak aydınlatması, bakım
hastaneler, düşkünlerevleri, yetimhaneler ve
şehir okulları,
ticaret
ve endüstri
su besleme cihazı
ve kentsel ulaşım.

28. 1870 şehir reformu – “Şehir konumu”

öz
Şehirlerde bedenlerin yaratılması,
zemstvos'a benzer
fonksiyon ve yapıya göre
şehir başkanı
denetimli
Şehir yönetimi
seçilmiş
Ünlülerin bir parçası olarak Şehir Duması
halk tarafından mülk bazında seçilmedi
28

29.

reformlar
Kentsel
(1870)
Anlamları
katkıda bulundu
geniş
için nüfusun kesimleri
yönetim ki
ön koşul olarak hizmet etti
içinde oluşturmak
Rus sivil
toplum ve yasal
devletler.
Eksiklikleri
Aktivite
kentsel
özyönetim
kontrollü
durum.

30. Yargı reformu

31. Yargı reformu - 1864

Hukuki işlemlerin ilkeleri
İlde zemstvo meclisi. K. A. Trutovsky'nin bir çiziminden sonra gravür.
mülk yok
- mahkeme kararı
bağlı değil
sınıf
Aksesuarlar
sanık
seçicilik -
barışın adaleti
ve jüri üyeleri
Glasnost - açık
mahkeme oturumları
abilir
mevcut olmak
kamu, basın
rapor verebilir
duruşma
işlem
rekabet edebilirlik -
mahkemeye katılım
savcılık süreci
(suçlama) ve
avukat (koruma)
Bağımsızlık -
yargılayamadı
etkilemek
yönetim

32. 1864 Yargı Reformu

reform temeli
adli tüzük
jüri duruşmasının tanıtımı
32

33. 1864 Yargı Reformu

reform temeli
Yargıç
görevlendirilmiş
Bakanlık
adalet
(prensip
yargıçların görevden alınamazlığı)
adli tüzük
mahkeme tanıtımı
jüri üyeleri
ceza
binaen
yasa ile
jüri kararına göre
33

34. 1864 Yargı Reformu

jüri üyeleri
seçilmiş
tüm sınıfların temsilcilerinden (!)
mülkiyet yeterliliğine dayalı
12 kişi
Çıkarmak
hüküm (karar)
suçluluk hakkında, derecesi
veya sanığın masumiyeti
34

35. Yargı reformu

Hakemler yüksek puan aldı
maaş.
Suçluluk kararı
sanık çıkarıldı
jüri üyeleri
duyduktan sonra
tanıklar ve argümanlar
savcı ve avukat.
jüri üyesi
Rus olabilir
25 ila 70 yaş arası vatandaş
(nitelikler - mülkiyet ve
yerleşme).
Mahkeme kararı olabilir
itiraz etti.

36. 1864 Yargı Reformu

Ek elemanlar
tutma
yargı reformu
Biz oluşturduk:
askeri personel için özel mahkemeler
din adamları için özel mahkemeler
Sulh mahkemeleri
küçük sivil ve cezai suçlarla ilgilenmek
36

37. 1864 Yargı Reformu

Rusya'da yargının yapısı
Senato
yüksek yargı ve temyiz
(temyiz - temyiz,
alt mahkeme kararı temyiz)
organ
yargı odaları
İlçe mahkemeleri
avukat
Savcı
12 jüri üyesi (yeterlilik)
Barış Adaletleri
dikkate alınması gereken mahkemeler
en önemli şeyler
ve itirazlar
(şikayet, yeniden değerlendirme için itiraz)
bölge mahkemelerinin kararlarına
İlk Derece Mahkemeleri.
Karmaşık ceza davalarını ele alır
ve sivil davalar
küçük ceza ve hukuk davaları
37

38. Yargı reformu

Kabahatler ve hukuk davası
(500 rubleye kadar talep tutarı)
Dünya Mahkemesi ile ilgilendi.
Dünya hakimi
şeylerle tek başına uğraştı
para cezası verebilir (300 rubleye kadar),
3 aya kadar tutuklama veya hapis
1 yıla kadar hapis cezası.
Böyle bir deneme basit, hızlı ve ucuzdu.
Dünya hakimi.
Modern çizim.

39. Yargı reformu

Barışın Seçilmiş Adaleti
zemstvos veya şehir dumaları
25 yaş üstü kişi sayısı,
orta öğretimden daha düşük değil
ve üç adli deneyim
yıl.
Barışın adaleti olmalı
kendi gayrimenkulü
15 bin ruble için.
İlçe Barış Yargıçları Kongresi
Çelyabinsk bölgesi.
Temyiz kararları
barışın adaleti devrede olabilir
ilçe kongresi
dünya hakimleri

40. Yargı reformu

Modern çizim.
Halkın Katılımı:
Sürece katıldı
12 profesyonel olmayan
hakimler - jüri üyeleri
değerlendiriciler.
jüri üyeleri
bir hüküm yayınladı:
"suçlu";
"suçlu,
ama hak ediyor
hoşgörü";
"suçlu değil".
Karara göre hakim,
hüküm verdi.

41. Yargı reformu

jüri üyeleri
20. yüzyılın başından itibaren çizim.
?
ne söylenebilir
kurulun yapısı hakkında
jüri üyeleri, yargılamak
bu resim tarafından?
jüri üyeleri
il seçildi
zemstvo meclisleri
ve belediye meclisleri
temelli
mülkiyet yeterliliği,
sınıf gözetmeksizin
Aksesuarlar.

42. Yargı reformu

rekabet edebilirlik:
Bir ceza davasında, suçlama
Savcı ve savunma tarafından desteklendi.
sanık bir avukat tarafından yürütüldü
(Kanuni Avukat).
Kararın bağlı olduğu bir jüride
profesyonel avukatlardan değil,
avukatın rolü çok büyüktü.
Başlıca Rus avukatlar:
KK Arseniev, N.P. karabçevski,
A.F. Koni, F.N. Plevako, V.D. Spazoviç.
Fedor Nikiforoviç
Plevako
(1842–1908)
mahkemede görülür.

43. Yargı reformu

Tanıtım:
Mahkeme duruşmalarına kabul
halk.
Adli raporlar yayınlandı
Basında. Gazetelerin özel
mahkeme muhabirleri
bir avukat portresi
Vladimir Danilovich
Spazoviç.
Kapüşon. yani Repin.
1891.
Avukat V.D. Spasoviç:
"Bir dereceye kadar biz kelimenin şövalyeleriyiz.
canlı, özgür, daha özgür
şimdi baskıdan daha, ki bu yatıştırılmayacak
en gayretli vahşi başkanlar,
çünkü başkan düşünürken
dur seni, söz dörtnala geldi
üç verst ve onu geri alamazsın."

44. 1864 Yargı Reformu

Anlam
yargı reformu
En gelişmişini yarattı
o zaman dünya adli
sistem.
Büyük adım
ilkesinin geliştirilmesinde
"güçler ayrılığı"
ve demokrasi
Öğeleri Kaydetme
bürokratik keyfilik:
ceza
idari olarak
ve benzeri.
Geçmişin bir dizi kalıntısını korudu:
özel mahkemeler.
44

45. 60'ların - 70'lerin askeri reformu. 19. yüzyıl

acil
itmek -
yenmek
Rusya
Kırım'da
savaş 1853-1856
45

46. ​​​​Askeri reformun yönleri

Talimatlar
Askeri
eğitici
kuruluşlar
Evrensel
askeri
görev
yeniden silahlanma
ordu ve
filo
Sonuç, modern tipte bir kitle ordusudur.

47. Askeri reform

Milyutin DA,
askeri
bakan,
başlatıcı
reformlar.

48. Askeri reform

Dmitry Alekseevich
Milyutin
(1816–1912),
savaş bakanı
1861–1881'de
Askeri reformda ilk adım atıldı.
1855'te yürürlükten kaldırmak
askeri yerleşimler
1861'de yeni ordunun inisiyatifiyle
Bakan D.A. Milyutin
servis ömrü kısaldı
25 ila 16 yaş arası.
1863'te ordu lağvedildi.
Fiziksel ceza.
1867 yılında tanıtıldı
yeni askeri yargı tüzüğü,
yargının genel ilkelerine dayalı
reformlar (glasnost, rekabet edebilirlik).

49. Askeri reform

1863'te bir reform gerçekleştirildi.
askeri eğitim:
Harbiyeli kolordu dönüştürüldü
askeri okullara
Askeri spor salonları geniş bir general verdi
eğitim (Rus ve yabancı
diller, matematik, fizik,
doğa bilimi, tarih).
Ders yükü ikiye katlandı
ama fiziksel ve askeri
eğitim azaltıldı.
Dmitry Alekseevich
Milyutin
(1816–1912),
savaş bakanı
1861–1881'de

50. 1) Soylular için askeri spor salonları ve okullar, tüm sınıflar için Harbiyeli okulları, Askeri Hukuk Akademisi'nin açılması (1867) ve Bahriye

1) Askeri spor salonlarının oluşturulması ve
soylular için okullar,
tüm sınıflar için öğrenci okulları,
askeri hukuk açılışı
Akademi (1867) ve
Deniz Harp Okulu (1877)

51. Yeni tüzüklere göre görev, birliklere yalnızca savaşta gerekli olanı (ateş etme, gevşek oluşum, kazıcı işi), zamanı öğretmekti.

Yeni tüzüklere göre,
görev, birliklere yalnızca bunu öğretmektir
savaşta gerekli (atış,
gevşek sistem, sapper işi),
dövüş için azaltılmış zaman
eğitim, bedensel
ceza.

52. Askeri reform

?
Ana önlem ne olmalı?
askeri reform sürecinde?
İşe alım iptali.
?
astsubay
Rus Ordusu.
Kapüşon. VD Polenov.
parça.
Dezavantajları nelerdi?
işe alma sistemi?
Orduyu hızlı bir şekilde artıramama
savaş zamanında, bakım ihtiyacı
barış zamanında büyük ordu.
İşe alma serfler için uygundu,
ama özgür insanlar için değil.

53. Askeri reform

?
Wahmister
ejderha alayı.
1886
Yerine ne gelebilir
işe alma sistemi?
Evrensel zorunlu askerlik.
Genel zorunlu askerliğin tanıtımı
geniş toprakları ile Rusya'da
karayolu ağının geliştirilmesini gerektiriyordu.
Sadece 1870'de bir komisyon oluşturuldu.
bu konuyu tartışmak için,
ve 1 Ocak 1874
manifesto yayınlandı
işe alım vergisinin değiştirilmesi hakkında
evrensel askerlik

54. Askeri reform

Tüm erkekler çağrıya tabi tutuldu
21 yaşında
Orduda hizmet ömrü 6 yıldı
ve Donanmada 7 yıl.
Zorunlu askerlikten muaf tutulanlar
ekmek kazananlar ve tek oğullar.
?
"Listelenmiş."
Kapüşon.
İLE. Kovalevsky.
Rus askeri
1870'ler dolu
yürüyüş düzeni.
prensip neydi
askeri reformun temeli:
her yerde bulunma veya yetersizlik?
Resmi olarak, reform sınıfsızdı,
ama aslında emlak
büyük ölçüde korunmuştur.

55. Askeri reform

?
ne gösterdiler
mülk kalıntıları
Rus ordusunda
1874'ten sonra?
memurun
kolordu kaldı
çoğunlukla asil,
sırala ve dosyala -
köylü.
Bir Teğmenin Portresi
cankurtaran
hafif süvari alayı
Kont G. Bobrinsky.
Kapüşon. K.E. Makovski.
davulcu
cankurtaran
Pavlovsky alayı.
Kapüşon. Detay.

56. Askeri reform

Askeri reform sırasında
faydalar için kurulmuştur
ortalaması olan acemiler
veya yüksek öğrenim.
2 yıl görev yaptığı spor salonundan mezun,
üniversite mezunları - 6 ay.
Azaltılmış hizmet ömrüne ek olarak
kışlada yaşamama hakları vardı,
ve özel dairelerde.
Gönüllü
6. Klyastitsky
süvariler

57. Pürüzsüz silahlar yivli silahlarla değiştirildi, dökme demir silahlar çelik silahlarla değiştirildi, Kh Byrd tüfeği Rus ordusu tarafından kabul edildi

Yivsiz silahlar değiştirildi
yivli,
dökme demir aletler değiştirildi
çelik,
Rus ordusu tarafından kabul edildi
tüfek H. Berdan (berdanka),
buhar filosunun inşasına başlandı.

58. Askeri reform

?
Ordu sizce hangi sosyal gruplar içindedir?
reform hoşnutsuzluğa neden oldu ve nedenleri nelerdi?
Muhafazakar soylular, şu gerçeğinden memnun değildi:
diğer sınıflardan insanların fırsat bulması
memur olmak
Bazı soylular çağrılabilecekleri gerçeğine içerlediler.
köylülerle birlikte askerler.
Tüccarlar özellikle memnun değildi,
daha önce işe alım vergisine tabi değil.
Tüccarlar, eğer varsa engellilere bakmayı bile teklif ettiler.
çeki ödemelerine izin verilecek.

59. 60'ların - 70'lerin askeri reformları. 19. yüzyıl

Reformun en önemli unsuru,
işe alım sisteminin değiştirilmesi
evrensel zorunlu askerlik
Zorunlu askerlik hizmeti
20 yaşından itibaren tüm sınıflardan erkekler için
(Orduda 6 yıl, donanmada 7 yıl)
ardından bir rezerv
İnsanlara faydası oldu
yüksek ve orta öğretime sahip olmak
(gönüllülerin hakları),
din adamları serbest bırakıldı
ve nüfusun diğer bazı kategorileri
Anlam
muharebeye hazır büyük silahlı kuvvetlerin oluşturulması;
ülkenin savunma kabiliyetini artırmak
59

60.

1874 askeri reformu
Reformun anlamı:
modern bir kitle ordusunun yaratılması
tip,
askerlik yetkisini yükseltti,
toplumsal düzene darbe
Reformun dezavantajları:
organizasyon sistemindeki yanlış hesaplamalar ve
birliklerin silahlanması.

61. Eğitim reformları

61

62. Eğitim reformları

okul reformu
1864
İlk ve orta öğretimde yeni bir yapının oluşturulması
Devlet Okulları
ilçe
3 yıl
öğrenme
bucak
1884'ten beri
dar görüşlü
okullar
spor salonu
Kentsel
4 yıl
öğrenme
6 yıl
öğrenme
3 yıl
öğrenme
İlköğretim
62

63. Okul reformu (Orta öğretim)

Soyluların ve tüccarların çocukları için tasarlandı
klasik ve gerçek spor salonları.
"Cimnazyumlar ve progymnasiumlar Şartı" 19 Kasım 1864
Progymnasium.
Eğitim dönemi
4 yıl
klasik spor salonu
7 sınıf,
öğrenim süresi 7 yıl
Gerçek spor salonu
7. sınıf
Eğitim süresi 7 yıl
Pişmiş
kabul için
spor salonuna.
bulunan
ilçede
şehirler.
bir programda
klasik spor salonları
antik
ve yabancı diller
Antik Tarih,
eski edebiyat
bir programda
gerçek spor salonları
hakim
matematik, fizik
ve diğerleri
teknik konular

64. Okul reformu

1872'de klasik spor salonlarında eğitim dönemi başladı.
8 yıla çıkarıldı (7. sınıf iki yaşında oldu),
ve 1875'ten itibaren resmen 8 sınıf oldular.
Gerçek spor salonları 7 yıllık bir eğitim süresini korudu
ve 1872'de gerçek okullara dönüştürüldü.
Klasik spor salonlarından mezun olanlar girerse
realistler sınavsız üniversitelere gitmek zorundaydı.
eski dillerde sınavlara girin.
Sınavsız sadece teknik üniversitelere girdiler.
?
Bu kısıtlamalara ne sebep oldu?
gerçek okulların mezunları için?
Klasik spor salonlarında, soyluların çocukları daha çok çalıştılar,
gerçek hayatta - tüccarların ve sıradan insanların çocukları.

65. Üniversite reformu

Andrey Vasilyeviç
Golovnin
(1821-1886),
Eğitim Bakanı
1861–1866'da
Üniversite reformu başladı
serfliğin kaldırılmasından sonra ilk
sebep olunan haklar
öğrenci huzursuzluğu
Yeni üniversite tüzüğü
1835 Nikolaev tüzüğü yerine
18 Haziran 1863'te kabul edildi.
Yeni tüzüğün başlatıcısı
Milli Eğitim Bakanı A.V. Golovnin.
Üniversitelere özerklik verildi.
Üniversite konseyleri oluşturuldu
ve seçilen fakülteler
rektör ve dekanlar,
akademik unvanlar verildi
dağıtılan fonlar
bölümler ve fakülteler tarafından

66. Üniversite reformu

Andrey Vasilyeviç
Golovnin
(1821-1886),
Eğitim Bakanı
1861–1866'da
Üniversitelerin kendi
sansür, alınan yabancı
gümrükleme olmadan literatür.
üniversiteler var
kendi mahkemesi ve koruması,
polisin erişimi yoktu
üniversitelerin topraklarında.
Golovnin öğrenci yaratmayı teklif etti
organizasyonlara katılmalarını sağlamak ve
üniversite yönetimi ama
Danıştay reddetti
teklif.
?
neden bu teklif
üniversiteler tüzüğünden çıkarıldı mı?

67. Halk eğitimi alanında reform

Eğitim sistemindeki değişiklikler
üniversite tüzüğü
okul sözleşmesi
1863
1864
Özerklik
Üniversite Konseyi kuruldu
Tüm dahili karar verme
sorular
rektör seçimi ve
öğretmenler
Kısıtlamalar kaldırıldı
Öğrenciler için
(onların yanlışları
dikkate alınan
öğrenci mahkemesi)
spor salonları
Klasik
İçin hazırlanmıştır
için kabul
Üniversite
Gerçek
İçin hazırlanmıştır
için kabul
daha yüksek
teknik
eğitici
kuruluşlar

68. Kadınların eğitimi

Öğrenci.
Kapüşon. ÜZERİNDE. Yaroşenko.
60'larda ve 70'lerde. Rusya'da ortaya çıktı
kadınların yüksek öğrenimi.
Kadınlar üniversitelere alınmıyordu.
ancak 1869'da ilk
Daha yüksek kadın kursları.
En popüler kurslar
açık V.I. Moskova'da gerilla (1872)
ve K.N. Bestuzhev-Ryumin
Petersburg'da (1878)
Kurslarda Guerrier sadece
sözlü-tarih fakültesi.
Bestuzhev kurslarında - matematiksel
ve sözlü-tarih bölümü.
matematik okudu
2/3 dinleyici.

69.

eğitim reformları
(1863-1864)
Reformların önemi:
genişleme ve iyileştirme
her düzeyde eğitim.
Reformların dezavantajları:
ikincil ve daha yüksek erişilemezlik
nüfusun tüm kesimleri için eğitim.

70.

reformlar
Anlamları
Eksiklikleri
Adli O zamanki Preserved serisinin en gelişmişi
kalıntılar: özel
(1864) Dünyanın yargı sistemi.
mahkemeler.
Sistemdeki yanlış hesaplamalar
Kitlesel bir ordunun Askeri Kuruluşu
kuruluşlar ve
(1874) modern tip, yükseltilmiş
askerlik hizmetinin yetkisi, birliklerin silahlanması.
toplumsal düzene darbe
Uzatma ve
erişilemezlik
İÇİNDE
orta ve daha yüksek
iyileştirme alanları
için eğitim
her düzeyde eğitimin aydınlanması.
tüm katmanlar
eniya
nüfus.
(1863-1864)

71. Reformların sonuçları ve önemi

getirilmiş
ülke kalkınmasında önemli bir ivme
Rusya'yı yakınlaştırdı
dünyanın önde gelen güçlerinin seviyesine
Eksik ve eksiktiler.
80'lerde yerini III.Alexander'ın karşı reformları aldı.
71

72. Reformların önemi

Ülkenin kapitalist gelişme yolunda ilerlemesi, yol boyunca
zemskoye
toplantı
eyalette.
çizerek
KA Demokrasi
Trutovsky.
dönüşüm
feodal
MonarşiGravür
burjuva içine
ve gelişim
Reformlar bir adım ötedeydi.
devlete indi
yasal
reformlar gösterdi
olumlu gelişmeler olduğunu
toplum elde edilebilir
devrimler değil,
yukarıdan dönüşümler
huzurlu bir şekilde

73. Özetlemek

?
1960'ların ve 1970'lerin reformlarının tarihsel önemi nedir?
60-70'lerin reformları sayesinde. birçok günlük soru
hayatlar bürokrasinin yetkisinden devredildi
zemstvos ve şehir dumaları karşısında toplumun idaresinde;
Rus vatandaşlarının kanun önünde eşitliği sağlandı;
nüfusun okuryazarlık düzeyini önemli ölçüde artırdı;
Üniversiteler daha fazla özgürlüğe kavuştu
bilimsel ve eğitim faaliyetleri;
merkezi basın ve kitap yayıncılığı üzerindeki sansür yumuşatıldı;
ordu, sınıfsız evrensel bir ordu temelinde inşa edilmeye başlandı
kanun önünde eşitlik ilkesine tekabül eden görev ve
hazırlanmış rezervler oluşturmasına izin verilir.