Analiza jednog od izvora geografskih informacija. Izvori geografskih informacija i metode za njihovo dobijanje. Koliko dugo karta ostaje važeća?

disciplina: Geografija

Tema: « Uvod. Izvori geografske informacije».

Praktična lekcija broj 1.

Tema: Familiarization With geografska kartice razne teme. Izrada kart (šema), reflektirajuće razne geografska fenomenii procesi. Upotreba statistički materijala i geoinformacije sistemima.

Vrsta lekcije: Učenje novo

Vrsta razreda: Predavanje - vizualizacija

Broj sati: 2 sata

Svrha lekcije: Formiranje ideje o izvorima geografskih

informacije.

Zadaci:

    Dati predstavu o ulozi i mjestu modernih geografskih informacija u rješavanju problema razvoja ljudske civilizacije.

    Formirati ideje učenika o različitim izvorima geografskih informacija, koji su dizajnirani da pomognu u razvoju novog kursa obuke.

    Nastavite razvijati vještine testiranja i bilježenja predavanja.

    Procijenite obim i nivo preostalog geografskog znanja učenika kako biste utvrdili stepen spremnosti publike da nauči novi materijal.

Oprema, preglednost, TCO– laptop, plazma TV, prezentacija, konturna karta, atlas,

Napredak lekcije:

    Organiziranje vremena.

    Postavljanje ciljeva i zadataka.

    Uslovi za organizaciju obrazovnog procesa.

    Vizuelizacija predavanja.

    1. Geografija kao nauka.

      Geografska karta- poseban izvor informacija o

stvarnost.

    1. Statistički materijali.

Geografija kao nauka.

Geografija je jedna od najzanimljivijih i najvažnijih nauka. Proučava teritoriju (teritorijalne komplekse različitih nivoa), uslove i obrasce njenog formiranja i razvoja. Ekonomska i društvena geografija kao grana geografije istražuje mjesto i ulogu čovjeka i njegove svestrane aktivnosti na datoj teritoriji. Od toga koliko se osoba kompetentno nastani i razvije svoje stanište, ovisi o tome kako će mu udobno živjeti. Geografija vam omogućava da duboko naučno i, što je najvažnije, sveobuhvatno uzmete u obzir sve faktore razvoja teritorije - prirodne (geološka struktura, klimatske karakteristike, karakteristike unutrašnjih voda i prirodnih kompleksa), ekonomske (osobine poslovanja) i društvene (ljudsko ponašanje). Iz tog razloga tako široko koristi dostignuća širokog spektra nauka.

Tradicionalne i nove metode geografska istraživanja.

Metode (metode) istraživanja su specifične metode za proučavanje geografskih objekata i pojava.



Geografski informacioni sistem (GIS) je informacioni sistem koji obezbeđuje prikupljanje, skladištenje, obradu, pristup, prikaz i analizu prostornih (prostorno koordinisanih) podataka.

GIS struktura:

    Podaci (prostorni podaci):

Položaj (geografski): lokacija objekta na zemljinoj površini, njegove koordinate u odabranom koordinatnom sistemu;

Nepozicioni (atributivni ili metapodaci) - opisni tekst, elektronski dokumenti, podaci grafičkog tipa, uključujući fotografije objekata, trodimenzionalne slike objekata, video materijale itd.

    Hardver (računala, računalne mreže, diskovi, skeneri, digitalizatori, itd.);

    Softver (OS, aplikacija i dodaci za njega);

    Tehnologije (metode, procedure, itd.);

    Operateri, administratori, korisnici.

Vrste geografskih informacija, njihova uloga i upotreba u životima ljudi.

Zadatak broj 1 ( Pročitaj tekst. Napravite dijagram "Izvori geografskih informacija")

Geografija je nauka, proučavajući koju se ne treba bojati dobiti previše informacija. Postoji mnogo izvora geografskih informacija.

Prvo, geografska karta. Pruža jednokratni širok i složen pogled na područje proučavanja. Nije slučajno što je poznati geograf N. N. Baranski, osnivač sovjetske ekonomske i društvene geografije, geografsku kartu nazvao „jezikom“ geografije. Istina, mora se znati čitati geografska karta, odnosno mora imati vještinu da iz nje dobije sve potrebne informacije. Drugo, ovo je književnost, i to najraznovrsnija - referentna, naučna, naučnopopularna, pa čak i fikcija. Treće, to su masovni mediji (novine, časopisi, televizijski i radijski programi, filmovi). Četvrti je Internet. Peto, ovo su lični utisci. Prilikom proučavanja karakteristika teritorije, nikakve informacije neće biti suvišne. Potrebno ga je "upijati" odasvud - čitati knjige, novine i časopise, gledati televizijske programe i filmove, koristiti internet, ići na turistička putovanja.

Savremeni svijet je na pragu globalizacije. Danas roba, novac, bilo koja informacija lako savladava velike udaljenosti i državne granice koje su se nekada činile kao neosvojivi bastioni. U tom smislu dolazi do neizbježnog usrednjavanja, odnosno ujednačavanja modela ljudskog ponašanja. Naravno, ovaj proces nije lak. Ali on je objektivan. Kolosalne razlike u kulturnim tradicijama različitih naroda, čini se, još više pogoršavaju ionako akutne međudržavne i međuetničke kontradikcije. Geografija može pomoći u razumijevanju njihove prirode, razumijevanju svih njihovih zamršenosti.

Geografska karta je poseban izvor informacija o stvarnosti.

Geografska karta- modeli sa navlakom u smanjenom obliku.

Statistički materijali.

Statistički podaci sastavni je dio globalnog informacionog sistema koji je formiran u skladu sa konceptom informatizacije razvijenim u Ruska Federacija.

Statistički materijali- ovo su masivni kvantitativni podaci o važnim pokazateljima života i odnos između njih. Statistički su podaci popisa stanovništva, naplate poreza, obračuna zemljišta.

    Početak testiranja u ekonomskoj i društvenoj geografiji Rusije

    Zemlje koje imaju kopnene granice sa Rusijom:

  1. Norveška

    Litvanija

    Mongolija

    Finska

  2. kina

    Bjelorusija

    Turkmenistan

    Grad u Rusiji sa populacijom od preko milion ljudi:

    Murmansk

    Nižnji Novgorod

  1. Serpukhov

    Yuzhno-Sakhalinsk

    Najveći basen koksnog uglja u Rusiji:

    Kansko-Ačinsk

    Kuznetsky

    Podmoskovny

    Donjeck

4. Centar crne metalurgije punog ciklusa u Rusiji:

    Murmansk

    St. Petersburg

  1. Magnitogorsk

5. Finovunne i polufine vune ovčarstvo je najrazvijenije u

ekonomska regija:

    Sjeverno

    North Caucasian

    Central

    Central Black Earth

6. Kroz teritoriju prolazi Transsibirska željeznica

ekonomski regioni Rusije:

    North Caucasian

    Ural

    Far Eastern

    Sjeverno

7. Rasporediti faze proizvodnje tekstila po tehnološkom redu - od sirovina do proizvodnje gotovih tkanina

  1. Oštra proizvodnja

    Proizvodnja vlakana

    Proizvodnja prediva

Odgovor: 3,4,2,1

8.Tri centra industrije prerade nafte,

nalazi se na Volgi:

  1. Saratov

    Yaroslavl

    Smolensk

    Khabarovsk

    Volgograd

  2. Arkhangelsk

9. Odredite subjekt Ruske Federacije svojim kratak opis:

“Ovaj subjekt se nalazi u istočnom dijelu zemlje, njegovu teritoriju ne peru vode okeana. Kroz njenu teritoriju teče jedna od najvećih rijeka u Rusiji sa svojom najvećom pritokom. Na ovim rijekama nema hidroelektrana. U predmetu nema nuklearnih elektrana, ali moćne termoelektrane rade na gorivo proizvedeno u istom predmetu.

    Primorsky Krai

    Murmansk region

    Irkutsk region

    Hanti-Mansijski autonomni okrug

10. Uspostavite korespondenciju između ekonomske regije Rusija i centri za proizvodnju automobila i kamiona:

Ekonomski regioni Proizvodni centri

Ruski automobili i kamioni

    Volgo-Vyatsky A. Serpukhov

    Povolzhsky B. Naberezhnye Chelny

    Central V. Izhevsk

    Uralski grad Nižnji Novgorod

D. Taganrog

Odgovor: 1-D, 2-B, 3-A, 4-C

Kriterijumi ocjenjivanja: 0 grešaka - "5", 1-3 greške - "4", 4-5 grešaka - "3", 6 ili više - "2".

Broj pitanja

Odgovori

1-D, 2-B, 3-A, 4-C

6. Frontalni pregled.

    Navedite tradicionalne metode geografskog istraživanja koje su vam poznate.

odgovor:

Ekspedicijski

Deskriptivna

Kartografski

Uporedni

Matematički

Statistički

Historical

    Spada li kartografska metoda u tradicionalne metode i koja je njena uloga u razumijevanju svijeta oko nas?

odgovor:

Da, ovo je vodeća metoda u geografiji, uz pomoć karata možemo dobiti mnogo raznih informacija.

    Kakvu ulogu imaju metode istraživanja svemira u modernim geografskim istraživanjima?

odgovor:

Metode istraživanja svemira služe za praćenje i proučavanje ekonomskih komponenti u svijetu, predviđanje njihovih promjena.

    Navedite savremene metode geografskog istraživanja koje su vam poznate.

odgovor:

eksperimentalni

Modeliranje

daljinski (aerospace)

Geografska prognoza

Geoinformacioni sistemi

    Da li se geografsko predviđanje odnosi na savremene metode geografskog istraživanja i koja je svrha njegovog sprovođenja:

odgovor:

Da, predviđanje budućeg stanja geosistema.

Geosistemi - to su prirodno-geografske jedinstva svih mogućih kategorija, od planetarnog geosistema (geografske ljuske) do elementarnog geosistema (fizičko-geografske facije)

definicija V. B. Sochava

VJEŽBA #1

Tema: Upoznavanje sa geografskim kartama različitih predmeta. Izrada karata (šema) koje odražavaju različite geografske pojave i procese. Upotreba statističkih materijala i geografskih informacionih sistema.

1. Analiza karata raznih predmeta.

Kao rezultat ispunjavanja zadataka praktičnog rada, svako od vas treba da prouči faze formiranja moderne političke karte svijeta; moderni procesi promjene političke karte svijeta, glavne međunarodne organizacije zemalja, kako bi naučili karakteristike smještaja nekih vrsta prirodni resursi po regionima.

Morate konsolidirati i razviti sljedeće vještine:

Napravite karte (karte), dijagrame prema predloženim jednostavnim ili složenim zadacima koristeći tradicionalne ili vlastite oznake;

Odabrati potrebne informacije za izvršenje zadatka: - identificirati i objasniti političke i geografske aspekte trenutnih događaja i situacija;

Procijeniti i objasniti informacije dobijene tokom selekcije i analize;

Oprema: Internet resursi, geografski atlas svijeta za 10. razred, konturna karta svijeta, olovke u boji, olovka.

Zadaci za rad:

Vježba 1.

Razmotrite Atlas geografije (10. razred). Navedite teme mape.

odgovor:

    politička karta

    Državna struktura

    Zemljišni mineralni resursi

    Agroklimatski resursi

    Zemljišni i šumski resursi

    Resursi hidrosfere

    Populacija

    Položaj stanovništva

  1. Indeks ljudskog razvoja

    bruto domaći proizvod (BDP)

    Struktura privrede

    Ekstrakciona industrija

    Elektroprivreda

    Prerađivačka industrija

    Poljoprivreda

    Transport

    Ekonomski odnosi sa inostranstvom

    Integracijske asocijacije

    Teritorijalna struktura privrede

    Političke i ekonomske karte zemalja

    globalni demografski problem

    globalni ekološki problem

    globalni problem hrane

    Područja političke nestabilnosti

    Svjetska baština čovječanstva

Zadatak 2.

Da biste izvršili zadatak, koristite različite izvore geografskih informacija, kao i svoje znanje iz školskog kursa istorije i geografije. Potrebne informacije možete dobiti i uz pomoć internetskih resursa.

Upišite nedostajuća imena nekih novih zemalja (ili njihovih glavnih gradova) koje su se pojavile na političkoj karti svijeta krajem 20. i početkom 21. stoljeća. kao rezultat podjele većih saveznih država.

Države koje su nastale na teritoriji bivšeg Sovjetski savez, i njihovi glavni gradovi: Rusija - Moskva; Ukrajina, Kijev; Bjelorusija - Minsk; Moldavija– Kišinjev; Gruzija - Tbilisi; Azerbejdžan- Baku; Jermenija - Yerevan; Kazahstan - Astana; Kirgistan– Biškek; Turkmenistan - Ashgabat; Tadžikistan - Dušanbe; Uzbekistan - Taškent; Estonija - Tallinn; Latvija– Riga; Litvanija - Vilnius.

Države nastale na teritoriji bivše Socijalističke Federativne Republike Jugoslavije (SFRJ) i njihovi glavni gradovi: Srbija - Beograd; Hrvatska - Zagreb; Crna Gora - Cetinje; Makedonija– Skoplje; Slovenija - Ljubljana; Bosna i Hercegovina - Sarajevo.

Države koje su nastale na teritoriji bivše Čehoslovačke Socijalistička Republika(Čehoslovačka), a njihovi glavni gradovi: Češka Republika - Prag; Slovenija - Bratislava.

Zadatak 3.

Nacrtajte kartu postojeće Socijalističke Federativne Republike Jugoslavije (SFRJ) koja pokazuje granice novoformiranih zemalja. Napišite nazive ovih zemalja i njihove glavne gradove.

odgovor:


Tako danas na teritoriji koja je pripadala bivšoj Jugoslaviji postoji šest nezavisnih država:

Republika Srbija (glavni grad Beograd)
Federacija Bosne i Hercegovine (glavni grad Sarajevo)
Republika Slovenija (glavni grad Bratislava)
Republika Makedonija (glavni grad Skoplje)
Republika Crna Gora (glavni grad Cetinje, Podgorica)
Republika Hrvatska (glavni grad Zagreb)

(Postoji mala zabuna sa glavnim gradovima u Crnoj Gori. U ustavu zemlje, grad je imenovan zvaničnom prijestolnicom . Istorijski je bio centar vjere i državnosti, ovdje se nalazila kraljevska rezidencija. 1946. godine glavni grad je preseljen u Titograd, kome je 1992. vraćeno pređašnje ime - . Nakon sticanja nezavisnosti Crne Gore 2006. godine, titula glavnog grada ponovo je prešla na Cetinje, ali većina javne institucije ostao u Podgorici. Kako se ne bi transportovala vlada zemlje, odlučeno je da se izvrše odgovarajuće promjene statusa gradova.

Dakle, sada u Crnoj Gori postoje dvije prestonice za koje su izmišljene nove definicije. Zvanična i kulturna prijestonica Cetinja, u kojoj žive predsjednik i mitropolit zemlje, i stvarna poslovna i politička prijestonica Podgorice).

Zadatak 4.

Da biste izvršili zadatak, koristite konturnu kartu svijeta.

Na konturnoj mapi svijeta pronađite države koje su dio "Velike sedam". Označite njihove granice, zasenčite njihove teritorije, popunite šrafuru u legendi konturne karte, potpišite imena zemalja i njihovih glavnih gradova.

odgovor:

Zemlje G7 - SAD (glavni grad - Washington), Japan (glavni grad - Tokio), Njemačka (glavni grad - Berlin), Francuska (glavni grad - Pariz), Velika Britanija (glavni grad - London), Italija (glavni grad - Rim), Kanada (glavni grad - Ottawa), (od 1994. Rusija učestvuje na sastancima grupe).

Zadatak 5.

Za izvršenje zadatka koristite podatke u tabeli br. 1.

Napravite kružni grafikon omjera rezervi željezne rude u prvih pet zemalja. Da biste to učinili, zbir pet najvećih rezervi željezne rude treba uzeti kao 100%, a zatim izračunati udio svake zemlje i označiti odgovarajući sektor na kružnom grafikonu. Odvojeni sektori moraju biti istaknuti određenim bojama ili vrstama šrafure. Napišite legendu za grafikon.

Tabela broj 1. Istražene rezerve željezne rude u zemljama svijeta (2005.)

Mjesto na svijetu

Država

Region

dionice,

bn t

Brazil

Latinska amerika

Rusija

Evropa Azija

Kanada

sjeverna amerika

kina

Azija

Australija

Australija

Ukrajina

Evropa

SAD

sjeverna amerika

Kazahstan

Azija

Indija

Azija

Južna Afrika

Afrika

odgovor:

Rezerve željezne rude u zemljama svijeta (2005.)

Zadatak 5.

Predložite opcije za podjelu deset zemalja navedenih u tabeli 1 u grupe prema obimu istraženih rezervi željezne rude. Zapišite svoje prijedloge.

odgovor:

Mogu se definisati sledeći kriterijumi:

Država sa najvećim rezervama željezne rude

Država sa najmanjim rezervama željezne rude

Zemlje sa istom količinom rezervi željezne rude

Koja regija ima najveće rezerve željezne rude?

Koja regija ima najmanje rezerve željezne rude

7.Zadaća.

Kupite atlas i konturnu kartu iz geografije za 10. razred, olovke u boji.

Naučite bilješke u svojoj bilježnici.

8. Sumiranje.

9. Vannastavni samostalni rad

Poruka "Statistički materijali", "Vrste geografskih karata".

Osnovni pojmovi i pojmovi na temu: ekonomska i društvena geografija svijeta, geografski informacioni sistem, geografska karta, kartografska generalizacija, statistika, GPS (Globalni pozicioni sistem).

Tematski plan učenja (lista pitanja za proučavanje):

1. Geografija kao nauka.

2. Tradicionalne i nove metode geografskog istraživanja.

3. Geografska karta - poseban izvor geografskih informacija.

4. Statistički materijali kao izvor geografskih informacija.

5. Drugi načini i oblici dobijanja geografskih informacija.

Geoinformacioni sistemi

Kratak sažetak teorijskih pitanja:

1. Geografija je prostorna disciplina. To znači da geografe zanimaju ne samo sami objekti, već i kako, gdje i zašto se ti objekti postavljaju u prostor. Ekonomska i društvena geografija svijeta je društveno-geografska nauka koja proučava teritorijalnu organizaciju ljudskog društva.

2. Dobijanje geografskih informacija je od stvarnog praktičnog značaja. Svijet koji ga okružuje danas je prožet ogromnim brojem informacijskih, prometnih, društvenih i ekonomskih veza čije nepoznavanje neminovno vodi u vlastitu izolaciju. Savremeni mladi stručnjaci, ulazeći u globalno političko ili ekonomsko okruženje, moraju imati skup znanja o zemljama svijeta, njihovoj kulturi i načinu života. Geografija koristi različite metode istraživanja: tradicionalno- kartografski, sociološki, statistički, matematičko-istorijski, uporedni, moderno− vazduhoplovstvo, geoinformacije, geografska prognoza, itd.

3. Mape su glavni alat geografa. Mape postoje za sve vrste informacija koje se odnose na našu planetu (i ne samo). Geografska karta (prva godina stvoren je u staroj Grčkoj prije oko 2500 godina od strane naučnika Anaksimandra) - redukovana matematički definisana, generalizovana, figurativno-značna slika Zemljine površine u ravni, koja prikazuje položaj, stanje i međuodnose prirodnih i društvenih pojava. Kada se razmjer smanji, dolazi do generalizacije objekata ucrtanih na karti, njihovih kvalitativnih i kvantitativnih karakteristika.

Ovdje pomaže kartografska generalizacija- odabir i generalizacija objekata i pojava prikazanih na karti u skladu sa namjenom i razmjerom karte. Za sliku razni objekti na karti se koriste različite metode kartografskog prikaza: metode kvalitativne pozadine, područja, znakovi kretanja, izolinije, lokalizirani dijagrami, ikone, tačka. Prema sadržaju kartice se dijele na: opšte geografske i tematski.


Prvi su topografske karte(M 1:200.000 i veći), geodetski i topografski (M od 1:200.000 do 1:1.000.000), premjer (M manji od 1:1.000.000). Opšte geografske karte prikazuju sve elemente topografskog sadržaja ( naselja, individualne zgrade, putevi, industrijski, poljoprivredni i društveno-kulturni objekti, hidrografija, reljef, vegetacija itd..), tj. sve što "leži" na zemlji i može poslužiti kao vodič.

Za razliku od opštih geografskih karata, tematske karte obično otkrivaju jednu parcelu (tlo, geološka struktura, stanovništvo, vegetacija itd.). Sve tematske karte podijeljene su u dvije cjeline - karte prirode (fizičko-geografske, geološke, klimatske, itd.) i karte društvenih pojava (političke, populacije, historijske, ekonomske, itd.).

4. Statistički materijali su jedan od glavnih izvora geografskih informacija. Statistika je nauka koja proučava različite pojave i procese kako bi uzela u obzir i identifikovala obrasce njihovog razvoja koristeći statistički pokazatelji. U okviru geografskih istraživanja, statistika rješava sljedeće naučne zadatke: prikupljanje statističkih podataka, obrada prikupljene informacije, analiza i interpretacija podataka, prikaz statističkih informacija u tekstualnom, tabelarnom, grafičkom ili kartografskom obliku. Statističke informacije uključuju apsolutne i relativne vrijednosti, kao i različite koeficijente.

5. Savremeni izvori geografskih informacija takođe uključuju vazduhoplovstvo i izvore geoinformacija: aerofotografija, svemirska fotografija, daljinska detekcija, satelitsko praćenje. Savremeni satelitski sistem za visoko precizno određivanje koordinata statičnih i pokretnih objekata naziva se GPS (Globalni pozicioni sistem).

Razvilo ga je Ministarstvo odbrane SAD. Projekat je započeo 1978. godine, a konačno puštanje u rad GPS-a održano je 1995. godine. S pojavom je povezan fundamentalno novi pristup radu sa prostornim podacima Geografski informacioni sistemi10 (GIS) je sistem hardvera za prikupljanje, skladištenje i obradu prostornih podataka. Može se reći da je GIS složen kompjuterski program. Mogućnosti GIS-a: brza pretraga potrebnih informacija, kartografska sposobnost GIS-a, sposobnost modeliranja pojava na površini zemlje.

Tema lekcije . Uvod.

Ciljevi: formiraju shvatanje geografije kao nauke i njena uloga i mjesto u sistemu nauka; upoznati se sa strukturom udžbenika,

Zadaci:

- predmet: pokazati poseban položaj geografije u sistemu nauka;upoznati se sa strukturom udžbenika,geografske metode istraživanja i izvori geografskih informacija,Naučite kako pronaći informacije koristeći GIS.

Meta-predmet: unapređenje obrazovnih i informatičkih vještina: odabir potrebnih izvora informacija, evaluacija i analiza njihovih karakteristika i značaja, rad sa različitim izvorima informacija.

Oprema : atlas, sveska, udžbenik.

Vrsta lekcije : učenje novog gradiva.

faze

Aktivnost nastavnika

Aktivnosti učenika

Org.moment.

početak časa, provjeravanje učenika na listi . Učenik je spreman za čas ako na svom stolu ima udžbenik, atlas, konturne karte i svesku.

Sveska, udžbenik, atlas.

postavljanje ciljeva

Tema lekcije « Uvod. Izvori geografskih informacija»

Kako Možete li formulisati ciljeve časa iz naslova teme časa? Zašto su oni potrebni? Kako koristiti ove izvore?

Zapišite temu i svrhu lekcije.

Uvod. Izvori geografskih informacija.Svrha: formirati ideju o geografiji kao naucii njena uloga i mjesto u sistemu nauka; upoznati strukturu udžbenika, metode geografskog istraživanja i izvoregeografske informacijeNaučite kako pronaći informacije koristeći GIS.

Predloženi prijedlozi: poznavanje discipline, sa izvorima geografskih informacija.

Motivacija

„Koliko koristi geografija ljudskom rodu, o tome može prosuditi svako ko ima ideju“ Mihail Vasiljevič Lomonosov.

Da li se slažete sa ovom izjavom?

Predloženi prijedlozi:

Učenje novog gradiva: 1. faza

1 G geografija kao nauka, njena uloga i značaj u sistemu nauka. Ciljevi i zadaci geografije u razvoju specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja.

Geografija - najstarija nauka na svetu. Danas je od deskriptivne nauke prerasla u nauku konstruktivne prirode.

Ekonomska geografija je uključena u sistem geografskih nauka i povezana je sa mnogim naukama: prvenstveno sa fizičkom geografijom, ekologijom, istorijom, demografijom, etnografijom i ekonomskom kartografijom.

Ciljevi i zadaci geografije u razvoju specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja

. formiranje holističkog pogleda na modernu geografsku nauku, njeno učešće u rješavanju najvažnijih problema čovječanstva;

posjedovanje vještina vođenja posmatranja pojedinih geografskih objekata, procesa i pojava, njihovih promjena kao posljedica prirodnih i antropogenih utjecaja;

posjedovanje vještina korištenja karata različitog sadržaja za sticanje novih geografskih znanja o prirodnim društveno-ekonomskim i ekološkim procesima i pojavama;

posjedovanje vještina primjene geografskih znanja za objašnjavanje i evaluaciju različitih pojava i procesa, samoprocjena nivoa sigurnosti okruženje, prilagođavanje promenljivim uslovima

Glavni zadaci vremenske geografije su upoznati, zaštititi i povećati bogatstvo naše planete kako bi ga prenijeli budućim generacijama.

Unos u bilježnicu:Ekonomska i društvena geografija - Ovo je geografska nauka o zakonitostima razvoja i rasprostranjenosti prirode, stanovništva i privrede.

2. faza

2. Metode geografskog istraživanja.

U geografiji postoji mnogo metoda koje vam omogućavaju da izvršite kompleks istraživački rad. Koje metode istraživanja poznajete?

    Metode geografskog istraživanja - načini dobijanja geografskih informacija

Deskriptivna metoda koristi se za opisivanje objekata (poput rijeke, reljefa, prirodnih područja).Metoda posmatranja - posmatranje prirodnih pojava, predviđanje vremena.kartografska metoda - vodeća metoda u geografiji . Prilikom učenja, karta obavlja brojne funkcije: izvor informacija, alat za učenje, metod učenja.Statistička metoda - zasniva se na analizi statističkog materijala, omogućava konkretizaciju teorijskih proračuna, omogućava da se pokaže proporcionalnost pojava i procesa, da se izvedu zaključci o smjeru razvoja određene pojave.istorijska metoda -geografija razmatra promjene tokom vremena, npr.Istorijski metod - sve na Zemlji se razvija istorijski, stoga je za modernu geografiju neophodno poznavanje istorije: istorije razvoja Zemlje, istorije čovečanstva.Proučiti suštinu onoga što se dešava upoređujući prošlost i sadašnjost. matematička metoda - to su kalkulacije gustine naseljenosti, nataliteta, prirodnog priraštaja stanovništva, dostupnosti resursa prirodnim resursima, BDP po glavi stanovnika itd.

    Geografska prognoza predviđanje budućeg stanja geosistema itd.Savremena geografska nauka treba ne samo da opiše proučavane objekte i pojave, već i da predvidi posledice do kojih čovečanstvo može doći tokom svog razvoja. Geografska prognoza pomaže u izbjegavanju mnogih nepoželjnih pojava, smanjenju negativnog utjecaja aktivnosti na prirodu, racionalnom korištenju resursa i rješavanju globalnih problema.

geoinformatika - Informatika vam omogućava primjenu ekonomskog i matematičkog modeliranja. Razvoj geoinformatike doveo je do stvaranja geografskih informacionih sistema (GIS)Vazdušna metoda - metoda proučavanja zemlje sa aviona- vazduh i prostor. Ova metoda se može nazvati udaljena, koja uključuje zračne ili svemirske slike i dešifriranje rezultirajućih slika.Dešifriranje je obrada podataka iz zraka i svemira za određivanje slika. Na primjer, na slici šumskih požara, zelena je zamijenjena crvenom kako bi se povećao kontrast slike.

Navedite metode geografskog istraživanja.??

    Izvori geografskih informacija.

Kartografski izvori obuhvataju mapu Karta je poseban oblik informisanja i sticanja znanja o prostornoj distribuciji prirodnih i društvenih pojava, njihovom stanju, svojstvima i promenama tokom vremena. Ovaj oblik se široko koristi u svakodnevnom životu društva i apsolutno je neophodan za mnoge grane nauke i prakse.

    Rad na atlas kartama : Koristeći "Političku kartu svijeta", navedite vodeće države po površini; patuljaste države, ostrvske države: zemlje arhipelaga, obalne države, države bez izlaza na more. -Prema mapi„Smještaj svjetske populacije“ nazvati region svijeta sa interaktivnim mapama svijeta, državama, gradovima sa velikom gustinom naseljenosti, sa malom gustinom naseljenosti?

    Rad sa tabelama u prilogu udžbenika. - Navedite zemlje svijeta koje imaju najveće rezerve nafte, prirodnog plina, uglja, identificirajte regije svijeta koje su siromašne obradivom zemljom, navedite zemlje sa najviše i najmanje šuma

Geografski informacioni sistemi kao sredstvo za dobijanje, obradu i prezentaciju geografskih informacija

    Interaktivnom mapom se može upravljati:

    Uvećavanje/umanjivanje

    Pomicanje u svim geografskim smjerovima

    Na interaktivnoj mapi možete dobiti informacije:

    O udaljenosti između objekata pomoću oznaka

    Pronađite objekte na navedenoj adresi

    Pronađite najbliže metro stanice do navedene adrese

    Demonstracija praktične upotrebe različitih interaktivnih karata: upoređivanje karata i satelitskih snimaka, mjerenje udaljenosti, određivanje najbližih zgrada do određene adrese itd.

Odgovor: kartografski itd.

Upoznavanje sa metodama i popunjavanje tabele.

Metode geografskog istraživanja

Tradicionalne metode

Savremene metode

Deskriptivni, metod posmatranja, istorijski, kartografski, matematički

Geografska prognoza

Geoinformatika

Vazdušna metoda

Unos u bilježnicu: geografske karte, priručnici, udžbenici, enciklopedije, televizija, internet itd.

Fizminutka

Upoznavanje sa strukturom udžbenika

3. faza

3.Praktični rad" Upoznavanje sa geografskim kartama različitih tema»

Vježba 1 . Da biste završili zadatak, proučite sadržaj geografskog atlasa za 10. razred.

  • 1.1. Podijelite sve karte atlasa na svjetske i regionalne. Koja je od ovih grupa u atlasu predstavljena velikim brojem karata?

    1.2. Podijelite sve karte atlasa na fizičke i tematske. Koja je od navedenih grupa u atlasu predstavljena velikim brojem karata?

    Zašto su fizičke karte uključene u ovaj atlas?

Zadatak 2.

Pažljivo pogledajte "Političku kartu svijeta" u geografskom atlasu.

Odgovori na pitanja :

2.1. Koja je svrha bojenja pozadine na ovoj mapi?

2.2. Koji geografski objekti moraju biti označeni i na fizičkoj i na političkoj karti svijeta? 2.3. Koje informacije su uključene u legendu političke karte svijeta? Zašto?

Zadaci.

4. faza

Testiranje iz geografije Rusije.

Zadaci.

Zadaća

Samostalni rad:

Izrada karata (šema) koje odražavaju različite geografske pojave i procese.

Relaksacija


Da li vam se dopala lekcija? Šta ste novo naučili na lekciji?

Geografija je bitna komponenta svake profesije. Njegov najvažniji aspekt je formiranje svjetonazora, intelektualnog i profesionalnog pogleda, formiranje profesionalne samosvijesti o ličnosti budućeg specijaliste.

Geografsko znanje je neophodno svakom čovjeku kako bi spoznao svoju ulogu i mjesto u životu i transformaciji stvarnosti, odredio aktivan životni položaj. Dobra mi je specijalnost koja mi daje mogućnost da pre svega ostvarim svoja lična interesovanja i planove, gde mogu biti korisniji.

front poll.

    Navedite tradicionalne metode geografskog istraživanja koje su vam poznate.

    Spada li kartografska metoda u tradicionalne metode i koja je njena uloga u razumijevanju svijeta oko nas?

odgovor:Da, ovo je vodeća metoda u geografiji, uz pomoć karata možemo dobiti mnogo raznih informacija.

    Kakvu ulogu imaju metode istraživanja svemira u modernim geografskim istraživanjima?

odgovor:Metode istraživanja svemira služe za praćenje i proučavanje ekonomskih komponenti u svijetu, predviđanje njihovih promjena.

    Navedite savremene metode geografskog istraživanja koje su vam poznate.

odgovor:- eksperimentalni - modeliranje - daljinski (aerospace) - geografska prognoza - geoinformacioni sistemi

    Da li se geografsko predviđanje odnosi na savremene metode geografskog istraživanja i koja je svrha njegovog sprovođenja:

odgovor:Da, predviđanje budućeg stanja geosistema.

Koristeći liniju za unos SEARCH, možete pretraživati ​​najviše objekata različite vrste koji se nalaze u glavnom gradu: ulice i kuće, institucije, pozorišta i muzeji, obrazovne ustanove, hoteli, metro stanice i još mnogo toga. GIS će vam pomoći da pronađete mjesto na karti, da vam da adresu i da vam pruži mnogo dodatnih informacija. korisne informacije. Praktični rad: rad na Internetu "Traži gradove na elektronskoj mapi Rusije", "Znamnosti ruskih gradova" (opciono). Mapu možete koristiti u Google pretraživaču (pogledajte upute)

Vježba 1.

) proučite tabelu 14 na strani 388 Prijave udžbenika

2) odrediti koje informacije se u njemu odražavaju

3) podesite kako se podaci rangiraju

4) u kojem se iznose podaci

5) formulisati moguće zaključke ove tabele

Zadatak 2.

1) razmotri sliku 10 na strani 62 udžbenika (grafikon)

2) odrediti koje informacije se u njemu odražavaju

3) odrediti koji su podaci iscrtani duž ose OX, OY, u kojim jedinicama

4) ustanoviti kako se indikator mijenja, koje su stope promjene u različitim vremenskim intervalima

5) kakav zaključak se može izvući proučavanjem ove brojke

Zadatak 3.

1) razmotri sliku 14 na strani 63 udžbenika (bar dijagram)

2) utvrditi koje informacije se u njemu odražavaju, o čemu se radi

3) imenovati tip grafikona

4) kako su informacije predstavljene na dijagramu

5) formulisati moguće zaključke na slici

samoanaliza lekcije.

Uvod. 1 sat.

Tema „Geografija kao nauka. Metode geografskog istraživanja. Izvori geografskih informacija.

Sadržaj lekcije.

(vodeće ideje za sadržaj)

Jedinstvena uloga geografije kao nauke u oblikovanju ideja o interakciji prirode, čovjeka i društva, slika o određenim teritorijama.

Geografski sistem naučna saznanja i karakteristične metode geografskih istraživanja.

Integrisano korišćenje različitih izvora geografskih informacija – obrazovnih, referentnih, naučno-popularnih, internet izvora itd.

Ciljevi lekcije

predmet - produbljivanje razumevanja učenja, teorije, zakonitosti i zakonitosti, hipoteze moderne geografske nauke.

Proširenje i produbljivanje ideja o metodama geografskih istraživanja i izvorima geografskih informacija.

Metasubject : unapređenje obrazovnih i informativnih vještina:

odabrati odgovarajuće izvore informacija

vrednovati i analizirati njihove karakteristike i značaj,

rad sa raznim izvorima informacija.

Osnovni uslovi za pripremu studenata

Navedite primjere savremenih geografskih istraživanja i ocijenite njihov značaj.

Dokazati povezanost geografskih nauka sa činjenicama.

Navedite primjere zakona, teorija, pojmova ili pojmova iz različitih predmeta školske geografije, objasnite njihove karakteristike i razlike.

Procijenite različite izvore geografskog znanja.

Biti sposoban da radi sa različitim izvorima geografskog znanja.

Navedite tipične geografske metode istraživanja.

Iznesite svoje argumente kratko i konačno, govorite u logici postavljenog pitanja.

Tokom nastave.

    Organizacija razreda.

    Provjera domaćeg.

(frontalni razgovor)

Šta proučava ekonomska i društvena geografija svijeta?

Koje nauke kombinuju društveno-ekonomsku geografiju?

Koji je glavni pravac sadašnje faze razvoja društvene i ekonomske geografije?

U koja pitanja su uključeni geografi?

3. Učenje nove teme.

Savremene metode geografskog istraživanja.

Šta je "metoda"?

( odgovori učenika)

Unos u bilježnicu: Metoda je način da se postigne cilj, da se riješi određeni problem; skup metoda spoznaje stvarnosti.

U geografiji se koriste univerzalne i posebne metode istraživanja.

Koje metode istraživanja poznajete?

( odgovori učenika)

Unos u bilježnicu:

Tradicionalne metode:

    Kartografski - vodeća metoda u geografiji (različiti tipovi karata, različiti načini analize karata). Prilikom učenja, karta obavlja brojne funkcije: izvor informacija, alat za učenje, metod učenja.

Rad na atlas kartama:

- Koristeći "Političku kartu svijeta", navedite vodeće države po površini; patuljaste države, ostrvske države: zemlje arhipelaga, obalne države, države bez izlaza na more.

-Na karti "Distribucija svjetskog stanovništva" navedite regije svijeta sa velikom gustinom naseljenosti, sa malom gustinom naseljenosti?

-Prema mapi Problemi životne sredine svijeta” navedite regije svijeta u kojima preovladava radioaktivna kontaminacija, degradacija pašnjaka, erozija tla.

    Statistički - obrada različitih digitalnih podataka, njihovo poređenje i analiza.

Rad sa tabelama u aplikaciji za tutorijal.

-Navedite zemlje svijeta koje imaju najveće rezerve nafte, prirodnog gasa, uglja, identifikujte regije svijeta koje su siromašne obradivim površinama, navedite zemlje sa najviše i najmanje šuma na svijetu.

    Istorijski - metoda proučavanja istorije geografskih objekata od trenutka njihovog formiranja do danas.

Na primjeru Ruske Federacije, pratiti promjene koje se dešavaju sa teritorije zemalja s.

    Matematičke metode omogućavaju prelazak na matematičko modeliranje fizičkih i ekonomsko-geografskih pojava i procesa.

-Ako se površina pustinje Sahare godišnje povećava za 13 hiljada kvadratnih kilometara, koliko će se površina pustinje povećati za 5, 10 godina?

Savremene metode:

    Geografska prognoza - predviđanje budućeg stanja geosistema itd.

-Ako ne smanjimo krčenje ekvatorijalnih šuma u Južnoj Americi, kakve bi mogle biti posljedice?

-Ako nema smanjenja ugljen-dioksid Koje su posljedice efekta staklene bašte?

2. Geoinformatika je dovela do stvaranja geoinformacionih sistema koji se bave izradom elektronskih karata različitih po jeziku, nacionalnih elektronskih atlasa: SAD, Kanade, Japana, Švedske i drugih zemalja sveta.

3. Metode istraživanja svemira - satelitski i navigacijski sistemi, pomoću kojih možete odrediti svoju lokaciju i odabrati najkraću rutu.

Izvori geografskih informacija.

Koji su vaši izvori geografskih informacija?

(odgovori učenika)

Unos u bilježnicu:

Glavni izvori geografskih informacija: vizuelna zapažanja, iskazi očevidaca, karte, priručnici, udžbenici, enciklopedije, specijalni kompjuterski programi, televizija, radio, internet itd.

(navesti primjere)

    Sažetak lekcije.

- U koje su dvije grupe podijeljene sve istraživačke metode?

Navedite tradicionalne metode istraživanja.

Savremene metode istraživanja.

Koji izvori geografskih informacija su najpristupačniji i koje informacije se iz njih mogu dobiti?

    Procjene. Kuća. vježba: proučite nacrt lekcije.

Postoje sljedeći izvori geografskih informacija.
1. Geografski informacioni sistemi (GIS). GIS su kompjuterski generisane "arhive" geografskog znanja o teritorijalnoj organizaciji i interakciji društva i prirode. GIS uključuje:

COMPUTER;
softver;
prostorne informacije u obliku kartografskih podataka o prirodnim komponentama, farmama, zemljištima, putevima itd.
Funkcionisanje GIS-a odvija se u sljedećem redoslijedu:
prikupljanje i automatizirana obrada geografskih informacija;
prostorna referenca geografskih informacija i njihova prezentacija u obliku elektronske karte na ekranu;
prenošenje ove karte, po potrebi, u papirnati oblik (npr. izrada atlasa).
Važna komponenta GIS-a su informacije o vazduhoplovstvu, podaci iz aero-vizuelnih osmatranja, zemaljski senzori, itd.
Institut za geografiju Nacionalne akademije nauka Ukrajine razvija višenamjenski nacionalni GIS Ukrajine, čija je svrha stvaranje geografsko-kibernetičkog modela zemlje.
2. Geografsko istraživanje:
terenske studije;
putovanja;
zavičajni izleti
turizam, planinarenje.
Terenske studije su ekspedicione i stacionarne. Ekspedicija obuhvata proučavanje pojedinih prirodnih komponenti, privrednih grana i dr. Prirodno-privredni kompleksi su poznati u procesu složenih geografskih istraživanja (prirodno-geografskih, pejzažnih, ekonomsko-geografskih i dr.). Ekspedicijska istraživanja podijeljena su u tri perioda:
pripremni;
prosljeđivanje na terenu;
kameralni (obrada prikupljenog materijala, pisanje izvještaja, sastavljanje karata).

Tokom ekspedicionih istraživanja koriste se aerokosmičke slike zemljine površine. Oni su dešifrovani, tj. prepoznaju objekte koji se na njima odražavaju po obliku, boji, tonu slike.
Umjetni sateliti pružaju mogućnost proučavanja dinamike i periodičnosti prirodnih procesa, jedinstvenih pojava i objekata (vulkanske erupcije, požari, lavine, klizišta, rasjedi zemljine kore, zagađenje vazduha itd.).
Godine 1995. lansiran je prvi ukrajinski satelit "Sich-1", opremljen instrumentima za daljinsko istraživanje Zemlje, inventarizaciju i procjenu zemljišta, traženje minerala, meteorološku prognozu i praćenje životne sredine. U Ukrajini postoje Centar za svemirska istraživanja Zemlje, Centar za radiofizičko sondiranje Zemlje i Morski hidrofizički institut.

Sada se dobijaju geografske informacije o prirodnim i ljudskim procesima, promjenama u prirodnom okruženju, geohemijskim anomalijama, gradovima i prigradskim područjima, zagađenju atmosfere, poplavama, stanju vegetacije, područjima radioaktivne kontaminacije, emisijama iz postrojenja za prečišćavanje otpadnih voda.
Stacionarna geografska istraživanja se redovno vrše dugi niz godina na posebno opremljenim geografskim stanicama. Oni detaljno proučavaju promjene u prirodnim kompleksima tokom vremena. Stacionarna geografska istraživanja provode se na bazi Instituta za geografiju Nacionalne akademije nauka Ukrajine, univerziteta u Kijevu, Lavovu, Odesi, Harkovu i Tauridi.

Ukrajina je članica Svjetske meteorološke službe, Svjetske meteorološke organizacije. Hidrometeorološki uslovi su važni ekonomski i društveni faktori: od njih zavisi društveno i ekonomsko stanje države, ekološka situacija, agroindustrijski kompleks, energetika, transport, komunalije, vojna sigurnost.
3. Izvori geografskih informacija su zavičajne studije i opisi zavičajnog kraja, gradova i drugih naselja. Sadrže i opise putovanja, turističkih i penjačkih ruta, izleta.

4. Karte i atlasi su važni izvori geografskih informacija. Kartografske slike reprodukuju dimenzije i svojstva geografskih objekata koristeći geografska sredstva i znakove (linije, figure), kao i ton boje. Kombinacije geografskih znakova i pozadine su sredstva kartografskog modeliranja, kreiranja kartografskih slika (geoslika). Za razumijevanje prirodnih i ekonomskih objekata prikazanih na karti, komponenti prirodnih uvjeta, procesa, kao i obrazaca njihove distribucije, uz karte se prilažu legende. tekst legende, geografska imena, pojmovi i koncepti vam omogućavaju da "čitate" kartu, koristite je.
Karte su najvažnije komponente informacijskih građevnih blokova geografskih atlasa. Nacionalni atlasi su od izuzetnog značaja. Prema Ukazu predsednika Ukrajine od 01.08.2000. godine „O nacionalnom atlasu Ukrajine“, kreira se atlas koji će odražavati prostorne karakteristike prirodnih uslova i resursa, stanovništva, privrede, uslova životne sredine, nauke i kulture. Ukrajine.

Geografske informacije proizvodi:
Geografski institut;
Institut geoloških nauka;
Institut za botaniku;
Institut za zoologiju;
Vijeće za proučavanje proizvodnih snaga Ukrajine;
regionalne prirodne nauke i društveno-ekonomske divizije Nacionalne akademije nauka Ukrajine.

5. Različite geografske informacije čuva Nacionalni prirodni muzej Ukrajine, regionalni, okružni, gradski muzeji zavičajnog znanja.
6. Različite geografske informacije dostupne su u udžbenicima, priručnicima, statističkim referentnim knjigama, rječnicima, enciklopedijama, naučnim časopisima i periodičnim publikacijama. Geografske informacije pune su masovni mediji: novine, radio i televizijski programi. Stvaraju se geografski popularni, dokumentarni i edukativni filmovi. Geografske informacije mogu se naći u fikciji, slikama, pejzažnoj arhitekturi itd. Internet pruža velike mogućnosti za dobijanje i korišćenje ažurnih geografskih informacija.