Kolačić od nojeva emu glista. Katalog dosijea o biologiji. U 5. Aromorfoze su
Završni ispit iz biologije za 11. razred Opcija 1
1. Odaberite tri osobine koje se mogu smatrati rezultatima biološke evolucije.
A. prilagođavanje organizma na okruženje
B. Geološka transformacija Zemlje
B. pojava novih sojeva virusa
D. izumiranje vrsta neprilagođenih uslovima životne sredine
D. pojava etničkih grupa
E. pojava pisanja
2. Odaberite tri karakteristike koje karakteriziraju mutacije:
A) su prilagodljivi
B) su naslijeđeni
B) su nasumične
D) nije naslijeđen
D) ne utiču na genotip
E) genotip se mijenja
3. Podijelite dolje navedene faktore na abiotičke i biotičke
a. Hemijski sastav vode b. Raznolikost planktona in. Prisustvo bakterija u vazduhu d. Prisutnost bakterija kvržica na korijenu mahunarki e. Zaslanjenost tla e. Brzina protoka vode | 1. Abiotički faktori 2. Biotički faktori |
||||||
4. Uspostavite korespondenciju između organizama i pravaca evolucije
organizmi | Pravci evolucije |
||||||
A. emu B. sivi pacov B. kućni miš D. Plavo-zelena (cijanobakterije) D. Orao zlatni orao E. Ussuri tigar | 1) biološki napredak 2) biološka regresija |
||||||
5. Uspostavite korespondenciju između karakteristika obične bezube i kriterija vrste koju karakteriziraju.
znakovi: | Pogledaj kriterije: |
||||||
a. tijelo prekriveno plaštom b. sudoper ima dvoja vrata c) živi u slatkoj vodi cirkulatorni sistem nije zatvoren e. hrani se vodenim mikroorganizmima e. larva se razvija u vodi | 1) ekološki 2) morfološki |
||||||
6. Postavite redoslijed objekata u lancu ishrane pašnjaka
Aphid
Pauk
Bubamara
Top
ptičja trešnja Odgovor______________
7. Postavite hronološki slijed antropogeneze
vešt čovek
Homo erectus
Dryopithecus
Neandertalac
Kromanjonac. Odgovor______________
8. U tekst “La Marquisism” ubacite pro-p-shchen-nye ter-mi-ns iz pre-lo-women-no-th-re-rech-nya, koristeći broj za ovo -lo-vye -znanje-če-nija. Napišite u tekstu brojeve odabranih od-ve-tov, a zatim in-lu-chi-shu-yu-sya nakon sljedećeg-va-tel-nessa brojeva (prema trenutnom stu) upišite -shi-te u tabeli ispod.
La marqueism
La-markizizam - evo-lu-qi-on-naya koncept, os-ali-ti-va-yu-shcha-i-sya na teoriji, vi-dvi-well-toy u on-cha-le iz 19. stoljeća _________ (A) u trakt-ta-te "Phi-lo-so-fia zoo-logia". U širem smislu, za la-mar-kist-sky, postoje različite evolucione teorije koje su nastale u XIX - per- uru trećeg 20. veka, na neki način kao osnova novog ____________ (B ) evolucijske sile rase -cije do __________ (B). Po pravilu se veliki značaj u takvim teorijama pridaje i uticaju __________ (G) organ-g-vesti na evoluciju-lu-ci-on-ny sudbine ili-ga-niz-mov, jer pre-la- ha-et-sya, da posljedice vježbanja i nevježbanja i nevježbanja mogu biti re-da - proći _________________ (D).
Pe-re-chen ter-mi-nov:
1) sta-bi-li-zi-ru-yu-shchi
2) kretanje
3) nasleđe
4) vežbanje
5) napredak
6) La Mark
7) Lin-ney
8) Dar-win
Zapišite brojeve kao odgovor, razvrstajte ih u red, koji odgovara pismu vama:
9. Pronađi-di-te greške u datom tekstu. Označite no-mea-ra od pre-lo-zh-ny, na neki način oni su do-guraju-nas, ispravite ih. Prema osnovama, na isti način, no-yam, sin-te-ti-če-teorije evolucije:
1. Ma-te-ri-a-scrap za evoluciju služi kao konsekutivni gen-chi-ness, odnosno mutacija i combi-bi-na-tion gena. 2. Move-zhu-schi-mi si-la-mi evo-lu-tion yav-la-yut-sya od mene-non-ge-no-fon-yes-po-la-tion i nick-ali-ve -nie at-s-sob-len-no-sti or-ga-niz-mov do uslova postojanja-va-niya. 3. On-desno-la-th-faktor evolucije - prirodna selekcija, zasnovana na očuvanju i on-cop-le-nii naslijeđena od mene-not-ny or-ga-niz-ma. 4. Najmanja evo-lu-qi-on-naya jedinica-ni-tsa - pogled. 5. Evolucija ima postepen i dugoročan karakter. 6. Vi-do-o-ra-zo-va-nie kao faza evolucije-lu-tion on-zy-va-et-xia mak-ro-e-vo-lu-qi-ey
1.________________________________________
2.__________________________________________
3.__________________________________________________
10. Da li su sljedeći sudovi o funkcijama žive tvari u biosferi tačni?
A. Ga-zo-way funkcija žive supstance je osebujna u eko-si-ste-me samo pro-du-tsen-tamo.
b) neki proizvodi života-ne-de-I-tel-no-sti.
1) samo A je tačno
2) samo je B tačno
3) obe rečenice su tačne
4) oba suda o nevjeri
Završni kontrolni rad iz biologije za predmet 11. razred
Opcija 2
Prezime, ime, klasa ________________________________________________________________
1. Odaberite tri tačna odgovora. Rezultat evolucije je:
pojava novih sorti biljaka
pojava novih vrsta u promenljivim uslovima
uzgoj novih rasa
formiranje novih adaptacija u promenljivim uslovima
očuvanje starih vrsta u stabilnim uslovima
dobijanje novih rasa pilića
2. Vi-be-ri-oni na isti način, od-ali-sya-schi-e-sya do sin-te-ti-che-teorije evolucije.
Odgovor je za-pi-shi-te cifre-ra-mi bez razmaka.
1. element-men-tar-noy unit-ni-tsey evolution-lu-tion yav-la-et-sya-po-la-tion
2. uticaj spoljašnjeg okruženja na pravo-le-no na razvoj korisnih znakova
3. prirodna selekcija - glavni razlog vi-to-ob-ra-zo-va-nije i razvoja adaptacije
4. ma-te-ri-a-scrap za evoluciju služi mo-di-fi-ka-qi-on-naya from-men-chi-vost
5. element-men-tar-noy unit-ni-tsey evolution-lu-tion yav-la-et-sya pogled
6. ma-te-ri-a-crowbar za evoluciju služi mu-ta-qi-on-naya i com-bi-on-qi-on-naya od-men-chi-vost
3. Uspostavite korespondenciju između znaka jetrenog metilja i kriterijuma vrste za koju je karakterističan.
a) Larva živi u vodi b) Tijelo je spljošteno d) Hrani se tkivima domaćina e) Ima dvije vakuumske čaše e) Probavni sustav ima otvor za usta | 1) Morfološki 2) Ekološki |
|||||||
4. Uspostavite korespondenciju između odumiranja biljaka i oblika borbe za postojanje.
Uzrok smrti biljaka | Oblik borbe za egzistenciju |
|||||||
a) biljke iste vrste istiskuju jedna drugu b) biljke umiru od virusa, gljivica, bakterija c) sjeme umire od jakog mraza i suše d) biljke umiru zbog nedostatka vlage tokom klijanja e) ljudi, automobili gaze mlade biljke e) veliki broj jele ometaju rast borova | 1) Intraspecifični 2) Interspecies 3) borba protiv nepovoljnih uslova |
|||||||
5. Uspostavite korespondenciju između karakteristika sistematske grupe i pravca evolucije
a) Raznovrsnost vrsta b) Ograničeno područje c) Mali broj vrsta d) Široke ekološke adaptacije e) Široko područje f) Smanjenje broja stanovništva | 1) Biološki napredak 2) Biološka regresija |
|||||||
. Postavite redoslijed objekata u lancu ishrane pašnjaka
mljevena buba
Linden
gusjenice
Sova
Tit. Odgovor______________
7. Instalirajte u koji kronološkim redom glavne grupe biljaka pojavile su se na Zemlji
Cvjetanje
paprati
psilofiti
Morske alge Odgovor______________
8. U tekst "Dar-vi-nizm" umetnite pro-p-shchen-nye ter-mi-ns iz pre-lo-women-no-th-re-rech-nya, koristeći za ovaj broj oznaka. Napišite u tekstu brojeve odabranih od-ve-tov, a zatim in-lu-chi-shu-yu-sya nakon sljedećeg-va-tel-nessa brojeva (prema trenutnom stu) upišite -shi-te u tabeli ispod.
Darvinizam
Dar-vi-nism - po imenu engleskog-gli-sko-go on-tu-ra-li-sto _________ (A) - na desnoj-le-ciji evo-lu-qi-on-noy mislio, za-zauvijek-žene nečega-ro-go-go-sa osnovama-nova-mi-mi ideja-ja-mi Dar-vi-na u pro-evolucionoj-lu-ciji, slaganju- ali nekako glavna ___________ (B) evolucija je _______________ (C) selekcija. U širem smislu, ne-rijetko (i ne sa-sve kako treba) se koristi za označavanje evolucije-lu-qi-on-no-go nastave ili evolucije-lu-qi-on-noy biologije općenito. Dar-vi-nism pro-ty-in-put-la-yut ideje ____________ (G) neko je vjerovao da je glavna pokretačka snaga evolucije -la-et-sya at-su-sche or-ga-niz-mum težnja za _____________ (D).
Pe-re-chen ter-mi-nov
1) imovine
2) faktor
3) savršenstvo
4) veštački
5) prirodni
6) La Mark
7) Lin-ney
8) Dar-win
Zapišite brojeve kao odgovor, razvrstajte ih u red, koji odgovara pismu vama:
9. Pročitajte tekst i pronađite u njemu rečenice koje sadrže biološke greške. Prvo zapišite brojeve ovih rečenica, a zatim ih pravilno formulirajte.
1. Svi faktori životne sredine koji utiču na organizme dijele se na biotičke, geološke i antropogene.
2. Biotički faktori su temperatura, klimatski uslovi, vlažnost, osvetljenost.
3. Antropogeni faktori – uticaj čoveka i proizvoda njegovog delovanja na životnu sredinu.
4. Faktor čija je vrijednost trenutno u granicama izdržljivosti i u najvećoj mjeri odstupa od optimalna vrijednost, naziva se ograničavajućim.
5. Kanibalizam je oblik međusobno negativnih interakcija između organizama.
1._________________________________________
2.____________________________________
3.________________________________________
10. Da li su sljedeći sudovi o živoj materiji u biosferi tačni?
ALI.Živa supstanca plana-ne-ti obezbeđuje-pe-chi-va-et neprekidan krug supstanci i transformaciju energije-gii u bio-sferi.
B.Živa supstanca rasa-pre-de-le-no u bio-sferi je jednako-ali-mjerena, osim za vode North-no-go Le-do-ve-that-oce-a-on .
1) samo A je tačno
2) samo je B tačno
3) obe rečenice su tačne
4) oba suda o nevjeri
1 opcija | Opcija 2 |
||
avg | |||
bwe | |||
122211 | 212211 |
||
211122 | 123322 |
||
221211 | 122112 |
||
51324 | 23154 |
||
31245 | 54312 |
||
62543 | 82563 |
||
Ukupan maksimum - 50 bodova
45-50 bodova - ocjena 5
38-44 boda - ocjena 4
25 -37 bodova - ocjena 3
Manje od 24 boda - ocjena 2.
Struktura i sadržaj rada
Svrha događaja: utvrđivanje stepena razvoja učenika edukativni materijal predmet "Opšta biologija" na kraju 11. razreda
Predviđeno vrijeme za završetak testa je 40 minuta.
Svaka verzija rada sastoji se od 10 zadataka, koji se razlikuju po oblicima i nivoima složenosti.
Zadatak 1.2 - izbor tri tačna odgovora (0-3 boda)
Zadatak 3-5 - usklađenost (0-5 bodova)
Zadatak 6-7 - niz (0-5 bodova)
Zadatak 8 - pisati u terminima (0-5 bodova)
Zadatak 9 - ispravite greške u tekstu (0-3 bpalla)
Zadatak 10 - izaberite jedan tačan odgovor (0-1 bod)
Kodifikator
poslovi | kontrola- ruminable element | Broj pitanja u testu | Stavke sadržaja pregledane od strane radnih naloga |
Razvoj evolucionog učenja Ch. Darwina |
|||
Vrsta i njeni kriterijumi |
|||
Populacije. Genetski sastav i promjene u genetskom fondu populacija |
|||
Borba za postojanje svog oblika, Prirodna selekcija i njeni oblici |
|||
Biljni i životinjski sistem - prikaz evolucije |
|||
Glavni pravci evolucije organskog svijeta |
|||
Antropogenija |
|||
Ekosistem |
|||
Faktori životne sredine |
|||
Veze hrane u ekosistemima |
|||
Biosfera - globalni ekosistem |
završni kontrolni rad iz biologije u 11__ razredu Klasa 11 ""
PUNO IME. nastavnici __________________
Datum: " " _______________ 20 godina
Broj učenika koji su radili ______,
odsutan
bavio se kontrolni rad za "5" pers. %
"2" _ __ pers. %
Nisam obavio posao. %
studenti | Uradio posao | Dobio sam oznaku |
|||
1) poboljšanje mineralne ishrane biljaka
2) povećati intenzitet fotosinteze
3) ekonomično korišćenje vode
4) hvatanje sunčeve svetlosti
1) aromorfoza 2) degeneracija
3) biološki napredak 4) biološka regresija
A14. Formiranje novih vrsta u prirodi nastaje kao rezultat
1) starosne promjene kod pojedinaca
2) sezonske promjene
3) ljudske ekološke aktivnosti
4) interakcije pokretačkih snaga evolucije
A15. Primjer intraspecifične borbe za postojanje -
1) muško rivalstvo nad ženom
2) pustinjske biljke koje se "bore protiv suše".
3) borba grabežljivca sa plijenom
4) jedenje voća i sjemena ptica
A16. Prilikom prelaska sa pljosnatih na okrugle crve došlo je do sljedećih aromorfoza:
1) pojavila se tjelesna šupljina
2) pojavili su se respiratorni organi
3) pojavio se zatvoreni cirkulatorni sistem
4) postojali su posebni organi kretanja
U 1. Uspostavite korespondenciju između strukturnih karakteristika ljudskog tijela i vrste uporednih anatomskih dokaza o njegovoj evoluciji
STRUKTURNE KARAKTERISTIKE VRSTE DOKAZA
A) razvoj repa 1) atavizmi
B) dodatak 2) rudimenti
B) trtica
D) gusta dlaka na tijelu
D) više bradavica
E) nabor mikantne membrane
U 2. Koji od sljedećih primjera su idioadaptacije?
1) razvoj obrazovnih tkiva u biljkama
U 3. Umjetna selekcija za razliku od prirodne selekcije
1) vrši lice namjerno
2) koje vrše prirodni faktori životne sredine
3) izvršeno brzo
4) javlja se kod jedinki prirodnih populacija
5) završava se prijemom novih kulturnih oblika
6) završava se pojavom novih vrsta
U 4. Uspostavite korespondenciju između organizma i pravca evolucije kojim se trenutno odvija njegov razvoj
ORGANIZMI PRAVCI EVOLUCIJE
A) emu noj 1) biološki napredak
B) sivi pacov 2) biološka regresija
B) kućni miš
D) kućna muha
D) Ussuri tigar
U 5. Uspostaviti redoslijed faza evolucije biljaka
1) pojava psilofita
2) pojava višećelijskih algi
4) pojava paprati
5) pojava kritosjemenjača
6) pojava jednoćelijskih algi
U 6. Uspostaviti slijed događaja koji se dešavaju u populaciji u procesu mikroevolucije
A) fenotipska manifestacija mutacija koje su prešle u homozigotno stanje
B) divergencija unutar vrste, formiranje novih populacija i podvrsta
C) potpadanje pod uticaj prirodne selekcije novih naslednih promena
D) akumulacija fenotipski nemanifestiranih nasljednih promjena
E) proces mutacije koji je stalno u toku i slobodno ukrštanje jedinki unutar populacije
C1. Osa muha je po boji i obliku slična osi. Navedite vrstu njegovog zaštitnog uređaja, objasnite njegov značaj i relativnu prirodu kondicije
Opcija 3 Tema "Evolucija organskog svijeta" UPOTREBA
1) pojava spora 2) formiranje semena
3) formiranje ploda 4) modifikacija listova
A2. Posljedice evolucije organizama ne mogu se razmatrati
1) prilagođavanje organizama na životnu sredinu
2) raznolikost organskog svijeta
3) nasledna varijabilnost
4) formiranje novih vrsta
A3. Mikroevolucija vodi do promjena
1) vrste 2) rodovi
3) porodice 4) nalozi
A4. Efikasnost prirodne selekcije u prirodi raste sa
1) jačanje procesa mutacije
2) slabljenje intraspecifične borbe
3) smanjenje broja stanovnika
4) povećanje broja homozigotnih jedinki
A5. Rudimentarni organi - primjer dokaza za evoluciju
1) embriološki 2) paleontološki
3) uporedno anatomski 4) biogeografski
A6. Svojstvo organizama da dobijaju nove karakteristike, kao i razlike među jedinkama unutar vrste, je manifestacija
1) naslijeđe 2) borba za egzistenciju
3) individualni razvoj 4) varijabilnost
A7. Prilagođavanje životinjske vrste njenom okruženju je rezultat
1) briga o potomstvu 2) vježbe organa
3) odabir nasumičnih nasljednih promjena
4) veliki broj jedinki u populacijama
A8. O postojanju paprati drveća u istoriji prirode Zemlje svjedoči
1) postojanje zeljastih i drvenastih oblika
2) prisustvo njihovih otisaka i fosila
3) njihov način reprodukcije
4) njihova moderna raznolikost
A9. Koja vrsta zaštitne boje se naziva mimikrija?
1) boja koja raskomada tijelo
2) svijetle boje, signalizirajući toksičnost i nejestivost organizma
3) sličnost u obojenosti manje zaštićenih organizama jedne vrste sa zaštićenim organizmima druge vrste
4) adaptacija u kojoj se oblik tijela i boja životinja stapaju sa okolnim objektima
A10. Vrste ljutika kaustična i ljutika puzava su kombinovane u veću sistematsku kategoriju -
1) rod 2) porodica
3) red 4) klasa
A11. Da li su sljedeći sudovi o kriterijima vrste tačni?
A) Samo u zbiru svi kriterijumi omogućavaju identifikaciju pripadnosti vrsti
B. Glavni kriterij u određivanju vrste je genetski - isti broj, oblik i veličina hromozoma
3) obje presude su tačne 4) obje presude su pogrešne
A12. Stanovništvo služi kao strukturna jedinica
1) rod 2) vrsta 3) porodica 4) red
A13. Primjer borbe za postojanje među vrstama je
1) raspodjela uloga tokom lova u vučjem čoporu
2) migracija jata jedne populacije lososa na mjesto mrijesta
3) preživljavanje kukavice i smrt ostalih pilića u gnijezdu
4) formiranje jata ždralova za jesenje seobe
A14. Da li su sljedeći sudovi o kriterijima vrste tačni?
A. Genetski kriterijum vrste karakteriše isti odgovor jedinki na uticaj faktora sredine
B. U skladu sa genetskim kriterijumom, sve jedinke jedne vrste imaju isto hemijski sastav i sličnih životnih procesa
1) samo je A tačno 2) samo je B tačno
3) obe tvrdnje su tačne
4) obje presude su pogrešne
A15. Koji se kriterijum vrste zasniva na razlikama u životnim procesima jedinki?
1) fiziološki
2) ekološki
3) genetski
4) morfološki
A16. Prvi put je upotrijebljen izraz "evolucija".
1) K. Linnaeus 2) S. Bonnet
3) Ch. Darwin 4) J. B. Damarck
Dio B. Odaberite tri tačna odgovora
U 1. Uspostavite korespondenciju između znaka običnog bezubog i kriterija vrste koju karakterizira
OSOBINE KRITERIJ TIPA
A) tijelo je prekriveno plaštom 1) morfološki
B) sudoper ima dve roletne 2) ekološki
B) žive u slatkoj vodi
D) otvoreni cirkulatorni sistem
D) hrani se vodenim organizmima
E) larva se razvija u vodi
B2. Uspostaviti niz sistematskih kategorija karakterističnih za biljno carstvo, počevši od najmanjih
A) bluegrass
B) livada bluegrass
B) monocots
D) Angiosperms
D) Žitarice (plava trava)
U 3. Rezultat evolucije je
1) genetski drift
2) raznolikost vrsta
3) mutaciona varijabilnost
4) prilagođavanje organizama uslovima sredine
5) povećanje organizacije živih bića
6) borba za egzistenciju
U 3. Postavi utakmicu:
A) kitova peraja i udovi krtica 1) divergencija
B) ptičja krila i krila leptira 2) konvergencija
C) aerodinamičan oblik tijela delfina i morskog psa
D) različiti oblici kljuna kod zeba
D) krilo šišmiša i sove
U 4. Koji od sljedećih primjera su idioadaptacije
1) razvoj obrazovnih tkiva u biljci
2) prisustvo uređaja za hvatanje u biljkama insektojeda
4) pojavu triploidnog endosperma kod kritosjemenjača
5) mali, suvi polen u biljkama koje se oprašuju vjetrom
6) žljezdaste dlačice na listovima mirisnog geranija
U 5. Aromorfoze su
1) pojava akorda kod životinja
2) formiranje petoprstih udova kod kopnenih kičmenjaka
3) prisustvo četvorokomornog želuca kod krava
4) prisustvo aparata za pirsing-sisanje usta kod komarca
5) pojava kože zelene boje kod skakavca
6) pojava polne reprodukcije
1 opcija
U dijelu A za svaki zadatak daju se 4 odgovora, od kojih je jedan tačan
A 1. Među navedenim primjerima je aromorfoza
Ravni oblik tijela raža
Zaštitna boja kod skakavca
Srce sa četiri komore kod ptica
A 2. Biološka evolucija je proces
Individualni razvoj organizam
Istorijski razvoj organskog svijeta
Embrionalni razvoj organizma
Poboljšanja i stvaranje novih sorti biljaka i životinjskih pasmina
A 3. Kao odgovor na povećanje populacije plijena u populaciji grabežljivaca,
Povećanje broja novorođenčadi
Smanjenje broja zrelih jedinki
Povećanje broja ženki
Smanjenje broja mužjaka
A 4. Ne odnosi se na uzroke ekološke krize u modernoj eri
Racionalno upravljanje prirodom
Izgradnja brana na rijekama
Poljoprivredna ljudska aktivnost
Industrijska ljudska aktivnost
A 5. Određeni skup hromozoma kod jedinki iste vrste smatra se kriterijumom
fiziološki
Morfološki
genetski
biohemijski
A 6. Poziva se selekcija jedinki sa znakovima koji odstupaju od prosječne vrijednosti
vožnje
metodički
stabiliziranje
Masivno
A 7. Osnova prirodne selekcije je
proces mutacije
Speciation
biološki napredak
Relativna kondicija
A 8. U kojoj fazi ljudske evolucije su društveni faktori igrali vodeću ulogu
drevni ljudi
drevni ljudi
Neandertalci
Kromanjonci
A 9. Karakterizirana je vrsta strukture biogeocenoze šume
Slojeviti raspored životinja
Broj ekoloških niša
Rasprostranjenost organizama u šumskim horizontima
Raznolikost organizama koji žive u njemu
A10. Biogeocenoza se smatra otvorenim sistemom, jer se stalno dešava
Priliv energije
Samoregulacija
Kruženje supstanci
Borba za egzistenciju.
B 1. Faktori evolucije uključuju
Prelazak
proces mutacije
Varijabilnost modifikacije
izolacija
Raznolikost vrsta
Prirodna selekcija
B 2. Samoregulacija u ekosistemu tajge se manifestuje u tome što
Broj stabala je smanjen kao rezultat šumskog požara
Vukovi ograničavaju rast broja divljih svinja
Masovno razmnožavanje potkornjaka dovodi do smrti drveća
Broj vjeverica zavisi od prinosa sjemena smreke
Populaciju divljih svinja vukovi su potpuno uništili
Sove i lisice ograničavaju rast broja miševa
U zadacima B3 i B4 uskladite sadržaje prve i druge kolone
3. uspostaviti korespondenciju između organizama i pravaca evolucije
Organizmi Pravci evolucije
Emu A) biološki napredak
Sivi štakor B) biološka regresija
kućni miš
Plavo zelena (cijanobakterija)
Orao zlatni orao
Ussurijski tigar
B 4. Uspostavite korespondenciju između znakova selekcije i njegovih tipova
Karakteristike selekcije Vrsta selekcije
Promjene
Čuva pojedince sa osobinama koje su korisne u datim uslovima A) prirodni
Dovodi do stvaranja novih životinjskih pasmina i biljnih sorti B) umjetnih
Pomaže u stvaranju organizama neophodna osobi
Javlja se unutar populacije i između populacija iste vrste
Aktivan u prirodi milionima godina
Dovodi do stvaranja novih vrsta
Drži ga čovek
Bubamara
listovi biljke
B 6. - Uspostaviti hronološki slijed antropogeneze
vešt čovek
Homo erectus
Dryopithecus
Neandertalac
Kromanjonac.
C 1 Populacija smuđa u rijeci opada zbog zagađenja vode iz kanalizacije, smanjenja broja riba biljojeda i smanjenja sadržaja kisika u vodi zimi. Koje su grupe faktora životne sredine predstavljene na ovoj listi?
C 2. Kako se prirodni ekosistem razlikuje od agroekosistema?
A1-3; A2-2; A3-1; A4-1; A5 -3; A6 -1; A7 -1; A8-2; A9-4; A10-1.
U 1. - 2,4,6; U 2. - 2,4,6; B 3. - BAAABB; B 4. - ABBAAAB; Na 5. - 51324; Na 6. - 31245;
C 1. Abiotički, biotički, antropogeni.
C 2. 1) Veći biodiverzitet i raznovrsnost prehrambenih karika i lanaca ishrane
2) Uravnotežena cirkulacija supstanci
3) Učešće sunčeve energije u kruženju materije i dugim periodima postojanja
Završni ispitni rad 11. razred
Opcija 2
U dijelu A za svaki zadatak daju se 4 odgovora, od kojih je jedan tačan
A 1. Koja je aromorfoza doprinijela pojavi kičmenjaka na kopnu
disanje na škrge
Izgled udova
Prisustvo kičme
Pojava plućnog disanja
A 2. Ukupna teritorija koju vrsta zauzima naziva se
Teritorija za hranjenje
ekološka niša
Biocenoza
A 3. Biljna biomasa u okeanu opada sa dubinom zbog
Pad temperature vode
Smanjenje svjetlosti
Smanjenje broja životinja
Smanjenje nutrijenata u vodi
A 4. Efekat staklene bašte na Zemlji je posljedica povećanja koncentracije
Kiseonik
Ugljen-dioksid
kiseli gas
vodena para
A 5. Nivo organizacije bilo koje močvarne žabe
Molekularno - ćelijsko
Biosferski - biotički
Stanovništvo - specifično
Organizam
A 6. Funkcija koncentracije žive materije biosfere je
U akumulaciji sunčeve energije u procesu fotosinteze
Selektivno nakupljanje hemijskih elemenata od strane organizama
Krug hemijskih elemenata koji čine organizme
Prijenos organske tvari i energije kroz lance ishrane
A 7. Prema stavovima Charlesa Darwina, rezultat prirodne selekcije je
Opstanak najsposobnijih
Smrt najmanje prilagođenih pojedinaca
Pojava prilagodljivosti organizama
Pojava varijabilnosti osobina u organizmima
A 8. Elementarni materijal za evoluciju je
Fenotipovi grupe jedinki u populaciji
Genotipovi pojedinih jedinki populacije
Mutacije gena kod pojedinaca populacije
Modifikacije genotipova kod jedinki populacije
A 9. Povećanje broja vrsta u ekosistemu, formiranje razgranatih lanaca ishrane, slojevitost je znak
Održivi razvoj ekosistema
Tranzicija stabilnog ekosistema u neodrživ
Odumiranje ekosistema
Promjene iz jednog ekosistema u drugi
A10. Odrediti netačno izjava. Agrocenoza koju je ostavio čovjek umire, kao
Kultivisane biljke zamjenjuju korovi
Ne može postojati bez đubriva i nege.
Ne može se takmičiti sa prirodnim biocenozama
Konkurencija među kultivisanim biljkama je sve jača.
U zadacima B 1 - B 2 izaberite tri tačna odgovora
B 1. Stabilne biogeocenoze karakterišu
složeni lanci ishrane
jednostavni lanci ishrane
Nedostatak raznolikosti vrsta
Prisustvo prirodne selekcije
Ovisnost o ljudskoj aktivnosti
Stabilno stanje
B 2. Zašto se populacija smatra jedinicom evolucije
Održava se slobodan prelaz
Mnoge vrste se sastoje od niza populacija
Pojedinci u populaciji prolaze kroz mutacije
Pojedinci u populaciji imaju različite adaptacije na svoju okolinu.
Populacije se samoregulišu
Pod uticajem prirodne selekcije u populaciji ostaju jedinke sa korisnim mutacijama
U zadacima B3 i B 4 uskladiti sadržaje prve i druge kolone
B 3. Uspostavite korespondenciju između tipova varijabilnosti i njihovih karakteristika
Karakteristike varijabilnosti Vrste varijabilnosti
Promjena karakteristike nestaje nakon završetka A) modifikacije
djelovanje faktora koji ga je uzrokovao B) mutacije
promjena dolazi iznenada
promjena nije usmjerena
rezultirajuća promjena je obično
promjene životne sredine
pojavljuje se kod svih jedinki vrste
manifestuje se kod pojedinačnih jedinki vrste
B 4. Uspostavite korespondenciju između pravaca evolucije i njihovih karakteristika
Karakteristike Pravci evolucije
Proširenje dometa A) Biološki napredak
Smanjena kondicija B) Biološka regresija
Sve veći broj
Smanjenje broja zaposlenih
Smanjenje raznolikosti
Povećanje raznolikosti
B 5. Podesite redosled objekata u lancu ishrane pašnjaka
gusjenice
mljevena buba
B 6. Utvrdite kojim su se hronološkim redoslijedom glavne grupe biljaka pojavile na Zemlji
Cvjetanje
paprati
psilofiti
Morske alge
C 1. Kakav je značaj izolacije stanovništva za evoluciju?
C 2 Zašto se biljke (proizvođači) smatraju početnom karikom u ciklusu pretvaranja materije i energije u ekosistemu?
A1-4; A2-3; A3-2; A4-2; A5 -3; A6 -1; A7 -1; A8-3; A9-1; A10-3.
U 1.- 1,4,6; U 2, - 1,5,6; B 3, -ABABAB; B 4. - ABABBA B 5. - 23154; Na 6. - 54312;
C 1. Promoviše nakupljanje mutacija u populaciji.
C 2. 1) Stvoriti organske supstance od neorganskih
2) Akumulirati solarnu energiju
3) Osigurati organsku materiju i energiju organizmima drugih dijelova ekosistema.
Zadatak broj 1.
Koju metodu treba koristiti za proučavanje sezonskih promjena u prirodi?
1. Mjerenje
2. Nadzor
3. Eksperimentirajte
4. Klasifikacija
Objašnjenje: sezonske promjene u prirodi možemo samo promatrati. Tačan odgovor je 2.
Zadatak broj 2.
Kod cijanobakterija se nuklearna tvar nalazi u citoplazmi i nije okružena membranom, pa se klasificiraju kao
1. Eukarioti
2. Autotrofi
3. Heterotrofi
4. Prokarioti
Objašnjenje: cijanobakterije su klasifikovane kao prokarioti, a odsustvo nuklearnog omotača i prisustvo kružne DNK glavne su karakteristike prokariota. Tačan odgovor je 4.
Zadatak broj 3.
Proces sinteze organskih supstanci iz anorganskih supstanci usled energije oksidacije anorganskih supstanci je
1. Fotosinteza
2. Disimilacija
3. Hemosinteza
4. Metabolizam
Objašnjenje: ovaj proces se naziva hemosinteza. Karakteristična je za hemosintetske bakterije (nitrifikatori, bakterije sumpora, bakterije gvožđa, bakterije vodonika). Tačan odgovor je 3.
Zadatak broj 4.
U procesu oogeneze dolazi do formiranja jednog seta hromozoma jajeta tokom faze
1. Rast
2. Sazrevanje
3. Uzgoj
4. Formacije
Objašnjenje: Razmotrite faze oogeneze.
Kao što vidimo, jedan set hromozoma ostaje u oocitima u fazi sazrevanja. Tačan odgovor je 2.
Zadatak broj 5.
U procesu embrionalnog razvoja sisara formiraju se skeletni mišići
1. Endoderma
2. Mezoderm
3. Neuralna cijev
4. Pravi dermis
Objašnjenje: epitelno tkivo i nervni sistem formiraju se od ektoderma, digestivnog, respiratornog, ekskretornog i endokrini sistem, iz mezoderma - vezivnog, mišićnog tkiva, bubrega, kardiovaskularnog i reproduktivnog sistema. Tačan odgovor je 2.
Zadatak broj 6.
Odredite vjerovatnoću da ćete imati dijete s plavim očima, ako žena ima plave oči, a muškarac smeđe oči, a on je heterozigotan po ovoj osobini.
1. 75%
2. 50%
3. 25%
4. 0%
Objašnjenje: Hajde da napišemo crossover šemu.
R: aa x aa
G: a x A, a
F1: Ah - smeđe oči
ah plave oči
Vjerovatnoća da ćete imati dijete sa svakim od genotipova je 50%.
Tačan odgovor je 2.
Zadatak broj 7.
Uzrok Downove bolesti je manifestacija mutacije
1. Genomski
2. Gennoy
3. Hromozomski
4. Kombinacija
Objašnjenje: Uzrok Downovog sindroma je trisomija na 21. hromozomu (tj. nedisjunkcija hromatida), što je genomska mutacija. Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 8.
U oplemenjivanju, za prevazilaženje neplodnosti udaljenih hibrida, koriste se
1. Poliploidni organizmi
2. Čistokrvne osobe
3. Heterozigotni organizmi
4. Pojedinci istog pola
Objašnjenje: moguće je interspecifično ukrštanje poliploidnih organizama, a neplodnost udaljenih hibrida je prevaziđena. Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 9.
Sposobni su sintetizirati organske tvari iz neorganskih spojeva koristeći energiju kemijskih spojeva.
1. Jednoćelijska zelena jedinjenja
2. Hemosintetske bakterije
4. Bakterije truleži
Objašnjenje: hemosintetske bakterije su sposobne za takvu transformaciju (vidi zadatak br. 3.). Tačan odgovor je 2.
Zadatak broj 10.
Razvija se iz vegetativnog pupoljka
1. Sočno voće
2. Embrion
3. Zigota
4. Stabljika sa listovima
Objašnjenje: vegetativni pupoljak je rudimentarni vegetativni izdanak, jer sadrži rudimentarne listove, rudimentarnu stabljiku i rudimentarne pupoljke. Odnosno, izdanak se formira iz vegetativnog pupoljka - stabljike s listovima. Tačan odgovor je 4.
Zadatak broj 11.
1. Imati cvijet i voće
2. Razmnožava se sjemenom
4. Imati vegetativne organe
Objašnjenje: žig kritosjemenjače iz svih ostalih grupa biljaka - prisutnost cvijeta i ploda. Uzmimo primjer.
Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 12.
Progresivna karakteristika artropoda, u poređenju sa anelidima, je izgled
1. Odjeli tijela i vanjski skelet
2. Otvoreni cirkulatorni sistem
3. Nodalni tip nervnog sistema
4. Probavni sistem
Objašnjenje: tijelo člankonožaca, za razliku od tijela anelida, podijeljeno je na dijelove (glava, grudi, trbuh) i prekriveno vanjskim skeletom koji se sastoji od hitina. Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 13.
Koja se od sljedećih karakteristika prvi put pojavila kod hordata?
1. Crijeva
2. Nervni sistem
3. Cirkulatorni sistem
4. Unutrašnji skelet
Objašnjenje: velika većina hordata ima unutrašnji koštani skelet (ili hrskavicu), ovo je progresivna karakteristika. Tačan odgovor je 4.
Zadatak broj 14.
Znojne žlezde su uključene u regulaciju telesne temperature
1. Ptice
2. Vodozemci
3. Sisavci
4. Reptili
Objašnjenje: Vodozemci još nemaju znojne žlijezde, jer imaju tanku, vlažnu kožu kroz koju dišu. Gmizavci više ne dišu svojom kožom, već na njoj imaju rožnate ljuske (izmjena topline je nemoguća u takvim uvjetima). Kod ptica je od kožnih žlezda prisutna samo trtična žlezda koja luči tajnu za perje. Ali kod sisara se izmjena topline odvija kroz kožu uz pomoć znojnih žlijezda. Tačan odgovor je 3.
Zadatak broj 15.
U ljudskom tijelu sudjeluje u razgradnji masti, povećanju pokretljivosti crijeva
1. Sok pankreasa
2. Hlorovodonična kiselina
3. Insulin
4. Žuč
Objašnjenje:Žuč je uključena u emulgiranje masti i povećanje pokretljivosti crijeva, luči je jetra, a nakuplja se u žučnoj kesi. Tačan odgovor je 4.
Zadatak broj 16.
Koja endokrina žlijezda proizvodi adrenalin?
1. Nadbubrežne žlijezde
2. Hipofiza
3. Pankreas
4. Štitna žlezda
Objašnjenje: adrenalin proizvodi medula nadbubrežne žlijezde. Adrenalin je hormon stresa, kada se proizvodi, puls se ubrzava, zjenice se šire, osjećaj gladi i drugi znakovi spremnosti za opasnu situaciju postaju tupi. Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 17.
Ljudski autonomni nervni sistem reguliše
1. Rad mišića trbušne štampe
2. Kontrakcija mišića vrata
3. Pokreti tijela u prostoru
4. Promjene u lumenu krvnih sudova
Objašnjenje: Kretanje skeletnih mišića (trbušni mišići, vratni mišići, kretanje tijela u prostoru) kontroliše centralni nervni sistem, a glatke mišiće (plašt krvnih sudova) reguliše autonomni nervni sistem. Tačan odgovor je 4.
Zadatak broj 18.
Ujed tajga krpelja opasan je za ljude, jer krpelj
1. Izaziva anemiju
2. Uništava bela krvna zrnca
3. Prenosi uzročnika bolesti
4. Služi kao uzročnik bolesti
Objašnjenje: tajga krpelj je nosilac uzročnika encefalitisa - opasna bolest mozak. Tačan odgovor je 3.
Zadatak broj 19.
Kreativna uloga prirodne selekcije, kao glavne pokretačke snage evolucije, jeste
1. Formiranje novih vrsta i povećanje biodiverziteta
2. Stvaranje vještačkih populacija: rase i varijeteti
3. Razvoj nove ljuske Zemlje - noosfere
4. Formiranje jedinki sa korisnim svojstvima za ljude
Objašnjenje: prirodna selekcija se dešava u prirodi i jedna je od pokretačkih snaga evolucije, jer učestvuje u formiranju novih vrsta i doprinosi povećanju biodiverziteta. Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 20.
Sličan sastav organskih spojeva svojstvenih jedinkama iste vrste karakterizira kriterij
1. Morfološki
2. Biohemijski
3. Genetski
4. Fiziološki
Objašnjenje: sastav organskih jedinjenja u organizmu opisuje biohemijski kriterijum. Tačan odgovor je 2.
Zadatak broj 21.
1. Toplokrvnost kod ptica
2. Prisustvo plivačke bešike kod riba
3 nedostatak udova kod zmija
4. Vanjska oplodnja kod vodozemaca
Objašnjenje: aromorfoza - promjena u tijelu, što dovodi do povećanja nivoa njegove organizacije (na primjer, pojava toplokrvnosti, četverokomornog srca, unutrašnje oplodnje, itd.). Najveća progresivna promjena predstavljenih opcija odgovora je toplokrvnost ptica. Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 22.
Kako se zove odnos između psa i pašnjačkog krpelja?
1. Simbioza
2. Konkurencija
3. Predacija
Zadatak broj 23.
Zajednica u kojoj se uzgajaju kultivisane biljke je
1. Birch Grove
2. Eksperimentalna stanica
3. Biogeocenoza
4. Agrocenoza
Objašnjenje: kultivisane biljke uzgajaju ljudi. Zajednice koje uzgaja čovjek nazivaju se agrocenoze. U pravilu nisu vrlo stabilni zbog otvorenih lanaca ishrane i prevlasti monokultura. Tačan odgovor je 4.
Zadatak broj 24.
Kosmička uloga biljaka u biosferi je
1. Učešće u ciklusu supstanci
2. Skladištenje solarne energije
3. Odabir ugljen-dioksid u atmosferi
4. Apsorpcija vode i minerala
Objašnjenje: biljke i prostor povezani su sunčevom svjetlošću koju biljke apsorbiraju i prerađuju u energiju kemijskih veza (osnova procesa fotosinteze). Tačan odgovor je 2.
Zadatak broj 25.
Da li su sljedeće tvrdnje o fotosintezi tačne?
O. Zahvaljujući fotosintezi, biljke obezbeđuju sebe i sav život na Zemlji potrebnim organskim materijama i kiseonikom.
B. Fotosinteza - proces sinteze organskih jedinjenja iz neorganskih usled hemijske energije dobijene oksidacijom neorganskih supstanci.
1. Samo A je tačno
2. Samo B je tačno
3. Obje presude su tačne
4. Obje presude su pogrešne
Objašnjenje: A - tačno (oslikava se suština fotosinteze), B - netačno, jer se ovaj proces javlja preradom sunčeve energije u energiju hemijskih veza. Tačan odgovor je 1.
Zadatak broj 26.
Kako se pečurke mogu razlikovati od životinja?
1. Hrane se gotovim organskim materijama
2. Imati ćelijsku strukturu
3. Rastite tokom života
4. Imati tijelo koje se sastoji od niti hifa
5. Usisavanje hranljive materije površine tijela
6. Imaju ograničen rast
Objašnjenje: i gljive i životinje hrane se gotovim organskim supstancama i imaju ćelijsku strukturu. Ali gljive, za razliku od životinja, rastu cijeli život, imaju tijelo koje se sastoji od hifa i apsorbiraju hranjive tvari sa cijele površine tijela. Tačan odgovor je 3, 4, 5.
Zadatak broj 27.
Glatko mišićno tkivo, za razliku od prugastih mišića, u ljudskom tijelu
1. Sastoji se od višenuklearnih ćelija
2. Sastoji se od izduženih ćelija sa ovalnim jezgrom
3. Ima bržu stopu kontrakcije
4. Formira osnovu skeletnih mišića
5. Nalazi se u zidovima unutrašnje organe
6. Skuplja se polako, ritmično, nehotice
Objašnjenje: glatki mišići se sastoje od jednonuklearnih izduženih ćelija, inervirani su od strane autonomnog nervnog sistema (bez naše želje), nalaze se u zidovima unutrašnjih organa, kontrahuju se sporo, ritmično, nehotice. Tačan odgovor je 2, 5, 6.
Zadatak broj 28.
Koji primjeri ilustriraju postizanje biološkog napretka biljaka aromorfozom?
1. Prisutnost dvostruke gnojidbe kod cvjetnica
2. Formiranje korijena u paprati
3. Smanjenje isparavanja formiranjem voštanog premaza na listovima
4. Povećana dlakavost lišća kod kritosjemenjača
5. Zaštita sjemena u plodovima kod kritosjemenjača
6. Smanjenje vegetacionog perioda kod biljaka koje rastu u oštroj klimi
Objašnjenje: aromorfoza - promjena u tijelu, što dovodi do povećanja nivoa njegove organizacije (na primjer, pojava toplokrvnosti, četverokomornog srca, unutrašnje oplodnje, itd.). Takve progresivne promjene su: prisutnost dvostruke oplodnje cvjetnica (koje daje sočan plod i pospješuje širenje sjemena), formiranje korijena kod paprati, u poređenju sa mahovinama (imaju rizoide), i zaštita sjemena u plodovima kod kritosjemenjača (u poređenju sa golosjemenjačama). ) . Tačan odgovor je 1, 2, 5.
Zadatak broj 29.
Uspostavite korespondenciju između karakteristika razmjene i njenog tipa.
Karakteristika Vrsta razmjene
A. Oksidacija organskih supstanci 1. Plastična izmjena
B. Formiranje polimera iz monomera 2. Razmjena energije
B. ATP raspad
D. Skladištenje energije u ćeliji
D. Replikacija DNK
E. Oksidativna fosforilacija
Objašnjenje: plastična izmjena - proces stvaranja složenih molekula od jednostavnih (polimera iz monomera). Energetski metabolizam - proces dezintegracije složenih organskih molekula uz oslobađanje energije. Stoga energetski metabolizam uključuje oksidaciju organskih tvari, skladištenje energije u ćeliji i oksidativnu fosforilaciju. Sve ostalo se odnosi na razmjenu plastike. Tačan odgovor je 211212.
Zadatak broj 30.
Uspostaviti korespondenciju između osobine razvoja biljke i odjela za koji je karakteristična.
Karakteristike razvoja odjeljenja biljaka
A. Odrasla biljka - gametofit 1. Briofiti
B. Ciklusom razvoja dominira sporofit 2. Paprati
B. Formiranje spora se dešava u kutijama
D. Spore se formiraju na donjoj strani listova.
D. Kada se generacije smjenjuju, formira se klica
E. Spore klijaju u zelenu nit
Objašnjenje: Razmotrite životni ciklus oba odjela.
Briofite se odlikuju prisustvom gametofita (odrasle biljke), stvaranjem spora u kutijama i klijanjem spora u zelenu nit. Sve ostalo su znakovi paprati. Tačan odgovor je 121221.
Zadatak broj 31.
Uspostavite korespondenciju između znaka regulacije funkcija u tijelu i njegovog tipa.
Znak Vrsta regulacije
A. Dostavljeno u organe krvlju 1. Nervozna
B. Visoka stopa odgovora 2. Humoralna
B. Starije je
G. Izvodi se uz pomoć hormona
D. Povezan sa aktivnošću endokrinog sistema
Objašnjenje: nervna regulacija se vrši preko nervnog sistema, dok ima visoku stopu odgovora (pošto signal ide kroz nervne impulse), starija je (nervne ćelije su se pojavile kod veoma drevnih i ne visokoorganizovanih životinja). Sve ostalo se odnosi na humoralnu (hormonsku) regulaciju koja se provodi uz pomoć hormona - aktivnih supstanci krvi koje luče endokrine žlijezde. Tačan odgovor je 21122.
Zadatak broj 32.
Uspostavite korespondenciju između organizma i pravca evolucije kojim se trenutno odvija njegov razvoj.
Organizmi Pravci evolucije
A. Emu 1. Biološki napredak
B. Glista 2. Biološka regresija
B. kućni miš
D. kućna muha
D. Ussuri tigar
Objašnjenje: Biološki napredak je povećanje sposobnosti pojedinaca, praćeno povećanjem broja, proširenjem raspona i intraspecifične varijabilnosti. Biološka regresija - smanjenje sposobnosti jedinki, praćeno smanjenjem brojnosti, smanjenjem raspona i daljnjim izumiranjem vrste. Stoga se odnosimo na progresivne tipove glista, kućni miš i kućna muha, budući da se broj ovih vrsta samo povećava, a broj emua i ussuri tigrova opada, pa ih karakteriše biološka regresija. Tačan odgovor je 21112.
Zadatak broj 33.
Uspostavite slijed faza u ciklusu razvoja ljudskog okruglog crva, počevši od jajeta.
1. Oslobađanje larvi iz jajeta
2. Ulazak jaja u ljudski organizam
3. Promoviranje larvi kroz respiratorni trakt do ždrijela
4. Unošenje larvi u crijevni zid i njihov ulazak u krv
5. Ulazak oplođenih jajašca iz ljudskog crijeva u tlo
6. Razvoj zrelih okruglih crva u tankom crijevu
Objašnjenje: Razmotrite životni ciklus ljudskog okruglog crva.
Dakle, jaja okruglih crva ulaze u ljudski organizam, gdje napuštaju jajašca i ulaze u crijeva, gdje probijaju crijevni zid i krvlju prodiru u pluća, zatim osoba iskašljava larve i one opet završavaju u gastrointestinalnom traktu, gdje okrugli crv dostiže spolnu zrelost u tankom crijevu, a zatim oplođena jajašca ponovo ulaze u tlo i ciklus počinje iznova. Tačan odgovor je 214365.
Zadatak broj 34.
Biološka raznolikost je osnova za održivost prirodnih ekosistema na planeti. Navedite najstabilniji ekosistem na Zemlji i razloge njegove stabilnosti.
Objašnjenje: Održivost ekosistema povezana je sa raznovrsnošću vrsta koje žive u njemu, kao i sa dužinom lanaca ishrane (ako u ekosistemu postoji veliki broj vrsta, onda će lanci biti dugi). Zato su najodrživiji ekosistemi mješovite šume, tropski krajevi. Vještački ekosistemi (odnosno oni povezani sa ljudskom aktivnošću) nisu održivi, jer imaju ograničen broj vrsta (često preovlađuju monokulture), kratke lance ishrane i otvorenu cirkulaciju supstanci.
Zadatak broj 35.
Imenujte zametni sloj kičmenjaka, koji je na slici označen znakom pitanja. Koje vrste tkiva, organskih sistema i struktura se formiraju iz njega?
Objašnjenje: na slici, upitnik označava ektoderm - vanjski zametni sloj. Formira epitelno tkivo (zubnu caklinu, epidermu, nokte, kosu, lojne i znojne žlezde, itd.) i nervni sistem.
Zadatak broj 36.
Pronađite greške u datom tekstu. Navedite brojeve rečenica u kojima su napravljene greške, ispravite ih.
1. U životnom ciklusu cvjetnica, sporofit je dominantna generacija. 2. Jezgro generativne ćelije se deli mejozom, formirajući dva spermatozoida. 3. Muški gametofit je predstavljen polenovim zrnom koje se sastoji od generativnih i vegetativnih ćelija. 4. U procesu dvostruke oplodnje, jedan od spermatozoida se spaja sa dva jezgra centralne ćelije, formirajući haploidni endosperm. 5. Ženski gametofit je predstavljen haploidnim jajetom.
Objašnjenje: 2 - jezgro generativne ćelije je podijeljeno mitozom, a ne mejozom. 4 - u procesu dvostruke oplodnje, jedan od spermatozoida se spaja sa jajetom, a drugi se spaja s drugom ćelijom (iz koje se naknadno formira perikarp). 5 - ženski gametofit nije predstavljen haploidnim jajetom, već embrionskom vrećicom s osam jezgara.
Zadatak broj 37.
Zašto su lišajevi izdvojeni kao posebna sistematska grupa organizama? Dajte najmanje tri dokaza.
Objašnjenje: 1. Lišajevi nisu sistematska grupa, već su složeni organizmi.
2. Lišajevi se sastoje od algi i gljivica.
3. Istovremeno, alge (autotrofi) stvaraju organske tvari od neorganskih tvari koristeći sunčevu energiju, a gljive (heterotrofi) troše te organske tvari i razlažu ih u minerale.
4. Razmnožavaju se dijelovima talusa.
Zadatak broj 38.
Opišite faze prirodne selekcije koje dovode do očuvanja jedinki sa prosječnom vrijednošću osobine.
Objašnjenje: oblik selekcije u kojem se čuvaju jedinke sa prosječnom vrijednošću osobine naziva se stabilizacijski. Karakteristično je za populacije koje žive u stalnim uslovima životne sredine. U ovom slučaju ne preživljavaju jedinke sa odstupanjem od prosječne vrijednosti osobine i raznim mutacijama, te se formira populacija koja je najprilagođenija datim uslovima sredine i stabilna u tim uslovima.
Zadatak broj 39.
tRNA sa antikodonima ACA, AUG i GUA sukcesivno su uključene u sintezu proteina. Odredite sastav molekula DNK i RNK.
Objašnjenje: Zapišimo sastav tRNA, mRNA i DNK molekula.
DNK: ACA ATG GTA
mRNA: UGU UAC CAU
tRNA: ACA AUG GUA
Zadatak broj 40.
Osoba ima dvije vrste sljepoće, a svaka je određena vlastitim recesivnim autosomnim genom, koji nisu povezani. Kolika je vjerovatnoća da ćete imati slijepo dijete ako otac i majka boluju od iste vrste sljepoće i oboje su dihomozigotni? Kolika je vjerovatnoća da ćete imati slijepo dijete ako su oba roditelja dihomozigotna i boluju od različite vrste nasledno slepilo?
Objašnjenje:
Prvi križ:
R: AAvv x AAvv
G: Av x Av
F1: AABB je slijepo dijete.
Pojavljuje se zakon uniformnosti. Vjerovatnoća da ćete imati slijepo dijete je 100%.
Drugi krst:
R: AAvv x aaBB
G: Av x aV
F1: AaBv je zdravo dijete.
Pojavljuje se zakon uniformnosti. Obje vrste sljepoće su odsutne. Vjerovatnoća da ćete imati slijepo dijete je 0%.