Θα μειώσω τις βαθμολογίες επιτυχίας για θέσεις προϋπολογισμού. Ufa State Petroleum Technical University. Χρειάζεται να επικυρώσω αντίγραφο του εκπαιδευτικού εγγράφου;

    ΠΑΠΥΡΟΣ

    Σχολές, κλάδοι, τομείς κατάρτισης, ειδικότητες και ειδικότητες του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης «Ufa State Oil Πολυτεχνείο», μορφές εκπαίδευσης (O - πλήρους απασχόλησης· OZ - μερικής απασχόλησης (βραδινή), Z - μερικής φοίτησης), τίτλοι σπουδών και εισαγωγικές εξετάσεις, σύμφωνα με τις οποίες ανακοινώνεται η εισαγωγή φοιτητών το 2010. Οι υποψήφιοι περνούν τρίαεπιτακτικόςεισαγωγικές εξετάσεις για όλες τις ειδικότητες (κατευθύνσεις). Το στοιχείο προφίλ επισημαίνεται με έντονους πλάγιους χαρακτήρες.Τα αποτελέσματα όλων των εισαγωγικών δοκιμασιών αξιολογούνται σε κλίμακα 100 βαθμών.

    Κρυπτογράφηση προπόνησης

    Όνομα της περιοχής κατάρτισης, ειδικότητα (ειδίκευση)

    Μορφή σπουδών

    Προσόν

    Εισαγωγικές εξετάσεις

    Σχολή Μεταλλείων και Πετρελαίου (GNF)

    Γεωφυσικές μέθοδοι έρευνας φρέατος

    Μηχανικός ορυχείων

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    Γεωλογία πετρελαίου και φυσικού αερίου

    Μηχανικός ορυχείων

    GR (GRz)

    GG (GGz)

    Ανάπτυξη και εκμετάλλευση κοιτασμάτων αερίου και συμπυκνωμάτων αερίου

    GB (GBz)

    Γεωλογία και εξερεύνηση ορυκτών

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    BGB, BGR

    Επιχείρηση πετρελαίου και φυσικού αερίου

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    Σχολή Αγωγών Μεταφορών (FTT)

    MT (MTz)

    Σχεδιασμός και λειτουργία αγωγών φυσικού αερίου και πετρελαίου και εγκαταστάσεων αποθήκευσης αερίου και πετρελαίου

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    ST (STz)

    Κατασκευή και επισκευή αγωγών φυσικού αερίου και πετρελαίου και εγκαταστάσεων αποθήκευσης αερίου και πετρελαίου

    GT (GTz)

    Λειτουργία αντλητικών μονάδων πετρελαίου και φυσικού αερίου, αγωγών και αποθηκευτικών εγκαταστάσεων

    Βιομηχανική θερμική και ηλεκτρική μηχανική

    BMT, BST

    Επιχείρηση πετρελαίου και φυσικού αερίου

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    Τεχνολογική Σχολή (TF)

    BP (BPz)

    Ασφάλεια τεχνολογικών διεργασιών και παραγωγής στη βιομηχανία πετρελαίου και φυσικού αερίου

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ περιβάλλον*

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    OS (OSz)

    μηχανικός περιβάλλοντος

    Βασικές διαδικασίες χημικής παραγωγής και χημική κυβερνητική

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Χημεία

    TP (TPv)

    BTB, BTS, BTP

    Χημική τεχνολογία και βιοτεχνολογία

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    Βιοτεχνολογία

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Βιολογία

    Σχολή Αρχιτεκτόνων και Πολιτικών Μηχανικών (AFF)

    Αρχιτεκτονική

    Αρχιτέκτονας

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Δοκιμή δημιουργικής κατεύθυνσης (σχέδιο)

    VV (VVz)

    Ύδρευση και αποχέτευση

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    DS (DSz)

    Δρόμοι αυτοκινήτωνκαι αεροδρόμια

    PG (PGv, PGz)

    Βιομηχανικά και Πολιτικά Μηχανικά

    Παραγωγή οικοδομικά υλικά, προϊόντα και δομές*

    Κατασκευή

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    Οικονομικό Ινστιτούτο (ΙΝΕΚ)

    EA (EAz)

    Λογιστική, ανάλυση και έλεγχος

    Οικονομολόγος

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Κοινωνικές σπουδές

    EG (EGz)

    Οικονομικά και διαχείριση επιχειρήσεων (βιομηχανία πετρελαίου και φυσικού αερίου)

    Οικονομολόγος-διευθυντής

    ES (ESz)

    Οικονομικά και διοίκηση επιχειρήσεων (κατασκευές)

    Οικονομολόγος-διευθυντής

    ΑΥΤΟ (ETv, ETz)

    Οικονομικά και διαχείριση της επιχείρησης (βιομηχανίες διύλισης πετρελαίου και πετροχημικών)

    Οικονομολόγος-διευθυντής

    Φόροι και φορολογία

    Φοροτεχνικός

    Οικονομία

    πτυχίο στα οικονομικά

    ΖΗΤΩ, ΣΤΟΙΧΗΜΑ

    Διαχείριση

    Πτυχίο Διοίκησης

    Μηχανική Σχολή (MF)

    MP (MPz)

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    МЗ (МЗз)

    Εξοπλισμός επεξεργασίας πετρελαίου και φυσικού αερίου

    MS* (MSz)*

    Εξοπλισμός και τεχνολογία παραγωγής συγκόλλησης

    BMZ, BMP

    Τεχνολογικά μηχανήματα και εξοπλισμός

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    MA (MAz)

    Τεχνολογία επεξεργασίας στερεό καύσιμο, πετρέλαιο και φυσικό αέριο

    Τεχνολογία αντιδιαβρωτικής προστασίας για εξοπλισμό και κατασκευές

    Προστασία έκτακτης ανάγκης*

    PB (PBz)

    Ασφάλεια φωτιάς

    Σχολή Αυτοματισμού Παραγωγικών Διαδικασιών (FAPP)

    AG (AGz)

    Αυτοματοποίηση τεχνολογικών διαδικασιών και παραγωγής (στη βιομηχανία πετρελαίου και φυσικού αερίου)

    Μηχανικός

    1 Ρωσική γλώσσα
    2 Μαθηματικά
    3 Φυσική

    AT (ATz)

    AE (AEz)

    Ηλεκτροκίνηση και αυτοματισμός βιομηχανικών εγκαταστάσεων και τεχνολογικών συγκροτημάτων

    Λογισμικό (Pos)

    Λογισμικότεχνολογία υπολογιστών και αυτοματοποιημένα συστήματα

    Πληροφορικής και Πληροφορικής

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    Ηλεκτρολογία, ηλεκτρομηχανική και ηλεκτρική τεχνολογία

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    ΤΣΑΝΤΑ, ΝΠΑΤ

    αυτοματισμού και ελέγχου

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών (HumF)

    CO (COz)

    Δημόσιες σχέσεις

    Ειδικός Δημοσίων Σχέσεων

    1 ρωσική γλώσσα 2 Κοινωνικές σπουδές 3 Ιστορία

    Υποκατάστημα στο Oktyabrsky

    ΓΡ (GRv, GRz)

    Ανάπτυξη και εκμετάλλευση κοιτασμάτων πετρελαίου και φυσικού αερίου

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    Γεωτρήσεις γεωτρήσεων πετρελαίου και φυσικού αερίου

    βουλευτής (MPv, MPz)

    Μηχανήματα και εξοπλισμός για κοιτάσματα πετρελαίου και φυσικού αερίου

    Επιχείρηση πετρελαίου και φυσικού αερίου

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    Υποκατάστημα στο Salavat

    AP (APz)

    Ηλεκτρολογικός εξοπλισμός και ηλεκτρικές εγκαταστάσεις επιχειρήσεων, οργανισμών και φορέων

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    Αυτοματοποίηση χημικών-τεχνολογικών διεργασιών και παραγωγής (σε διύλιση πετρελαίου και πετροχημικά)

    MH (MHv, MHz)

    TP (TPv)

    Χημική τεχνολογία φυσικών ενεργειακών φορέων και υλικών άνθρακα

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Χημεία

    Υποκατάστημα στο Sterlitamak

    AT (ATv, ATz)

    Αυτοματοποίηση χημικών-τεχνολογικών διεργασιών και παραγωγής (σε διύλιση πετρελαίου και πετροχημικά)

    Μηχανικός
    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Φυσική

    MH (MHv)

    Μηχανές και συσκευές χημικής παραγωγής

    Μηχανικός

    OS (OSz)

    Προστασία του περιβάλλοντος και ορθολογική χρήση φυσικοί πόροι

    μηχανικός περιβάλλοντος

    ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ*

    Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

    TS, TN (TSv)

    Χημική Τεχνολογία οργανική ύλη

    1 Ρωσική γλώσσα 2 Μαθηματικά 3 Χημεία

    * - η ειδικότητα (κατεύθυνση) δεν είναι διαπιστευμένη

  • Η εμφάνιση δεδομένων σε αυτήν τη σελίδα περιορίζεται από την απενεργοποίηση της JavaScript στο πρόγραμμα περιήγησής σας. Ενεργοποιήστε το JavaScript για να απολαύσετε πλήρως τις υπηρεσίες μας. .

Ο απόφοιτος είναι έτοιμος για τους παρακάτω τύπους επαγγελματική δραστηριότητα: διακανονισμός και οικονομική; αναλυτική, ερευνητική? οργανωτική και διαχειριστική? παιδαγωγικός.

Προφίλ "Επιχειρηματική Οικονομία"

Bachelor μελετά σύγχρονες μακροοικονομικές και μικροοικονομικές διαδικασίες υλοποίησης επιχειρηματική δραστηριότητα, χαρακτηριστικά οικονομικής μοντελοποίησης επιχειρηματικών διαδικασιών. Αυτό σας επιτρέπει να ξεκινήσετε ενεργά μια καριέρα, τόσο σε οικονομικές, χρηματοοικονομικές, μάρκετινγκ, παραγωγή, οικονομικές και αναλυτικές υπηρεσίες οργανισμών διαφόρων βιομηχανιών, σφαιρών και μορφών ιδιοκτησίας. σε χρηματοπιστωτικά, πιστωτικά και ασφαλιστικά ιδρύματα· καθώς και σε κρατικές και δημοτικές αρχές.

Εφαρμοσμένο πρόγραμμα Bachelor "Management"

Ο απόφοιτος είναι έτοιμος για τους ακόλουθους τύπους επαγγελματικών δραστηριοτήτων: οργανωτικές και διαχειριστικές, πληροφοριακές και αναλυτικές, επιχειρηματικές.

Προφίλ "Οικονομική Διοίκηση"

Σκοπός της εκπαίδευσης στο προφίλ είναι η διαμόρφωση επαγγελματικών ικανοτήτων στον τομέα της διαχείρισης χρηματοοικονομικών δραστηριοτήτων, χρηματοοικονομικών και ταμειακών ροών, οικονομικών πόρων των επιχειρηματικών οντοτήτων, λαμβάνοντας υπόψη τις σύγχρονες τάσεις και τα πρότυπα ανάπτυξης του οικονομικού περιβάλλοντος. Προοπτικές απασχόλησης: χρηματοοικονομικές υπηρεσίες εμπορικών οργανισμών διαφόρων κλάδων και νομικών μορφών, τράπεζες, επενδυτικές και ασφαλιστικές εταιρείες, κρατικές και δημοτικές επιχειρήσεις.

Προφίλ "Διαχείριση Επιχειρηματικών Έργων"

Ο σκοπός της εκπαίδευσης στο προφίλ είναι η διαμόρφωση καθολικών επαγγελματικών ικανοτήτων για την ανάπτυξη και την αιτιολόγηση έργων σε διάφορους τομείς επιχειρηματικής δραστηριότητας. Η γνώση των μεθόδων έργου δημιουργεί σημαντικά ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα για αποφοίτους προγράμματος που είναι σε θέση να εργαστούν σε μια ομάδα διαχείρισης έργου και να αναπτύξουν επενδυτικά έργα. Προοπτικές απασχόλησης: project manager, project manager, development manager σε οργανισμούς διαφόρων τομέων δραστηριότητας, σε λειτουργικά τμήματα εταιρικών δομών, σε υποκαταστήματα και γραφεία αντιπροσωπείας ξένων και κοινοπραξιών.

Προφίλ "Business Logistics"

Σκοπός της εκπαίδευσης προφίλ είναι η προετοιμασία για επαγγελματικές δραστηριότητες στον τομέα της εφοδιαστικής και της διαχείρισης εφοδιαστικής αλυσίδας σε διάφορους τύπους επιχειρηματικών δραστηριοτήτων. Ο απόφοιτος είναι σε θέση να λύσει προβλήματα: προετοιμασία λύσεων για διαχείριση αποθεμάτων, αγορές, υποστήριξη υλικοτεχνικής υποστήριξης των εργασιών παραγωγής και πωλήσεων. ολοκληρωμένη έρευνα και αναλυτικοί υπολογισμοί για τη λήψη αποφάσεων στις αλυσίδες εφοδιασμού με χρήση πληροφοριακών συστημάτων και τεχνολογιών για τη διαχείριση των ροών logistics. Προοπτικές απασχόλησης: μεταφορικές, μεταποιητικές και εμπορικές εταιρείες. διαχειριστές εφοδιαστικής· τελωνειακοί μεσάζοντες· αντιπρόσωποι εταιρειών αυτοκινήτων και κατασκευαστές εξοπλισμού· εταιρείες που εφαρμόζουν τεχνολογίες πληροφοριών και παρέχουν συμβουλευτικές υπηρεσίες στον τομέα της εφοδιαστικής· τερματικά και συγκροτήματα αποθήκης και εμπορευματοκιβωτίων.

Προφίλ "Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού"

Ο σκοπός της εκπαίδευσης στο προφίλ είναι η προετοιμασία για επαγγελματικές δραστηριότητες στον τομέα της πολιτικής προσωπικού του οργανισμού. Ο απόφοιτος είναι σε θέση να λύσει προβλήματα: επιλογή, επιλογή και προσαρμογή του προσωπικού. αξιολόγηση και πιστοποίηση εργαζομένων· σχηματισμός αποθεματικού προσωπικού · ανάπτυξη προγραμμάτων εκπαίδευσης και ανάπτυξης προσωπικού· βελτίωση των συστημάτων κινήτρων και κινήτρων του προσωπικού· διατήρηση της ροής εγγράφων προσωπικού με χρήση προϊόντων λογισμικού εφαρμογών· ανάπτυξη και ανάπτυξη της επωνυμίας HR της εταιρείας. οργάνωση εταιρειών πρόσληψης. Προοπτικές απασχόλησης: ειδικοί στο τμήμα ανθρώπινου δυναμικού επιχειρήσεων και οργανισμών, υπηρεσίες διαχείρισης προσωπικού σε εταιρικές επιχειρηματικές δομές, σε προσωπικό και γραφεία πρόσληψης.

Ακαδημαϊκό μεταπτυχιακό πρόγραμμα "Οικονομικά"

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα"Οικονομία των αγορών επιχειρήσεων και βιομηχανίας"

Ο σκοπός του προγράμματος είναι η προετοιμασία για τους ακόλουθους τύπους επαγγελματικών δραστηριοτήτων: οργανωτικές και διαχειριστικές δραστηριότητες σε διάφορα επίπεδα διοίκησης (τμήμα, διοίκηση, τμήμα κ.λπ.). αναλυτικές δραστηριότητες (προετοιμασία πληροφοριών για τη λήψη αποφάσεων διαχείρισης, λήψη αποφάσεων, ανάλυση εναλλακτικών επιλογών, ανάλυση αγοράς, αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας και των κινδύνων, κ.λπ.). σχεδιασμός και οικονομικές δραστηριότητες (μελέτη σκοπιμότητας των επενδύσεων, αξιολόγηση της οικονομικής και χρηματοοικονομικής τους αποτελεσματικότητας, εκτίμηση των κινδύνων του έργου κ.λπ.). ερευνητικές δραστηριότητες, διδακτικές δραστηριότητες. επιχειρηματική δραστηριότητα. Χαρακτηριστικά του προγράμματος: σχηματισμός συστηματικής κατανόησης της δομής και των τάσεων ανάπτυξης των σύγχρονων εταιρειών και αγορών. κατανόηση της ποικιλομορφίας των οικονομικών διαδικασιών που καθορίζουν την αποτελεσματικότητα της λειτουργίας των ρωσικών επιχειρήσεων στη βιομηχανία και τις αγορές προϊόντων, τον βαθμό ανταγωνιστικότητάς τους. καθώς και την ικανότητα επίλυσης μη τυπικών οικονομικών προβλημάτων. Προοπτικές απασχόλησης: οικονομικές, χρηματοοικονομικές, αναλυτικές υπηρεσίες οργανισμών και επιχειρήσεων του πραγματικού τομέα της οικονομίας. τράπεζες, ασφαλιστικές και επενδυτικές εταιρείες· ερευνητικοί οργανισμοί· κρατικούς και περιφερειακούς κυβερνητικούς φορείς· ιδρύματα τριτοβάθμιας και πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Εφαρμοσμένο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα "Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού"

Στόχος του προγράμματος είναι η διαμόρφωση επαγγελματικών ικανοτήτων στον τομέα της ανάπτυξης της πολιτικής προσωπικού του κράτους και του οργανισμού, συστήματα κινήτρων και τόνωσης της εργασιακής δραστηριότητας, τεχνολογίες διαχείρισης ανάπτυξης προσωπικού, διαχείριση οργανωσιακής κουλτούρας, λειτουργική και ανάλυση κόστους το σύστημα και η τεχνολογία διαχείρισης προσωπικού, καινοτόμος τεχνολογία για την ανάπτυξη, αιτιολόγηση και υιοθέτηση αποφάσεων προσωπικού, συμβουλευτική και έλεγχος προσωπικού. Προοπτικές απασχόλησης: υπηρεσία διαχείρισης προσωπικού για εμπορικές επιχειρήσεις και οργανισμούς. υπηρεσία διαχείρισης προσωπικού κρατικών οργανισμών και δημοτικών φορέων · υπηρεσία απασχόλησης και κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού των περιφερειών και των πόλεων· γραφείο ευρέσεως εργασίας; Οργανισμοί που ειδικεύονται στη συμβουλευτική και τον έλεγχο διαχείρισης και προσωπικού· ερευνητικοί οργανισμοί· ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης· εκπαιδευτικά κέντρα· εταιρείες εξωτερικής ανάθεσης· κέντρα αξιολόγησης· ανεξάρτητη οργάνωση της δικής σας επιχείρησης.

Εφαρμοσμένα μεταπτυχιακά προγράμματα "Management"

Ο απόφοιτος είναι έτοιμος για τους ακόλουθους τύπους επαγγελματικών δραστηριοτήτων: οργανωτικές και διαχειριστικές. αναλυτικός; επιστημονική έρευνα; παιδαγωγικός.

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα "Διοίκηση Επιχειρήσεων"

Στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη επαγγελματικών ικανοτήτων στον τομέα της οργάνωσης επιχειρηματικών δραστηριοτήτων. Ο απόφοιτος είναι σε θέση να λύσει προβλήματα: λειτουργική και πληροφοριακή-αναλυτική προετοιμασία έργων για αποφάσεις διαχείρισης που βασίζονται σε τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών. διαχείριση επιχειρηματικών διαδικασιών· διαχείριση επιχειρήσεων σε ένα ασταθές ανταγωνιστικό επιχειρηματικό περιβάλλον· διαχείριση επιχειρηματικών επικοινωνιών για την προώθηση των ανταγωνιστικών πλεονεκτημάτων της εταιρείας· στρατηγική διαχείριση της εταιρείας με βάση την προσέγγιση του έργου. εισαγωγή οργανωτικών και διοικητικών τεχνολογιών και καινοτομιών στο εταιρικό περιβάλλον. Προοπτικές απασχόλησης: επικεφαλής επιχειρήσεων και των τμημάτων τους, διευθυντές έργων, δάσκαλοι, ερευνητές, ειδικοί σύμβουλοι.

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ολοκληρωμένη Επιμελητεία»

Στόχος του προγράμματος είναι η προετοιμασία για επαγγελματική δραστηριότητα στην επίλυση προβλημάτων: ανάλυση της κατάστασης των συστημάτων μεταφορών και logistics και ανάπτυξη προτάσεων για τη βέλτιστη χρήση τους. ανάπτυξη μοντέλων και συστημάτων για την προμήθεια αγαθών σε διεθνείς, εθνικές και περιφερειακές αγορές· οργάνωση προμήθειας, διανομής, συμπεριλαμβανομένης της μεταφοράς, διαχείρισης αποθεμάτων, αγορών και παραγγελιών, αποθήκευσης, διακίνησης φορτίου, συσκευασίας· αξιολόγηση του δυναμικού των κόμβων μεταφορών και της εφοδιαστικής, των κέντρων και των διατροπικών συγκροτημάτων στην οργάνωση των αλυσίδων εφοδιασμού. Προοπτικές απασχόλησης: διευθυντές και ειδικοί σε οργανισμούς σε διάφορους τομείς δραστηριότητας, συμπεριλαμβανομένου του συγκροτήματος πετρελαίου και φυσικού αερίου, σε λειτουργικά τμήματα εταιρικών δομών, σε υπηρεσίες logistics υποκαταστημάτων και γραφείων αντιπροσωπείας ξένων και κοινοπραξιών.

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Στρατηγικό Μάρκετινγκ»

Σκοπός του προγράμματος είναι η προετοιμασία για επαγγελματικές δραστηριότητες για την επίλυση προβλημάτων: έρευνα και παρακολούθηση αγορών με βάση τις τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών. ανάπτυξη στρατηγικής μάρκετινγκ, στρατηγική διαχείριση της εταιρείας με βάση μια προσέγγιση έργου. επιλογή και τοποθέτηση στην αγορά-στόχο· δραστηριότητες μάρκετινγκ στις διεθνείς αγορές· διαχείριση κύκλου ζωής προϊόντος, διαμόρφωση πολιτικής τιμών, διανομή, προώθηση, διαχείριση επωνυμίας. διασφάλιση της αποτελεσματικής λειτουργίας των υπηρεσιών μάρκετινγκ της εταιρείας, προγραμματισμός δραστηριοτήτων μάρκετινγκ, έλεγχος μάρκετινγκ. Προοπτικές απασχόλησης: τμήματα/τμήματα στρατηγικού σχεδιασμού, οργανωτική ανάπτυξη. αναλυτικές υπηρεσίες, συμβουλευτικές εταιρείες ρωσικές και διεθνείς.

Το Τμήμα Οικονομικών και Πιστώσεων αποφοιτά στους τομείς κατάρτισης 38/03/01. «Οικονομικά», προφίλ «Οικονομικά και Πίστωση». Το τμήμα έχει σχεδιαστεί για να διασφαλίζει την ανάπτυξη και τη διδασκαλία ενός κύκλου επιστημονικών κλάδων στα χρηματοοικονομικά και στις πιστώσεις για την προετοιμασία πτυχιούχων και μεταπτυχιακών σε όλες τις σχολές, καθώς και σε ινστιτούτα επανεκπαίδευσης και προηγμένης κατάρτισης διδακτικού προσωπικού και στελεχών στον χρηματοοικονομικό τομέα. Το τμήμα παρέχει επιστημονική κατάρτιση σε φοιτητές, μεταπτυχιακούς, μεταπτυχιακούς φοιτητές, υποψήφιους και διδακτορικούς φοιτητές. Το τμήμα διατηρεί σχέσεις με τα γραφεία σύνταξης επαγγελματικών περιοδικών, επιστημονικών, μεθοδολογικών, εκπαιδευτικών και επιχειρηματικών κέντρων, επιχειρήσεων και οργανισμών διάφορα πεδίαΕθνική οικονομία. Το τμήμα συνεργάζεται με τράπεζες όπως η Sberbank, η Bank of Moscow, η Alfa Bank και μπορεί να στείλει τους φοιτητές του για βιομηχανική και προπτυχιακή πρακτική άσκηση στις προαναφερθείσες τράπεζες, καθώς και στο μέλλον να βρουν δουλειά στην τράπεζα.

Κατάλογος τομέων εκπαίδευσης

03.38.01 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ «ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΚΑΙ ΠΙΣΤΩΤΙΚΑ» - Δ/Κ (ΑΠΤΥΧΙΟ)

38/04/05 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΣΤΕΡ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ «ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ: ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ» - Δ/Ζ (ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΣΤΕΡ)

Η δημιουργία μεταπτυχιακού προγράμματος στο Τμήμα Οικονομικών και Πιστώσεων υπαγορεύτηκε από τις επιταγές των καιρών. Μεγάλη σημασία είχε η παρουσία των απαραίτητων συνθηκών για το άνοιγμα ενός μεταπτυχιακού διπλώματος - υψηλό επίπεδο προσόντων του διδακτικού προσωπικού, κατάλληλη υλικοτεχνική βάση, υπηρεσίες βιβλιοθήκης για φοιτητές και εντατική ανάπτυξη σχέσεων με τις τράπεζες της δημοκρατίας. Γενικά, αυτό επέτρεψε στο τμήμα να κάνει ένα υπεύθυνο βήμα για την ανάπτυξη ενός καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών «Χρηματοοικονομική Διοίκηση: Ανάλυση και Διαχείριση οικονομικά αποτελέσματα».

Ο στόχος του μεταπτυχιακού προγράμματος είναι να προετοιμάσει ειδικούς υψηλής ειδίκευσης με θεωρητικές γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες για την προετοιμασία, τη λήψη και την εφαρμογή αποτελεσματικών αποφάσεων σε χρηματοοικονομικές δραστηριότητες. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του πλοιάρχου «Χρηματοοικονομική Διοίκηση: Ανάλυση και Διαχείριση Οικονομικών Αποτελεσμάτων» έχει σχεδιαστεί για την ανάπτυξη επαγγελματικών ικανοτήτων στον τομέα της χρηματοοικονομικής και οικονομικής ανάλυσης και της οικονομικής διαχείρισης. Η εκπαίδευση περιλαμβάνει βασική επαγγελματική κατάρτιση προπτυχιακών για τη διεξαγωγή συστηματικής έρευνας του χρηματοοικονομικού περιβάλλοντος και την πρακτική εφαρμογή των γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων που αποκτήθηκαν στον εταιρικό, επενδυτικό, τραπεζικό και δημόσιο τομέα της οικονομίας. Από το 2011, το τμήμα άρχισε να εκπαιδεύει πλοιάρχους στην κατεύθυνση «Οικονομική διαχείριση: ανάλυση και διαχείριση των οικονομικών αποτελεσμάτων».

08.00.05 ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ - Δ/Ζ (ΜΕΤΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ)

Το τμήμα εκπαιδεύει επιστημονικό προσωπικό μέσω μεταπτυχιακών σπουδών. Η έναρξη μεταπτυχιακών σπουδών στην επιστημονική ειδικότητα 08.00.05 - «Οικονομία και Διοίκηση της Εθνικής Οικονομίας» συμβάλλει σημαντικά στην επίλυση του προβλήματος της έλλειψης επιστημονικού και παιδαγωγικού προσωπικού αυτής της ειδικότητας και επηρεάζει σημαντικά τη βελτίωση της εξειδικευμένης κατάρτισης.

Πρόσθετα εκπαιδευτικά προγράμματα:

Εκπαιδευτικά προγράμματα:

03.15.02 Τεχνολογικά μηχανήματα και εξοπλισμός:

Προφίλ "Έξυπνα συστήματα υποστήριξης ζωής" (ακαδημαϊκό πτυχίο);

Προφίλ "Τεχνολογίες υπολογιστών στο σχεδιασμό εξοπλισμού για επιχειρήσεις παροχής υπηρεσιών" (ακαδημαϊκό πτυχίο)

Προφίλ " Τεχνολογικός εξοπλισμόςσυστήματα μεταφορών» (ακαδημαϊκό πτυχίο);

Προφίλ "Μηχανήματα και εξοπλισμός για στέγαση και κοινοτικές υπηρεσίες" (εφαρμοσμένο πτυχίο).

15/04/02 Τεχνολογικά μηχανήματα και εξοπλισμός:

- Μεταπτυχιακό πρόγραμμα "Αυτοματοποίηση τεχνολογικών μηχανημάτων και εξοπλισμού"

06.27.01 Διαχείριση σε τεχνικά συστήματα:

Προφίλ "Διαχείριση σε τεχνικά συστήματα";

03.43.01 Υπηρεσία:

Προφίλ «Σέρβις, λειτουργία και ασφάλεια οχημάτων»·

Προφίλ "Υπηρεσία, διάγνωση ηλεκτρονικών συστημάτων ελέγχου οχημάτων"

Προφίλ «Υπηρεσία στις μεταφορές (ανά τύπο)».

Ο σχεδιασμός, ως ένας συνεχώς εξελισσόμενος τομέας, απαιτεί μια συνεπή και συστηματική επέκταση των εργαλείων και μεθόδων διδασκαλίας. Με άλλα λόγια, μια ταχέως αναπτυσσόμενη κοινωνία έχει ανάγκη από δυναμικό, υψηλής μόρφωσης, επαγγελματικό προσωπικό ικανό να διασφαλίσει αυτή την εξέλιξη. Ο σύγχρονος σχεδιασμός είναι στενά συνδεδεμένος με καινοτόμες διαδικασίες στον τομέα της τεχνολογίας των υπολογιστών, τη βελτίωση των κτιριακών και αρχιτεκτονικών τεχνολογιών και την ατελείωτα διευρυνόμενη γκάμα σύγχρονων υλικών. Όλα αυτά τα στοιχεία απαιτούν μια ευέλικτη προσέγγιση στα συστήματα εκπαίδευσης ειδικών στον τομέα του σχεδιασμού και, κατά συνέπεια, τη συνεχή βελτίωση της μεθοδολογίας, των μεθόδων, των εργαλείων και των μορφών εκπαίδευσης.

Κατάλογος τομέων κατάρτισης, εκπαιδευτικά πρότυπα και απαιτήσεις

Προσόν

Κρυπτογράφημα

Κατεύθυνσηεκπαίδευση

Συντομογραφία

Ειδίκευση/ Προφίλ/ πρόγραμμα

Πλήρης απασχόληση/ πλήρης απασχόληση μερική απασχόληση/ αλληλογραφία

άγαμος

BDD/BDV/BDZ

Σχεδιασμός Περιβάλλοντος

άγαμος

Εσωτερική διακόσμηση

άγαμος

Γραφικό σχέδιο

άγαμος

Σχεδιασμός τοπίου

άγαμος

Σχεδιασμός Περιβάλλοντος

άγαμος

Γραφικό σχέδιο

άγαμος

Η τέχνη της φορεσιάς και των υφασμάτων

άγαμος

Η τέχνη της φορεσιάς και των υφασμάτων

Καλλιτεχνική ενδυματολογία

άγαμος

Η τέχνη της φορεσιάς και των υφασμάτων

Σχεδιασμός (ανά βιομηχανία)

Σχεδιασμός Περιβάλλοντος

- Πτυχίο

Το τμήμα εκπαιδεύει πτυχιούχους στους ακόλουθους τομείς:

54.03.01 Σχεδιασμός. Ακαδημαϊκό πτυχίο. Προφίλ «Environmental Design» και «Graphic Design». Μορφή σπουδών - πλήρους απασχόλησης (4 έτη) και μερικής απασχόλησης (5 έτη).

Το πεδίο επαγγελματικής δραστηριότητας των αποφοίτων είναι τα είδη δημιουργικής δραστηριότητας για τη διαμόρφωση ενός αισθητικά εκφραστικού θέματος-χωρικού περιβάλλοντος, ενσωματώνοντας καλλιτεχνικές, μηχανικές, επιστημονικές και παιδαγωγικές δραστηριότητες που στοχεύουν στη δημιουργία και τη βελτίωση υψηλής αισθητικής, ανταγωνιστικής εγχώριας προϊόντων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της οικονομίας, ανεβάζοντας το επίπεδο πολιτισμού και ζωής του πληθυσμού .

Ακαδημαϊκό πτυχίο. Προφίλ “Καλλιτεχνική ενδυματολογία”. Μορφή σπουδών - πλήρους απασχόλησης (4 έτη) (η είσοδος στην κατεύθυνση της εκπαίδευσης τερματίστηκε το 2016).

54.03.03 Η ενδυματολογική και η υφαντική τέχνη. Εφαρμοσμένο Πτυχίο. Προφίλ «Σχεδιασμός (ανά κλάδο). Μορφή σπουδών - πλήρους απασχόλησης (4 έτη).

Ο τομέας επαγγελματικής δραστηριότητας του πτυχιούχου περιλαμβάνει ένα σύνολο εργαλείων, τεχνικών, μεθόδων και μεθόδων για τη δημιουργία λύσεων νέου στυλ για συλλογές ρούχων, υποδημάτων, κοσμημάτων και υφασμάτων.

- Προετοιμασία πλοιάρχου

Το τμήμα εκπαιδεύει μεταπτυχιακούς φοιτητές στον τομέα σπουδών 54/04/01 Σχεδιασμός.Ακαδημαϊκό μεταπτυχιακό. Προφίλ «Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός». Μορφή σπουδών - πλήρους απασχόλησης (2 έτη). Από το 2016 πραγματοποιείται εισαγωγή σε μαθήματα πλήρους και μερικής και μερικής φοίτησης.

Μεταπτυχιακό στον τομέα της προετοιμασίας 54.04.01 Ο σχεδιασμός πραγματοποιείται σύμφωνα με το επιστημονικό πρόγραμμα «Εθνοπολιτισμικά και αισθητικά προβλήματα στο σχεδιασμό αντικειμένων του πολιτιστικού και καθημερινού περιβάλλοντος στη Δημοκρατία του Μπασκορτοστάν». Διευθυντής του μεταπτυχιακού προγράμματος: Επίτιμος Καλλιτέχνης της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας, Διδάκτωρ Ιστορίας της Τέχνης, Καθηγητής, μέλος του Περιφερειακού Παραρτήματος του Πανρωσικού Δημιουργικού Δημόσιου Οργανισμού "Ένωση Καλλιτεχνών της Ρωσίας" της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν, μέλος του Ένωση Κριτικών Τέχνης της UNESCO, Πρόεδρος της Ένωσης Κριτικών Τέχνης της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας Almira Gainullovna Yanbukhtina.

Ο καθηγητής A.G. Yanbukhtina ασχολείται με την έρευνα για περισσότερα από 30 χρόνια εικαστικές τέχνεςΜπασκορτοστάν ("Akhmat Lutfullin" M., "Soviet Artist" 1975; "Alexander Tyulkin", L., "Artist of the RSFSR", 1975). Οι κύριες δημιουργικές προσπάθειες του συγγραφέα επικεντρώνονται στη μελέτη του παραδοσιακού καλλιτεχνική κουλτούραΜπασκίρ άνθρωποι. Το 1983 Ο εκδοτικός οίκος του Μπασκίρ δημοσίευσε το άλμπουμ-αναφορά της έκδοσης «Bashkir Souvenirs» που ετοίμασε ο A. Yanbukhtina· το 1993, ο εκδοτικός οίκος Kitap εξέδωσε τη μονογραφία « λαϊκές παραδόσειςστη διακόσμηση ενός σπιτιού Μπασκίρ». Επιπλέον, ο συγγραφέας δημοσίευσε περισσότερα από 60 προβληματικά, θεωρητικά άρθρα για την τέχνη του Μπασκίρ σε ειδικά περιοδικά και συλλογές που δημοσιεύτηκαν στο διαφορετικά χρόνιααπό το 1969 έως το 2016 στη Μόσχα, Αικατερινούπολη, Ιζέφσκ, Τσελιάμπινσκ.

Η σημασία της επιστημονικής δραστηριότητας της Α.Γ. Η Yanbukhtina καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από το γεγονός ότι το υπό μελέτη υλικό εξετάζεται από τον συγγραφέα στο πλαίσιο της γενικής καλλιτεχνικής κουλτούρας των λαών Νότια Ουράλια, ως μέρος της τέχνης της περιοχής Ural-Volga της Ρωσίας.

Πρόσθετα εκπαιδευτικά προγράμματα

Μαζί με το Τμήμα Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης του Οικονομικού Ινστιτούτου, οι καθηγητές του Τμήματος Σχεδίου και Ιστορίας της Τέχνης προετοιμάζουν τους υποψήφιους για εισαγωγικές εξετάσεις δημιουργικού προσανατολισμού (σχέδιο, ζωγραφική). Η προετοιμασία για τις εισαγωγικές εξετάσεις διευθύνεται από τον Pavel Georgievich Poteryayev, Μέλος του Περιφερειακού Παραρτήματος του Πανρωσικού Δημιουργικού Δημόσιου Οργανισμού «Ένωση Καλλιτεχνών της Ρωσίας» της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν.

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και άλλες μορφές

Τα μαθήματα της ειδικότητας πραγματοποιούνται σε εργαστήρια εξοπλισμένα με σύγχρονο εξοπλισμό, υπολογιστές και μέσα ελέγχου που είναι απαραίτητα για την πραγματοποίηση των εργαστηρίων που προβλέπονται προγράμματα εκπαίδευσης. Η εκπαιδευτική και βιομηχανική πρακτική των μαθητών πραγματοποιείται σε κοινά ερευνητικά εργαστήρια στις επιχειρήσεις του OJSC Bashspirt, της ζυθοποιίας Efes, του εργοστασίου σαμπάνιας Bosco-Rus, σε αρτοποιεία και άλλες επιχειρήσεις βιομηχανίας τροφίμων, καθώς και σε επιχειρήσεις εμφιάλωσης ορυκτού και πόσιμου νερού.
Δίνεται μεγάλη προσοχή στην εργασία με φοιτητές τόσο των αρχικών όσο και των μεταπτυχιακών μαθημάτων. Εκτός από τη διδασκαλία των κλάδων που προβλέπονται στο πρόγραμμα σπουδών, το τμήμα εργάζεται για να αυξήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τη χημεία και την τεχνολογία και να τους εμπλέξει σε επιστημονική εργασία. Οι εργασίες των μαθητών, που ολοκληρώνονται υπό την καθοδήγηση των καθηγητών τμημάτων, παρουσιάζονται ετησίως σε φοιτητικά επιστημονικά συνέδρια. Το τμήμα διεξάγει παραδοσιακά καλή δουλειάσχετικά με τον επαγγελματικό προσανατολισμό μαθητών σε σχολεία και κολέγια της Ufa και της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν.

Τεχνολογία προϊόντων εστίασης

άγαμος

Χημική Τεχνολογία

Τεχνολογία για την παραγωγή χημικών ινών και σύνθετων υλικών

Προϊόντα διατροφής φυτικής προέλευσης

Καινοτόμες τεχνολογίες για την επεξεργασία των φυτικών πρώτων υλών

Στο τμήμα προστασίας περιβάλλοντος και συστημάτων προστασίας περιβάλλοντος αναπτύσσονται, δοκιμάζονται και εφαρμόζονται στην πράξη διάφοροι τύποιυποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας με στόχο την αύξηση της αποτελεσματικότητάς της. Μαζί με τις παραδοσιακές μορφές οργάνωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας των μαθητών, χρησιμοποιούνται με επιτυχία καινοτόμες μέθοδοι και τεχνολογίες για την ενεργοποίηση της γνωστικής τους δραστηριότητας: διαλέξεις με βάση προβλήματα, διαλέξεις βίντεο, ομαδική συμπεριφορά και υπεράσπιση εργαστηριακής εργασίας, ανάλυση συγκεκριμένων περιβαλλοντικές καταστάσειςκαι τρόπους επίλυσής τους, περιβαλλοντικά εργαστήρια υπολογιστών με τη μορφή εργασιών κατάστασης και επαγγελματικά παιχνίδια. Υπάρχουν μαθήματα υπολογιστών με πρόσβαση στο παγκόσμιο Διαδίκτυο και ειδικά εξοπλισμένες αίθουσες διαλέξεων με βιντεοπροβολείς που σας επιτρέπουν να επιδείξετε υλικό βίντεο και πολυμέσων.
Κατάλογος τομέων εκπαίδευσης:

Πτυχίο

Οι τομείς επαγγελματικής δραστηριότητας ενός πτυχιούχου στον τομέα της «Τεχνόσφαιρας Ασφάλειας» είναι:

    ανάλυση και προσδιορισμός των κινδύνων των σύγχρονων τεχνολογικών διεργασιών και παραγωγής·

    ανάπτυξη νέων τεχνολογιών και μεθόδων για την προστασία των ανθρώπων, του φυσικού περιβάλλοντος και των οικονομικών αντικειμένων της τεχνόσφαιρας από φυσικούς και ανθρωπογενείς κινδύνους·

    εξάλειψη των συνεπειών των κινδύνων, παρακολούθηση και πρόβλεψη ανθρωπογενών επιπτώσεων στο περιβάλλον·

    ανάλυση των κινδύνων εμφάνισης και πρόβλεψη συνεπειών ανθρωπογενών ατυχημάτων και καταστροφών·

    έλεγχος και εξέταση των συνθηκών εργασίας, ειδική αξιολόγηση των χώρων εργασίας με βάση τις συνθήκες εργασίας.

    διαχείριση και εμπορία του συστήματος ασφαλείας των εγκαταστάσεων παραγωγής και των συστημάτων διαχείρισης βιομηχανικής ασφάλειας.

Προετοιμασία πλοιάρχου

Ο Master of Technosphere Security είναι σε θέση:

    πλοήγηση σε όλο το φάσμα των επιστημονικών προβλημάτων στον επαγγελματικό τομέα·

    χρησιμοποιήστε μοντέρνα τεχνολογία μέτρησης, σύγχρονες μεθόδουςΜετρήσεις;

    να οργανώνει και να διαχειρίζεται τις δραστηριότητες των μονάδων για την προστασία του περιβάλλοντος σε επίπεδο επιχείρησης, εδαφικών συγκροτημάτων παραγωγής και περιοχών·

    Συμμετέχουν στην ανάπτυξη κανονισμών για θέματα ασφάλειας της τεχνόσφαιρας·

    αλληλεπιδρούν με κρατικές υπηρεσίες στον τομέα της περιβαλλοντικής και βιομηχανικής ασφάλειας.

USPTU σε ερωτήσεις και απαντήσεις

1 Γενικές πληροφορίεςγια το πανεπιστήμιο

Τι είναι διάσημο το Ufa State Petroleum Technical University;

Η ιστορία του Ufa State Petroleum Technical University χρονολογείται από τον Οκτώβριο του 1948 και συνδέεται στενά με την ανάπτυξη της βιομηχανίας πετρελαίου της Μπασκιρίας και ολόκληρης της χώρας στο σύνολό της. Από τότε, το πανεπιστήμιο έχει εκπαιδεύσει πάνω από 70 χιλιάδες ειδικούς για το συγκρότημα καυσίμων και ενέργειας.

Το πανεπιστήμιο παρέχει εκπαίδευση σε όλους τους τομείς της βιομηχανίας πετρελαίου και φυσικού αερίου και των υποδομών της, από την εξερεύνηση κοιτασμάτων πετρελαίου και φυσικού αερίου έως την παραγωγή προϊόντων επεξεργασίας άνθρακα και περαιτέρω μεταφορά.

Σήμερα το USPTU είναι μια εκπαιδευτική, ερευνητική και παραγωγική ένωση.

Η υλική βάση του πανεπιστημίου επιτρέπει την οργάνωση εκπαιδευτική διαδικασίακαι επιστημονική έρευνα στο πιο σύγχρονο επίπεδο. Οκτώ ακαδημαϊκά κτίρια του πανεπιστημίου είναι εξοπλισμένα με σύγχρονο εργαστηριακό εξοπλισμό, προσομοιωτές και εξοπλισμό πληροφορικής.

Η εντυπωσιακή ανάπτυξη της κοινωνικής βάσης του USPTU καθιστά δυνατή τη βελτίωση της ζωής των μαθητών, την ενίσχυση της υγείας τους και την οργάνωση της πολιτιστικής τους αναψυχής. Το πανεπιστήμιο διαθέτει 10 κοιτώνες, μια κλινική, ένα νοσοκομείο, ένα ιατρείο, ένα στάδιο και ένα αθλητικό και γυμναστήριο διεθνούς επιπέδου. Κατά τη διάρκεια των διακοπών, οι μαθητές μπορούν να χαλαρώσουν στο αθλητικό και ψυχαγωγικό συγκρότημα του εκπαιδευτικού, ερευνητικού και παραγωγικού χώρου Soluni, που βρίσκεται στη γραφική ακτή της δεξαμενής Pavlovsk.

Ποιος διευθύνει το πανεπιστήμιο;

Το USPTU διευθύνεται από τον πρύτανη. Από το 1994, το πανεπιστήμιο διευθύνεται από τον Airat Mingazovich Shammazov, καθηγητή, Διδάκτωρ Τεχνικών Επιστημών, Επίτιμο Εργάτη Επιστήμης και Τεχνολογίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Ποιος διδάσκει τους μαθητές;

Μόνο το κεντρικό πανεπιστήμιο (Ufa) απασχολεί περισσότερους από 800 δασκάλους, συμπεριλαμβανομένων περισσότερων από 400 αναπληρωτών καθηγητών, υποψηφίων επιστημών, 150 διδακτόρων επιστημών και καθηγητών. Το USPTU θεωρεί ότι το πιο σημαντικό καθήκον του είναι η εκπαίδευση υψηλά καταρτισμένου προσωπικού ικανού να διασφαλίσει τη συνέχεια μιας υψηλής ποιότητας προσέγγισης στη μάθηση.

Πόσα χρόνια σπουδάζουν οι φοιτητές στο USPTU;

Το πανεπιστήμιο εκπαιδεύει ειδικούς με τριτοβάθμια εκπαίδευση σε μορφές σπουδών πλήρους απασχόλησης (ημέρα), μερικής απασχόλησης (βραδινή) και αλληλογραφίας. Η διάρκεια της εκπαίδευσης ποικίλλει.

Το τμήμα πλήρους απασχόλησης εκπαιδεύει πτυχιούχους για 4 χρόνια (στην κατεύθυνση "Αρχιτεκτονική" - 5 χρόνια) και ειδικούς για 5 χρόνια.

Στα τμήματα πλήρους απασχόλησης και αλληλογραφίας, οι πτυχιούχοι εκπαιδεύονται για 5 χρόνια και οι ειδικοί για 6 χρόνια.

Η προετοιμασία ενός μεταπτυχιακού τίτλου διαρκεί 2 χρόνια με πλήρη απασχόληση και 2,5 χρόνια για μερική απασχόληση.

Ορισμένες κατηγορίες μαθητών με βάση τη δευτεροβάθμια επαγγελματική και ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση μπορούν να σπουδάσουν σε συντομευμένα προγράμματα 3 έως 4 ετών.

Bachelor, ποιος είναι;

Απόφοιτος πανεπιστημίου, ο οποίος εκπαιδεύεται στον τομέα της επιλογής του για τέσσερα χρόνια σύμφωνα με το κύριο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αφού υπερασπιστεί επιτυχώς την τελική του διατριβή, απονέμεται ακαδημαϊκό πτυχίο με την έκδοση κρατικού διπλώματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης . Ο πτυχιούχος έχει δικαίωμα να συνεχίσει τις σπουδές του σε διαγωνιστική βάση με στόχο την απόκτηση διπλώματος ειδικότητας (1-1,5 έτος) ή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών (2-2,5 έτη).

Ποιος είναι Δάσκαλος;

Απόφοιτος πανεπιστημίου (πτυχίο), που έχει ολοκληρώσει τα σχετικά προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στον επιλεγμένο τομέα σπουδών και έχει υπερασπιστεί επιτυχώς τη μεταπτυχιακή του διατριβή, απονέμεται ακαδημαϊκό μεταπτυχιακό δίπλωμα με απόφαση της κρατικής επιτροπής πιστοποίησης με την έκδοση κρατικού διπλώματος . Χαρακτηριστικά των μεταπτυχιακών σπουδών είναι μια ατομική δημιουργική προσέγγιση, αυξημένες απαιτήσεις για το βάθος και το εύρος της γνώσης που αποκτήθηκε, η επιθυμία να διαμορφωθεί μια επιστημονική κοσμοθεωρία και να αποκτηθούν σε βάθος δεξιότητες στην έρευνα και την επιστημονική-παιδαγωγική εργασία.

Η εκπαίδευση στο USPTU είναι επί πληρωμή ή δωρεάν;

Το Πανεπιστήμιο δέχεται θέσεις που χρηματοδοτούνται από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό της Ρωσικής Ομοσπονδίας (για φοιτητές, η φοίτησή τους είναι δωρεάν) και θέσεις με πληρωμή διδάκτρων σύμφωνα με συμφωνίες που έχει συνάψει η USPTU με νομικά ή φυσικά πρόσωπα εντός του αριθμού που καθορίζεται από το πανεπιστήμιο άδεια.

Το πανεπιστήμιο έχει στρατιωτικό τμήμα;

Δεν υπάρχει στρατιωτικό τμήμα στο πανεπιστήμιο

Παρέχονται στους φοιτητές του USPTU θέσεις σε φοιτητικές εστίες;

Για όλους τους φοιτητές που σπουδάζουν σε οικονομική βάση και χρειάζονται θέσεις σε κοιτώνα, το πανεπιστήμιο παρέχει αυτές τις θέσεις σε εξάπαντος. Η πανεπιστημιούπολη του USPTU είναι εκτεταμένη, με αποτέλεσμα να παρέχονται θέσεις σε κοιτώνες σε πολλούς φοιτητές που σπουδάζουν επί πληρωμή. Το check-in στον κοιτώνα πραγματοποιείται αυστηρά σύμφωνα με τα υγειονομικά πρότυπα για όλη την περίοδο σπουδών. Η πληρωμή πραγματοποιείται σύμφωνα με τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Όλες οι σχολές έχουν κοιτώνες, καθεμία από αυτές έχει δωμάτια για μαθήματα και αναψυχή και βοηθητικούς χώρους.

Ποια είναι η διαδικασία για την πληρωμή των υποτροφιών;

Οι ακαδημαϊκές υποτροφίες χορηγούνται σε φοιτητές που σπουδάζουν σε δημοσιονομική βάση και επιτυγχάνουν βαθμούς «καλούς» και «άριστα». Εάν ο αριθμός των αριστούχων είναι μεγαλύτερος από το μισό, η υποτροφία μπορεί να αυξηθεί. Οι μαθητές που επιτυγχάνουν μόνο «άριστα» βαθμούς μπορούν να υποβάλουν αίτηση για υποτροφίες από τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας, την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας και άλλες προσωπικές υποτροφίες.


Οι κρατικές κοινωνικές υποτροφίες χορηγούνται σε φοιτητές από ορφανά, άτομα με ειδικές ανάγκες των ομάδων I και II, θύματα καταστροφών από ραδιενέργεια, άτομα με αναπηρία και στρατιωτικούς βετεράνους βάσει εγγράφων της καθιερωμένης μορφής. Στους φοιτητές που χρειάζονται κοινωνική βοήθεια χορηγείται κοινωνική υποτροφία βάσει ετήσιας βεβαίωσης από τις αρχές κοινωνικής ασφάλισης στον τόπο διαμονής τους. Οι φοιτητές που λαμβάνουν κοινωνική υποτροφία έχουν το δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση για ακαδημαϊκή (ονομαστική) υποτροφία σε γενική βάση.

Είναι δυνατή η επιστροφή στο πανεπιστήμιο μετά τη στρατιωτική θητεία;

Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο «Σχετικά με το καθεστώς του στρατιωτικού προσωπικού», οι πολίτες που καλούνται για στρατιωτική θητεία ενώ σπουδάζουν σε κρατικά εκπαιδευτικά ιδρύματα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, μετά την απόλυση από τη στρατιωτική θητεία, διατηρούν το δικαίωμα να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους στο πανεπιστήμιο όπου σπούδασε πριν τη στράτευση.

Είναι δυνατός ο συνδυασμός στρατιωτικής θητείας και σπουδών σε πανεπιστήμιο, για παράδειγμα, μέσω μαθημάτων αλληλογραφίας;

Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο «Σχετικά με το καθεστώς του στρατιωτικού προσωπικού» (άρθρο 19), για όσους εκτελούν στρατιωτική θητεία κατά τη στράτευση - όχι! Η δυνατότητα συνδυασμού στρατιωτικής θητείας και φοίτησης σε πανεπιστήμιο προβλέπεται από τον παρόντα νόμο μόνο για ορισμένες κατηγορίες συμβασιούχων.

2 Σχετικά με την εισαγωγή μαθητών στο πρώτο έτος

2.1 Γενικές πληροφορίες για την εισαγωγή στο πρώτο έτος

Πού μπορώ να βρω επίσημες και αξιόπιστες πληροφορίες σχετικά με την εισαγωγή φοιτητών στο πρώτο έτος του USPTU;

ΣΕ επιτροπή εισαγωγήςΠανεπιστήμιο, που βρίσκεται στο 8ο κτίριο του πανεπιστημίου (πρώην Παλάτι Πολιτισμού Ordzhonikidze) στη διεύθυνση: σολ. Ufa, δωμάτιο 308; τηλέφωνο: (3, καθώς και στον ιστότοπο της επιτροπής εισαγωγής: http://www. πκ.

Οι ερωτήσεις μπορούν επίσης να τοποθετηθούν στο βιβλίο επισκεπτών του ιστότοπου ή να σταλούν μέσω e-mail: *****@****en

Πώς να προετοιμαστείτε περαιτέρω για την εισαγωγή στο USPTU;

Πρόσθετη εκπαίδευση μπορείτε να αποκτήσετε στο Κέντρο Προπανεπιστημιακής Εκπαίδευσης του USPTU. Βασικές μορφές εκπαίδευσης:

Η αποδοχή εγγράφων για το πρώτο έτος σπουδών σε προπτυχιακά προγράμματα και προγράμματα ειδικής κατάρτισης (με εξαίρεση τους αιτούντες μέσω μαθημάτων αλληλογραφίας) λήγει:

Για άτομα που εισέρχονται για εκπαίδευση στην κατεύθυνση "Αρχιτεκτονική" (BAR), κατά την εισαγωγή στην οποία πραγματοποιείται πρόσθετη εισαγωγική δοκιμασία δημιουργικού προσανατολισμού, – 5 Ιουλίου?

Για άτομα που εισέρχονται στο USPTU για σπουδές σε τομείς κατάρτισης (ειδικότητες) με βάση τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων, που διεξάγεται από το πανεπιστήμιο ανεξάρτητα - 10 Ιουλίου.

Για άτομα που εισέρχονται στο USPTU μόνο με βάση τα αποτελέσματα Ενιαία Κρατική Εξέταση, 25 Ιουλίου.

Αποδοχή εγγράφων για εκπαίδευση σε προπτυχιακά προγράμματα και προγράμματα ειδικής κατάρτισης για μαθήματα αλληλογραφίας, για μεταπτυχιακά προγράμματα, καθώς και για εισαγωγή στο δεύτερο και τα επόμενα μαθήματα λήγει την 1η Αυγούστου.

Ποια έγγραφα απαιτούνται για την εισαγωγή;

Έγγραφο για τη δευτεροβάθμια (πλήρη) εκπαίδευση ή φωτοαντίγραφο αυτού.

Οκτώ κάρτες φωτογραφιών διαστάσεων 3x4 cm.

Διαβατήριο που αποδεικνύει την ταυτότητα και την υπηκοότητα (+ φωτοτυπία της σελίδας του με τα προσωπικά στοιχεία του αιτούντος).

Η υποβληθείσα αίτηση μπορεί να συνοδεύεται από: πρωτότυπο ή αντίγραφο ιατρικού πιστοποιητικού εντύπου 086-U, επικυρωμένο στην κλινική του τόπου έκδοσης, πρωτότυπο ή αντίγραφο πιστοποιητικού εμβολιασμού. εθελοντική ασφάλιση ατυχήματος και άλλα έγγραφα, ιδίως εάν ο αιτών υποβάλλει αίτηση για παροχές που καθορίζονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Πώς μπορεί ένας υποψήφιος να αξιολογήσει τις πιθανότητές του για εισαγωγή;

Γιατί η αξία βαθμολογία επιτυχίαςκαθορίζεται κατά τη σύνοψη των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού για τομείς εκπαίδευσης (ειδικότητα), τότε η βαθμολογία επιτυχίας θα γίνει γνωστή μόνο στο τέλος του διαγωνισμού. Τυχόν στοιχεία σχετικά με την αναμενόμενη αξία της βαθμολογίας επιτυχίας πριν την υπογραφή της εντολής εγγραφής στο πρώτο έτος είναι προκαταρκτικά και ενδεικτικά.
Ο αιτών αξιολογεί τις πιθανότητές του όταν εισέρχεται σε ένα συγκεκριμένο πεδίο σπουδών (ειδικότητα). Το καθήκον της επιτροπής εισαγωγής είναι να τον βοηθήσει σε αυτό.
Τι πρέπει να εξετάσετε πρώτα;
1) διαγωνισμός (αριθμός αιτήσεων για θέση) προηγούμενων ετών. Ο διαγωνισμός χαρακτηρίζει τη «δημοφιλία» του κλάδου σπουδών (ειδικότητας) και της σχολής.
2) βαθμολογίες προηγούμενων ετών. Μπορεί να διαφέρουν αρκετά σημαντικά, αλλά αντικατοπτρίζουν τη γενική τάση και εκτελούν τον ίδιο ρόλο - δίνουν μια ιδέα για τη «δημοφιλία» της ειδικότητας και τη δύναμη των υποψηφίων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό.
3) κατάλογο όλων των αιτούντων που υπέδειξαν στις αιτήσεις τους την κατεύθυνση εκπαίδευσης (ειδίκευση) κατά προτεραιότητα. Αυτή η λίστα εμφανίζει όλους τους πιθανούς «αντίπαλους» που διεκδικούν κενές θέσεις, μαζί με τη βαθμολογία τους.
4) τρέχουσα λίστα αξιολόγησης. Ενημερωμένες πληροφορίες σχετικά με τους υποψηφίους για θέσεις. Σε αυτή τη λίστα, οι υποψήφιοι που συμμετέχουν σε διάφορους διαγωνισμούς «μπαίνουν» μόνο σε μία από τις δηλωμένες ειδικότητες με την υψηλότερη προτεραιότητα.
Πρέπει να θυμόμαστε ότι όλες αυτές οι πληροφορίες που παρέχονται από την επιτροπή εισδοχής προορίζονται μόνο για συμβουλευτικούς σκοπούς. Ο ίδιος ο αιτών πρέπει να αποφασίσει σε ποιους διαγωνισμούς θα λάβει μέρος, εάν οι πιθανότητες του να εισέλθει σε κενές θέσεις της συγκεκριμένης ειδικότητας είναι επαρκείς.

Υπάρχει δυνατότητα υποβολής αντιγράφου του εγγράφου για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση;


Είναι δυνατό, αλλά θα πρέπει να έχετε κατά νου: για να συμμετάσχετε στη διαγωνιστική επιλογή, πρέπει να αντικαταστήσετε το αντίγραφο του εκπαιδευτικού εγγράφου με το πρωτότυπο το αργότερο μέχρι την προθεσμία που ορίζεται από τους κανόνες εισαγωγής. Οι υποψήφιοι που εισέρχονται στο USPTU για στοχευμένη εκπαίδευση υποβάλλουν μόνο πρωτότυπα έγγραφα.

Χρειάζεται να επικυρώσω αντίγραφο του εκπαιδευτικού μου εγγράφου;

Υπάρχει δυνατότητα υποβολής αίτησης σε πολλές σχολές (τομείς σπουδών);

Μπορώ. Στην επιτροπή επιλογής μιας από τις σχολές όπου ο υποψήφιος υποβάλλει αίτηση για πρώτη φορά, πρέπει να υποδείξετε στην αίτηση τρεις τομείς κατάρτισης στο USPTU. Σε αυτήν την περίπτωση, ο αιτών θα πρέπει να συγκρίνει τη λίστα των εισαγωγικών τεστ για διαφορετικούς τομείς εκπαίδευσης, να αναλύσει και να αξιολογήσει τη δυνατότητα υποβολής των αποτελεσμάτων της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης ή τη συμμετοχή του σε τεστ για διαφορετικούς τομείς. Ο υποψήφιος πρέπει να θυμάται ότι μπορεί να υποβάλει αίτηση μόνο σε πέντε πανεπιστήμια.

Γιατί αναγράφεται η προτεραιότητα των τομέων κατάρτισης (ειδικότητες) και των εντύπων εισαγωγής στο έντυπο αίτησης του αιτούντος;

Η προτεραιότητα των ειδικοτήτων (έντυπα εισαγωγής) καθορίζει τη διαδικασία εγγραφής αιτούντος στο πανεπιστήμιο. Στην αρχή εξετάζεται η δυνατότητα εγγραφής στην πρώτη, υψίστης προτεραιότητας ειδικότητα που αναγράφεται στην αίτηση συμμετοχής. Σε περίπτωση που η βαθμολογία των μορίων στις εισαγωγικές εξετάσεις δεν επαρκεί για την εγγραφή, εξετάζεται η δυνατότητα εγγραφής στη δεύτερη ειδικότητα που ορίζεται στην αίτηση συμμετοχής κ.λπ.

Έτσι, κατά την άθροιση των αποτελεσμάτων των διαγωνισμών, κάθε υποψήφιος θα παρουσιαστεί για εισαγωγή μόνο σε μία ειδικότητα για την οποία έχει αρκετά μόρια και η οποία έχει μεγαλύτερη προτεραιότητα στην αίτησή του.

Υπάρχει δυνατότητα αλλαγής του συνόλου των ειδικοτήτων και της προτεραιότητάς τους;

Πριν από τη λήξη της προθεσμίας για την αποδοχή εγγράφων, μπορείτε να αλλάξετε τόσο τη σύνθεση όσο και την προτεραιότητα των επιλεγμένων ειδικοτήτων και μορφών εισαγωγής, αλλά όχι περισσότερο από μία φορά την ημέρα.

Εάν κατά τη στιγμή της υποβολής των εγγράφων δεν υπάρχει εγγραφή του τόπου διαμονής στο διαβατήριο του αιτούντος, θα του αρνηθεί την είσοδο;

Τα έγγραφα θα γίνουν δεκτά, επειδή σύμφωνα με τη νομοθεσία στον τομέα της εκπαίδευσης, οι Ρώσοι πολίτες έχουν εγγυημένη την ευκαιρία να λάβουν εκπαίδευση ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής τους.

Σε ποια περίπτωση μπορεί ένας υποψήφιος να υποβάλει αίτηση στην επιτροπή επιλογής άλλης σχολής για εγγραφή προσωπικού φακέλου εάν έχει ήδη υποβάλει αιτήσεις σε μία από τις επιτροπές επιλογής και έχει εγγραφεί στη βάση δεδομένων του πανεπιστημίου;

Η εγγραφή δεύτερου προσωπικού αρχείου με υπάρχον πρώτο αρχείο είναι κατηγορηματικά απαράδεκτη!

Ο αιτών έχει το δικαίωμα να ακυρώσει τον υπάρχοντα προσωπικό φάκελο (να αφαιρέσει όλες τις αιτήσεις και τα έγγραφα) και στη συνέχεια να υποβάλει αίτηση σε άλλη επιτροπή επιλογής για τη σύνταξη νέου προσωπικού φακέλου.

Εάν η Εξέταση του Ενιαίου Κράτους δόθηκε φέτος στο σχολείο, είναι απαραίτητη η προσκόμιση βεβαίωσης κατά την υποβολή δικαιολογητικών;

Δεν είναι απαραίτητο, καθώς τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης θα ληφθούν από την επιτροπή εισαγωγής από την ομοσπονδιακή βάση δεδομένων. Αλλά μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της διαγωνιστικής επιλογής και την επακόλουθη εγγραφή, πρέπει να υποβάλετε το αρχικό πιστοποιητικό Unified State Examination στην επιτροπή εισαγωγής.

Μπορούν οι αιτούντες να υποβάλουν αίτηση ταχυδρομικώς;

Οι υποψήφιοι έχουν το δικαίωμα να αποστείλουν αίτηση εισδοχής στο πρώτο έτος, καθώς και τα απαραίτητα έγγραφα, μέσω των δημόσιων ταχυδρομικών φορέων (μέσω ταχυδρομείου). Τα έγγραφα αποστέλλονται ταχυδρομικά με ειδοποίηση και λίστα με τα περιεχόμενα. Η κοινοποίηση και η απογραφή του συνημμένου αποτελούν τη βάση για την επιβεβαίωση της αποδοχής των εγγράφων του αιτούντος. Τα έγγραφα που αποστέλλονται από τον αιτούντα μέσω ταχυδρομείου γίνονται δεκτά από το πανεπιστήμιο κατά την παραλαβή τους το αργότερο εντός των προθεσμιών που ορίζονται από τους Κανόνες Εισδοχής για την ολοκλήρωση της αποδοχής των εγγράφων.
Κατά την αποστολή εγγράφων ταχυδρομικώς, ο αιτών επισυνάπτει στην αίτηση εισδοχής φωτοαντίγραφα εγγράφων που αποδεικνύουν την ταυτότητα και την υπηκοότητά του, φωτοαντίγραφο κρατικού εγγράφου για την εκπαίδευση, καθώς και άλλα έγγραφα που προβλέπονται από τους Κανόνες Εισδοχής.

Ποιες είναι οι ενέργειες του προσωπικού της επιτροπής επιλογής όταν παραλαμβάνονται έγγραφα ταχυδρομικώς;

Το ταχυδρομικό αντικείμενο παραδίδεται στον εκτελεστικό γραμματέα της επιτροπής επιλογής της σχολής (ινστιτούτο, κλάδος) της οποίας η ειδικότητα αναγράφεται πρώτη στην αίτηση συμμετοχής. Πρέπει να ελέγχει την πληρότητα των προσκομιζόμενων εγγράφων, καθώς και την τήρηση των όρων αναχώρησης και παραλαβής της σφραγίδας ταχυδρομείου.

Εάν τα έγγραφα πληρούν τις απαιτήσεις των Κανόνων Εισδοχής, η επιτροπή επιλογής συντάσσει προσωπικό φάκελο. Εάν υπάρχει ασυμφωνία, συντάσσεται υπόμνημα που απευθύνεται στον εκτελεστικό γραμματέα της επιτροπής εισαγωγής και ενημερώνει τον αιτούντα για τις αποκλίσεις.

Μπορούν οι υποψήφιοι να υποβάλουν αίτηση ηλεκτρονικά;

Η υποβολή αίτησης σε ηλεκτρονική ψηφιακή μορφή πραγματοποιείται μέσω Διαδικτύου

στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο της επιτροπής εισαγωγής με επισύναψη ηλεκτρονικών (σαρωμένων και αποθηκευμένων σε μορφή jpg) αντιγράφων εγγράφων που αποδεικνύουν την ταυτότητα και την ιθαγένεια του αιτούντος και ηλεκτρονικό αντίγραφο του εκπαιδευτικού εγγράφου, καθώς και άλλα έγγραφα που προβλέπονται για από τους Κανόνες Εισδοχής. Εφόσον προσκομιστούν όλα τα απαραίτητα έγγραφα, η αίτηση καταχωρείται στο πληροφοριακό σύστημα και ο αιτών επιτρέπεται να συμμετάσχει στο διαγωνισμό ισότιμα ​​με τους πολίτες που υπέβαλαν «έντυπα» αντίγραφα των εγγράφων.

Ποιος από τους νόμιμους εκπροσώπους του αιτούντος μπορεί να υποβάλει αίτηση για εισαγωγή στο USPTU για λογαριασμό του;

Κανείς. Η αίτηση πρέπει να υποβληθεί αυτοπροσώπως από τον αιτούντα.

Τι πρέπει να κάνετε εάν ο νόμιμος εκπρόσωπος του αιτούντος (χωρίς την παρουσία του τελευταίου) ζητήσει να αλλάξει η σύνθεση των ειδικοτήτων που έχει δηλώσει προηγουμένως ο αιτών στον προσωπικό φάκελο ή/και η σειρά τους στον κατάλογο προτεραιότητας;

Όλες οι αλλαγές στον προσωπικό φάκελο πρέπει να επισημοποιούνται προσωπικά από τον αιτούντα. Απαιτήσεις εκπροσώπων του αιτούντος για αλλαγή της σύνθεσης ή των προτεραιοτήτων των δηλωμένων ειδικοτήτων χωρίς τον ίδιο τον αιτούντα θα πρέπει να απορριφθούν. Σε περιπτώσεις διαφωνίας, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με τον αρμόδιο γραμματέα της επιτροπής εισαγωγής.

Σε ποια περίπτωση μπορούν να εκδοθούν έγγραφα στον νόμιμο εκπρόσωπο του αιτούντος;

Τα έγγραφα εκδίδονται προσωπικά στον αιτούντα και όχι στους νόμιμους εκπροσώπους του. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, ο εκτελεστικός γραμματέας της επιτροπής επιλογής θα πρέπει να επικοινωνήσει με τον εκτελεστικό γραμματέα της επιτροπής επιλογής, ο οποίος θα αποφασίσει.

2.3 Εισαγωγικές εξετάσεις

Το πανεπιστήμιο διοργανώνει Ολυμπιάδες για μαθητές;

Το 2012, το USPTU διοργανώνει μια περιφερειακή Ολυμπιάδα για μαθητές «Κατασκευαστικό Προσωπικό της Περιφέρειας Βόλγα» στη φυσική, η οποία περιλαμβάνεται στον κατάλογο που εγκρίθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Ποια οφέλη απολαμβάνουν οι νικητές και οι νικητές των σχολικών Ολυμπιάδων που περιλαμβάνονται στον κατάλογο που εγκρίθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας;

Νικητές και νικητές του τελικού σταδίου της Πανρωσικής Ολυμπιάδας για μαθητέςγίνονται δεκτοί για εκπαίδευση σε τομείς εκπαίδευσης (ειδικότητες) που αντιστοιχούν στο προφίλ της Πανρωσικής Ολυμπιάδας για μαθητές - χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις(Νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την εκπαίδευση» -1 (άρθρο 16)

Οι νικητές και οι νικητές της Ολυμπιάδας, με απόφαση του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου του USPTU, ανάλογα με το επίπεδο της Ολυμπιάδας (το επίπεδο έχει εγκριθεί πριν από τις 10 Μαΐου 2012 από το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας), έχουν το δικαίωμα, εντός ενός έτους από την ημερομηνία έγκρισης των καταλόγων νικητών και βραβευθέντων της Ολυμπιάδας, να λάβει ένα από τα ακόλουθα οφέλη:

Εγγραφείτε στο Ομοσπονδιακό Δημοσιονομικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης USPTU χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις για πτυχία πανεπιστημίου και ειδικότητας που αντιστοιχούν στο προφίλ της Ολυμπιάδας

Νικητές μαθητών Ολυμπιάδων στα μαθηματικά (επίπεδο I, II, III) και νικητές Ολυμπιάδων στα μαθηματικά (I επίπεδο).

Εξισώνονται με άτομα που έχουν συγκεντρώσει 100 βαθμούς στην ενιαία κρατική εξέταση που αντιστοιχεί στο προφίλ της Ολυμπιάδας:

Οι νικητές των μαθηματικών ολυμπιάδων (ΙΙ, ΙΙΙ επίπεδα).

Νικητές και νικητές των Ολυμπιάδων στη φυσική (επίπεδα I, II, III).

Νικητές και νικητές των Ολυμπιάδων στη χημεία (επίπεδα I, II, III) για προπονητικά προφίλ - BTB, BTP, BTS.

Με ποια μορφή διεξάγονται οι εισαγωγικές εξετάσεις για την εισαγωγή σε χώρους πλήρους φοίτησης που χρηματοδοτούνται από τον προϋπολογισμό;

Κατά την εγγραφή σε θέσεις προϋπολογισμού πλήρους απασχόλησης, οι εισαγωγικές εξετάσεις στα μαθηματικά, τη φυσική, τη χημεία, την ιστορία, τις κοινωνικές σπουδές και τη ρωσική γλώσσα διεξάγονται με τη μορφή και με βάση το υλικό της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων λαμβάνονται υπόψη: Αποτελέσματα Ενιαίας Κρατικής Εξετάσεων 2012 ή 2011,καθώς και αποτελέσματα Ενιαία Κρατική Εξέταση 2010,μόνο για πρόσωπα που υπηρέτησαν σε στρατιωτική θητεία κατά τη στράτευση και απολύθηκαν από τη στρατιωτική θητεία, εντός ενός έτους από την απόλυση από τη στρατιωτική θητεία·

Το Πανεπιστήμιο διεξάγει επίσης ένα πρόσθετο τεστ εισαγωγής δημιουργικού προσανατολισμού στο σχέδιο για τους υποψήφιους στην ειδικότητα «Αρχιτεκτονική».

Ο συγκεκριμένος κατάλογος των εισαγωγικών τεστ καθορίζεται από την επιλεγμένη περιοχή εκπαίδευσης ή ειδικότητας.

Πού μπορώ να μάθω τον τόπο και την ώρα της εξέτασης;

Το πρόγραμμα των εισαγωγικών εξετάσεων είναι αναρτημένο σε ενημερωτικές σελίδες και δημοσιεύεται επίσης στον ιστότοπο της επιτροπής εισαγωγής.

Όταν πρέπει να φτάσετε για τις εισαγωγικές εξετάσεις, τι πρέπει να φέρετε μαζί σας;

Η έναρξη όλων των δοκιμών καθορίζεται από το πρόγραμμα. Πρέπει να φτάσετε στο ακαδημαϊκό κτίριο όπου διεξάγονται οι εξετάσεις 30 λεπτά πριν ξεκινήσουν. Θα πρέπει να έχετε μαζί σας το φύλλο εξέτασης και το διαβατήριο.

Πώς να συμπεριφερθείτε κατά τη διάρκεια του εισαγωγικού τεστ;

Ο αιτών υποχρεούται να ακολουθεί τις οδηγίες των υπαλλήλων εισαγωγής. Απαγορεύεται να μιλάτε κατά τη διάρκεια του τεστ, να αποσπάτε την προσοχή των άλλων, να χρησιμοποιείτε ηλεκτρονικά σημειωματάρια, κινητά τηλέφωνα, μέσα κινητής επικοινωνίας, συσκευές αναπαραγωγής, συσκευές εγγραφής φωνής κ.λπ. Η παράβαση της τάξης θα έχει ως αποτέλεσμα την απομάκρυνση του αιτούντος από το τεστ με βαθμό «0» (μηδέν βαθμοί).

Εάν έχετε παράπονα σχετικά με το περιεχόμενο του υλικού εξέτασης που χρησιμοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της εξέτασης εισαγωγής, πρέπει να ενημερώσετε τον υπεύθυνο εισαγωγών που εφημερεύει στην τάξη.


Γενικά, η διεξαγωγή των εισαγωγικών εξετάσεων και οι κανόνες συμπεριφοράς για αυτές ρυθμίζονται από τους Κανονισμούς «Σχετικά με τις εισαγωγικές εξετάσεις στο USPTU»

Πότε ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των εξετάσεων;

Τα αποτελέσματα των εξετάσεων που διεξάγονται με τη μορφή και με βάση το υλικό της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης ανακοινώνονται την ημέρα παραλαβής τους από το περιφερειακό κέντρο επεξεργασίας πληροφοριών (RTSC).

Τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων που διεξάγονται από το USPTU ανακοινώνονται σύμφωνα με το πρόγραμμα των εισαγωγικών εξετάσεων με την ολοκλήρωσή τους την επόμενη ημέρα.

Πόσους βαθμούς πρέπει να συγκεντρώσετε για θετική αξιολόγηση στο εισαγωγικό τεστ;

Ο κατάλληλος αριθμός βαθμών καθορίζεται από την επιτροπή εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, λαμβάνοντας υπόψη τις συστάσεις του Rosobrnadzor πριν από την έναρξη των εισαγωγικών εξετάσεων. Παρέχεται διαφοροποίηση της θετικής αξιολόγησης ανάλογα με την επιλεγμένη ειδικότητα εκπαίδευσης.

Είναι δυνατόν να υποβάλετε αίτηση για ένσταση και πώς να το κάνετε;

Οι προσφυγές για τις εισαγωγικές εξετάσεις με τη μορφή και το υλικό της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης πραγματοποιούνται στην επιτροπή σύγκρουσης της Κρατικής Επιτροπής Εξετάσεων της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας (Υπουργείο Παιδείας της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας).

Οι προσφυγές για άλλα θέματα διενεργούνται από την Επιτροπή Προσφυγών του USPTU βάσει γραπτών αιτήσεων υποψηφίων, οι οποίες γίνονται δεκτές την ημέρα ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων των εξετάσεων. Πρέπει να εμφανιστείτε αυτοπροσώπως για να υποβάλετε ένσταση. Ενστάσεις τρίτων δεν γίνονται δεκτές

Τα αποτελέσματα της γραπτής εξέτασης γίνονται γνωστά μόνο τελικά τα χαρτιά των εξετάσεων. Η ημερομηνία, ο τόπος και η ώρα ανακοίνωσης των βαθμών αναγράφονται συχνότερα σε πίνακες πληροφοριών. Σημειώνεται ότι ο αιτών έχει δικαίωμα, αμέσως μετά την ανακοίνωση των βαθμών της γραπτής εξέτασης, να εξοικειωθεί με τη δοκιμασμένη εργασία του.

Η διαδικασία εξοικείωσης των υποψηφίων με επαληθευμένες εργασίες είναι διαφορετική σε διαφορετικά πανεπιστήμια. Ωστόσο, παντού ο υποψήφιος μπορεί να ζητήσει να του επιδειχθεί επαληθευμένη εργασία για γραπτές εξετάσεις την ημέρα ανακοίνωσης του βαθμού· για προφορικές εισαγωγικές δοκιμασίες και συνεντεύξεις, οι ενστάσεις γίνονται δεκτές την ημέρα της εξέτασης μετά την ανακοίνωση του βαθμού.

Πολλοί υποψήφιοι δεν επιδιώκουν να επανεξετάσουν την αποδεδειγμένη εργασία τους, πιστεύοντας λανθασμένα ότι αυτό μπορεί να έχει ανεπιθύμητες συνέπειες για αυτούς. Δεν υπάρχει πραγματικά τίποτα να φοβηθείς. Θυμηθείτε: οι εξεταστές είναι άνθρωποι όπως εσείς. Μπορεί να κάνουν και λάθος.

Η άποψη ότι μια έφεση είναι ένα εντελώς απελπιστικό ζήτημα είναι εσφαλμένη. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα όπου οι βαθμοί αυξάνονται ως αποτέλεσμα προσφυγής.

Οι προσφυγές εξετάζονται από ειδικές επιτροπές (οι λεγόμενες επιτροπές προσφυγών). Απαραίτητη προϋπόθεσηΗ επιτυχία μιας προσφυγής είναι μια καλογραμμένη αίτηση. Γεγονός είναι ότι η επιτροπή προσφυγών καθοδηγείται στις ενέργειές της από οδηγίες που ρυθμίζουν τη διαδικασία κατάθεσης και εξέτασης των αιτήσεων προσφυγής. Αυτή η οδηγία περιέχει μια πλήρη λίστα με τους λόγους για τους οποίους μια καταγγελία μπορεί να θεωρηθεί δικαιολογημένη.

Η προσφυγή μπορεί να θεωρηθεί δικαιολογημένη μόνο σε τρεις περιπτώσεις:

Εάν η ερώτηση που περιέχεται στο εισιτήριο υπερβαίνει το πεδίο εφαρμογής του επίσημου κρατικού προγράμματος για το θέμα.

Εάν παραβιάστηκε η διαδικασία εξέτασης·

Εάν σημειώσεις, επεξηγήσεις ή άλλο υλικό εργασίας παρερμηνεύτηκαν ή παρερμηνεύτηκαν από τους εξεταστές (συμπεριλαμβανομένου του «χάθηκαν»).

Κανένας άλλος λόγος δεν μπορεί να χρησιμεύσει ως βάση για την άσκηση προσφυγής και δεν θα πρέπει να αναφέρεται στο κείμενο της σχετικής αίτησης.

Λίγα ακόμη σημεία για τη διαδικασία υποβολής προσφυγής. Κατά την υποβολή προσφυγής, ο αιτών πρέπει να έχει μαζί του έγγραφο ταυτότητας και φύλλο εξέτασης.

Συχνά συμβαίνει ότι ενώ ένας αιτών παρακολουθεί τη δοκιμασμένη εργασία, οι εξεταστές αρχίζουν να τον αποτρέπουν από το να υποβάλει έφεση. Πρέπει να λάβετε υπόψη όλα τα επιχειρήματά τους, αλλά μπορείτε να ενεργήσετε με τον δικό σας τρόπο. Ο νόμος σας δίνει το δικαίωμα να ασκήσετε έφεση και μόνο εσείς μπορείτε να αποφασίσετε αν θα το κάνετε ή όχι.

Ακόμη ένα πράγμα. Σύμφωνα με τους κανόνες, ο βαθμός εξέτασης δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να μειωθεί ως αποτέλεσμα της προσφυγής. Κατά την εξέταση μιας προσφυγής, δεν επιτρέπεται η πρόσθετη ανάκριση των αιτούντων, η διόρθωση των εργασιών και των πρωτοκόλλων. Μόνο κατόπιν εξέτασης προσφυγής σχετικά με την εξειδίκευση μπορεί να επιτραπεί στον αιτούντα να επαναλάβει το καθορισμένο τεστ.

Συμπερασματικά, σημειώνουμε ότι κατά τη διάρκεια των εισαγωγικών εξετάσεων κάποιοι υποψήφιοι κατάφεραν να πετύχουν υψηλότερους βαθμούς σε όχι ένα, αλλά δύο ή και τρία μαθήματα!

Μπορούν οι γονείς του αιτούντος να είναι παρόντες στην προσφυγή;

Ένας από τους γονείς του αιτούντος (καθώς και ένας κηδεμόνας ή άλλος επίσημα διορισμένος πληρεξούσιος) μπορεί να είναι παρών στην προσφυγή ως παρατηρητής ακόμη και αν ο αιτών δεν έχει συμπληρώσει την ηλικία της ενηλικίωσης. Η προσφυγή γίνεται μόνο εάν ο αιτών και ο εξουσιοδοτημένος αντιπρόσωπός του διαθέτουν διαβατήρια.

Ο αιτών έδωσε την Ενιαία Κρατική Εξέταση ως τελική εξέταση στο τέλος του σχολείου (Μάιο-Ιούνιο). Μπορεί να ξαναδώσει τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους τον Ιούλιο του ίδιου έτους;

Μόνο οι συμμετέχοντες στο Unified State Exam επιτρέπεται να επαναλάβουν το Unified State Exam - απόφοιτοι του τρέχοντος έτους που έλαβαν μη ικανοποιητικό αποτέλεσμα σε ένα υποχρεωτικό μάθημα στην κρατική (τελική) πιστοποίηση και, για βάσιμους λόγους, δεν εκμεταλλεύτηκαν το δικαίωμα επανάληψης κατά τις εφεδρικές ημέρες της κύριας περιόδου Εξετάσεων του Ενιαίου Κράτους.

Ένας απόφοιτος του 2012 παρακολουθεί μόνο τα υποχρεωτικά μαθήματα της Ενιαίας Κρατικής Εξετάσεων στα μαθηματικά και τη ρωσική γλώσσα στο σχολείο. Μπορεί να δώσει το Unified State Exam στη φυσική ή τη χημεία στο USPTU τον Ιούλιο;

Μόνο οι συμμετέχοντες στις Εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους – απόφοιτοι του τρέχοντος έτους που έχασαν την εξέταση του Ενιαίου Κράτους στην κύρια προθεσμία για βάσιμους λόγους – μπορούν να λάβουν μέρος.

Ποια οφέλη απολαμβάνουν οι υποψήφιοι που έλαβαν χρυσό (ασημένιο) μετάλλιο μετά την αποφοίτησή τους από δευτεροβάθμιο εκπαιδευτικό ίδρυμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας ή που έλαβαν χρυσό (ασημένιο) μετάλλιο μετά την ολοκλήρωση της κρατικής δευτεροβάθμιας ειδικής εκπαίδευσης; Εκπαιδευτικά ιδρύματαΔίπλωμα Ρωσικής Ομοσπονδίας με άριστα;

Σε περίπτωση ισάριθμων βαθμών, οι υποψήφιοι που έχουν λάβει βραβείο για τις σπουδές τους (μετάλλιο, κόκκινο δίπλωμα) έχουν δικαίωμα προτεραιότητας εισδοχής (σύμφωνα με το άρθρο 9.2 των «Κανόνων Εισδοχής» για το 2012στο USPTU).

Παρέχονται παροχές σε αιτούντες που προσκομίζουν πιστοποιητικό μόνο με Α, αλλά δεν έχουν μετάλλιο;

2.4 Διαγωνισμός και εγγραφή ως φοιτητές

Πώς είναι η είσοδος σε οικονομικά μέρη;

Μεταξύ εκείνων που πέρασαν επιτυχώς τις εισαγωγικές εξετάσεις και υπέβαλαν πρωτότυπα εκπαιδευτικά έγγραφα στην επιτροπή επιλογής, εγγράφονται πρώτα οι υποψήφιοι που έχουν προνόμια που προβλέπονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Περαιτέρω διαγωνιστική επιλογή διενεργείται ανάλογα με τον αριθμό των βαθμών που συγκεντρώνονται σε διαγωνιστικές εξετάσεις μεταξύ των υποψηφίων που έχουν περάσει επιτυχώς τις εισαγωγικές εξετάσεις.

Διαγωνισμός για θέσεις προϋπολογισμού εκπαίδευση πλήρους απασχόλησηςδιενεργείται διαδοχικά στις ειδικότητες που αναγράφονται στον πίνακα προτεραιότητας του αιτούντος κατά την εγγραφή.

Τι είναι η βαθμολογία «πέρασμα» και «ημιπερατό»;

Κατά τη σύνοψη των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού για κάθε ειδικότητα και τομέα κατάρτισης, οι υποψήφιοι από την κορυφή της τελικής λίστας αξιολόγησης παρουσιάζονται για εισαγωγή σύμφωνα με τους ανταγωνιστικούς βαθμούς τους. Η συνολική βαθμολογία του αιτούντος που πήρε την τελευταία θέση που κατανεμήθηκε ανακηρύσσεται «βαθμολογία επιτυχίας».

Εάν ένα τέτοιο ποσό συγκεντρωθεί από πολλούς αιτούντες (δύο ή περισσότερους) και ο συνολικός αριθμός αιτούντων με ίσο ή μεγαλύτερο αριθμό βαθμών υπερβαίνει τον αριθμό των θέσεων στην ειδικότητα (στην ανταγωνιστική ομάδα), τότε η υποδεικνυόμενη συνολική βαθμολογία είναι ημιπερατή.

Τι πρέπει να κάνει ένας υποψήφιος που δεν έχει συγκεντρώσει τον απαιτούμενο αριθμό μορίων για να περάσει στο διαγωνισμό για τις ειδικότητες που αναγράφονται στην αίτηση συμμετοχής;

Εάν υπάρχουν κενές θέσεις, θα σχηματιστούν εφεδρικοί πίνακες από αυτούς τους αιτούντες. Όσοι περιλαμβάνονται σε αυτή τη λίστα θα έχουν δικαίωμα υποβολής αίτησης για την κάλυψη κενών θέσεων άλλων ειδικοτήτων, εφόσον διαθέτουν τα κατάλληλα σετ αποτελεσμάτων εισαγωγικών εξετάσεων. Εάν ο αριθμός των πόντων δεν είναι επαρκής για να περάσει η ανταγωνιστική επιλογή για κενές θέσεις προϋπολογισμού, μπορείτε να δηλώσετε τους βαθμούς που λάβατε ως αποτελέσματα εισαγωγικών εξετάσεων για θέσεις με πληρωμή διδάκτρων

Τι είναι η κατάταξη, πού μπορώ να δω τα αποτελέσματά της;

Κατάταξη είναι η διαμόρφωση λίστας υποψηφίων για εισαγωγή για κάθε ειδικότητα. Η θέση του υποψηφίου στη λίστα καθορίζεται από την κατηγορία του αιτούντος (όσοι έχουν δικαίωμα μη διαγωνιστικής εισαγωγής· όσοι έχουν περάσει στο διαγωνισμό για στοχευμένες θέσεις· όσοι εισέρχονται μέσω γενικού διαγωνισμού). Εντός κάθε κατηγορίας, η θέση καθορίζεται από την κατάταξη των συγκεντρωμένων αγωνιστικών πόντων, λαμβάνοντας υπόψη το προνομιακό δικαίωμα (παροχές) εγγραφής. Η κατάταξη βρίσκεται στα περίπτερα της επιτροπής επιλογής ή στην ιστοσελίδα της www. πκ.

3 Εισαγωγή στο USPTU προσώπων με παροχές που καθορίζονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Ποιο έγγραφο επιβεβαιώνει τη ρωσική υπηκοότητα;

Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο της 1ης Ιανουαρίου 2001 «Σχετικά με την ιθαγένεια της Ρωσικής Ομοσπονδίας», ένα έγγραφο που πιστοποιεί την ιθαγένεια της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι διαβατήριο πολίτη της Ρωσικής Ομοσπονδίας ή άλλο κύριο έγγραφο που περιέχει ένδειξη της ιθαγένειας του το πρόσωπο. Οι τύποι βασικών εγγράφων που ταυτοποιούν έναν πολίτη της Ρωσικής Ομοσπονδίας καθορίζονται από αυτόν τον ομοσπονδιακό νόμο.

Ποια έγγραφα πρέπει να υποβληθούν στην επιτροπή εισαγωγής:

Ορφανά;

Παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα.

Άτομα κάτω των 23 ετών από ορφανά και παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα;

Νομικός

κατάσταση του παιδιού

Έγγραφα που επιβεβαιώνουν

νομική κατάσταση του παιδιού

ορφανά

Πιστοποιητικά θανάτου της μητέρας και του πατέρα του παιδιού.

Πιστοποιητικό θανάτου του μοναδικού γονέα (μητέρας) και βεβαίωση από το ληξιαρχείο για την καταχώριση στοιχείων για τον πατέρα του παιδιού σύμφωνα με τη μητέρα (σύμφωνα με το έντυπο Νο 25)

Παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα

Δικαστική απόφαση για στέρηση των γονικών δικαιωμάτων και των δύο γονέων (άρθρα 69, 70, 71 του Οικογενειακού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας).

Δικαστική απόφαση για τον περιορισμό των γονικών δικαιωμάτων και για τους δύο ή για έναν μόνο γονέα (άρθρα 73 - 76 του Οικογενειακού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας).

Δικαστική απόφαση που αναγνωρίζει τον πατέρα και τη μητέρα ως αγνοούμενους ή με την οποία δηλώνεται ο μόνος γονέας νεκρός (άρθρα 274 - 279 του Κώδικα Πολιτικής Δικονομίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας).

Καταδίκη του δικαστηρίου με την επιβολή ποινής με τη μορφή φυλάκισης του πατέρα και της μητέρας ή του μοναδικού γονέα.

Δικαστική απόφαση για περιορισμό της δικαιοπρακτικής ικανότητας του πατέρα και της μητέρας ή του μοναδικού γονέα. Δικαστική απόφαση που αναγνωρίζει τον πατέρα και τη μητέρα ή τον μόνο γονέα ως ανίκανους (άρθρα 281-284 του Κώδικα Πολιτικής Δικονομίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας).

Συχνά, παιδιά των οποίων η μητέρα, για παράδειγμα, έχει πεθάνει και των οποίων ο πατέρας ζει σε άλλη οικογένεια, υποβάλλουν αίτηση για επιδόματα. Μπορούν να θεωρηθούν ορφανά;

Δεν μπορώ. Σύμφωνα με το άρθ. 61 και 63 του Οικογενειακού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, οι γονείς έχουν ίσα δικαιώματα και φέρουν ίσες ευθύνες σε σχέση με τα παιδιά τους (γονικά δικαιώματα). Ένας πατέρας που ζει χωριστά από ένα παιδί είναι υποχρεωμένος να μεγαλώνει το παιδί του, να φροντίζει για την υγεία, τη σωματική, ψυχική, πνευματική και ηθική του ανάπτυξη. Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, τα γονικά δικαιώματα λήγουν όταν τα παιδιά συμπληρώσουν την ηλικία των 18 ετών.

Υπάρχουν περιπτώσεις που παρέχεται πιστοποιητικό θανάτου μητέρας και παρέχεται γραπτή άρνηση του παιδιού από τον πατέρα. Θα μπορούσε αυτό να είναι ένας λόγος παροχής οφελών;

Το πιστοποιητικό θανάτου της μητέρας και η γραπτή συγκατάθεση του πατέρα για υιοθεσία («άρνηση») σε συμβολαιογραφική μορφή αποτελούν τη βάση για τη διαπίστωση του νομικού καθεστώτος «παιδιού χωρίς γονική μέριμνα».

Έχουν δικαίωμα υποβολής δικαιολογητικών κατά την εγγραφή τους τα άτομα που υποβάλλουν αίτηση για παροχές;

Οχι. Οι αιτούντες για επιδόματα κατά την εισαγωγή τους σε ΑΕΙ υποχρεούνται, κατόπιν αιτήματος της επιτροπής εισαγωγής, να υποβάλλουν τα σχετικά δικαιολογητικά κατά την υποβολή της αίτησης ή να τα προσκομίζουν πριν από την ολοκλήρωση της υποβολής των δικαιολογητικών.

Το παιδί από τη Μολδαβία αποφοίτησε από ρωσικό σχολείο και ζει στη Ρωσία. Διαθέτει έγγραφα που επιβεβαιώνουν την απουσία γονέων. Απολαμβάνει προνόμια κατά την εισαγωγή του ως ορφανού;

Με εξαίρεση τις περιπτώσεις επιζώντων του Τσερνομπίλ, οι αλλοδαποί πολίτες δεν απολαμβάνουν προνόμια κατά την εισαγωγή τους σε πανεπιστήμια. Σε σχέση με έναν τέτοιο αιτούντα, εάν η επιτροπή εισδοχής θέλει να τον συναντήσει στα μισά του δρόμου, μπορεί να του επιτραπεί να συμμετάσχει στον διαγωνισμό για θέσεις που χρηματοδοτούνται από τον κρατικό προϋπολογισμό, χωρίς να παρέχονται οφέλη για μη διαγωνιστική εισαγωγή.

Είναι δυνατόν να επιτραπεί η μη διαγωνιστική εγγραφή σε αιτούντες με αναπηρία που δεν έχουν συμπληρώσει πλήρως τα έγγραφα ιατρικών και κοινωνικών εξετάσεων;

Εάν το ατομικό πρόγραμμα αποκατάστασης δεν έχει ολοκληρωθεί πλήρως, η επιτροπή εισαγωγής έχει κάθε δικαίωμα να μην συμπεριλάβει τον αιτούντα στον αριθμό των ατόμων που υποβάλλουν αίτηση για μη ανταγωνιστική εισαγωγή. Αλλά μπορεί επίσης να επιτρέψει στον αιτούντα να φέρει στη στιγμή της εγγραφής ένα έγγραφο που πληροί τις απαιτήσεις για τη συμπλήρωση αυτού του εγγράφου.

Κατά την υποβολή των εγγράφων, ο αιτών είναι παιδί με αναπηρία, δηλαδή έχει δικαίωμα σε παροχές κατά την εισαγωγή. Όμως στο διάστημα πριν την εγγραφή, δηλαδή την υπογραφή της εντολής εγγραφής, γίνεται 18 ετών και περνάει από την κατηγορία των παιδιών με αναπηρία στην κατηγορία των ενηλίκων με αναπηρία και πρέπει να επιβεβαιώσει εκ νέου την αναπηρία του. Πρέπει το επίδομα να ισχύει κατά την υποβολή των εγγράφων ή κατά την εγγραφή;

Το επίδομα πρέπει να ισχύει μέχρι να ολοκληρωθεί η υποβολή των εγγράφων. Για διαφορετικές κατηγορίεςΟι αιτούντες είναι: έως 5 Ιουλίου, 10 Ιουλίου, 25 Ιουλίου.

Ένας Ρώσος πολίτης (επί του παρόντος) έχει δύο πιστοποιητικά θανάτου και για τους δύο γονείς, που έχουν εκδοθεί στο Καζακστάν (προηγουμένως διαμένουν). Μπορεί να του δοθεί προνομιακή μεταχείριση κατά την εισαγωγή;

Ναι σίγουρα. Ακριβώς με βάση το ότι είναι Ρώσος υπήκοος.

Ποια δικαιολογητικά πρέπει να υποβάλουν τα παιδιά με αναπηρία για να έχουν δικαίωμα μη διαγωνιστικής εισαγωγής; Ποια είναι η μορφή αναγνώρισης; Από ποιον και πότε πρέπει να εκδίδονται; Τι διατύπωση πρέπει να περιλαμβάνει; Τι είδους σφραγίδα πρέπει να είναι πάνω τους;

Το έγγραφο που επιβεβαιώνει το γεγονός της διαπίστωσης αναπηρίας ή της κατηγορίας «παιδί με αναπηρία» είναι πιστοποιητικό ιατρικής και κοινωνικής εξέτασης (MSE) ενιαίου εντύπου για ενήλικες και παιδιά, που εκδίδεται από το ίδρυμα MSE και σφραγίζεται με τη στρογγυλή σφραγίδα του παρόντος. ίδρυμα. Το πιστοποιητικό πρέπει να συμπληρωθεί σύμφωνα με τις συστάσεις που εγκρίθηκαν με την απόφαση του Υπουργείου Εργασίας της Ρωσίας (όπως τροποποιήθηκε με εντολή του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Ανάπτυξης της Ρωσίας).

Για έναν πολίτη που αναγνωρίζεται ως ανάπηρος, αναπτύσσεται ένα ατομικό πρόγραμμα αποκατάστασης (IRP) σε μορφή εγκεκριμένη με εντολή του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Ανάπτυξης της Ρωσίας, τα στοιχεία του οποίου περιλαμβάνουν τη σφραγίδα του ιδρύματος ITU στο οποίο εκδόθηκε. Σύμφωνα με το άρθ. 19 του ομοσπονδιακού νόμου «για την κοινωνική προστασία των ατόμων με αναπηρία στη Ρωσική Ομοσπονδία» το κράτος διασφαλίζει ότι τα άτομα με αναπηρία λαμβάνουν ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση σύμφωνα με ένα ατομικό πρόγραμμα αποκατάστασης.

Από πότε εισήχθη μια νέα μορφή ατομικού προγράμματος αποκατάστασης για άτομα με αναπηρία; Και αν ένα άτομο με αναπηρία υποβάλλεται σε επανεξέταση κάθε δύο χρόνια, τότε ποιο έγγραφο επιβεβαιώνει το δικαίωμά του σε παροχές;

Με εντολή του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Ανάπτυξης καθιερώθηκε νέο έντυπο πιστοποιητικού που βεβαιώνει το γεγονός της αναπηρίας. Δέχονται τα πανεπιστήμια παλαιού τύπου πιστοποιητικά; Αν ναι, μέχρι πότε;

Πιστοποιητικά ιατρικής και κοινωνικής εξέτασης (MSE) που επιβεβαιώνουν τη σύσταση ομάδας αναπηρίας ή της κατηγορίας «παιδί με αναπηρία», που έχουν εκδοθεί από εμπειρογνώμονες πριν από τις 8 Νοεμβρίου 2005, ισχύουν μέχρι τη λήξη της περιόδου διαπίστωσης αναπηρίας.

Ορισμένοι αιτούντες φέρνουν πιστοποιητικά αντί για πιστοποιητικά, επικαλούμενοι την έλλειψη εντύπων πιστοποιητικών. Ισχύουν;

Η βάση για την παροχή μέτρων κοινωνικής στήριξης στους πολίτες είναι μόνο πιστοποιητικά του καθιερωμένου εντύπου.

Οι νόμοι στον τομέα της εκπαίδευσης παρέχουν προνόμια για ανάπηρους μαχητές. Τι έγγραφα πρέπει να υποβάλουν στην επιτροπή εισαγωγής;

Τα έγγραφα που επιβεβαιώνουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία να λαμβάνουν εκπαίδευση με κρατική εγγύηση είναι πιστοποιητικό αναπηρίας της ITU και ΔΠΙ, ανεξάρτητα από την αιτία της αναπηρίας.

Ο νόμος παρέχει το δικαίωμα μη ανταγωνιστικής εγγραφής στα πανεπιστήμια σε παιδιά και εφήβους που πάσχουν από ασθένειες ως αποτέλεσμα της καταστροφής του Τσερνομπίλ ή προκαλούνται από τις γενετικές συνέπειες της έκθεσης σε ακτινοβολία των γονέων τους, καθώς και σε επόμενες γενιές παιδιών εάν εμφανίσουν ασθένειες ως αποτέλεσμα της καταστροφής του Τσερνομπίλ ή που προκλήθηκαν από τις γενετικές συνέπειες της έκθεσης στην ακτινοβολία των γονιών τους. Ποια έγγραφα πιστοποιούν το δικαίωμα αυτών των αιτούντων σε παροχές;

Πιστοποιητικό του καθιερωμένου εντύπου.

Υπάρχουν συγκεκριμένα οφέλη για τους αιτούντες που δεν ζουν στις πληγείσες περιοχές, αλλά έχουν γεννηθεί εκεί; Και ποιο έγγραφο επιβεβαιώνει τη διαθεσιμότητα των παροχών για αυτούς;

Το ίδιο το γεγονός της γέννησης στη σχετική επικράτεια και η επακόλουθη μετεγκατάσταση σε μια «καθαρή» περιοχή, καθώς και το πιστοποιητικό του καθιερωμένου εντύπου, αποτελούν επαρκή λόγο για τη λήψη παροχών.

Πρέπει τα έγγραφα των πολιτών που επλήγησαν από πυρηνικές καταστροφές να περιέχουν ένδειξη της δόσης ακτινοβολίας που έλαβαν;

Ο αιτών έφερε πιστοποιητικό από κάποια τοποθεσία, αλλά αυτό δεν περιλαμβάνεται στον κατάλογο των τοποθεσιών που επλήγησαν από το ατύχημα του Τσερνομπίλ. Τι να κάνετε σε αυτή την περίπτωση; Πού μπορεί κανείς να επιβεβαιώσει το δικαίωμά του (ή την έλλειψη δικαιώματος) σε παροχές;

Η απουσία διευθέτησης στον αντίστοιχο κατάλογο υποδηλώνει ότι αυτή η τοποθεσία δεν έχει ταξινομηθεί ως ζώνη ραδιενεργής μόλυνσης και, ως εκ τούτου, δεν συντρέχουν λόγοι για την έκδοση πιστοποιητικού.

Οι πολίτες που έρχονται να εγγραφούν σε ένα ρωσικό πανεπιστήμιο από γειτονικές δημοκρατίες και ζουν εκεί στις πληγείσες περιοχές επωφελούνται από τα προνόμια εισαγωγής; Τι? Πού μπορώ να βρω μια λίστα με τις πληγείσες περιοχές σε αυτές τις χώρες;

Εάν δεν υπάρχουν διακρατικές ή διακυβερνητικές συμφωνίες για αυτό, τότε όχι. Οι πολίτες από χώρες της ΚΑΚ που διαμένουν μόνιμα στη Ρωσία απολαμβάνουν προνόμια υπό την προϋπόθεση ότι προσκομίζουν δελτίο ταυτότητας ρωσικού τύπου.

Πέμπτο παιδί στην οικογένεια. Δεν υπάρχει πατέρας, αλλά υπάρχει μητέρα. Υπάρχουν οφέλη για την εισαγωγή;

Ποια έγγραφα ρυθμίζουν την παροχή παροχών στους μικρούς λαούς του Βορρά;

Δεν έχουν κανένα όφελος.

4 Υποδοχή αλλοδαπών πολιτών

Οι υποψήφιοι από ποιες γειτονικές χώρες μπορούν να γίνουν δεκτοί για θέσεις που χρηματοδοτούνται από τον προϋπολογισμό χωρίς πρόσθετη απόφαση από την κεντρική επιτροπή εισδοχής;

Πρόκειται για πολίτες των δημοκρατιών της Λευκορωσίας, του Καζακστάν, του Τατζικιστάν και της Δημοκρατίας της Κιργιζίας σύμφωνα με τις διακρατικές συνθήκες.

Πώς να επιβεβαιώσετε την ιδιότητα του συμπατριώτη σας;

Κατά κανόνα, το καθεστώς του συμπατριώτη μπορεί να αποδοθεί σε ένα άτομο αυτόχθονης ιθαγένειας της ΕΣΣΔ που έχει «ρίζες» ή/και οικογενειακούς δεσμούς στη Ρωσική Ομοσπονδία, το οποίο δεν μπορεί να ασκήσει το δικαίωμά του να λάβει ανώτερη εκπαίδευσηστη χώρα διαμονής σας. Στα πρόσωπα αυτά μπορεί επίσης να περιλαμβάνονται άτομα που έχουν ζήσει στη Ρωσία για μεγάλο χρονικό διάστημα, έχουν αποφοιτήσει από δευτεροβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και άλλα. Το θέμα της ανάθεσης του καθεστώτος αποφασίζεται ατομικά με βάση την προσωπική αίτηση του αιτούντος στις συνεδριάσεις της επιτροπής εισαγωγής με ψηφοφορία. Αυτοί οι υποψήφιοι έχουν το δικαίωμα να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό για θέσεις που χρηματοδοτούνται από το κράτος.

Οι υποψήφιοι από γειτονικές χώρες απολαμβάνουν προνόμια κατά την εγγραφή τους; Αν ναι, ποιες;

Τα προνόμια ισχύουν μόνο για πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Εξαίρεση αποτελεί το όφελος για μη ανταγωνιστική εγγραφή ατόμων που υπέφεραν ή συμμετείχαν στην εκκαθάριση της καταστροφής του Τσερνομπίλ.

Είναι υπήκοος ΗΠΑ (πρώην Ρώσος πολίτης), αποφοίτησε από ρωσικό σχολείο και ζει στη Ρωσία. Μπορεί να πάει στον προϋπολογισμό;

Κατά την κρίση της επιτροπής εισαγωγής. Σε σχέση με αυτόν τον πολίτη, η διαδικασία εισδοχής θα είναι η ίδια όπως για έναν αλλοδαπό πολίτη που ζει στην επικράτεια των πρώην δημοκρατιών της ΕΣΣΔ ( Ρωσική Ομοσπονδίαπου βρίσκεται στο έδαφος της πρώην δημοκρατίας της ΕΣΣΔ - RSFSR).

Ποια είναι η διαδικασία και το χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης της διαδικασίας νοσηλείας (αναγνώριση της ισοτιμίας ξένων εκπαιδευτικών εγγράφων);

Η διαδικασία αναγνώρισης ξένων εκπαιδευτικών εγγράφων καθορίζεται από το Διάταγμα Νο. 15 του Ρωσικού Υπουργείου Παιδείας της 1ης Ιανουαρίου 2001. Επί του παρόντος, η Rosobrnadzor έχει συνάψει συμφωνίες με 6 εξειδικευμένα κέντρα (στη Μόσχα (2), την Αγία Πετρούπολη, το Ροστόφ-ον-Ντον, το Καλίνινγκραντ, το Αικατερινούπολη). Η διαδικασία πληρώνεται. Οι τιμές καθορίζονται από τα ίδια τα κέντρα. Τα κέντρα εκτελούν τεχνικές εργασίες. Η Rosobrnadzor λαμβάνει απόφαση και υπογράφει πιστοποιητικά ισοδυναμίας. Ο χρόνος εξέτασης των εγγράφων εξαρτάται από το κράτος από το οποίο προέρχεται το έγγραφο, δηλαδή εάν υπάρχουν συμφωνίες με αυτό το κράτος για την αμοιβαία αναγνώριση των εκπαιδευτικών εγγράφων ή όχι. Στην τελευταία περίπτωση, είναι απαραίτητο να διεξαχθεί εξέταση του περιεχομένου και η διάρκεια της διαδικασίας αναγνώρισης μπορεί να φτάσει αρκετούς μήνες. Η τυπική περίοδος για τον έλεγχο των εγγράφων είναι περίπου ένας μήνας. Επί του παρόντος αναπτύσσονται διοικητικοί κανονισμοί για την αναγνώριση ξένων εκπαιδευτικών εγγράφων. Τα σχέδια κανονισμών βρίσκονται στον ιστότοπο Rosobrnadzor.