në shtëpi Komplot

"Poema e Buninit "Bleta e fundit". Ivan Alekseevich Bunin: analiza e poemës "Bumblebeja e fundit Bunin grerëza prej kadifeje të zezë"

Përbërja

I.A. Bunin është tekstshkruesi më i madh i shekullit të 20-të. Humori kryesor i teksteve të tij është eleganca, soditja, trishtimi si një gjendje e zakonshme shpirtërore. I njëjti humor pasqyrohet në poezinë "Bleta e fundit".

Zhanri i poemës graviton drejt lirikës filozofike. Poema pasqyron ndjenjën e universalitetit të jetës, ciklin e saj të përjetshëm. Jeta tokësore, jeta e natyrës dhe e njeriut, perceptohet nga poeti si pjesë e asaj që po ndodh në pafundësinë e universit.

Poema "Bleta e fundit" përshkruan një moment në jetën e brendshme të një personi, përvojat e tij. Një grerëz që fluturon aksidentalisht në dritare ngjall mendime të trishtuara te heroi lirik për dobësinë e jetës.

Poema është e thjeshtë në kompozim dhe përbëhet nga tre strofa: dy të parat kanë natyrë narrative dhe strofa e fundit është kulmi i ndjenjave dhe mendimeve. hero lirik.

Në strofën e parë poeti pyet:

Pse po fluturoni në banesën e njerëzve?

Dhe është sikur po më pëlqeni?

Heroi lirik është në gjendje depresive, “grerëza prej kadifeje të zezë” i shkakton refuzim, prandaj ai, grerëza, gumëzhin me një “varg melodioz vajtues”, dhe gjithçka që bie në sy është “manteli i artë”. por në sfondin e një kadifeje të zezë të zi dhe nuk i pëlqen.

Në strofën e dytë, krijohet një kontrast midis pragut të dritares së ndritshme dhe Tatarkës së tharë, në të cilën grerëza do të duhet të flejë. “E qetë dhe e nxehtë ditet e fundit". Në fund të fundit, ata, ashtu si grerëza, nuk janë të vetëdijshëm për dobësinë e tyre:

Jashtë dritares ka dritë dhe nxehtësi, pragjet e dritareve janë të ndritshme

Ditët e fundit janë të qeta dhe të nxehta,

Fluturoni, jepni borinë tuaj - dhe në një tatar të tharë,

Flini në një jastëk të kuq.

Strofa e tretë është rezultat i mendimeve të dhimbshme të heroit lirik:

Nuk ju është dhënë të njihni mendimet njerëzore,

Se fushat kanë qenë prej kohësh bosh,

Se së shpejti një erë e zymtë do të fryjë në barërat e këqija

Bumblebe e thatë e artë.

Bumblebeut nuk i jepet të dijë se së shpejti "arat do të zbrazen" dhe ai "do të fryhet në barërat e këqija", prandaj ai fluturon i qetë dhe njeriu e di për dobësinë e tij, por vetëm atij nuk i jepet mundësia. për të ditur kohën e largimit të tij.

Ivan Alekseevich Bunin

Bumblebee kadifeje e zezë, mantel i artë,
Duke gumëzhuar me zi me një varg melodioz,
Pse po fluturoni në banesën e njerëzve?
Dhe është sikur po më pëlqeni?

Jashtë dritares ka dritë dhe nxehtësi, pragjet e dritareve janë të ndritshme,
Ditët e fundit janë të qeta dhe të nxehta,
Fluturoni, jepni borinë tuaj - dhe në një tatar të tharë,
Në një jastëk të kuq, bie në gjumë.

Nuk ju është dhënë të njihni mendimet njerëzore,
Se fushat kanë qenë prej kohësh bosh,
Se së shpejti një erë e zymtë do të fryjë në barërat e këqija
Bumblebe e thatë e artë!

Njerëzit e lidhin gjithmonë vjeshtën me tharjen e natyrës, e cila po përgatitet për një letargji të gjatë dimërore. Megjithatë, duke parë se si bien gjethet e zverdhura, shumë njerëz e gjejnë veten duke menduar për pleqërinë e tyre. Në të vërtetë, këto dy dukuri janë të ndërlidhura ngushtë dhe ato i bashkon rezultati përfundimtar - vdekja. Dhe është pikërisht kjo temë për të cilën duan të flasin shkrimtarët, të cilët jo vetëm tërheqin paralele asociative, por përpiqen të gjejnë një përgjigje për pyetjen se pse bota është e strukturuar në këtë mënyrë.

Ivan Bunin gjithashtu ka një poemë-arsyetim të ngjashëm. Autori e shkroi "Bletën e fundit" në vjeshtën e vitit 1916, duke mos dyshuar se brenda pak muajsh Rusia do të zhytej në kaosin e revolucionit dhe, në fakt, do të vdiste në formën në të cilën poeti ishte shumë i dashur. Është e vështirë të thuhet nëse Bunin parashikoi diçka të tillë. Megjithatë, nuk ka dyshim se në kohën e shkrimit të kësaj poezie ai ishte në një gjendje mjaft të dëshpëruar dhe të dëshpëruar.

"Një grerëz prej kadifeje të zezë, një mantel i artë, që gumëzhin me zi me një varg melodioz," këto vargje të para të poezisë krijojnë një atmosferë të veçantë, jo vetëm duke e vendosur një humor lirik dhe filozofik, por edhe duke treguar se autori e percepton botën përreth. atë përmes prizmit të përvojave të tij personale. Duke zhvilluar temën e diskutimeve rreth dobësisë së ekzistencës, Bunin po kërkon një aleat në grerëzën që mund të ndajë me të melankolinë e dhembshme dhe trishtimin e frymëzuar nga ditët e fundit të ngrohta të verës indiane. Megjithatë, autori, ndryshe nga grerëza, i njeh mirë ligjet e universit dhe e kupton shumë mirë se çfarë fati e pret këtë insekt të bukur dhe fisnik. Prandaj, ai përpiqet të jetë jashtëzakonisht i dashur dhe i durueshëm me të, duke vënë në dukje: "Fluturoni, jepni borinë tuaj - dhe në tatarin e tharë,
në një jastëk të kuq, shkoni të flini.

Nuk është e vështirë të merret me mend se çfarë do të ndodhë më pas. Bunin nuk ka iluzione, dhe për këtë arsye është i bindur se "se së shpejti era e zymtë do të fryjë grerëzën e artë të thatë në barërat e këqija!" Megjithatë, një mendim i tillë ngjall ndjenja shumë kontradiktore tek autori. Nga njëra anë, atij i vjen shumë keq për këtë krijesë gumëzhitëse prej kadifeje, por nga ana tjetër, poeti e di se nuk është në gjendje të ndryshojë asgjë. Prandaj, duke i thënë lamtumirë grerëzës së fundit, Bunin do të përjetojë një ndjenjë të lehtë trishtimi, e cila i drejton mendimet e tij në një drejtim krejtësisht tjetër. “Nuk të është dhënë të njohësh mendimet njerëzore”, vëren poeti duke iu drejtuar grerëzës. Ai vetë nuk e kishte kuptuar ende plotësisht pse ardhja e vjeshtës lind kaq shumë trishtim dhe dyshime. Por poeti e di me siguri se një ditë do të vijë koha dhe ai vetë do ta gjejë veten në rolin e kësaj grerëze, e cila, duke besuar në mrekulli, një ditë do të bjerë në gjumë në një ëndërr të ëmbël dhe do të bëhet pluhur. Bunin ka një mendim se diçka e ngjashme do të ndodhë shumë shpejt me Rusinë, kështu që në këtë poezi mund të gjurmohen njëherësh dy paralele, e fundit prej të cilave bazohet në intuitën dhe parandjenjat e paqarta të autorit. Por ato rezultojnë të jenë aq të sakta dhe të vërteta sa nuk lënë asnjë dyshim për aftësinë e Bunin për të parë të ardhmen dhe të mos ketë asnjë iluzion se do të jetë pa re.

I. A. Bunin e tregoi perceptimin e tij artistik për natyrën në mënyrë shumë delikate në poezinë e tij, ku, në parim, filloi rrugë krijuese. Këtu ai tregoi tiparet karakteristike të talentit të tij poetik e letrar. Në të tijën vepra lirike ka nota të buta dhe delikate të harmonisë dhe optimizmit, ku ligjet e jetës perceptohen lirshëm natyra e njeriut. Bunin nuk ka absolutisht asnjë dyshim se vetëm në shkrirjen me natyrën mund të ndjehen fijet e forta të kontaktit me jetën dhe të arrihet në një kuptim të planit të Zotit. Poema e Buninit "Bleta e fundit" është një shembull i qartë i kësaj. Titulli i saj ngre menjëherë një valë trishtimi të lehtë dhe melankolie, tharje dhe fundi, të cilat, sipas rrjedhës sistematike të komplotit të poemës, marrin një zhvillim të qetë e melodioz.

Bunin: analiza e poemës "Bumblebeja e fundit"

Kjo poezi përbëhet nga tre strofa, secila prej të cilave përmban një pjesë të veçantë kompozicionale. E para mund të konsiderohet një hyrje; ajo menjëherë e bën të qartë trenin e mendimit të personazhit dhe përcakton gjendjen e tij komplekse psikologjike.

Së bashku me heroin e tij, Bunin ndjen edhe këto ngjyra të venitura të shpirtit. Një analizë e poemës "Bumblebeja e fundit" sugjeron që grerëza bëhet një asistent dhe udhërrëfyes për gjendjen melankolike të heroit. Insekti është bërë një lloj simboli i kujdesit, melankolisë dhe vdekjes. Pse kaq trishtim dhe pikëllim? Ky sekret do të zbulohet pak më vonë, në fund të punës. Ndërkohë, i bëhet thirrje bashkëbiseduesit imagjinar që të gëzohet dhe të shijojë ditët madhështore, të qeta dhe të nxehta, por të fundit të verës. Dhe, në fund, pasi ka kapur të gjitha këto momente rozë, ai do të duhet të bjerë në gjumë përgjithmonë. Sa më shpejt që koha të fluturojë për këtë insekt, po ashtu edhe jeta e një personi - një moment, dhe ai tashmë do të jetë, si ajo grerëz, i përgjumur për të fjetur nga natyra.

Katrani i dytë është i mbushur me tone dhe ngjyra të ndritshme të jetës, por ato dallojnë ashpër me temën e zbehjes së shpejtë, gjë që e bën shpirtin njerëzor të frikësuar dhe të vetmuar, dhe aq më të dhimbshëm në mendimin e vdekjes së papritur dhe të pashmangshme.

Trishtim i pashmangshëm

Dhe së fundi, strofa e tretë vendos gjithçka në vendin e vet, ose, më saktë, e çon temën në përfundimin e saj logjik. Nga vjen ky trishtim dhe trishtim? Sepse herët a vonë një person kupton se jeta është e përkohshme, dhe për këtë arsye ai fillon të kapërcehet nga mendimet për dobësinë dhe kalueshmërinë e saj. Në fund të fundit, shumë shpejt ngrohtësia dhe gëzimi i verës do të zëvendësohen nga era shpuese dhe e ftohtë e vjeshtës, dhe grerëza, si pjesë përbërëse e një kohe të gëzueshme dhe të lumtur, do të vritet nga forcat e pamëshirshme të ligjeve të ashpra të natyrës. .

Këtu Bunin e tejkalon veten. Një analizë e poezisë “Bumblebeja e fundit” thotë se autorit duket se i vjen keq për heroin e tij lirik. Bumblebee së shpejti do të zhduket, dhe nga kuptimi i thellë i kësaj vjen dhimbje dhe keqardhje e madhe. Kështu jeta, pa pasur kohë për të filluar, ndonjëherë mund të zhduket në kulmin e saj, pasi vdekja do të vijë në momentin më të papritur.

Imazhi metaforik i një grerëz

Ivan Bunin krijoi "Bletën e fundit" bazuar në një metaforikë shprehje artistike. Pa imazhin tërheqës të grerëzës, nuk do të ishte aq e bukur dhe e sinqertë; për autorin, ai është një bashkëbisedues memec, të cilit shkrimtari i bën pyetje retorike.

Mjetet fonetike të shprehjes përdoren me shumë saktësi - me ndihmën e tingujve fishkëllimë dhe fërshëllimë, shkrimtari përcjell sjelljen e një grerëze - "një gumëzhimë e zi", si dhe "erën e zymtë" të vjeshtës.

Ky varg është shumë prekës dhe alarmues, duke sugjeruar mendime filozofike. Kjo është me shumë mundësi ajo që Bunin po llogariste. Një analizë e poezisë "Bumblebeja e fundit" sugjeron se ajo është krijuar në modelin e lirikave filozofike, e cila prek çështjet e përjetshme të kalueshmërisë së jetës dhe pashmangshmërisë së vdekjes, dhe në periudhën e rinisë duhet të kesh kohë. për të shijuar çdo moment të ekzistencës tokësore.

"Bunini i fundit i grerëzës". Historia e krijimit

Bunin filloi të shkruante poezi në moshën shtatë vjeçare. Kur shkrimtari krijoi në atë kohë ai ishte 46 vjeç, ai tashmë dinte se çfarë t'i tregonte lexuesit të tij, veçanërisht pasi ishte një mjeshtër i vërtetë i një stili të bukur. Këtu duhet theksuar një gjë shumë e rëndësishme: Buninit iu dha dy herë çmimi letrar Pushkin (në vitin 1903 dhe 1909), dhe ishte anëtar nderi i Akademisë së Shkencave të Shën Petersburgut në klasën e letërsisë së bukur. Dhe, më e rëndësishmja, Bunin u bë laureat i Çmimit Nobel në 1933.

Në mënyrë të pabesueshme, poema e Bunin "The Last Bumblebee" u shkrua më 26 qershor 1916. Kjo është fjalë për fjalë një vit më parë Revolucioni i tetorit, ai dukej se kishte një parandjenjë, por nuk dyshoi se shumë shpejt Rusia do të vdiste praktikisht për Bunin pikërisht në formën në të cilën ai e donte me pasion dhe do të gjendej në kaosin e shkatërrimit, pabesisë dhe luftës vëllavrasëse. Kjo është ndoshta arsyeja pse në nivelin nënndërgjegjeshëm ai ishte në depresion dhe depresion. Edhe atëherë ai pushoi së pasuri iluzione për një të ardhme pa re.

Seksionet: Letërsia

Klasa: 6

,
Duke gumëzhuar me zi me një varg melodioz,
Dhe është sikur po më pëlqeni?

,
,
Fluturoni, jepni borinë tuaj - dhe në një tatar të tharë,
Në një jastëk të kuq, bie në gjumë.

,
Se fushat kanë qenë prej kohësh bosh,
Se së shpejti një erë e zymtë do të fryjë në barërat e këqija
Bumblebe e thatë e artë!

Objektivat e mësimit:

Formimi i aftësive të analizës teksti poetik(vëzhgimi i punës së elementeve formale).
Formimi i kompetencave të të folurit (thënie me gojë, analizë me shkrim të një poezie).
Zhvillimi i aftësive të të lexuarit shprehës si faza e parë e analizës.
Zhvillimi i të menduarit figurativ, asociativ (bërja e një filmi rrëshqitës).
Formimi i një lexuesi të zhvilluar estetikisht.

Detyre shtepie për mësimin:

Përgatitni një lexim shprehës të poezisë;
Zgjidhni ilustrime për poezinë.

Gjatë orëve të mësimit

1. Nëse dëshironi, një student lexon në mënyrë ekspresive poezinë e I.A. Bunin "The Last Bumblebee".

- Çfarë humori përshkon poezia?

E trishtuar, e menduar, e qetë.

- Për çfarë është kjo poezi?

Për grerëzën, për natyrën, për vjeshtën e ardhshme.

Rezulton se gjithçka për poezinë e kemi thënë me pak fjalë. Disi është shumë e thjeshtë dhe e kuptueshme. Apo ka sekrete? Keni pasur ndonjë pyetje kur e keni lexuar poezinë në shtëpi?

Është e çuditshme, poezia duket e trishtueshme, por në fund ka një pikëçuditëse.

Çfarë është një tatar?

Në strofën e fundit, është sikur një person po flet me një grerëz, por një grerëz nuk mund të dëgjojë ose kuptojë një person.

Pse një burrë flet me një grerëz?

Cili është mendimi njerëzor për të cilin një person di, por një grerëz jo?

Pra, poezia ka ende sekrete. Le të përpiqemi t'i zgjidhim ato.

2. Vendosni në tabelë ilustrime dhe fotografi që keni gjetur në shtëpi.

(Në thelb, këto janë fotografi të një grerëze, peizazhe verore dhe vjeshte, një imazh i një personi të vetmuar. Mësuesi shton qëllimisht fotografi të peizazheve të dimrit dhe pranverës).

- A ka ilustrime të panevojshme në tabelë? Lërini ato mënjanë.

Peizazhet e dimrit dhe pranverës zhvendosen anash.

- Pse i hoqët këto peizazhe të veçanta?

Sepse poezia nuk flet për dimër dhe pranverë.

Le të imagjinojmë se po bëjmë një film bazuar në këtë poezi. Rregulloni ilustrimet në mënyrë që ato të përputhen me komplotin poetik. Tani do të punojmë me tekstin e poezisë, me atë që lexojmë në rreshta.

Shfaqen disa seriale shumë të bukura ilustruese.

Bumblebee kadifeje e zezë, mantel i artë

Pse po fluturoni në banesën e njerëzve?

Dhe është sikur po më pëlqeni?

Jashtë dritares ka dritë dhe nxehtësi, pragjet e dritareve janë të ndritshme

Ditët e qeta dhe të nxehta të fundit

Fluturoni, i bini borisë

Dhe në Tatarka të tharë

Flini në një jastëk të kuq

Nuk ju është dhënë të njihni mendimet njerëzore

Se fushat kanë qenë prej kohësh bosh

Bumblebe e thatë e artë!

3. A i mbështetën ilustrimet tona ide rreth temës dhe gjendjes shpirtërore të poezisë?

Po. Kjo është një poezi për natyrën, për një grerëz, e trishtuar, sidomos drejt fundit. Ilustrimet bëhen më pak të gjalla.

A na ndihmuat t'u përgjigjemi pyetjeve?

Nr. Sapo zbuluam se çfarë është Tatara (kjo është një bimë me gjemba me një lule të kuqe me gëzof).

4. Përgjigjet e pyetjeve tona duhet t'i kërkojmë në vetë poezinë, por jo vetëm në rreshtat e saj, por edhe ndërmjet tyre, d.m.th. duhet të shikojmë nëntekst poezitë.Është nënteksti që do të na ndihmojë të kuptojmë se për çfarë po mendonte poeti I.A. Bunin në fillim të shekullit të 20-të dhe nëse mendimet e tij janë moderne.

Si është strukturuar poezia?

Si tingëllon poezia? Cili është ritmi, metri, rima e tij?

Konsideroni përbërjen: ka tre pjesë, si ndryshon gjendja shpirtërore e poezisë?

E cila mediat artistike a përdor autori për të krijuar imazhe?

Çfarë mund të thoni për veçoritë e fjalive, pse pikërisht këto shenja pikësimi janë në fund të secilës?

A ndryshon disponimi i heroit lirik?

Elementet formale	Shembuj	konkluzionet
Fonetika
Tingull	Shënimi i tingullit: “gumëzhimë me zi me një varg melodioz” gumëzhima e një grerëze nëpër zanore [a, u, ы, o, u, a, e, u, o] monotonia; gumëzhima e një grerëze përmes bashkëtingëlloreve [з,н,ч,ш,с,т]	Me gumëzhinën e saj, grerëza i sjell melankolinë heroit lirik.
Strofike
	Tre rreshta janë të gjatë, i fundit është i shkurtër;	Rreshti i fundit i shkurtër përmban gjënë më të rëndësishme: 1." të mungoj» 2. "Shko te flesh» 3. "e artë" grerëz e thatë»
		Jep kohën e lirë, përcjell reflektim
		Imazhi i një grerëze dhe një njeriu
Stilistika
	Epitetet krijoni një imazh grerëz: "e zezë", "kadife", "artë"; drita e verës që po kalon: "i ndritshëm", "i qetë", "i skuqur", "i kuq"; era"i zymtë", grerëz"e artë", "e thatë". Metaforë: "në një jastëk të kuq" - tregon bukurinë e grerëzës dhe tatarit me gjemba.	Gjithçka në natyrë është e bukur: grerëza dhe tatari me gjemba. Bumblebee është një krijesë e çmuar e natyrës, ajo është e gjallë; Ndërsa është verë, ai është ende gjallë, por ai nuk e di se së shpejti do të vdesë (të bjerë në gjumë), por burri e di për këtë.
Sintaksë	3 fjali. Çdo strofë është një fjali. 1 fjali – pyetëse me adresën “bumblebee black velvet”	Burri pyet grerëzën.
	2 fjali - rrëfim	Një person e di fatin e një grerëz, ai e kupton që kjo është e pashmangshme, një ligj i natyrës.
	3. fjali - pikëçuditëse	Një person nuk dëshpërohet, sepse pranvera do të vijë pas dimrit, dhe grerëza mund të zgjohet.
	Bumblebee, hero lirik, dritare, dritare, grua tatar, burrë (Duma), fusha, era, grerëz	Imazhet jepen sipas rendit të reflektimit - gjithçka në natyrë jeton (në verë) dhe vdes, fle (në vjeshtë dhe dimër).
	Natyra, peizazhi, grerëza
Humor	E trishtuar, e menduar, e qetë
Përbërja	3 pjesë (sipas strofave)	Ndryshimet në humor: melankoli, qetësi, admirim për madhështinë e mendjes njerëzore
Heroi lirik	Në strofën 1, bumblebee kap L.G. melankolia me gumëzhinën e saj, ngjall mendime se vjeshta dhe dimri do të vijnë së shpejti. Në strofën 2, ai gëzohet në ditët e fundit të nxehta të verës dhe pranon pashmangshmërinë e "gjumit". Ka 2 opsione në strofën 3 "mendimi njerëzor": asgjë nuk është e përjetshme / gjithçka do të rilindë përsëri - këto janë dy ligje të ekzistencës.	Ndryshimi i humorit: melankolia - pranimi i së tashmes - njohja e së ardhmes (në pranverë gjithçka do të kthehet në jetë! Ose hidhërim nga mendimi se një person, si një grerëz, do të vdesë një ditë). Ky është reflektimi i një filozofi për jetën. L.G është shumë i vetmuar, është i trishtuar.

5. Le t'i kthehemi pyetjeve tona, a mund t'u përgjigjemi tani? Le te perpiqemi!

- Pse një person flet me një grerëz, sepse një grerëz nuk mund ta dëgjojë dhe ta kuptojë një person?

Një burrë është i vetmuar, ejani tek ai dritare e hapur Një grerëz fluturon brenda dhe padashur bëhet bashkëbisedues. Një njeri i filozofisë, ai flet për ligjet e ekzistencës: të gjithë janë të vdekshëm (si grerëzat ashtu edhe njerëzit) // në natyrë gjithçka rilind (bumbleblet e reja dhe njerëzit do të lindin) - ky është ligji i ekzistencës, natyra.

- Cili është mendimi njerëzor për të cilin një njeri di, por një grerëz jo?

Njeriu e di këtë ligj që pas vjeshtës dhe dimrit vjen pranvera, por grerëza jo.

- Është e çuditshme, poema duket të jetë e trishtuar, por në fund ka një pikëçuditëse.

Një pasthirrmë sepse shpresa për rilindje nuk vdes, por hidhërimi mund të vijë nga fakti që edhe gjërat më të bukura do të vdesin.

6. A ka ndryshuar mendimi juaj për temën e poezisë?

Po, ky nuk është vetëm një përshkrim i një grerëz, ky është një reflektim filozofik mbi ligjet e jetës.

- Si mësuat për reflektimet filozofike të heroit lirik? A është vetëm nga teksti?

- Nga teksti dhe nënteksti.

Jeni të bindur se kur lexoni dhe kuptoni një poezi, duhet të shihni jo vetëm fjalët dhe rreshtat, por edhe atë që vlen. mbrapa fjalët dhe ndërmjet linjat. Kjo është ajo që është nëntekst, d.m.th. diçka që autori nuk e thotë hapur dhe vetëm një lexues inteligjent, i zhytur në mendime mund ta lexojë nëntekstin. Unë mendoj se sot jeni bërë lexues të tillë.

A është interesante të zbulosh nëntekstin e një poezie, të hamendësosh mendimet e thella të autorit, të bisedosh me të, të pajtohesh apo të argumentosh?

Leximi punon trillim– është gjithmonë një dialog mes autorit dhe lexuesit!

Çfarë mund të thoni për poetin I.A. Bunin?

Ky është një poet-filozof.

A jeni ju, njerëz të shekullit të 21-të, dakord me mendimet e I. Bunin?

Po, ne duhet t'i pranojmë këto ligje të jetës.

7. Provoni përsëri ilustrimet tuaja. Ndoshta mund të bëni disa shtesa?

Po. Në strofën e tretë mund të shtoni fotografi të dimrit dhe pranverës (këto janë ilustrime të "mendimit njerëzor", kjo nëntekst poezi).

Bumblebee kadifeje e zezë, mantel i artë

Pse po fluturoni në banesën e njerëzve?

Dhe është sikur po më pëlqeni?

Jashtë dritares ka dritë dhe nxehtësi, pragjet e dritareve janë të ndritshme

Ditët e qeta dhe të nxehta të fundit

Fluturoni, i bini borisë

Dhe në Tatarka të tharë

Flini në një jastëk të kuq

Nuk ju është dhënë të njihni mendimet njerëzore

Se fushat kanë qenë prej kohësh bosh

Dhe së shpejti një erë e zymtë do të fryjë në barërat e këqija

Bumblebe e thatë e artë!

8. Detyrë shtëpie: shkruani një poezi të shkurtër reflektimi "Flutura u zgjua" ose lexoni poezinë e A. Fet "Flutura".

1. Ky mësim u realizua në klasën e 6-të duke përdorur një tabelë SMART, në të cilën paraprakisht ishin shfaqur ilustrimet e sjella nga nxënësit.

Përdorimi i teknologjive të komunikimit dhe informacionit lejon:

të rrisë ndikimin e tekstit poetik nëpërmjet pamjeve;
zhvilloni të menduarit krijues me ndihmën e tij metoda moderne;
rrit interesin për të punuar në analizën e poezisë;
për të formuar jo vetëm kompetenca lëndore, por edhe ndërdisiplinore (informative, analitike, kërkimore)

2. Mësimi u strukturua, nga njëra anë, si analizë tradicionale e poezisë, nga ana tjetër, si kërkim i sekreteve të poezisë, shpjegim i “çudive të poemës”, që diktohej. karakteristikat e moshës nxënësit. Nxënësit kërkonin sfondin filozofik të poemës, të cilin nuk e kapën menjëherë, por e ndjenë përmes ilustrimeve. Analiza e elementeve formale ndihmoi në arritjen e nivelit ideologjik dhe tematik.

3. Rezultatet e mësimit:

takimi me një të ri problem filozofik;
pranimi dhe kuptimi i këtij problemi;
punë me terminologjinë letrare;
mësimi i shpejtë i një poezie përmendësh (në sajë të shenjave vizuale);
shkrimi i mendimeve tuaja (ese);
krijimtaria e vet (poezi për një flutur);
njohje e pavarur me poezinë “Flutura” të A. Fet.

4. Kur pyeten për pikëçuditjen në fund të poezisë, nxënësit e klasës së gjashtë përgjithësisht priren të përgjigjen me optimizëm. Ndaj edhe poezitë e tyre dolën me besim te bukuria dhe jeta, gjë që është shumë e pëlqyeshme!

Shembuj të vargjeve:

Këtu është një flutur. Ajo
U zgjua.
Nga dielli i nxehtë
u zgjova
Dhe është e qetë në dëborë
u emocionova.
Fluturoi lart mbi një lule dhe
Buzëqeshi:
Epo, përshëndetje dielli,
U ktheva!
(Dasha S.)

Haiku
Në lulen sakura
Një flutur që fle.
Sa e brishtë është ajo...
(Sasha B.)