Tema: "A. Puškin. "Sami sam sebi podigao spomenik koji nije napravljen rukom..." Analiza pesme. Analiza pjesme A.S. Puškina “Ja sam sebi podigao spomenik, a ne rukom. Kako razumete da sam sebi podigao spomenik, a ne rukama?
Odjeljci: Književnost
Ciljevi:
- Stvorite u svijesti učenika sliku A.S. Puškin.
- Uzmite u obzir Puškinovu pesmu „Podigao sam sebi spomenik koji nije napravljen rukama...“.
- Razviti vještine komparativne analize.
Oprema:
- tekstovi pesme A.S. Puškinov „Podigao sam sebi spomenik koji nije napravljen rukom...“ i Deržavinov „Spomenik“;
- plan za poređenje pjesama;
- multimedijalni projektor, epigraf ispisan na tabli.
Vodeći zadatak: jedan od učenika priprema izvještaj na temu „Život i rad A.S. Puškin"; Učenici kod kuće treba da pročitaju pjesmu i zapišu nejasne riječi i pokušaju odrediti njihovo značenje.
Tokom nastave
“Imamo sve od Puškina.” (F.M. Dostojevski)
I. Org. momenat.
1. Provjerite spremnost učenika za čas.
2. Najava teme i svrhe časa. (Vidi prezentaciju, slajd br. 1-2)
3. Pravljenje beleški u sveskama.
II. Rad sa epigrafom.
Kako možete komentirati epigraf lekcije?
III. Reč učitelja.
U prošloj lekciji ispričali smo Deržavinu, koji je, iako je u 19. veku živeo punih 16 godina, sa svim duhom poezije pripadao XVIII vijek. Ali pojavio se čovjek koji ne samo da je nastavio tradiciju, već je poništio sve umjetničke kanone, otvorio oči za rusku književnost i pokazao sve umjetničke zasluge.
o kome govorimo?
Puškin je preuzeo poetsku palicu i napravio takav iskorak da je ruska književnost, koja je donedavno zaostajala u inovativnim traganjima, pretekla sve i zauzela vodeće mjesto u svjetskoj književnosti.
Neću vam prepričavati biografiju pjesnika, i sami znate mnogo, ali ćemo istaknuti neke činjenice.
IV. Učinak učenika . (Istovremeno se prikazuju slajdovi, zatim album. Vidi prezentaciju, slajdovi br. 4-10).
V. Analiza pjesme. (Svaki učenik treba da ima tekstove pjesama na svom stolu. Vidi Dodatak 1).
Glavna tema našeg razgovora biće jedna od poslednje pesme„Same sam sebi podigao spomenik, ne napravljen rukom...“ Pročitali ste je kod kuće, do kojih ste analogija došli čitajući? Analogija sa Deržavinovom pesmom "Spomenik".
Prisjetimo se šta je Deržavin vidio kao svoju zaslugu kao pjesnika? „...Da sam se ja prvi usudio na smiješan ruski način // Propovijedati o Felicinim vrlinama, // O Bogu govoriti u iskrenoj jednostavnosti. // I sa osmehom govori istinu kraljevima.”
1. Čitanje pesme od strane nastavnika. (Prije čitanja učenike treba usmjeriti na percepciju poetskog teksta: „Razmislite o čemu je ova pjesma, koja je njena tema?“ itd.).
O čemu govori ova pjesma? Šta je zaplet? ( Radnja se sastoji od sudbine Puškina, shvaćene u pozadini istorijskih događaja).
2. Rad sa vokabularom.
Kod kuće ste morali da zapišete reči čije značenje niste razumeli.
(Riječi se ispisuju na tabli i određuje im se značenje).
a) Aleksandrijski stup – 1. Aleksandrijski stup na trgu ispred Zimskog dvorca u Sankt Peterburgu u čast Aleksandra I za pobjedu u ratu sa Napoleonom. 2. Svjetionik Pharos iz Aleksandrije - svjetsko čudo, ponos Aleksandra Velikog. (Vidi prezentaciju, slajd br. 11).
b) piit - pjesnik.
c) “sve što postoji” – postojeće.
d) Tungusi - narod istočnog Sibira .
e) muza - boginja poezije, inspiracije .
3. Rad sa poetskim tekstom (čitanje prve strofe).
Pjesma počinje riječima “Same sam sebi podigao spomenik nerukotvoren...”. Šta znači "nije napravljeno ručno"?
Koje asocijacije nastaju kada čujete riječ „čudesno“? Nerukotvoreni Spasitelj je ikona, figurativni izraz Hrista, koji se pojavio ne iz umetnikovog kista, već na čudesan način: Hrist je obrisao svoje lice platnom, a lice Hristovo je bilo utisnuto na ovom platnu. Odnosno, fenomen izvan čovjekove kontrole. (Pogledajte slajd prezentacije br. 12)
Koje drugo značenje ima epitet "nerukotvoren"? Sveto, uzvišeno.
Ovaj spomenik se uzdiže više od Aleksandrijskog stuba. Šta kaže pesnik kada uporedi svoj spomenik sa Aleksandrijskim stubom? ? Značajniji je spomenik koji je podigao pjesnik; ono što je stvoreno rukama vreme je uništilo, čudesni spomenik će stajati zauvek.
Čitanje 2 strofe.
Gde će pesnikova duša živeti posle smrti? U poeziji.
Puškinova poezija nije ograničena nikakvim granicama: ni državnim, poput Horacijeve (poezija će živjeti dok postoji Rim), niti nacionalnim, poput Deržavinove („dok će vasiona slaviti slavenski rod“).
Kome je upućena Puškinova poezija? “...sve dok u sublunarnom svijetu...” – cijelom sublunarnom svijetu, tj. celom čovečanstvu.
Koliko se vremena meri za Puškinovu poeziju? Sve dok će „bar jedan piit biti živ“, dok će ljudima biti potrebna poezija.
Može li se desiti da ljudima poezija više neće biti potrebna? Šta stihovi izražavaju? Osjećaji, emocije, doživljaji – sve je to izraženo u stihovima. Svaka osoba ima ove kvalitete.
Čitanje 3 strofe.
Zašto je Puškin koristio drevni naziv „Rus“, a ne Rusija, „jezik“, a ne narod? Rusija je specifična država sa granicama, pojam „Rusi“ je mnogo širi, poezija je vlasništvo čitavog čovečanstva, a ne određenog naroda. Finci, Kalmici - različitih naroda, oni imaju različite načine života, ali u svakoj osobi postoji pjesnik.
Čitanje 4 strofe.
Prisjetimo se šta je Deržavin vidio kao zaslugu pjesnika ? “...govorite kraljevima istinu sa osmehom.”
Šta Puškin vidi kao svrhu pesnika? Probuditi dobra osećanja uz liru. Ne da govori ljudima ono što ne znaju, da ne nosi gotova, čak neophodna znanja, već da probudi . Pokazati da u svakom čovjeku postoji nešto dobro, a to je moguće samo kroz umjetnost.
Šta je svrha poezije? Pomaganje osobi da postane osoba sa velikim slovom.
Da bi ispunio ovu visoku sudbinu, pjesnik mora slijediti put herojske službe. O tome govori peta strofa.
Čitanje strofe 5
- "Po naredbi Božijoj, o muzo, budi poslušna." Kako razumete značenje ovih reči? Pokoravat će se inspiraciji, a ne da nekome udovolje.
Kakav treba da bude pesnik? Hrabar - „ne plaši se uvrede“; nesebično - „ne zahtijeva krunu“; ravnodušni prema pohvalama i klevetama - "prihvatili su pohvale i klevete ravnodušno",
Hajde da sumiramo. Doslovno smo izvršili analizu red po red, pokušali smo da saznamo šta je glavna stvar u pesmi? Pesnik traži odgovor na pitanje: „Koja je svrha pesnika?“
VI. Rad sa sredstvima likovnog izražavanja.
Takvo cjelovito razumijevanje poetskog djela daju nam i sredstva umjetničkog izražavanja. Koja sredstva likovnog izražavanja se nalaze u pesmi? Kakvu ulogu oni igraju?
Epiteti: „nerukotvoreno“ – ova riječ nas upućuje u kršćanstvo, ali pored nje stoji epitet „buntovnik“ – također kršćanski koncept? Kako ocijeniti takvo susjedstvo? antiteza. "Duša će preživjeti" - personifikacija, "dobri osjećaji" - "okrutno doba" - epiteti i antiteze.
Koju ulogu imaju ovi tropi u pesmi? Dvosmislena procjena vlastite kreativnosti, sumnje muče pjesnika.
Hajde da ponovo pročitamo prvu i poslednju strofu. “Ja” je ko ? Poet. Zašto stvara? Ovo je Božja zapovest. Prva i posljednja strofa spojile su se.
Zašto spomenik nije napravljen rukom tvorevina više volje?
Puškin je verovao da je pesnički talenat Božji dar, pesnik je stvaralac, dovođenje ljudi najviši čin i najviša osećanja: sve ostalo su taština i glupost. Tek tada je osoba individua kada bira svoj put u skladu sa svojom sudbinom. Poezija je nesebično služenje ljudima.
VIII. Samostalan rad.
Uporedite pjesme Puškina i Deržavina. (Zadatak se prikazuje na projektoru, vidi slajd br. 13)
(Učenici koriste plan podudaranja pjesme. Vidi Dodatak 2).
Zadaća.
Naučite pjesmu napamet.
Pjesma "Sami sam sebi podigao spomenik nerukotvoren..." istaknuta je po tome što je napisana samo nekoliko mjeseci prije tragične smrti Puškina. Naziva se duhovnim testamentom pjesnika i kratka analiza„Sama sam sebi podigao spomenik nerukotvoren“ po planu će vam pomoći da shvatite zašto. Može se koristiti na časovima književnosti u 8. razredu.
Kratka analiza
Istorija stvaranja- pjesma je napisana 1836. i objavljena u prvoj posthumnoj zbirci Puškinovih pjesama 1841. Žukovski je u njega unio manje izmjene.
Tema pjesme- uloga pjesnika i njegovih djela u javni život, njihova važna svrha.
Kompozicija- klasični petostruki. Prva strofa uzdiže pjesnika iznad društva i vremena, posljednja govori o njegovoj božanskoj sudbini, pa se misao razvija uzastopno.
Žanr- Oh da.
Poetska veličina– jamb, ali je i ritam zasnovan na anaforama.
Metafore– „neće prerasti narodna staza “.
Epiteti– „spomenik nerukotvoren“, narodni put“, „ponosni unuk“.
Inverzije- “neposlušna glava”, “i ja ću biti slavan...”.
Anafora- „da sam lirom budio dobra osećanja, da sam u svojim surovim godinama veličao slobodu.”
Istorija stvaranja
Ovo djelo, s jedne strane, podsjeća na „Spomenik“ Gabrijela Deržavina, s druge strane, odgovor je na pjesmu Delviga, Puškinovog prijatelja iz vremena Liceja. Godinu dana nakon što ga je napisao, pjesnik će umrijeti od rane zadobivene u dvoboju sa Dantesom, pa se naziva duhovnim testamentom „sunca ruske poezije“. Vjeruje se da je predosjećao smrt i znao je da će taj trenutak uskoro doći, pa je iznio svoje poglede na poeziju kakva su bila u to vrijeme.
Za Puškinovog života pesma nikada nije objavljena - objavljena je tek 1841. godine, priredio Vasilij Žukovski. Objavljena je ne u časopisu, već u zbirci pjesama - prvoj objavljenoj nakon smrti pjesnika.
Predmet
Glavni problem koji pjesnik postavlja je uloga stvaraoca i poezije u javnom životu, kako riječ utiče na ljude i proizašla odgovornost pjesnika. Puškin je smatrao da stvaralac treba da bude građanin, jer može i treba da promeni svet na bolje.
Lirski junak ovog djela je pjesnik koji od samog početka stoji ne samo iznad ljudi koji ga okružuju, već i iznad samog vremena; besmrtan je zahvaljujući duši sadržanoj u „njegovanoj liri“. Puškin kaže da će se i nakon smrti svi sećati njega i njegovih pesama, a na kraju daje uputstva svima koji su odlučili da svoje živote povežu sa promenljivom muzom: treba da budete poslušni samo Bogu, podjednako prihvatate i pohvale i klevete. ravnodušnost i ne raspravljaj se sa glupim ljudima. Vrlo važna rečenica je „bez straha od uvrede, bez traženja krune“, koja uči pjesnika da ne obraća pažnju na neprijateljstvo i, što je najvažnije, da ne zahtijeva priznanje svojih zasluga.
Ovo je glavna ideja djela, čija je tema pjesnikova svrha.
Kompozicija
Ideja u pjesmi se logično razvija od prve do posljednje strofe, a da bi dodatno istaknuo posljednji red u strofi, Puškin je koristio zanimljivu tehniku: prva tri stiha u strofi napisana su jambskim trimetrom, dok je četvrti napisan. u jambskom tetrametru.
Najprije pjesnik kaže da je tvorac iznad svog vremena, zatim se misao okreće njegovoj svrsi – buđenju dobrote u ljudima, veličanju slobode, iskazivanju milosrđa. Posljednja, peta strofa, upućuje „muzu“, odnosno one koje posjećuje, da budu ravnodušni prema zemaljskom priznanju ili još gore, da se pokoravaju samo Bogu.
Žanr
Ovo je oda ispunjena svečanošću i visokim patosom, što je dodatno naglašeno upotrebom različitih slavizama. Pjesnik građanin drži svečani govor, pokazujući snažnu stvaralačku i ljudsku poziciju, zbog čega je ovaj žanr najprikladniji.
Sredstva izražavanja
Puškin je koristio širok poetski arsenal da izrazi svoje misli. U ovom radu postoji samo jedan metafora- „Narodna staza neće zarasti“, ali ostalo izražajna sredstva i ima još mnogo slika. Dakle, u radu postoje takve stilske figure kao antiteza– “pohvale i klevete” – i anafora- „da sam svojom lirom budio dobra osećanja, da sam u svojim surovim godinama veličao slobodu“, epiteti– „spomenik nerukotvoren“, „narodni trag“, „ponosni unuk“, „okrutno doba“, inverzije- “neposlušna glava”, “i ja ću biti slavan...”.
Četvrta strofa, koja je veoma važna za razumevanje uloge koju je Puškin sebi pridao u ruskoj poeziji, izdvaja se upravo anaforom, dok se poslednja ističe uz pomoć obraćanja „o muzi“ – zapravo, pesnik se obraća ne samoj muzi, već onima koji uz njenu pomoć stvaraju. On pokazuje kako vidi idealnu poeziju - oslobođenu ljudskih slabosti i samo poslušnost vrhovni sud, odnosno Bog.
Test pjesme
Analiza rejtinga
Prosječna ocjena: 4.5. Ukupno primljenih ocjena: 176.
Koja počinje riječima “Sami sam sebi podigao spomenik nerukotvoren...”. Ovo je zaista jedna od najprepoznatljivijih pjesama velikog pjesnika. U ovom ćemo članku analizirati Puškinovu pjesmu "Podignuo sam sebi spomenik..." i govoriti o povijesti stvaranja i kompozicije pjesme.
Istorija stvaranja, sastav i pitanja
Pesma „Podigao sam sebi spomenik nerukotvoren...“ napisana je godinu dana pre Puškinove smrti, tj. 1836. godine. To je prototip Deržavinove pesme "Spomenik". Ali Khodasevič je vjerovao da je ova pjesma napisana kao odgovor na pjesmu kolege s liceja, Delviga. Ova pjesma jasno pokazuje, ne uzalud vjeruju da je kao što je Aleksandar I bio vladar, Puškin bio najbolji pjesnik.
Ako analiziramo žanr pjesme "Ja sam spomenik" Puškina, onda je vrijedno napomenuti da je ovo oda. Ima epigraf. Kao žanr, oda je nastala upravo nakon Puškinovog "Spomenika".
Poetski metar je jamb, strofe su napisane katrenom. Upotreba slavizama dodala je patetiku, baš svojstvenu ovako svečanom žanru. Ritam rada određuje ne samo poetski metar, već i anafora. Kada koristite takav alat umjetnički izraz Naglašena pozicija linije je istaknuta.
glavna tema- pjesnik i poezija, svrha kreativne osobe u društvu. Puškin preispituje hitne probleme i sumira svoj imenovanje. Pesnik želi da se njegovo delo pamti vekovima, kako bi njegov spomenik postao vlasništvo čovečanstva i kulture ruska država. Puškin je siguran da je poezija besmrtna i vječna.
Opšta analiza pjesme "Ja sam spomenik" Puškina
Prva strofa ukazuje na značaj Puškinovog dela, odnosno da je njegov spomenik viši od „Aleksandrijskog stuba“. Ovo je stup podignut u čast vladara Sankt Peterburga. Zatim slijedi analogija pjesnika s prorokom, gdje predviđa njegovu popularnost širom Rusije. U Sovjetskom Savezu Puškinovo stvaralačko naslijeđe prevedeno je na mnoge jezike bratskih naroda. U strofi IV, Puškin ocenjuje svoj rad.
Vjeruje da je svojom humanošću i dobrotom djela zaslužio ljubav ljudi. Vatreni je branilac decembrista i revolucionara. Za ove hrabre ljude, pjesnik je dašak nade i vjeran učitelj i mentor. Puškin zaista zaslužuje ljubav ljudi
U posljednjoj strofi, on se okreće svojoj muzi, pozivajući je da bez oklijevanja prihvati pohvale i slavu, jer Puškin sebe smatra zaista dostojnim pjesnikom ovih lovorika. On je poput zraka svjetlosti u mračnom kraljevstvu zavidnih ljudi. Čitajući pjesmu, stiče se osjećaj da se radi o svečanoj odi ili odi veličanja. U zaključku, Puškin poziva ljude na univerzalni oprost, poniznost, smirenost, ostavljajući iza sebe sav bijes.
U ovom članku smo napravili relativno malu analizu pjesme Puškina „Podignuo sam sebi spomenik koji nije napravljen rukom...“. Ovaj rad svakako zaslužuje našu pažnju. Bit će nam drago ako vam je naša analiza ove pjesme pomogla. Na našoj web stranici možete pronaći mnoge druge analize radova, uključujući i radove Aleksandra Puškina. Da biste to učinili, posjetite odjeljak "Blog" na našoj web stranici.
Aleksandar Sergejevič Puškin je veliki pesnik, pisac i jednostavno veoma kreativna osoba. On je taj koji zaslužuje da bude poštovan i shvaćen sa svom jasnoćom, jer u njegovim djelima ima iskrenosti, a ponekad jednostavnosti, koja ponekad nedostaje pravi zivot. Samo licemjerje i zavist.
Rad „Sama sam sebi podigao spomenik nerukotvoren...“ veoma je neobičan, makar i po svom značenju i sadržaju. Ovo djelo je veliko i rimuje svaki red, što je vrlo zgodno. Značenje ovog djela je vrlo veliko i mora se razumjeti svom njegovom jasnoćom, budući da Puškin u ovoj pjesmi piše o sebi, piše da ga ne razumiju svi, a mnogi ga osuđuju. U ovom djelu, Puškin pokušava dočarati i običnom narodu i višim rangovima da su i pjesnici ljudi, da igraju veoma veliku ulogu u životu društva i da im stvari nisu uvijek tako lake kao što se možda čini. . Puškin je napravio ovu pesmu, koja se sastoji od samo pet strofa – ode, a takođe i nešto poput himne, koja treba da vodi ljude, da pokaže da su pesnici ljudi, nešto svetlo kao svetionik što poziva na pravdu, dobrotu, i što je najvažnije – slobodu. , kojoj je ruski duh veoma podložan.
Pjesma pod naslovom „Sama sebi podigao spomenik nerukotvoren...“ poziva na odgovornost za njihove riječi i postupke, posebno one koji su viši od običnih seljaka i običnih ljudi. To dokazuje i da pjesnici nisu dužni samo ugodnim govorom i komplimentima zadovoljiti uši ljudi. I pjesnici moraju, jednostavno moraju, voditi ljude na pravi put, pokazujući u svojim djelima šta je ispravno i kako da izađu u čisto i pravedno svjetlo. Zato Puškin izjavljuje da ne samo da će prijatnom lirom milovati uši naroda, već će i vratiti pravdu.
Potpuna analiza pesme Podigao sam sebi spomenik, a ne rukama... Puškin
Pjesmu „Podigao sam sebi spomenik koji nije napravljen rukom“ napisao je Aleksandar Sergejevič Puškin 1836. Ovo je posljednja godina života velikog pjesnika i pisca. Dakle, šest mjeseci nakon što je napisao pjesmu, umro je. U to vrijeme Puškinov život je bio prilično težak; više ga nisu prepoznavali kao u tim danima njegove slave. Kritičari su ga počeli oštrije tretirati. A car, car koga je Puškin voleo, jednostavno je prestao da ga favorizuje, zabranio je objavljivanje svojih naj najbolji radovi. Prirodno, raspoloženje pjesme je tužno i ima za cilj da se, donekle, ubijeli. Pored ovih problema, Puškin je bio u stanju besparice, a oko njegovog ličnog porodičnog života kružilo je i ogovaranje. Jednom rečju, ništa se dobro nije dogodilo 1836.
Zato se Puškin u tom trenutku obavezao da napiše takvo delo. Nije bilo lako, ali je sve svoje osjećaje, želje i emocije izlio na papir. Njegova pjesma se pokazala veličanstvenom i ponosnom na svoju ljepotu pisanja. Ovom pjesmom kao da je sumirao konačni rezultat svog rada. On u svojoj pesmi piše kao da kritikuje samog sebe, ali se ovim rečima nimalo ne grdi, već naprotiv, pokušava da dokaže svima da nije tako loš, i da je sav njegov rad iskren i napisan od srce.
Samo zato što je pesnik shvatio da će u budućnosti postati još slavniji i da će njegovi potomci razumeti pisca i pesnika, Puškin je izdržao sve uvrede i nečasne reči koje su mu izrečene. Ali ipak, uprkos činjenici da je shvatio da će u budućnosti biti bolje shvaćen, Puškin je i dalje žalio što sada nije shvaćen. Zato je u tom duhu napisan i rad „Sama sam sebi podigao spomenik nerukotvoren“. Ovo je prelijepo djelo, napisano svim srcem, strastveno i, što je najvažnije, iskreno. Puškin nikada nije bio licemjer, a to je očekivao, možda, od drugih. Sada njegovo stanje tuge i iznenađenja postaje još jasnije.
Žanr stiha kritičari klasifikuju kao ode. Ovo djelo promišlja o smislu života io ljudima svih vrsta. Stoga se i klasifikuje kao filozofska vrsta rada. Rad se mjeri u jambskom heksametru i rimuje svaki red. U stihu ima samo pet strofa, a posljednji stih napisan je svečanim i veličanstvenim tonom, u kojem se osjeća jedva primjetna tuga.
Analiza pjesme spomenika Puškinu
Pesma A.S. Puškinov „Podigao sam sebi spomenik nerukotvoren...“ rezimira pesnikovo delo. Pjesnik analizira šta je učinio i kako će to uticati na druge ljude. Pesma je napisana u poslednjih godinaŽivot pesnika 1836.
Ova pjesma otkriva važna tema u radovima A.S. Puškin - božanski poziv pjesnika-proroka. Pjesnik nije samo osoba koja svoje misli stavlja u rimu. On je Božji zamjenik na Zemlji, prorok koji govori ljudima o sadašnjosti, prošlosti i budućnosti. Zato autor sebe stavlja iznad društva, države i kralja. Svoj spomenik podiže više od "Aleksandrskog stuba". Odnosno, pesnik ističe da čak i pobeda nad Napoleonom 1812. bledi pored njegovih dela.
Pesnik kaže da će zauvek ostati živ, jer će njegova duša, u stihovima, ostati na usnama ljudi. Zvaće se "svaki jezik koji je na njemu". Ovdje pjesnik postavlja ne samo pitanje svoje veličine, već i veličine svoje rodne zemlje. On se poredi sa njom i kaže kako je velika zemlja, takav je i on.
Pesnik takođe ukazuje da je nepokoran nikome osim „Božjoj zapovesti“. Pjesnik se čak i ne služi metaforama, otvoreno govori o svojoj neposlušnoj glavi. U redovima ovog djela jasno se vidi da je autor vjeran samo svom božanskom pozivu i vjeruje da njegovo djelo nije ni od koga nezavisno.
Predviđa svoju sudbinu, kaže da će njegovo djelo ostati u vječnosti. Ono što je najvažnije za ovu pjesmu je da je A.S. Puškin smatra da nije važno kako će se prema njemu odnositi i šta će reći o njegovom radu: „Pohvale i klevete su prihvaćene ravnodušno. I što je najvažnije, on proglašava da nema potrebe da se „izaziva budala“. Posljednji redovi djela mogu se povezati sa zavjetima za buduće pjesnike koji će nastaviti njegovo djelo: „Po naredbi Božjoj, muzo, budi poslušna“. Ovdje se opet javlja motiv potčinjavanja samo božanskoj moći.
Analiza pjesme Podigao sam sebi spomenik, ne ručno... po planu
Možda ste zainteresovani
- Analiza pjesme Cvijeće Feta
Pjesma, koja je jedna od komponenti poetskog ciklusa „Melodije“, pripada ranom stvaralaštvu pjesnika i po svojoj žanrovskoj orijentaciji predstavlja pejzažnu liriku kombinovanu sa filozofskim promišljanjima i rasuđivanjem.
- Analiza pjesme Sačekat ću Balmonta
Možda su za gotovo svaku osobu ljubavna iskustva jedno od najznačajnijih. Nema snažnijeg osjećaja koji može tako zahvatiti unutrašnji svijet, transformirati ličnost i postati nešto totalno
- Analiza pjesme Duvao je sjever. Feta trava je plakala
U svom kasnijem radu, Afanasy Fet zapravo odbija pejzaž lyrics, on opisuje samo lična iskustva, svi njegovi tekstovi postaju intimni.
- Analiza Bunjinove pjesme Ljetna noć
Djelo se odlikuje neobičnom formom i složenim filozofskim sadržajem, predstavljenim u obliku praznih stihova, u kojima postoji nesklad između granica rečenice i granica reda, kao i odsustvo rima.
- Analiza pjesme U punom jeku, stradanje sela Nekrasova
Poetsko delo Nikolaja Nekrasova „Seoska stradanja u punom jeku“ izašlo je iz pera autora u drugoj polovini 19. veka. Djelo pripada lirici filozofskog žanra
